【熱門】讀后感的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的讀后感的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
剛開始讀這本書的時(shí)候，我覺得書名很奇怪，為什么叫美麗的喬，難道喬是個(gè)非常美麗的小女孩，看過以后，才明白，原來喬是個(gè)小狗，而且并不漂亮，甚至可以說有些丑陋。喬的命運(yùn)實(shí)在是悲慘了，它的原主人不僅殘殺死了它的`父母兄弟，而且把喬也狠狠地毒打了一頓，扔了，可憐的喬被善良的勞拉小姐收留了，在勞拉小姐的精心呵護(hù)下，喬開始了新的生活。整本書都在告訴我們：在大自然里，每一種動(dòng)物都有生存的權(quán)利，都應(yīng)該得到尊重和保護(hù)，它們是我們的朋友，我們也是它們的朋友。
保護(hù)動(dòng)物不僅僅是說出來的，更是通過我們的行動(dòng)做出來的。想起有一年的清明節(jié)，我們回老家掃墓，路過街邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)街頭有一群小孩正圍著一只很小的小狗，小狗被這群小孩用腳踢用石頭扔，疼得汪汪叫，左突右跑，我實(shí)在看不下去了，叫爸爸把小狗救下了。我蹲下身用手輕輕撫摸它的毛，別害怕!別害怕!我不會傷害你的。我邊摸邊說。它似乎很樂意享受，一邊在我的腳邊輕輕地拱，一邊輕輕搖尾巴�？�!狗兒和我們?nèi)祟愐粯�，也有情感，也知道誰對它們好，誰對它們不好。
在我們生活的這個(gè)地球上，不僅僅有我們?nèi)祟�，還有許許多多的動(dòng)物們，它們和我們一樣，也是這個(gè)星球上的主人。
剛開始讀這本書的時(shí)候，我覺得書名很奇怪，為什么叫美麗的喬，難道喬是個(gè)非常美麗的小女孩，看過以后，才明白，原來喬是個(gè)小狗，而且并不漂亮，甚至可以說有些丑陋。喬的命運(yùn)實(shí)在是悲慘了，它的原主人不僅殘殺死了它的父母兄弟，而且把喬也狠狠地毒打了一頓，扔了，可憐的喬被善良的勞拉小姐收留了，在勞拉小姐的精心呵護(hù)下，喬開始了新的生活。整本書都在告訴我們：在大自然里，每一種動(dòng)物都有生存的權(quán)利，都應(yīng)該得到尊重和保護(hù)，它們是我們的朋友，我們也是它們的朋友。
保護(hù)動(dòng)物不僅僅是說出來的，更是通過我們的行動(dòng)做出來的。想起有一年的清明節(jié)，我們回老家掃墓，路過街邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)街頭有一群小孩正圍著一只很小的小狗，小狗被這群小孩用腳踢用石頭扔，疼得汪汪叫，左突右跑，我實(shí)在看不下去了，叫爸爸把小狗救下了。我蹲下身用手輕輕撫摸它的毛，別害怕!別害怕!我不會傷害你的。我邊摸邊說。它似乎很樂意享受，一邊在我的腳邊輕輕地拱，一邊輕輕搖尾巴�？�!狗兒和我們?nèi)祟愐粯�，也有情感，也知道誰對它們好，誰對它們不好。
在我們生活的這個(gè)地球上，不僅僅有我們?nèi)祟�，還有許許多多的動(dòng)物們，它們和我們一樣，也是這個(gè)星球上的主人。
讀后感的作文 篇2
《神奇的魔戒》這本書是由25個(gè)魔法的組成的。里面有《太陽妹妹》，它告訴我們要做一個(gè)年輕人，就要有智慧，有勇氣去做自己想做的事情，《魔鏡》，它告訴我們做人不能太貪婪，只想著好的一面，卻沒有看到自己壞的一面，為了一些好處，都投向壞人，以后總會有惡報(bào)，《石船里的女巫》，它告訴我們?nèi)怂悴蝗缣焖悖氐紫掳邓銊e人，只是成功一時(shí)，不會成功一世，總會被人解開，而自己卻會受到報(bào)應(yīng)……但在《神奇的魔戒》這本書里，最令我受益非淺的是《神奇的魔戒》這個(gè)小。
《神奇的魔戒》這個(gè)主要寫了一位仙女給羅蒙一個(gè)魔戒，令他變成了一位王子，但在國王面卻說出了真相，并去解救了真正的王子，最后又將魔戒還給了仙女。
羅蒙在里把魔戒還給了仙女，而在現(xiàn)實(shí)生活中這種精神是實(shí)踐道德。說到實(shí)踐道德，我不禁為我自己以及一些人感到羞愧。
為一些人感到羞愧是因?yàn)槲以H眼看到一個(gè)人撿到一個(gè)手機(jī)，自己放進(jìn)了衣兜里，卻沒有錄找失主，把手機(jī)還給失主。
為我自己感到羞愧是因?yàn)橛幸淮卫蠋煱盐曳謹(jǐn)?shù)多改了1分，而我卻不愿意，沒有勇氣讓老師改回來。之所以沒有改回來，是因?yàn)槿绻腋幕貋�，就沒有100分了，只有99分。
自從讀了《神奇的魔戒》這個(gè)之后，我決定一定要給自己勇氣，去實(shí)踐道德。
讀后感的作文 篇3
今天，我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》一文，使我更深刻地知道“成功”的意義。
上海大世界，露天劇場，少年，碗，一次又一次……頂碗少年在表演雜技時(shí)出現(xiàn)了失誤。面對來自異國的觀眾，面對在場的祖國人民，少年沒有逃避，而是勇敢地拼搏，經(jīng)過這一次，我相信他一定不會在今后艱難曲折的人生和藝術(shù)之路退卻或頹喪，因?yàn)樗且粋�(gè)強(qiáng)者，無論遇到何種挑戰(zhàn)，他一定會毫不猶豫地去戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我。
現(xiàn)在的社會競爭非常激烈，稍一放松不拼搏，就會被擠入“萬丈深淵”，到了“深淵”下，有的人也許會灰心，也許會死心，甚至?xí)^望，從此便不會去競爭，不去拼搏，于是許多人便在失敗挫折面前丟盔棄甲，當(dāng)然也更別談拼搏。于是便“消失”在這個(gè)社會上，甚至連原先靠拼搏贏來的那片土地，再也結(jié)不出果實(shí)來。
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