【精品】感受作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的感受作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受作文 篇1
在我們的心目中,當(dāng)家都是大人的事,可是,這周,王老師讓我們當(dāng)一次家,來體驗一下當(dāng)家的感受。
今天,我先在7:00叫媽媽起床,等媽媽走后,我就把被子疊好,還把地掃了一下。我想:看著這么干凈,看來我會掃得很快,沒想到,我一掃,灰塵都跑了出來,等我掃好,已經(jīng)滿頭大汗了。于是,我就跟奶奶說:“今天我們?nèi)コ责Q飩吧!”我吃好餛飩,用了2.5元。我發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)有點長了。于是就跟奶奶說:“奶奶,我的頭發(fā)有點長了,我想去剃一下頭!碧旰妙^,我付了10元。本來打算去買菜的,但是,奶奶跟我說:“今天晚上我們要去喝喜酒,不用做晚飯了,我們就省點錢,中午吃蛋炒飯吧!”商量好以后,我和奶奶就回家了。我們家里什么也不缺,就缺了香腸,但是,香腸可以在小店里買。買香腸,我又付了2元。買好香腸我就炒起了蛋炒飯。炒好了蛋炒飯,我就給爺爺盛了一碗,我自己一碗,奶奶說不要。爺爺吃了我的蛋炒飯,一個勁的夸我做的好吃。這時,我一天的勞累都跑到九霄云外去了。吃完午飯,我就去洗碗了,洗好碗后,我的手冷冰冰的。
當(dāng)了半天的家,我已經(jīng)累得腰酸背痛了。還要惦記著吃什么,做什么,真得挺累人的。我以后要多幫家人分擔(dān)一些家務(wù),做一些力所能及的事,減少家人的負擔(dān)。
感受作文 篇2
溫柔的春雨,暴躁的夏雨,凄冷的秋雨,皚皚的冬雪,每一場你肯定都經(jīng)歷過。但它們卻不是無情的飄落,在瀟瀟灑灑的飄落中,也存留著些許溫暖。
天氣昏暗,伴著呼嘯的陰風(fēng)刮來,便知要下雨了,果不其然,一會兒天空中就飄飄灑灑的降下了這沒有溫度的水滴。秋天的雨啊,寒冷,刺骨。而那天我又身著單薄,不一會便開始瑟瑟發(fā)抖。我抱緊自己慢吞吞地走在回家的路上,雙腿仿佛被灌滿的鉛,才走出沒幾步,身上就無一處是干燥的,雨滴順著我的發(fā)梢流到我的臉上,從我的臉上又流到衣服上,隨后消失不見。
我無意地環(huán)顧四周的景象,與我一同放學(xué)的同學(xué)有的身邊有家長,有的有同伴。而只有我一個人是孤獨的,是孤零零的存在。看著他們彼此在互相取暖,互相關(guān)心,心中難免苦澀。而這苦澀的感覺伴隨著秋雨,讓我更加寒冷,牙齒、嘴巴都在不停的顫動。
就在這個令我十分寒冷的時刻,我看到了前面仿佛有一團光,閃的我?guī)缀醣牪婚_眼。走近一看,竟然是我的爸爸。他就那樣站著,站著注視著我,我的雙腿仿佛沒有了羈絆,飛快的沖向了爸爸。我來到他身邊,他把裝在袋子里的衣服給我拿了出來,給我披上,披上的那一刻,溫暖好似又回到了我的身邊。
我和爸爸一起走在回家的路上,爸爸的嘴里還在不停的說著:“早就讓你多穿點衣服,就是不聽,現(xiàn)在凍著了吧……”這從前讓我煩心的話,現(xiàn)在卻沒有了絲毫煩躁只剩下溫暖,仿佛就像一個暖爐在烘烤著我的內(nèi)心。暖融融的,讓這寒冷連同刺骨的秋雨也顯的那么可愛。爸爸依舊撐著傘,而我依舊仰視著爸爸?粗职帜歉叽蟮纳碥|,那慈祥的面容,讓我感受到了以前沒有感受到的幸福。我就這么仰視著爸爸,就在這時我突然被拽了一下子,把我拽醒了,原來我差點被車撞上,還好爸爸拽了我一下,爸爸看著模糊的我說:“看著我干啥,不看車,被雨淋糊涂了?”我沒回答,卻笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑容,止不住的笑意,這一刻我感覺整個世界都變得美好了。
在這秋雨中,我感覺的不只是它的寒冷,更多的是它帶來的溫暖。以往感覺寒冷的東西都是無情的,但這秋雨卻帶了溫暖的愛。秋雨啊,你放肆的下吧,我不會再懼怕你的寒冷,因我已發(fā)現(xiàn)了你帶來的溫暖。
感受作文 篇3
是夜,天空中沒有一顆星辰,路人哼著歌從窗下經(jīng)過。
我和朋友在書桌上寫作業(yè),遇到這樣一道題:“請用粉色水彩筆涂出你找的正方形,綠色水彩筆涂出長方形。”我借了她的水彩筆,一筆一劃地涂著,卻不小心把粉色的水彩筆弄臟了。我蓋上蓋子,將水彩筆還給她,希望她沒有發(fā)現(xiàn)。她打開水彩筆,準(zhǔn)備做下一道題,空氣突然變得讓人壓抑,她嘴里發(fā)出“咦”的聲音,抬眼瞪著我,我看她不依不饒的眼神,我的倔強勁也上來了,也瞥了她一眼,再后來我們就吵了起來。
我們不歡而散,曾經(jīng)的歡笑嬉鬧,變成了沉默寡言的形單影只。她的張揚驕傲,我骨子里的清高,使我倆的距離越來越遠。
直到幾年后,我們偶然在路上相遇,彼此尷尬地微笑著,心照不宣地寒暄著,她說:“你還記得嗎?小時候我們倆打架,你把我的手抓傷了,還有一次,我們倆一起吃飯,打碎了一個盤子——”她微笑著說著,像是說著別人的陳年舊事。
我基本上不記得以前發(fā)生的事,但在她的敘述中,我記得我們一起畫畫,她讓彩虹橋掉下了許多巧克力;我們一起寫作業(yè),因為一道題爭得面紅耳赤;我們一起玩兒,把門關(guān)上的瞬間,才發(fā)現(xiàn)夾傷了她的手——記憶里,我們都模模糊糊的,只有依稀的樣子。我突然產(chǎn)生了一種愧疚感,原來她一直把我當(dāng)朋友看的。
一瞬間,心里的堅冰轟然倒塌,以前的對錯都是風(fēng)淡云清的過往,身邊的風(fēng)記錄著我們美好的時光,那一刻,我慶幸,友誼還在!
感受作文 篇4
在我小學(xué)五年的生活中,有過許許多多的第一次,比如第一次升旗、第一次演講、第一次騎自行車……可最令我難忘的是第一次做西紅柿炒雞蛋。
我在家里是個“小公主”,爸爸媽媽就象我的仆人一樣整天侍奉著我。媽媽也常常說我什么家務(wù)活也不干,像溫室里的小苗經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我聽了心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。于是我想讓媽媽對我刮目相看。
我想做一盤大菜_西紅柿炒雞蛋。我先從冰箱里拿出幾個西紅柿和三個雞蛋。我先在碗邊小心翼翼地將三個雞蛋打入碗中,再反反復(fù)復(fù)攪拌成糊狀。
我點上火,倒上油,等油熱了后,我將雞蛋糊倒入鍋里,只聽“滋啦”一聲,好象在奏樂。這時我看到雞蛋糊上面變得鼓鼓的,還冒著小泡泡,我又把西紅柿倒入鍋中,反復(fù)地翻炒,過了一會,我又往鍋里倒了半碗水,大約又過了三、五分鐘,我往鍋里放了一小把鹽,一點味精和少量的香油,不一會兒,就熟了,我把他鏟出了鍋。我看著盤子里那金燦燦、油光光的西紅柿炒雞蛋,可真想吃呀!
但是我忍住了。我把那盤西紅柿炒雞蛋端上飯桌。萬事具備,只等爸爸媽媽回來大吃一驚了!果然,爸爸媽媽看到桌上的西紅柿炒雞蛋,說:“女兒長大了,不再是以前那個飯來張口的小公主了。”我嘗著自己的勞動成果覺得格外香甜。
感受作文 篇5
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣的漫來時,真能讓人心醉。
閑逛在春天,天上飄著大大小小的棉花糖,腳下踩著松軟的泥土,大小的'蝴蝶在花叢間翩翩起舞,構(gòu)成了一幅美妙的風(fēng)情畫,這么美的景色,好不愜意!我喜歡春天,喜歡躺在大地媽媽的懷抱里,喜歡聞著那濃濃的清香的花草味,喜歡看著蜜蜂兒采蜜忙,這一切的一切多么像童話里的那樣,讓人沉醉其中……
漫步在夏天,干燥炎熱的天氣,使人感到煩躁,朝遠處看去,樹蔭下,一群老人在那兒談笑風(fēng)生,一群孩子在旁邊玩耍嬉戲,雖然,已是汗流浹背,但臉上依然有歡快的表情,我不由得笑了笑,“真像那時的我啊!”
游戲在秋天,一片片枯黃的葉子飄然而下,蹲下身子,從眾多的葉子的挑揀出一片完整的楓葉,小心翼翼的將它放入心愛的書中。吸一口秋天的氣息,頓時神清氣爽,整個人變得精神了很多。
停留在冬天,一陣陣寒風(fēng)撲面而來,不禁打了個寒戰(zhàn),四季中,我最喜愛的就是冬天了,雖然他是嚴酷的,但是雪后的冬天又是浪漫的,可愛的……萬物都披上了一件白色的華麗的晚禮服,抬眼望去,房屋上、書上、馬路上……一層層厚厚的積雪,覆蓋了整個世界,銀裝素裹,真的很是漂亮。行走在街上,人們都把大衣裹得緊緊地,不讓寒風(fēng)侵襲自己的身體,笨拙的走在接著,就像一個個面包,讓人看了忍俊不禁,結(jié)果,一不留神,自己卻滑到在地,惹得旁人哈哈大笑,為了避免尷尬,我只好勉強的笑了笑,爬起來,拍拍身上的雪花兒,走了。冬天不僅是多彩的,而且還是有趣的。
我喜歡春、夏、秋、冬,喜歡他們獨有的色彩。我更熱愛大自然,是大自然給予了我們豐富的生活,給予了我們新鮮的空氣,五彩的世界,他是如此的完美無瑕,沒有一絲瑕疵。
感受作文 篇6
我真正愛上古典音樂是在小學(xué)四年級的時候。當(dāng)時,音樂老師播放了一首莫扎特的曲子,我清晰地記得,鬧哄哄的教室瞬間安靜了下來,同學(xué)們?nèi)继兆碓趦?yōu)美的旋律中。從此,我和古典音樂結(jié)下了不解之緣。我的心似乎能感應(yīng)到音樂家們的指尖觸碰到鋼琴鍵后,通過旋律所傳達的心情。我相信每一首樂曲都有它的故事,而正是這種獨特的背景,讓聆聽音樂的人產(chǎn)生內(nèi)心的共鳴。
不知在何時又喜歡上了班得瑞的輕音樂!度展夂0丁穼⑽?guī)蚰瞧嬲\、碧藍、無瑕的大海。我隱約聽見了海鷗的鳴叫,感覺到有一束柔和的陽光撫摸著我的臉頰,一種說不出的溫暖通過血液傳輸?shù)轿业拿恳桓窠?jīng),滋潤我的心田。一首《追夢人》又讓我懷抱著對明天無限的憧憬與期待,忘記不快,將眼淚蒸發(fā)。輕輕地合上疲倦的眼皮,慢慢進入音樂家們?yōu)槲覀儬I造的精神世界——那是一片充滿陽光,真誠、和諧的世界。鳥鳴聲聲響起,一股自然的氣息沁入心靈。
一首《二泉映月》,將人引入夜闌人靜、泉清月冷的意境,讓我們看到了一個剛直頑強的盲藝人坎坷的一生。
遺憾的是在如今這個流行音樂泛濫的年代里,似乎已經(jīng)很少能再聽到這種從世俗泥塵里開出的精美之花了。一次,我驚喜地發(fā)現(xiàn),韓文流行歌曲的旋律中竟然融入了古典音樂!我仔細地傾聽,反復(fù)地聆聽,可是總覺得少了些什么。后來我才發(fā)現(xiàn),融在韓文歌里的古典音樂似乎少了一種本質(zhì)美。這就好比是一朵很美麗的鮮花,有人刻意要將這朵鮮花的美麗保存住而創(chuàng)造了一朵假花,這朵假花比鮮花還要美麗,還要受人歡迎,但是,卻少了鮮花獨有的美麗——生命力。
雖然作為一種文化的古典音樂已漸行漸遠,商業(yè)化的音樂正如洪水一般泛濫著。但我堅信,古典音樂不僅是一種音樂,更是一種永恒的文化、精神、力量!它用自己特有的方式記錄著歷史,記錄著精神。它不花哨,追求真實、真誠、自然,這些都是流行音樂所無法企及的。
我懷念著古典音樂,它不論國界、不論膚色地傳播在世間的每一個角落,向人們展示著真善美,讓人不得不感動。我懷念古典音樂,即使它是歷史,我希望它是一段永遠都不滅的歷史。
感受作文 篇7
早上,天氣特別晴朗,美麗整潔的校園到處飄著鮮艷的彩旗,校園里像往常一樣回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲。今天,我校要舉行“小學(xué)語文三讀兩練課堂教學(xué)模式研究”的開放活動,許許多多的外校老師都來聽課或評課。我校“小記者隊”又“出動”了。而我既當(dāng)禮儀隊員,又是小記者,所以打扮比平常要整齊漂亮,我的舉動也比平常更加小心翼翼。
早上八時,我精神抖擻地來到圓形劇場迎賓。在迎賓時,我看見了我們采訪組的同學(xué)像電視臺的記者一樣,微笑著迎上去對嘉賓進行采訪。他們分工合作,有的積極捕獲“獵物”,有的問問題,有的拿著手中的武器——筆和記錄本,“唰唰”地記了起來,還有的用第三只眼睛——“相機”拍下采訪的精彩鏡頭。采訪完畢,小記者們和嘉賓都會露出滿意的笑容。我想,他們的表現(xiàn)真棒!等我采訪的時候,我也要像他們一樣……
到了中午11:00,老師召集我們到四年級辦公室,我10:50分就到了,一心想:早點到可以早點“出擊”采訪。過了一會兒,人都齊了,老師分好組別,安靜地把我們帶到科研廳前面 “埋伏”了起來,等候“獵物”。
一下課,嘉賓們陸陸續(xù)續(xù)地從科研廳走來,我們趕緊隨處尋找“獵物”!扮姀┭螅ゲ稍L一下前面那個穿黑衣服的戴眼鏡的伯伯吧!”徐老師指著前面一位叔叔對我說。我向前面望了一下,糟了,人們走得那么快,這時前面有好幾個戴眼鏡的伯伯呢,采訪哪一個呀???我在人海中找呀找,找呀找,已經(jīng)找過頭了還不知道,就這時,一個聲音在人流中蕩漾著,原來是徐老師笑瞇瞇地對我說:“不用找了!回來吧!”哎,放過了一個不該放過的“獵物”,真是可惜呀!接著,我隨意攔住了一位老師,想采訪一下她,可是,這位老師卻拒絕了我們的采訪,急匆匆地走了,看著她遠去的背影,當(dāng)時我的心不知有多失落。后來,我才知道已經(jīng)12點多了,老師們都要去吃飯,所以匆匆忙忙,不好意思拒絕了我們。但是,我們“收工”后也有美味可口的飯菜吃,吃的時候,剛才的短片不時還在我腦海里回放著!
這次的采訪活動雖然沒有讓我嘗到與嘉賓溝通的成功樂趣,但是鍛煉了我的膽量,增長了我的見識!我還是興奮得比吃了蜜還甜!。
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