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戲曲進(jìn)校園讀后感

時(shí)間:2021-02-25 16:20:22 讀后感 我要投稿

戲曲進(jìn)校園讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的戲曲進(jìn)校園讀后感,希望能夠幫助到大家。

戲曲進(jìn)校園讀后感

戲曲進(jìn)校園讀后感1

  今天中午我在午托部時(shí),聽到有人說會(huì)在學(xué)校,今天下午會(huì)在學(xué)校聽?wèi)蚯,剛開始我還不信,不一會(huì)兒,我到操場(chǎng)上玩的時(shí)候,看到學(xué)校門口停著一輛大巴。

  到了學(xué)校我才看到在國(guó)旗臺(tái)前面搭著一個(gè)大舞臺(tái),這我才相信,他們說的話,過了一會(huì)兒,三到六年級(jí)的學(xué)生全都到大舞臺(tái)的前坐下。主持人說:今天,給我們講一講豫劇、京劇、越劇。戲曲開始了,演的有:《卷席筒》、《小放牛》、《花木蘭》等等……

  在這些戲曲中,我比較喜歡小放牛和花木蘭,下面我給大家介紹一下小放牛吧,劇中有一位姑娘在放羊中迷路了,在此,還有一位牧童在放羊,這位姑娘去問路,俏皮的牧童給這位姑娘說:我們對(duì)對(duì)子,我對(duì)上聯(lián),你對(duì)下聯(lián),如果你對(duì)對(duì)了,我就送你到杏花村,于是二人就一問一答,而且邊唱邊舞,對(duì)完對(duì)子,結(jié)果這位姑娘對(duì)的全對(duì),于是牧童就送姑娘到杏花村。

  其實(shí)我們?cè)谏钪,多聽聽(wèi)蚯,也能感受到戲曲的美好?/p>

戲曲進(jìn)校園讀后感2

  戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇形式。是包含文學(xué)、音樂、舞蹈、戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇形式。是包含文學(xué)、音樂、舞蹈、。今天上午,我們學(xué)校進(jìn)行了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng),河南不光有食物的特色:燴面。我們河南也有很有象征的豫劇。

  以前我認(rèn)為戲曲都是一些老掉牙的東西,動(dòng)作很慢,說話很慢,沒有一點(diǎn)節(jié)奏感,跟不上現(xiàn)在的潮流,但是,你認(rèn)真看一看,認(rèn)真聽一聽你就會(huì)發(fā)現(xiàn),戲曲其實(shí)挺有趣的。

  首先是花木蘭征途,同學(xué)們很激動(dòng),人山人海,整個(gè)校園都洋溢著戲曲的氣息,花木蘭后面插著一把劍,手里拿著馬鞭,并說著:“誰說女子不如男?”從頭到腳五顏六色,好看極了……花木蘭唱完之后,還叫了幾個(gè)同學(xué)來學(xué)習(xí)唱戲,同學(xué)們都唱的津津有味,下面的觀眾也不由自主的唱起來。

  戲曲的藝術(shù)魅力,我們?cè)蹩赏洠课覀円嗳バ蕾p我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒,讓它世世代代流傳下去!

戲曲進(jìn)校園讀后感3

  戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)的經(jīng)典。不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格,如京劇、曲劇、豫劇、川劇河南墜子,上黨梆子、太康道情……

  今年的“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)主要演了上黨梆子,其中令我印象最深的便是《花木蘭征途》和《見皇姑》。

  當(dāng)我聽到《花木蘭征途》中的“誰說女子不如男”,我熱血沸騰;當(dāng)我聽到《見皇姑》中包公請(qǐng)求鍘陳世美時(shí),我又為包公的正直肅然起敬。

  我現(xiàn)在才感受到什么是”不看戲曲的人,枉做中國(guó)人“。不是嗎?這些戲曲,就像我國(guó)的一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱得上是真正的中國(guó)人。

  戲曲是我們的國(guó)寶,戲曲是我們的國(guó)粹,戲曲是我們的國(guó)!如今的社會(huì),我們這些青少年兒童,也只關(guān)注流行音樂或影視,我們已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。戲曲的藝術(shù)魅力,我們不能忘記。我們要多去欣賞中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永遠(yuǎn)流傳下去!

戲曲進(jìn)校園讀后感4

  今天,我們學(xué)校迎來了一年一度的“戲曲進(jìn)校園”

  還沒有開始之前,舞臺(tái)就布置好了,123年級(jí)就已經(jīng)坐在舞臺(tái)前了。在廣播下幾幾年級(jí)下來集合后,終于該我們六年級(jí)了。下去集合排成體育隊(duì)。

  “各位老師和同學(xué)們以及戲曲老師們,大家,上午好!”主持人帶不帶上宣布的。我們大家的心情像一朵隨時(shí)都有可能爆發(fā)的火山一樣。

  表演開始,一位穿著紅衣服的任何一位穿著藍(lán)衣服的人上舞臺(tái),音樂突然響起,點(diǎn)燃了全場(chǎng)人們激動(dòng)的心。爆發(fā)了!爆發(fā)了!突然!舞臺(tái)上出現(xiàn)了一位打扮像王母娘娘的人走上舞臺(tái),與紅色人和藍(lán)色人一唱一和。我有點(diǎn)兒聽不懂。

  第二個(gè)節(jié)目是花木蘭,體現(xiàn)了“誰說女子不如男的精神”?

  包青天是一位判官。所以,名字是“見皇姑”。講的是為了判一個(gè)罪人,皇姑與包青天一齊辨認(rèn)此事而紛論。

  看完了多個(gè)節(jié)目,我才知道我國(guó)的戲曲是中國(guó)的靈魂!

戲曲進(jìn)校園讀后感5

  星期三下午,我們班全體同學(xué)參加了學(xué)校組織的“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。

  下午,同學(xué)們穿著整齊的校服來到了學(xué)校的階梯教室,一進(jìn)入教室,濃濃的戲曲氛圍就撲面而來。大屏幕上顯示著“弘揚(yáng)民族文化,傳承戲曲精髓”的主題。主持人上場(chǎng)了,她先講述了比較著名的戲曲種類有:昆曲、粵劇、川劇等;然后說了戲曲由文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)和雜技五個(gè)表演藝術(shù)組成;最后說綜合性、虛擬性和程式性是戲曲的主要藝術(shù)特征。

  隨后進(jìn)行了精彩的表演。首先表演了豫劇《朝陽溝》,讓我感覺到了豫劇的行腔甘暢。隨后我們又聽了幾部我不知名的`戲曲,但我最喜歡的是《穆桂英掛帥》,穆桂英為了國(guó)家安危,披上舊日的鎧甲,擂響了出征的戰(zhàn)鼓,她掛帥出征的精神令我敬佩。

  通過這次活動(dòng),我了解了戲曲的基本知識(shí),并為這種表演形式所折服,精致的妝扮,精彩的唱腔,精深的文化底蘊(yùn)都令我沉醉其中。我雖然不會(huì)表演,但我會(huì)向其他人宣傳,把這種傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

戲曲進(jìn)校園讀后感6

  中國(guó)的戲曲,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有著鮮明的民族風(fēng)格。每種戲曲都有各自的特點(diǎn),如京劇的容華美,昆曲的雅精致,越劇的輕柔婉轉(zhuǎn)。

  在這個(gè)星期五的上午,我們學(xué)校迎來了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)懷著激動(dòng)之心來到了現(xiàn)場(chǎng),在學(xué)校搭起來的舞臺(tái)上,演員們一個(gè)甩袖猶如一道和煦的春風(fēng),將戲曲的氣息撒至操場(chǎng)的各個(gè)角落;一個(gè)邁步仿佛讓人身臨其境般,掉入了戲曲的大殿。我們?cè)谘輪T們身上看到了戲曲的魅力,不是想象的那么乏味,而是令人沉醉于此。同學(xué)們的目光緊盯著舞臺(tái)上的演員,眼中充滿了贊嘆的神色,好美麗啊!原來戲曲也可以演繹得這么灑脫,富有虛實(shí)的色彩。舞臺(tái)上演員的一招一式,如行云流水,不愧為臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。演員們汗水的背后除了努力,更是堅(jiān)持,演員們的唱、念、做、打看似信手捏來的,卻在臺(tái)下付出了不知道有多少的汗水。演員們精彩的表演結(jié)束,臺(tái)下同學(xué)們的掌聲猶如陣陣波濤,席卷了整個(gè)校園,叫好的聲音一浪高過一浪。演員們謝幕的微笑,沐浴在同學(xué)們的贊美聲中,也表達(dá)了他們內(nèi)心的喜悅之情。

  常言道:想知道梨子的味道,就必須親自去嘗一嘗。就像戲曲,它雖不分時(shí)代,但既不會(huì)過時(shí)又不會(huì)老套。它是中國(guó)藝術(shù)的瑰寶,永不褪色。

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