感受春天的作文九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的感受春天的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
感受春天的作文 篇1
春天到了,我突發(fā)奇想。我要猜出春天的秘密。
清明節(jié)來了,我到山上去給祖先們掃墓。到了山上,趁大人們正燒紙錢時,表妹非要拉我去探春,一眼望去,頗有春的味道。陽光和煦,春風拂拂。筍從地下冒出了頭,樹上冒出了嫩芽。冬眠的動物也紛紛蘇醒。急忙覓食來補充冬眠時耗費的蛋白質(zhì),萬物都爭先恐后,猶如春運時的機場,每個人都急急忙忙。看了這些后,春天問我:“我的第一個秘密是什么呢?”我絞盡腦汁的想,突然,我的腦子里冒出了一個答案:“爭”先!春天在我的認可的心頭點了點頭。
當春天再次問我:“你知道我的第二個秘密嗎?”我不假思索的回答:“爭鳴!”小鳥站在高高的枝頭上,唱起好聽的歌曲。蟬在樹梢上互相取樂。還有青蛙在夜里“呱、呱”的叫著,小溪流水聲猶如狂放的土耳其進行曲。春雨綿綿,滴答滴答地響,就像每一次的鐘聲。他們是春天的演奏家、伴奏家。春天的夜晚是多么容易入睡,因為有它們的催眠曲。這就是爭鳴給春帶來的樂趣。
當春天最后一次問我:“我的最后一個秘密是什么?”我思考了一會兒,肯定地回答:“爭艷!”春天到來時,總會牽著一陣花香。吸一口氣,一定會被花香陶醉。春天是百花爭艷的季節(jié),牡丹,玫瑰、郁金香。開的那么燦爛,開得那么優(yōu)美,開的多么鮮艷,猶如一張張笑臉,在默默地爭艷。芬芳撲鼻的花香給春天帶來了許多新意。一抹抹花香,也是春天自己的特色,和對人的魅力之處。
春天在哪里呀?春天在我的心頭。春天的秘密在哪里呀?春天的秘密在大自然里。
在大自然里,萬物都爭先恐后。我也要奮發(fā)圖強,和同學們“爭”一把。
感受春天的作文 篇2
也曾見過楊柳依依,看見他們由黃色變作翠綠色,在綠色還很稀少的早春季節(jié),日漸飽滿的枝條隨風起舞,心里就產(chǎn)生莫名的驚鄂與喜悅,也曾見過紅杏枝頭春意鬧,那些如霞似雪的繁花,不僅是我視覺上的享受,更使我心里莫名的舒適與溫暖,嘴里說一聲:“春天來了。”
及至今天,回到老家,當我的雙腳踏上那些松軟的泥土地,看到田間那一抹黃,一抹綠,隨意的揮灑;當我看見父母把那些粗壯的葡萄樹從泥土中挖出 來,架到那一根根鐵絲上面;當我聽到從那些調(diào)皮的臉色紅潤的孩子們嘴里吹出柳笛歡快的歌聲;當我陪母親整理完一塊菜地,坐在地頭休息時,心底不由輕呼一 聲:“春天是真的來了!
感受春天的作文 篇3
為了讓我們感受到春天的美好氣息,學校在星期五舉行了“放飛科技夢想,感受書香之春”的春游活動。這一天,天氣雖然不是很好,但同學們的心里還是陽光燦爛,無比的開心!大家都興致勃勃地早早地來到了學校。
這次的春游活動,地點在青龍山上。青龍山是一個長滿綠樹的小山丘,山上有許多花草樹木,十分美麗。早上8:30,我們排著整齊的隊伍,唱著春天的歌曲,步行來到青龍山上。
到了青龍山上,我們休息了一會兒,就開始了我們年級段的活動。我是五年級段的主持人,為了搞好這一次活動,我和我的爸爸媽媽,還有劉老師想了眾多辦法,最終,我決定,用“擊鼓傳花”的形式來舉行我們這次五年級段的活動。
首先我準備好“鼓”(一個盆一個勺)和“花”(兩條紅領(lǐng)巾)。然后,我請一位同學來敲鼓。準備完畢,開始活動!一開始,拿到花的同學都還有些羞澀,怕丟臉,一直不敢上來表演,后來呢,越玩越熱鬧:有的同學和別的同學一起合作,一個背春天的古詩,另一個同學表演;有的同學帶領(lǐng)大家一起唱春天的歌曲;還有的同學指著一個植物說一個關(guān)于春天的成語或一句話……大家都開心極了!通過這次活動,既讓我們感受到了春游的樂趣,又增長了不少關(guān)于春天的知識。
不一會兒,“橡皮筋動力車”比賽開始了,我們連忙拿出自己做的動力小車,排好隊伍,有秩序地參加比賽去了。最終我的動力車沒取得好的成績,總分只有12分。看來我以后一定要好好地動腦筋,做出更好的車子,取得更好的成績!
比賽完了,我們回到各自的“營地”去休息了一會兒,補充了點體力,就去放風箏嘍!一提到放風箏,大家都很開心,飛快地整理好東西,拿上風箏,上空曠地放風箏去了。不一會兒,各式各樣、五顏六色的風箏就飄滿了天空,把天空點綴得可漂亮了!最有趣的要數(shù)我們班陳汗蓉的風箏了。陳汗蓉的風箏放得可高了,我是除了陳汗蓉以外第二個知道他的風箏很高的消息的人。后來,大家就一起幫他放,找線、接線,花了我們好長時間,用了整整四卷風箏線,風箏在空中越飛越高,最后,因為線接得不及時,風箏便帶著我們的夢想飛走了。
時間很快就過去了,到了返校的時間了,同學們都不想離開這個美麗的青龍山,想在青龍山上多停留片刻。這真是個有趣的春游活動!
感受春天的作文 篇4
天氣漸漸變暖了,積雪已經(jīng)融化,北風下了班換東風來上班!皥笮艈T”螞蟻把春天到來的秘密告訴了小草,小草開心地鉆出地面,給大地換上了新的綠衣服,太陽也把她那金紅色的陽光灑在了大地上。所有的冬眠動物都蘇醒了,樹林里、田野上都浮現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
是春天來了嗎?
在田地旁的小樹林里,會看見有的樹枝上才剛剛長出了一個芽兒,有的樹枝上的芽已經(jīng)分開了,還有的樹枝上的樹葉快變形了,池塘里的小青蛙,小魚,泥鰍等小動物都醒了,小青蛙睜開眼睛就“呱呱呱,呱呱呱”地唱起了熟悉的歌謠;泥鰍醒來的第一件事是搖搖它那柔軟的身子,扭來扭去的像是在做“泥鰍操”。
也許是春天來了吧!
在鄉(xiāng)間的田野里,農(nóng)民伯伯正拿著剪刀給銀花樹修剪枝葉,臉上不時地露出微笑,他可能在想:今年一定要讓銀花長多一點,這樣就可以讓老伴和我過上好日子了。
古人言:“一日之計在于晨,一年之計在于春!贝禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié),是冰雪融化的季節(jié),也是最有希望的季節(jié)。
哦,春天,來了!
感受春天的作文 篇5
不知道什么時候,春天已經(jīng)悄然而至,我懷著激動的心情,去尋找春天。
瞧,遠處的連綿大山,不再是冬天里光禿禿、冷清清的,在溫暖的陽光下,在溫柔的春風里,已變得生機勃勃,熱熱鬧鬧。
看,山邊的江水也不再像冬天那樣干枯,毫無生機,如今已綠如碧玉。小魚兒著急的躍出水面,好像在迎接春天;小鴨子們伸長脖子唱個不停,好像是在歌頌春天。
河堤兩岸,翠綠的柳樹使人不由自主的想起“萬條垂下綠絲絳”。就在這時,我忽然看見河堤護欄上刻著一首“芳草隨堤長,雜花滿樹生。嶺頭饒一望,回顧不勝情”的詩,使我覺得更加應(yīng)景。
公園里的大樹也逐漸變綠,不再像冬天那樣蕭瑟凄涼,走在公園的羊腸小道上,身邊高的、低的,許多叫不上名字的花,已經(jīng)盛開,姹紫嫣紅,爭奇斗艷,仿佛在爭著說:“我比你漂亮”。一路呼吸著清新的空氣,沁人心脾,傾聽著小鳥的愉快歌聲,貪婪的享受著春的味道,春天發(fā)芽了…
。〈禾炀拖瘳F(xiàn)在的我們一樣,朝氣蓬勃,時刻迎接著每一個燦爛的明天!
感受春天的作文 篇6
微信,大家都不陌生吧?微信里有好多功能,比如朋友圈、發(fā)紅包,收藏重要的文件等,但是春天也有微信,你一定沒聽說過吧?今天就由我來給大家講講吧!
首先我給大家介紹的是柳樹,她是怎么用微信的吧!她晃動的枝條仿佛是柳樹伸出來的手,在操控著她那巨大的手機,打開她的朋友圈都是柳樹換上綠衣的照片。大家看看她是一棵多么愛曬美照的樹啊!
五彩繽紛的花朵也伸出她那美麗的花瓣,在操控她的手機,她在朋友圈寫著:“春天來了,春天來了,大家快來看我優(yōu)美的舞姿吧,期待大家的點贊哦!”
小草翻看著朋友圈,翻到了花朵的朋友圈,迫不及待的探出頭來給她的好朋友花朵點贊啦,多么默契的一對好伙伴啊!
這時慈祥的風婆婆也觀看了朋友圈,看著小朋友們朋友圈里發(fā)的“互相幫忙的照片、互敬互愛的照片。孝敬老人的照片,風婆婆露出了滿意的笑容,想著該怎么鼓勵鼓勵這些積極向上的小朋友呢,想著想著她發(fā)了一個大大的紅包,沒想到剛一發(fā)出,就一搶而空了,朋友圈里哈哈大笑的表情,謝謝婆婆的表情,再一次讓風婆婆感受到了身邊小伙伴帶來的溫暖。
春天的微信你以為就這樣結(jié)束了嗎?哈哈還沒有,還有一位重量級的小朋友呢,沒有她,就是一個不完美的春天啦!大家猜出她是誰嗎?對,她就是愛偷懶的小青蛙,春天到了青蛙老師教孩子們學習各種捕蟲的技巧,可是愛偷懶的小青蛙卻不認真聽老師的課,老師教的知識點也不認真做筆記,說時遲那時快,青蛙媽媽看到了老師的朋友圈里發(fā)的學習知識的照片,忙問小青蛙有沒有收藏老師發(fā)的學習知識的照片呢?小青蛙害羞地低下了頭,大家可不要向小青蛙一樣學習呦,一定要把老師發(fā)的重要的學習內(nèi)容收藏起來!
春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,小朋友們大家一起來感受春天的喜悅吧!
就這樣春天的微信,各式各樣的展開了它們的評論與點贊!這就是春天的微信!
感受春天的作文 篇7
春姐姐悄悄地來到了我們的身邊,她把春風哥哥也帶了過來,春風吹到了我們美麗的英華園。
他在這里住了下來,是我們的校園更加美麗,學校小草探出了他的小腦袋,就像睡醒了一樣;小花張開了花瓣,帶著一縷清香,張開了燦爛的笑臉;樹木長出了長長的枝條,還有葉子的小芽,我們看了露出了笑容,春天是那樣的美麗,使我們更加的活潑。
在春天我們可以放風箏,這是一個很棒的選擇,現(xiàn)在的風也有一些的大,而且又是春天,在這個時候放風箏在適合不過了。
我們一上體育課,就要拿著自己的風箏,到操場上去放,我們很高興,看著自己的風箏飛得那么高,就好像自己飛上了天空一樣,我們在操場上奔跑著,笑著,突然,有幾個人的風箏也飛上了藍藍的天空,天空上五顏六色,放著不同的風箏,有大令的、蝴蝶的、燕子的等,有很都的樣式,做的像真的一樣,分辨不出來,下課了,我們趕緊把自己的風箏收了起來,站好了隊,高興地出了門口,。
春天是很美好的,每一個人都很喜歡春天,春天就像一幅美麗的畫一樣。
感受春天的作文 篇8
美麗、溫柔的春姑娘姍姍而至。小草伸出了手,小花露出了頭,就連小樹也鉆開了嫩嫩的芽兒。真是一派迷人的景象!
春天,慷慨地散發(fā)著芳香的氣息,給人們帶來了生機、歡樂、幸福和美滿。黃鶯隱藏在果樹的枝頭,用它那圓潤、甜蜜、動人心弦的囀鳴來喚醒人們的希望和無知。成群結(jié)隊的畫眉,像迎親隊伍似的蹲在樹上敲鼓、吹喇叭。就連蘋果樹都仿佛被自身的芬芳熏醉了。我漫步在果園里,看見蘋果花開得像滿天繁星,像千萬只眼睛注視著我。
春天,就是一縷明媚的陽光,把你照得溫暖無比;春天,就是一個美麗的化妝臺,把你打扮得漂亮無比;春天,就是一個充滿色彩的童話,抒寫著生活的甜蜜……感受春天,如同感受芳香;感受春天,如同感受幸福;感受春天,如同感受希望。
感受春天的作文 篇9
帶著一份涌動的喜悅,欣慰地走進春天,在春的`懷抱感受溫暖。不論冬日怎樣嚴寒,不論冰霜如何堅硬,春天來了,一切冰封自會解凍。在這種萌動的情懷里,思緒會隨春風一起飄逸,心情會隨春雨一起飄灑,想控制都很難,只能任其盡情地陶醉。
春天是一種喚醒,是能夠招搖萬物的生機。這樣的生機不是生硬,而是靈性和柔美的旋律,柔得讓人沉醉。春天的音樂美麗而多情,和諧而溫馨,就連舉手投足、極目遠眺都會是一種感觸。一縷溫暖的陽光,一簇含笑的迎春,一條嫩綠的柳枝,一朵嫣紅的月季,一群歡躍的飛鳥,都會成為春天最美妙的音符。
春風如婉約女子那靈巧而細長的手指,溫溫軟軟,緩緩柔柔,在陽光下、嫩芽里、花叢中,彈奏出一片清麗的明朗。那些活潑的麻雀、百靈、喜鵲和一些叫不上名字的飛鳥,一大早就站在枝頭扯開了嗓子,好象開演唱會似的大聲地鳴叫。當陽光照上屋頂,照上街道和風中搖擺的柳條,鳥兒卻把整個春天唱明亮了。
在人們的心中,也有春的影子,無論是大人還是孩子,他們臉上都洋溢著開心的笑容,腳步輕盈而歡快,就連抬手展臂之間,都能顯現(xiàn)出自信的輕松。姑娘們禁不住春的誘惑,匆匆地換下了的冬裝,穿上了時髦的花裙子,給春天的街道又增添了一道靚麗的風景。
昨夜下了一場雨,這是春天的第一場雨,雨絲紛紛揚揚飄落,如十七、八歲少女羞澀的睫毛,在溫柔的風中悄然地垂落,正是這場靈性的雨,讓我真切地感受了春雨貴如油真正的含義。這輕輕柔柔的雨,將喧囂的城市變得寧靜,將歲月的塵埃變得淡然。纏綿的雨聲如夢中溫柔的情話,驅(qū)逐了黑夜的嚴寒,蘇醒了沉睡的心靈,潔凈了天空,開闊了視野……
雨輕輕地來又輕輕地走了,卻留下了更多的風采。窗臺上的水仙和月季枝上,都冒出了新鮮的嫩芽,街道兩邊的花壇中,金黃色的迎春花綻放了朝霞般的笑容。昨夜溫柔的風輕輕地吹著,細膩雨輕輕地灑落,將昏暗的路燈漂洗得一塵不染,柳條的葉子均勻而悠長地伸展開來,在風中搖曳的姿態(tài),宛若妝臺思緒紛亂的女子,對著鏡子撫弄黑亮的長發(fā)。觸目陽光下的萬物,在欣喜中感受春天,那嬌艷的紅、誘人的綠、招搖的黃和目光所及之處遍生的花蕾,讓我一下子想起了新生嬰兒的肌膚。
在這溫馨的季節(jié),靜靜聆聽春的呼喚,享受春天帶給人間的美麗和溫情。春是柔和的風也是多情的雨,是羞澀的眼也是開懷的笑。春是前方的遠景,是朗朗的明天,是展望的未來,是輝煌的人生;蛟S又都不是,春天是無私的親情,如父母博大的關(guān)懷,是一片暖暖的愛!
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《感受春天》小學廣播稿10-31