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讀有感作文

時間:2021-02-28 16:17:49 讀后感 我要投稿

有關(guān)讀有感作文匯編六篇

  讀完一本書以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的讀有感作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)讀有感作文匯編六篇

讀有感作文 篇1

  今天,我讀《三根木棍》這個寓言故事,感觸很深。

  作者寫這個故事,是想告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。故事是這樣的:一個國王有三個兒子,一天,國王把三個兒子叫到跟前,給他們一人發(fā)了一根棍子,大家都紛紛把棍子給折斷了?墒,國王又把三根折斷的棍子捆了起來,大家都折不斷,最后,國王告訴了他的三個兒子說:“團(tuán)結(jié)就是力量,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來!睆拇艘院螅齻王子就團(tuán)結(jié)了起來。

  現(xiàn)在,想想我們班,就像三個王子以前一樣,個個爭強(qiáng)好勝,雖然這點很好,但是大家都不團(tuán)結(jié),而老師就充當(dāng)了國王這個角色,“如果六一班想要成為最優(yōu)秀的班級體,就必須做到兩個字——團(tuán)結(jié)”。我想只有做到這一點,我們才可以成為優(yōu)秀的班級體。

  讀完了這個故事我想告訴大家:在故事里三個兒子只有團(tuán)結(jié)才能折斷棍子。在現(xiàn)實中,小到一個班級,大到一個國家,只有團(tuán)結(jié)才能有凝聚力,才能披荊折棘,戰(zhàn)無不勝。

  同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來吧!只有團(tuán)結(jié),我們的力量才會更加強(qiáng)大。

讀有感作文 篇2

  在這個假期里,我依照計劃把全部作業(yè)做完后,我開始閱讀《我的快樂閱讀》,其中有一篇文章------《秋天的懷念》,文章全篇講述了母親對兒女們的愛。母親的愛是那樣真摯,那樣的無私,那樣的無所求,如涓涓細(xì)流涌入我的內(nèi)心,讓我感動不已,這正如賈島的詩句一般,身在此上中,云深不知處,因為身處愛河,而不覺愛。還如李白的詩句,不識廬山真面目,只緣身在此山中,從小享受母愛,而不覺母愛的偉大….

  <<秋天的懷念》這篇文章并不是說故事發(fā)生在秋天,而是作者對母親的懷念和秋天這個季節(jié)一樣,是收獲的季節(jié),都是代表了一種惋惜,代表了一種收獲,收獲母愛,收獲生存勇氣的信念。

  讀完這篇文章,我被這位母親的事跡震撼,這位母親讓我明白了“愛是奉獻(xiàn)”。在我們的周圍,不是也有很多這樣默默無聞,默默奉獻(xiàn)的人嗎?我們敬愛的老師,為了心愛的學(xué)生嘔心瀝血直到粉筆染白雙鬢;我們的父母,每天照顧我們,一味的付出而不求回報,還有各種志愿者,他們出錢出力,為社會默默奉獻(xiàn)自己的力量。正因為有了這樣這么多的人在默默的無私的奉獻(xiàn),我們的祖國才會這樣繁榮昌盛,國富民強(qiáng)。錦繡山河才會如此美麗壯觀。

  母愛的偉大,奉獻(xiàn)愛的人同樣偉大,奉獻(xiàn)愛,也會得到別人的愛,我們應(yīng)該學(xué)會奉獻(xiàn)愛。

讀有感作文 篇3

  在我的房間有一個小“寶藏”—我的小書柜,里面有各種各樣的書籍,都是我最愛看的。每天我都會在這里待上一個小時都舍不得離開。

  暑假里,媽媽又幫我增添了許多的作文書,還在圖書館借來一套科幻小說,我自己也在學(xué)校借來4本我最喜歡的書。

  哇!這個暑假,我可不寂寞了,天天可以陪著它們了。

  每天我都會花一個小時,在小書柜旁津津有味的看著它們。有時還和爸爸媽媽討論里面的故事,遇到優(yōu)美的詞句就趕緊記錄下來,生怕忘記了它們似的。有一本《苦兒流浪記》我讀了很多遍,里面的苦兒有很多值得我學(xué)習(xí)的地方?鄡簭男【蜎]有爸爸媽媽,為了找到爸爸媽媽在路上吃了很多的苦,但是他聰明、勤勞、善良,得到了許多人的幫助。最后找到了他的爸爸媽媽,幸福的生活了。我還要學(xué)習(xí)他的自信和堅持,媽媽說,做什么事情,有了自信,堅持到底就一定會成功。苦兒也是因為相信他爸爸媽媽在等他,不怕困難堅持到底,所以找到了他的爸爸媽媽。

  以后我干什么事情都要像苦兒一樣自信、堅持。這個暑假我在書中拾到了許許多多的寶貝,我真的很開心。

讀有感作文 篇4

  英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事,《魯濱孫漂流記》讀有感作文。小說寫得真實自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國。看著魯濱遜的.經(jīng)歷,讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛,體驗到他不屈不撓的冒險精神,更使我重新燃起了對生活的熱愛之火,讀后感《《魯濱孫漂流記》讀有感作文》。

  生活就像一架鋼琴,有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的喜悅;而有的人卻彈奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的悲哀,冬天的悲涼。琴音如何,全取決于彈奏者對待生活的態(tài)度。

  魯濱孫對生活充滿著熱愛,充滿著無限的憧憬與向往,而在這個美麗富饒的地球村中,在這個和平的年代里,生活該是美好的。而生活也是"多味"的。那么我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢?答案很簡單。就拿我們校園生活作為例子吧,它是美好的,充滿著微型機(jī),充滿著活力,充滿著歡聲笑語,充滿著傷心失落,充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的,可以說處處有美存在,關(guān)鍵是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去挖掘,進(jìn)而來表現(xiàn)生活之美。

  藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹著,輕輕拂過書桌,桌前的我靜靜地聽著窗外的鳴蟬,看著那玉蘭花,開了又謝,終于讓我感受到了生活之美。生活是人類的理想,是一本豐富多彩的書,每一頁都寫滿了知識和道理。只要你善于去發(fā)覺,善于去挖掘,善于去領(lǐng)悟,總可以學(xué)到各種各樣的東西。生活,這位良師,其實天天跟著你,天天教著你,只是你未曾發(fā)覺罷了。

讀有感作文 篇5

  自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后,我懂得了許多……

  “不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這不是真理嗎?”每當(dāng)讀到這里,我就會有許多的感觸:我們現(xiàn)在過著衣來伸手,飯來張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的,我們更應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣,如果我們現(xiàn)在不努力,成天無所事事的,將來只會一事無成。要想把學(xué)習(xí)搞好,我們現(xiàn)在必須勞動,也就是認(rèn)真學(xué)好功課,向著學(xué)習(xí)好的同學(xué)奮起直追,不怕困難。用今天辛勤的勞動,換來明天成功的喜悅。

  “不是亂吹,這就是知識啊!多得些知識不是壞事!泵慨(dāng)讀到這里,我也會有許多感觸:不論是在生活還是在學(xué)習(xí)上,我們不僅要勞動,而且要學(xué)會正確的方法。我們不僅要掌握課本上的知識,而且也要掌握課外的知識,也就是博覽群書,使自己的知識面更為廣泛,才能更好的運用。在生活上,我們要學(xué)會從無字句讀書。從生活中尋找知識,掌握生活中的小竅門,才能使自己成為生活中的有心人,使自己的生活過的更加有滋有味。

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。”是!在勞動的同時,難免會遇到一點小麻煩,一點挫折,但是我們不能退縮,我們要用自己的才智去克服它。要成功嘛,哪有那么順順當(dāng)當(dāng)?shù),只有歷經(jīng)了風(fēng)雨得到的成功,那才叫有意義呢!

  我得感謝老舍先生,是他使我懂得了這么多,更是這篇課文使我長大了許多。

讀有感作文 篇6

  我讀了烏塔這篇文章,它主要講了一個十四歲的小女孩趁暑假游歷歐洲的故事,烏塔已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、意大利等國家,在意大利她去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩。最后還要去希臘,我感到很驚訝,想烏塔的媽媽怎么能放心讓她的女兒一個人游歷歐洲呢?

  文中有段作者和烏塔的對話是這樣說的:

  作者對小女孩說:“在我們中國,像你這樣年紀(jì)的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛他們,會帶他們一起出去玩,但一般不放心讓他們一個人出遠(yuǎn)門!

  烏塔對作者這番解釋很不滿意,馬上反駁說:“我也是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我的!

  看完他們的對話我覺得覺得烏塔是一個很堅強(qiáng)的小女孩,她14歲就能一個人游歷歐洲,而且旅費是自己每個周末幫餐廳和超級市場分發(fā)廣告才掙來的,假期她還到別人家里去陪小孩。她在還沒旅游之前看了許多關(guān)于這些國家的書籍,還有她在家已經(jīng)設(shè)計好了旅行路線和日程,她這次旅行足足準(zhǔn)備了三年,讓我感到很驚訝。

  我們中國的小朋友買這樣買那樣都要向爸爸媽媽要錢,而不是自己去掙,我覺得中國的小朋友要向烏塔學(xué)習(xí)。

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