讀《西游記》有感(通用15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《西游記》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《西游記》有感1
《西游記》是明代吳承恩寫的一部魔幻小說(shuō)，主要描寫了唐三藏師徒四人，一路上降妖伏魔，經(jīng)歷九九八十一難，終于取回真經(jīng)，修得正果的故事。
書中的師徒四人性格各異：唐僧一心向佛，勇敢善良；孫悟空一身浩然正氣，神通廣大的，他一會(huì)變成小妖，一會(huì)變成老妖精，各種妖魔無(wú)不被它降伏；豬八戒雖然好吃懶做，但也勇敢有擔(dān)當(dāng)一聽(tīng)大師兄說(shuō)有妖怪，他馬上舉起釘耙準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)；沙悟凈責(zé)任心強(qiáng)，挑著沉重的行李沒(méi)有一句怨言。師徒四人在取經(jīng)路上不畏懼困難，相互扶持，即使遇到妖怪再厲害，他們也絕不退縮，始終不放棄取經(jīng)的信念他們的精神深深打動(dòng)了我。
這本書中我最喜歡的是第三十二回。話說(shuō)那一天悟空派豬八戒去探路，八戒走到半路上遇到了出來(lái)巡山的銀角大王，隨后就被抓回了洞中。唐僧和沙僧見(jiàn)八戒久久不回就去尋他，卻被變化成道士模樣的銀角大王巧妙的騙了回去，接著把悟空壓在了五山之下不得動(dòng)彈。就這樣師徒四人全部被收服了。唐僧，八戒，沙僧三人被困洞中非常的沮喪，不知如何是好，八戒更是謝了氣。這時(shí)只有孫悟空沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄，開(kāi)始動(dòng)腦筋想辦法。悟空從五山解困后變化成僧人的模樣巧取了紫金葫蘆，又變化成山小妖的模樣去請(qǐng)亞山老母，在半道上滅了妖，自己化作亞山老母的樣子進(jìn)了蓮花洞巧取了五件寶物。他用水晶瓶把銀角大王收了，用紫晶葫蘆把金角大王降了，又用斬妖劍把那老祖宗給斬成兩段，最后用那扇子一扇狼煙四起把蓮花洞都燒了，就這樣悟空用他的聰明才智，各種變化才能，終于解救出了師徒三人，唐僧師徒又繼續(xù)他們的取經(jīng)之路。
我們現(xiàn)在因?yàn)橐咔椋荒苋W(xué)校學(xué)習(xí)，只能在家上網(wǎng)課。平時(shí)在校有老師監(jiān)督寫作業(yè)，考試和上課。但現(xiàn)在大有不同，我只能對(duì)著電視屏幕自主學(xué)習(xí)和思考，連老師都每天都不一樣。這樣的學(xué)習(xí)方式一開(kāi)始讓我很難適應(yīng)。電視的誘惑，答案的誘惑和各種零食的誘惑就像是取經(jīng)路上的“小妖怪”一直在我心里作祟，讓我無(wú)法專心學(xué)習(xí)。媽媽告訴我，這鍛煉的是自覺(jué)性，學(xué)習(xí)怎樣克制自己，不受誘惑的影響。當(dāng)我看了唐僧師徒取經(jīng)的故事后，相比而言我的這些困難又算得了什么呢？
自此我對(duì)學(xué)習(xí)更新了計(jì)劃：如先列了作息計(jì)劃表，有了固定時(shí)間做固定事情的習(xí)慣。接著把手機(jī)，玩具，電腦等等能讓我分心的東西全部移除在我能看得到的范圍。在自我批改作業(yè)的時(shí)候，認(rèn)真負(fù)責(zé)，就如在學(xué)校一樣，及時(shí)訂正，及時(shí)提交。再如要在家考試，我會(huì)自主復(fù)習(xí)，我會(huì)把與考試內(nèi)容相關(guān)的書籍全部移走，獨(dú)立完成考試，并仔細(xì)批改訂正。這些事情是我原來(lái)從沒(méi)想過(guò)會(huì)發(fā)生.會(huì)遇到的困難。經(jīng)過(guò)我的一次次努力我心里的那頭“小獸”正漸漸被我馴服。
在《西游記》中他們用渾身解數(shù)戰(zhàn)勝九九八十一難，我想在我以后的學(xué)習(xí)道路中一定也會(huì)遇到種種困難，各種預(yù)想不到的困難，我也要向他們學(xué)習(xí)。遇到困難不放棄，不退縮，勇敢的去想辦法戰(zhàn)勝困難。
讀《西游記》有感2
暑假，我讀了一本名著《西游記》，我很喜歡這本書。
《西游記》是明代吳承恩所作，共一百回。主要講了從石猴出世，大鬧天宮，到孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)師父唐僧去西天取經(jīng)，一路降妖伏魔，排難除險(xiǎn)，終于取回真經(jīng)修成“正果”的故事。
《西游記》中人物眾多。唐僧心地善良，但經(jīng)常誤會(huì)孫悟空，還經(jīng)常給孫悟空念緊箍咒，我不喜歡唐僧。豬八戒很貪吃，我也不喜歡他。沙和尚老實(shí)善良，經(jīng)常勸告孫悟空，我喜歡他。還有紅孩兒狡猾、頑皮；觀音婆薩善良、經(jīng)常幫助唐僧師徒……這么多人物中，我最喜歡孫悟空了，因?yàn)樗坏珯C(jī)智勇敢、不怕任何困難，與妖魔鬼怪斗智斗勇，他還有一點(diǎn)調(diào)皮，平時(shí)在家里我還常常扮演孫悟空“舞槍弄棒”、“大鬧天空”呢。當(dāng)然遇到困難也常常想起孫悟空，告訴自己一定要克服，像孫悟空一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
《西游記》里面還有很多神奇古怪的故事。我最喜歡的故事就是《孫悟空三打白骨精》了。白骨精為了吃唐僧肉，三次扮成老太太、老爺爺、小女孩，最終被孫悟空識(shí)破并打死。孫悟空好厲害喲！雖然被師父唐僧誤會(huì)了，又被師父唐僧趕回了花果山，但孫悟空從不計(jì)較，仍然保護(hù)師傅去取經(jīng)。這一點(diǎn)我特佩服孫悟空！
這書真的很好看，我很喜歡它。
讀《西游記》有感3
西游記是一本人人知曉的魔幻小說(shuō)兼名著，雖然里面的故事情節(jié)十分虛幻，但我卻從里面感悟出了一個(gè)道理——知錯(cuò)能改，善莫大焉。
在第一到七回中，孫悟空因?yàn)榇篝[天宮犯下大錯(cuò)，被壓在五指山下。在第十四回中，孫悟空被唐僧所救，出來(lái)時(shí)又闖禍打死了六個(gè)賊人。在聽(tīng)唐僧教誨時(shí)又賭氣出走，最后唐僧用緊箍咒才將他降服。后來(lái)師徒四人在取經(jīng)路上經(jīng)歷了一系列的艱難險(xiǎn)阻，孫悟空不僅沒(méi)有再像之前那樣惹事生非，還幫助唐僧降妖伏魔，在經(jīng)歷了九九八十一難后，終于取得真經(jīng)，修成正果。從中我發(fā)現(xiàn)孫悟空原本暴躁的性格也改變了，做事也不再那么急躁，而是和妖怪們斗智斗勇，最終取得了勝利。在生活中我們也要知錯(cuò)就改，犯錯(cuò)了沒(méi)有事，但犯錯(cuò)了要改正，不然最后吃虧的還是自己。
歷史上也有很好的例子，如趙國(guó)名將廉頗在藺相如得到皇帝重用被封為上卿時(shí)，他十分嫉妒藺相如，屢次故意挑釁，但當(dāng)他知道藺相如是以國(guó)家利益為重后，他立刻知錯(cuò)就改，背著荊條向藺相如請(qǐng)罪，并且和藺相如和睦相處，共同輔國(guó)。我國(guó)著名作家沈從文在小時(shí)候十分喜歡看木偶戲，有一次，他因?yàn)榭茨九紤驎缌艘惶谜n，被老師訓(xùn)斥了一番，他幡然醒悟。此后，沈從文一直嚴(yán)格要求自己，長(zhǎng)大后成為了著名的作家。
在生活中我也體會(huì)到了知錯(cuò)就改的重要性。在一次上學(xué)時(shí)，我因?yàn)樨澩妫浟私划?dāng)天的英語(yǔ)作業(yè)，被英語(yǔ)老師點(diǎn)名批評(píng)了，結(jié)果第二天不知怎么又忘交了作業(yè)，英語(yǔ)老師單獨(dú)把我叫到了辦公室里，對(duì)我進(jìn)行了一番教育指導(dǎo)，之后我時(shí)刻提醒自己按時(shí)完成作業(yè)并提交給老師，也替自己節(jié)約了寶貴的時(shí)間，提高了學(xué)習(xí)效率。
就像朱熹所說(shuō)的有則改之，無(wú)則加勉，在生活中我們遇到問(wèn)題要改正，沒(méi)有問(wèn)題更要預(yù)防問(wèn)題，讓自己變得更加優(yōu)秀。
讀《西游記》有感4
一說(shuō)好書每個(gè)人心里都有數(shù)個(gè)答案，一本好書不但可以給人豐富的知識(shí)，有時(shí)甚至還能指引人生的方向，讓人找到自已將來(lái)為人處事的準(zhǔn)則。我就讀了一本大家都耳熟能詳?shù)暮脮?-《西游記》。
《西游記》是講述了唐僧師徒一行四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。在這個(gè)故事中，作者吳承恩用生動(dòng)的筆墨描繪了五個(gè)主人公：唐玄藏，孫悟空、豬八戒、白龍馬、還有沙僧，這些人物個(gè)性鮮明，可以說(shuō)代表了當(dāng)時(shí)乃至當(dāng)令社會(huì)上一些人，唐僧心地善良堅(jiān)韌不拔有時(shí)候又顯得陳腐懦弱，孫悟空善惡分明直來(lái)直去但又太急蠻暴躁就象人俗說(shuō)說(shuō)的，猴急猴急的，豬八戒嘛膽小怕事，動(dòng)不動(dòng)就要分行李但是他在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的作用真的還不少他時(shí)不時(shí)用他的豬式幽默逗得其它人還有我們這些看客哈哈大笑。還有那個(gè)老好人沙僧，從來(lái)就是默默無(wú)聞什么苦活累活都是他干，牽馬挑行李要知道在沒(méi)跟唐僧他們之前他可是在流沙河是個(gè)吃人不眨眼的大魔頭啊。當(dāng)然我們也不能忘了那從來(lái)就沒(méi)有多少出場(chǎng)鏡頭的白龍馬，在獅駝國(guó)硬是憑一已之力挽救了大家。
以上這些相信大家看過(guò)這部四大名著的人都基本耳熟詳，我相信大家也都有各自喜愛(ài)的人物，下面還是來(lái)說(shuō)說(shuō)我本人，我本人最喜歡的人物---唐僧。雖然唐僧沒(méi)有孫大圣那樣的戰(zhàn)斗力，也沒(méi)有豬八戒那樣樂(lè)天的性格，更沒(méi)有沙僧那任勞任怨的品行，還有白龍馬那犀利的顏值，但是他為了取得真經(jīng)永不放棄的決心，那無(wú)論什么困難我都要前進(jìn)的意志力，是我喜愛(ài)他的最主要原因，取經(jīng)路上的那一波波妖怪，那一次次冒險(xiǎn)，那一回回命懸油鍋一線的過(guò)程從來(lái)沒(méi)有擊潰他那顆心，而且他的背景又那行的平凡他即不是被貶的仙也非一時(shí)犯了糊涂的神，即不是修煉了數(shù)百年道行的妖，他普普通通跟我們一樣的凡夫俗子，甚至他連吃的五谷雜糧都比我們少一些菜單，但是就是這樣一個(gè)凡人在遇到困難時(shí)從來(lái)沒(méi)有言過(guò)放棄，設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)就要拼盡全力完成，他的精神力比任何書中的角色都強(qiáng)大，所以我喜愛(ài)唐僧，我要以他為榜樣，在將來(lái)的道路上一往無(wú)前。
讀《西游記》有感5
“你挑著擔(dān)，我牽著馬迎來(lái)日出，送走晚霞迎來(lái)日出，送走晚霞，踏平坎坷，成大道。斗罷艱險(xiǎn)，又出發(fā)，又出發(fā)。啦啦……一番番春秋冬夏，一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣。敢問(wèn)路在何方？路在腳下。啦啦…”每當(dāng)在無(wú)比失落的狀況下，聽(tīng)到這首熱血沸騰的經(jīng)典歌曲，我就會(huì)打起十二分精神。
以前，我總有一個(gè)問(wèn)題想不明白，為什么悟空只要一個(gè)筋斗云就可以直接抵達(dá)西天去，卻不直接帶著唐僧一起翻一個(gè)筋斗云去取經(jīng)呢。現(xiàn)在想來(lái)卻十分簡(jiǎn)單。那就是：”敢問(wèn)路在何方，路在腳下。”２１世紀(jì)的新人類也一樣，凡事還是得靠勞動(dòng)取來(lái)的成功。
《西游記》的作者清朝的吳承恩。號(hào)射陽(yáng)居士，《西游記》是他中年寫成的初稿，后來(lái)經(jīng)過(guò)潤(rùn)飾而成的�！段饔斡洝啡珪灿�100回，該書主要寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人一路上降妖除魔，歷經(jīng)99-----81難,到西天取真經(jīng)的故事。它是我國(guó)古代史上最杰出的長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)……正是這些優(yōu)點(diǎn)，使它成為四大名著之一，成為家喻戶曉的名著,使那么多人頂禮膜拜,使那么多別的小說(shuō)甘拜下風(fēng).即使在500年以后的我們還能欣賞到這么一部巨著。
讀完《西游記》，對(duì)我影響最深的人物是孫悟空了。他有七十二般變化、十萬(wàn)八千里的筋斗云，領(lǐng)隊(duì)前鋒，在師傅遇到困難時(shí)能即時(shí)趕到……在那煉丹爐里的四十九天，更是對(duì)他意志力的磨煉，還賜予一雙火眼金睛，能辨認(rèn)真善丑惡，明察秋毫。在現(xiàn)時(shí)生活中，我們也得學(xué)會(huì)明察是非，不被華麗的外表所掩飾的“不友善的人”所迷惑，要擦亮眼睛。但孫悟空畢竟猴子本性頑皮，取經(jīng)路上必然會(huì)出亂套子。到底還是觀音明智，使計(jì)讓孫悟空戴上了緊箍咒。只有這樣，悟空才能誠(chéng)心誠(chéng)意去往西天的路。當(dāng)然，如果沒(méi)有八戒、沙僧的勸導(dǎo)，孫悟空也不會(huì)回心轉(zhuǎn)意。沒(méi)有師傅唐僧的嘮叨，他怎會(huì)一路保唐僧西天去呢!正是這樣的絕妙組合，使得師徒取得真經(jīng)。最后唐僧被封為旃檀功德佛，悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛，八戒受封凈壇使者，沙僧受封金身羅漢，白龍馬加升為八部天龍，各歸本位，共享極樂(lè)。
《西游記》以神話的形式表現(xiàn)了豐富的社會(huì)內(nèi)容，曲折地反映出現(xiàn)實(shí)的社會(huì)矛盾，也表達(dá)了人民的愿望和要求。
《西游記》是一本好書，希望師徒四人的精神在往后的幾百年、幾千年中，仍能受到人類的青睞。
讀《西游記》有感6
《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一，自著作問(wèn)世以來(lái)，一直備受全國(guó)人民的親賴，它就像是一顆燦爛耀眼的明珠鑲在浩瀚的文學(xué)史上，散發(fā)出耀眼的光芒，也是我最喜愛(ài)的著作之一。
從我有記憶開(kāi)始，就一直在聽(tīng)長(zhǎng)輩們跟給我講有關(guān)《西游記》中的故事，直到后來(lái)我多次閱讀《西游記》連環(huán)畫、兒童版、精裝版和古文版等，同時(shí)也欣賞了《西游記》的電視連續(xù)劇和電影，在每次讀(看)過(guò)程中都會(huì)有不同的感受，每次都會(huì)有不同的領(lǐng)會(huì)，完全被書中精彩和離奇的故事所迷住，仿佛有一種強(qiáng)大的魔力將我吸引。
全書結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，思路清晰，以唐僧師徒四人團(tuán)結(jié)一致、歷經(jīng)九九八十一難到西天求取真經(jīng)為主線的神話故事。從花果山石猴誕生到大鬧天宮再到唐僧救出石猴一起去西天取經(jīng)所發(fā)生精彩的、曲折和離奇的故事，想象力豐富奇特，故事一波三折，語(yǔ)言表述簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、活潑和幽默。特別是栩栩如生的人物形象塑造，讀了著作以后，神通廣大、能上天入地、七十二變、火眼金睛、筋斗云和聰明調(diào)皮、除暴安良以及尊敬師傅的悟空形象;貪財(cái)好色、好吃懶做、怕困難但又忠于師傅的悟能形象;心地善良、淳樸憨厚和忠心耿耿的悟凈形象以及堅(jiān)持原則、胸懷天下、不畏艱險(xiǎn)和慈悲為懷的唐僧形象就深深地烙在我的心中。
從最早對(duì)《西游記》故事好奇之心，慢慢引導(dǎo)我喜歡閱讀，再到逐步感悟和領(lǐng)會(huì)著作所表達(dá)的'內(nèi)容、內(nèi)涵以及時(shí)代背景，我由衷的敬佩作者吳承恩的智慧和才能，他通過(guò)一系列降妖除魔、大鬧天宮、撕碎生死簿和自封齊天大圣等生動(dòng)神話故事以及為老百姓謀取幸福到西天取經(jīng)的表現(xiàn)手法，達(dá)到他心中對(duì)當(dāng)時(shí)封建社會(huì)貪婪、兇殘、陰險(xiǎn)、狡詐的黑暗勢(shì)力和當(dāng)朝皇帝昏庸、無(wú)能的極端諷刺以及赤裸裸的批判，同時(shí)也表達(dá)了當(dāng)時(shí)民眾心中的愿望和理想，通過(guò)孫悟空形象描述將民眾的訴求表現(xiàn)的淋漓盡致，并告訴和激勵(lì)我們要團(tuán)結(jié)一致、不畏艱險(xiǎn)和堅(jiān)持就是勝利的做人原則。
《西游記》這本著作一直伴隨著我成長(zhǎng)，收益匪淺，一直提醒我要尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，激勵(lì)我要勇敢面對(duì)人生所遇到的困難和曲折，做任何事情都要持之以恒，絕不能虎頭蛇尾……
讀《西游記》有感7
讀了《西游記》我深有感觸，書中故事情節(jié)生動(dòng)曲折，唐僧師徒取經(jīng)途中離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》，愛(ài)不釋手，道一杯香茗，沒(méi)翻開(kāi)幾頁(yè)，隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L，就被其中的情節(jié)給吸引住了。
本書作者吳承恩，為讀者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟取經(jīng)路上降妖除魔，歷盡艱險(xiǎn)，經(jīng)歷九九八十一難，取得真經(jīng)的故事�！段饔斡洝废蛉藗冋故玖艘粋�(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。
書中抓住了師徒四人的個(gè)自特點(diǎn)，對(duì)各個(gè)人無(wú)物描寫的栩栩如生。雖然他們師徒四人的樣字不同，三個(gè)徒弟的樣字長(zhǎng)的有點(diǎn)可怕，但是他們都有著一顆善良和正義之心，他們?cè)谂c妖魔鬼怪的打頭中，不顧自己生命。在去天取經(jīng)的路上不知幫助過(guò)多少需要幫助的人。為了取得真經(jīng)，他們不怕困難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)。書中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧——一心向佛，頑固執(zhí)著，人妖不分，心地善良；孫悟空——武功高強(qiáng)，忠心耿耿，不屈不撓，任勞任怨；豬八戒——貪財(cái)好色，好吃懶做，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良，安于天命。四人之中，我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大，技藝高超，一路保護(hù)師傅取得了真經(jīng)，他是我心目中的英雄。他一路保護(hù)師父，即使師父誤會(huì)了他，將他趕走，還不忘叮囑八戒碰到妖怪要提他的名字，一聽(tīng)?zhēng)煾赣须y就立即回來(lái)救他。他有七十二般變化，一個(gè)跟頭就翻出十萬(wàn)八千里，手中一根金箍棒一萬(wàn)三千五百斤，敢于與強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)，其勇敢精神令我十分欣賞。
書中寫了唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)，我敬佩他們的執(zhí)著及不畏艱險(xiǎn)的堅(jiān)定信心，孫悟空鍥而不舍的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我一想到自己遇到困難的事情經(jīng)常半途而廢，不能持之以恒，就感到慚愧。讀了這本書我最大的收獲是，我要把一件事從頭做到尾，不管成功還是失敗，只要我善始善終，這就是勝利。
讀了《西游記》，我知道了取得真經(jīng)除了靠本領(lǐng)，還要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的精神，如果把這份精神放到學(xué)習(xí)上，我一定會(huì)學(xué)的更好。
讀《西游記》有感8
輕輕的抖落書面上的塵，翻開(kāi)“西游”，撲鼻而來(lái)的是一種歷史的清香，讀《西游記》有感作文。
“西游”就像是一壇美酒，久而彌香。即使是第二次品茗，也是像當(dāng)初一樣喜愛(ài)。
也領(lǐng)略到更多的道理。
記得小時(shí)候愛(ài)讀“西游”的原因是因?yàn)橄矚g“孫悟空”。我喜歡孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大。他會(huì)七十二變、會(huì)翻一個(gè)三千六百米遠(yuǎn)的跟斗，還有一個(gè)神奇的金箍棒……現(xiàn)在，我依舊喜歡孫悟空，但不僅僅是因?yàn)檫@些才喜歡它，我喜歡他身上的那種不畏強(qiáng)權(quán)、敢于斗爭(zhēng)的精神，還有就是他的聰明勇敢。
他勇敢、他不畏強(qiáng)權(quán)。在花果山時(shí)，孫悟空縱身一躍，跳如瀑布之中，率先發(fā)現(xiàn)了瀑布之后別有洞天 。給自己和那些猴子們一個(gè)安身的好去處，因?yàn)樽约旱挠赂�，是群猴推舉他為大王。在天宮中，他偷吃了蟠桃、惹惱了王母娘娘，還三番四次的擾亂了天庭的秩序，但他毫不畏懼，依然我行我素，讀后感《讀《西游記》有感作文》。玉皇大帝、諸位神仙都怕他、煩他；即使到了如來(lái)的面前，他也是敢賭、敢玩，那股天不怕、地不怕的精神是突顯在文中。也是深深的印在了我的腦海之中。
他聰明，在“三打白骨精”中，當(dāng)白骨精第二次變成一位年有八旬的老婆婆來(lái)到師徒四人的面前是，除悟空外，其他三人都認(rèn)為是來(lái)尋女兒的，擔(dān)心又害怕。但悟空認(rèn)定這位老婆婆是妖精，靠的不是火眼金睛，而是他的聰明。他對(duì)大家說(shuō)：“那女子十八歲，這老婦有八十，怎么六十多歲還生產(chǎn)？斷乎是個(gè)假的……”便上前，取棒照頭便打。在過(guò)火焰山時(shí)，更發(fā)生了有趣的事情——“孫悟空三調(diào)芭蕉扇”。一調(diào)，鐵扇公主不借，無(wú)空又?jǐn)巢贿^(guò)芭蕉扇，他便智區(qū)取，借來(lái)定風(fēng)丹，真是“悟空用了定風(fēng)丹，任憑那鐵扇扇”，的確借到了扇子，不料卻借來(lái)了把假扇子，把火焰山的火月扇越大，就只好再借；二調(diào)，悟空化作牛魔王，鐵扇身邊騙走扇；三調(diào)，大圣喚來(lái)眾神仙，牛魔嚇得便交扇……
合上書，悟空的聰明、悟空的勇敢，悟空那種敢于斗爭(zhēng)的精神早已經(jīng)鐫刻在我的心里，其實(shí)他不就是我們的學(xué)習(xí)榜樣嗎？我們因該像悟空那樣棉隊(duì)困難時(shí)，不害怕，不退縮，即使對(duì)方很強(qiáng)大，也不能畏懼，都要堅(jiān)持，都要戰(zhàn)勝到底，永不放棄！
讀《西游記》有感9
《西游記》我已經(jīng)讀了好幾遍了，它在四大名著中是最生動(dòng)活潑的，每次讀他，面前呈現(xiàn)的都是色彩斑斕，驚心動(dòng)魄的神話世界。作者吳承恩把書中每個(gè)人物都描寫的多靈活現(xiàn)，為讀者講述了唐僧一級(jí)他三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)，降妖除魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。是我印象深刻的就是隨悟空與沙僧。
主人公孫悟空，調(diào)皮任性。他奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶；游樂(lè)地府撕碎“生死薄”；大鬧天空，還自封“齊天大圣”。當(dāng)然這樣無(wú)拘無(wú)束的生活沒(méi)過(guò)多久，自五行山下出來(lái)后，悟空被迫戴上了緊箍圈，從一向我行我素變得舉止規(guī)范了。孫悟空的本領(lǐng)在保師傅唐僧道西天取經(jīng)的路上有了大用途。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)最突出的特點(diǎn)就是向往自由，他從一開(kāi)始到取回真經(jīng)都在追求自由，他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。他給予了我一種尋找自由，追逐自由的勇氣�？傊�，我覺(jué)得現(xiàn)代人對(duì)自己的生存狀態(tài)，尤其是精神方面較安于現(xiàn)狀，缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取，尋找更大自由的精神。
三徒弟沙僧，憨厚嚴(yán)謹(jǐn)。他永遠(yuǎn)服從他的上級(jí)，對(duì)師傅的中心程度可真是百分之一百了。他平時(shí)很少說(shuō)話，但是也在為保護(hù)師傅而戰(zhàn)斗的時(shí)候卻顯得十分勇敢。不管是酷暑還是嚴(yán)寒，他總是毫無(wú)怨言的跳著最重的行李走在最后面。對(duì)于師哥們，他也十分忍讓。終于功夫不負(fù)有心人，最后也一樣成了佛。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一個(gè)磨難讓我聯(lián)想到了它們的執(zhí)著，不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍的精神，讓我覺(jué)得自愧不如。記得小時(shí)候，我與父母一同登山觀景，我興奮極了，信誓旦旦說(shuō)一定要爬上山頂。好不容易爬了一小時(shí)，我們離山頂已經(jīng)很近了，可我因聽(tīng)一位游覽完的游客說(shuō)景色并不如想象中的美好秀麗，在加上長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)讓我汗流浹背，衣服黏黏的粘在身上很不舒服。望了望山頂，我干脆坐在了不遠(yuǎn)處的亭子里耍賴打起了退堂鼓，死活都不愿上去了。后來(lái)，聽(tīng)父母說(shuō)，站在山頂，向遠(yuǎn)處眺望，就像身處在人間仙境中一般……是啊，每個(gè)人的審美觀不同，何況我怎么能任憑一個(gè)人的片面之詞就輕易放棄了自己的目標(biāo)，放棄了如此之美的人間仙境，這就等于我放棄了之前所揮灑的汗水，做了一個(gè)懦弱的人！
山頂只與我近在咫尺，可終究我還是錯(cuò)過(guò)了！我應(yīng)該再堅(jiān)強(qiáng)一些，就如同故事中的四人一樣，不要半途而廢，要持之以恒，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針。”執(zhí)著的想自己的目標(biāo)前進(jìn)，相信未來(lái)的一天，我也能夠取得那傳說(shuō)中的真經(jīng)！
讀《西游記》有感10
讀《西游記》有感《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部非常優(yōu)秀的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì)溶入那精彩的情節(jié)之中。
記得小時(shí)候，常問(wèn)媽媽，“我是從哪里來(lái)的�！眿寢尶偸切α艘恍Γ业念^，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的�！蔽蚁耄蟾琶總�(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是孫悟空。我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》的漫畫書，津津有味地看著，當(dāng)孫悟空打敗了妖精，我們總會(huì)為他歡呼；當(dāng)他受到了冤屈，我們也會(huì)感受到一種深刻的委屈；當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì)，被逼回花果山，繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣，但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)，豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇，當(dāng)看到此片段時(shí)，眼中便充滿淚水。這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團(tuán)糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親，終于壓服了他調(diào)皮的兒子。
度過(guò)了漫漫的五百年后，觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了勝利�！肮し虿回�(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們，只要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，也會(huì)取得最終的成功。由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠(chéng)懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對(duì)學(xué)習(xí)的信念，那一定會(huì)取得成功。感謝吳承恩，是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng)，一個(gè)充滿離奇，曲折，夢(mèng)幻的夢(mèng)……
讀《西游記》有感11
西游記是我國(guó)的四大名著之一，是一部所有人都喜歡的作品，只要我讀起四大名著其中的一本，就感覺(jué)身臨其近。
記得小時(shí)候，我捧著《西游記》津津有味的看的，當(dāng)孫悟空打敗了妖怪，我就連聲叫好；當(dāng)他被師傅冤枉時(shí)，叫他回到花果山，繼續(xù)當(dāng)他的“齊天大圣”時(shí)，我就和他一樣不甘心；當(dāng)他師傅被妖怪抓到時(shí)，豬八戒到花果山求救時(shí)，他不怕師傅罵，舍死去救師傅；看著這些，我就想幫孫悟空區(qū)救師傅，幫他一起分擔(dān)一些師傅的痛罵……
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我的化身一樣，當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就象征著一個(gè)我的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和猴群們玩的時(shí)侯，就好似我那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人的世界里，并搞得一塌糊涂，大人們不想讓他在闖禍，就封了他個(gè)弼馬溫，可惜沒(méi)有哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫悟空壓在五指山下。最終壓服了他調(diào)皮的兒子。度過(guò)了漫長(zhǎng)的五百年，觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長(zhǎng)的人生的路。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上的困難。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了勝利。而我們，只要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，也會(huì)取得最終的成功的
我感覺(jué)我們的學(xué)習(xí)就像取經(jīng)一樣，越是有困難就是越有決心勝利！有的像豬八戒一樣好吃懶做；有的像沙僧一樣，誠(chéng)懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)，正義直爽，宅心仁厚。有的像孫悟空一樣，嫉惡如仇，膽大包天，忠心耿耿，愛(ài)僧分明，機(jī)智果敢，敢作敢為；有的像唐僧一樣，面次心軟。
俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！笔澜缟虾茈y辦到的事，只要人們用心去做，總是有可能成功的。也就是堅(jiān)持就是勝利。不論做什么事，如不堅(jiān)持到底，半途而廢，那么再簡(jiǎn)單的事也只能功虧一簣；相反，只要抱著鍥而不舍、持之以恒的精神，再難辦的事情也會(huì)迎刃而解。
《西游記》這本書帶給我很多東西：那些可愛(ài)又可笑的人物讓人忍俊不禁，那些驚險(xiǎn)曲折的故事讓人難以忘懷，而故事背后的東西更是引人深思。
讀《西游記》有感12
兒時(shí)的經(jīng)典讀物——《西游記》是我讀的第一本書。它那扣人心弦的故事情節(jié)，以及生動(dòng)的人物刻畫，無(wú)不吸引著我。孫悟空勇敢、忠誠(chéng)、威力無(wú)窮，也使我對(duì)他充滿了仰慕之情，他也成為了我兒時(shí)的偶像。
不過(guò)如今，隨著知識(shí)閱歷的增長(zhǎng)，當(dāng)我重新誦讀這部經(jīng)典時(shí)，又有了些新的想法與疑問(wèn)。
沙僧只不過(guò)打碎琉璃盞，就要下界受罰，而神仙的坐騎紛紛擾亂人間，竟還可以回到仙界，為什么？難道就因?yàn)樗鼈兌加袀�(gè)足夠大的“后臺(tái)”？這說(shuō)明了什么？
我想，一方面是體現(xiàn)了佛家道義，佛家的法力無(wú)邊、大慈大悲。另一方面，也正是諷刺了當(dāng)時(shí)政府的風(fēng)氣！諷刺了當(dāng)時(shí)的官僚制度。唐僧好似皇帝，孫悟空是掌政大臣，一人之下，萬(wàn)人之上，即使有再大的能力，也只能就是這個(gè)樣子了，沒(méi)有“升職”的空間。而那些作惡的坐騎們好似社會(huì)的惡霸，因?yàn)樯砗笥袕?qiáng)大的后臺(tái)，所以就可以無(wú)惡不作，即使是被發(fā)現(xiàn)了其所作所為，照樣可以活得很舒坦。我想作者正是借助這樣的比喻，表現(xiàn)了自己對(duì)社會(huì)的不滿。
再談?wù)勎蚩盏某砷L(zhǎng)史吧，一開(kāi)始是從石頭里蹦出來(lái)的，享天地之精華，后來(lái)又被高人收為弟子，學(xué)習(xí)法術(shù)，再到后來(lái)王母娘娘的一路扶持，護(hù)送唐僧是觀音的教誨、眾仙家的幫助……這一切好像都是機(jī)緣巧合，促使悟空成為一名英勇、法理高強(qiáng)的神猴。我想，假如其中這任意一環(huán)出了差錯(cuò)，孫悟空也必然不會(huì)像今天這樣神氣。這也正是作者想表達(dá)的意思吧我想。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下，如果沒(méi)有“高人”扶持，即使再有才，天賦再高,到最后也只不過(guò)是歸隱山林，過(guò)上山水田園般的生活，為后人留下一些經(jīng)典詩(shī)作罷了，顯出自己的豁達(dá)。 另外，基本每次打敗敵人，很少靠孫悟空的單打獨(dú)斗，更多的是請(qǐng)求仙家們、觀音前來(lái)相助。難道這只是想說(shuō)明佛家的偉大么？只是想說(shuō)明團(tuán)結(jié)就是力量？顯然不是的。我想，作者更想表達(dá)的是當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀態(tài)，要想辦大事，就必須得有上層階級(jí)的社會(huì)關(guān)系，否則門都沒(méi)有！
《西游記》這部經(jīng)典，看似只是對(duì)故事、人物的描寫，卻隱含了如此深刻的社會(huì)意義，或許我的理解有所偏差，但我相信，這部經(jīng)典還有更多值得我們所挖掘、學(xué)習(xí)的東西。
讀《西游記》有感13
在本學(xué)期“閱讀經(jīng)典”活動(dòng)中，我精讀了全本《西游記》。里面神仙鬼怪人物眾多，卻一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明，活靈活現(xiàn)。法力無(wú)邊的如來(lái)、大慈大悲的觀音、一心向佛的唐僧、好吃懶做的八戒等都給我留下深刻的印象，但最能給我啟迪的還是一號(hào)男主角——孫悟空。
啟迪一：無(wú)拘無(wú)束，肆意玩耍，要出紕漏。想當(dāng)初，孫悟空在水簾洞無(wú)拘無(wú)束，學(xué)得一身通天入地的本領(lǐng)，到龍宮肆意玩耍、胡作非為，到天宮也不守天規(guī)、天馬行空�？旎钍强旎睿羞b是逍遙，可“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，再野性難馴的孫悟空不也被如來(lái)壓在五指山下五百年嗎?我們不是孫悟空，沒(méi)有七十二般變化，更是要守得住規(guī)矩，耐得住性子。玩耍時(shí)可以盡興，學(xué)習(xí)時(shí)必須收心。無(wú)論正式上課，還是自習(xí)早讀，都要時(shí)時(shí)以校規(guī)約束自己，學(xué)會(huì)自律，這樣學(xué)習(xí)上才能不出亂子，才不會(huì)成為五指山下孤獨(dú)迷茫的孫猴子。
啟迪二：明確目的，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，才有動(dòng)力。孫猴子被壓五百年，痛定思痛，終知悔改。在觀音的點(diǎn)撥下，他明確了要成佛的目的，認(rèn)準(zhǔn)了保唐僧西天取經(jīng)的目標(biāo)，也就有了無(wú)窮的動(dòng)力。我們學(xué)習(xí)上不也是如此嗎?沒(méi)有目標(biāo)時(shí)每天渾渾噩噩，稀里糊涂，只求簡(jiǎn)單被動(dòng)地完成老師布置的作業(yè)，嘴里哼著：“噢，一天又一天，一年又一年，就這樣迷迷糊糊的童年�！崩蠋熀图议L(zhǎng)每天的嘮叨，其實(shí)如同觀音點(diǎn)化孫悟空一般，隨著年齡的增長(zhǎng)，使我逐漸領(lǐng)悟，明確了學(xué)習(xí)目的，制定了目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)興趣得到提高，學(xué)習(xí)動(dòng)力越來(lái)越強(qiáng)。
啟迪三：敢于吃苦，勤于動(dòng)腦，就會(huì)成功。唐僧師徒取經(jīng)路上經(jīng)歷九九八十一難，遇到的妖魔鬼怪成千上萬(wàn)。孫悟空敢于吃苦，不屈不撓。同時(shí)孫悟空善于動(dòng)腦，明白單憑一已之力，蠻打硬拼，肯定行不通。孫悟空開(kāi)動(dòng)腦筋，針對(duì)妖怪的特點(diǎn)弱點(diǎn)，有時(shí)請(qǐng)來(lái)觀音菩薩相助，有時(shí)請(qǐng)來(lái)昴日星官幫忙，有時(shí)請(qǐng)來(lái)哪吒太子助陣，終于降得群魔，取得真經(jīng)。我們學(xué)習(xí)上一個(gè)個(gè)艱難險(xiǎn)阻不正如取真經(jīng)路途中的九九八十一難嗎?我們只有堅(jiān)持不懈，勤于動(dòng)腦，敢于吃苦，才能排除學(xué)習(xí)上的一個(gè)又一個(gè)困難，才能攀上學(xué)習(xí)上的一個(gè)又一個(gè)高峰，才能取得學(xué)習(xí)上的一個(gè)又一個(gè)成功。
這是一個(gè)從天馬行空到立下目標(biāo)，再走向成功的孫悟空形象，也是我們從孩童時(shí)代的無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束到學(xué)習(xí)階段立志成才，再向更高更快更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)的軌跡。
這就是《西游記》給我的重要啟迪。
讀《西游記》有感14
勇敢、窩囊，隨便拿一本字典，上面寫的是，勇敢，果敢、膽大，有勇氣，敢為人先的人才被稱作為勇敢。而窩囊恰好相反：比喻心情或行為不得伸展，遇事害怕，膽小的人被稱為窩囊。勇敢和窩囊正好是《西游記》里的人物，先知道是誰(shuí)嗎？接著往下看。
《西游記》家喻戶曉，是著名的吳承恩寫的，故事寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬（東海龍?zhí)樱┓皆綆X、披荊斬棘，克服了九九八十一難，終于取得了正經(jīng)。
最勇敢的還是孫悟空，他擁有著七十二變和火眼金睛的本事，拿著東海龍王里的定海神珠做武器，殺死了無(wú)數(shù)的妖精，連玉皇大帝都讓他三分，孫悟空不僅有著高超的本領(lǐng)，而且，他知恩圖報(bào) ，當(dāng)他被壓倒五指上下，唐僧救了他，他沒(méi)有背信棄義，而是一路護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)。最可惜還是他調(diào)皮，惡作劇的缺點(diǎn)，常常戲弄豬八戒，玉皇大帝都被他整的頭疼。
做窩囊的人大家都知道，并不是豬八戒，豬八戒好色，喜歡美女，懶惰，重活累活都交給沙僧，而且挑撥孫悟空和唐僧的關(guān)系，但唐僧收留了他，讓他改邪歸正，他便一改仇視，一路護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)。
最窩囊的人的人不是豬八戒，盡管他有很多缺點(diǎn)，而是唐僧。
唐僧，人人都覺(jué)得他是一個(gè)好人，的確，他既不貪財(cái) ，又不貪色，，在女兒國(guó)時(shí)，女王看他一表人才、彬彬有禮，便想讓她嫁給自己。唐僧娶了女王，便可以享盡榮華富貴，但他誠(chéng)心拒絕，一心只想著真經(jīng)�？墒翘粕懶∪缡�，一聽(tīng)到妖怪兩字，嚇得閉緊眼睛，直念“阿彌陀佛、阿彌陀佛�！�
《西游記》里的人物，各有各的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，擁有氣質(zhì)、修養(yǎng)的唐僧。頭腦靈活、敢做敢當(dāng)?shù)膶O悟空，本性善良、憨厚單純的豬八戒，還有那個(gè)一絲不茍、忠心耿耿的沙僧，我么要像孫悟空做個(gè)敢做敢為的人。
讀《西游記》有感15
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部十分優(yōu)秀的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì)溶入那精彩的情節(jié)之中。
記得小時(shí)候，常問(wèn)媽媽，“我是從哪里來(lái)的�！眿寢尶偸切α艘恍�，摸摸我的頭，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的�！蔽蚁耄蟾琶總�(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就象征著小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子，不細(xì)心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團(tuán)糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親，最終壓服了他調(diào)皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后，觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的期望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。
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