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《綠山墻的安妮》讀后感

時間:2021-02-17 17:18:44 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感(合集10篇)

  當看完一本著作后,從中我們可以吸收新的思想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎大家分享。

《綠山墻的安妮》讀后感(合集10篇)

《綠山墻的安妮》讀后感1

  二年級上學期馬上要結束了,在散學典禮的時候,老師給班里的每個同學都發(fā)了一本書,名字叫《綠山墻的安妮》。當我拿到這本書的時候,我覺得這本書的封面非常吸引我,因為上面有一個可愛的小女孩抱著一只毛茸茸的小白兔,手里還提著一籃五顏六色的鮮花,我迫不及待地想看看里面寫的是什么故事。

  《綠山墻的安妮》這本書主要講述了一對年紀比較大的兄妹,妹妹瑪瑞拉想從孤兒領養(yǎng)一個11歲的男孩為哥哥馬修幫忙做農(nóng)活。不料,他們接到的竟是一個11歲的富有幻想和熱情的紅頭發(fā)女孩子安妮。在經(jīng)歷一番波折后,瑪瑞拉被安妮的性格所打動,讓安妮留了下來。安妮在這里遇到了好朋友黛安娜,并與黛安娜一起長大。安妮憑著自己的努力考上了大學,但馬修離世后,她為了照顧瑪瑞拉,放棄了用汗水贏得了大學的錄取資格,回到了綠山墻,成為了一名致力于教育的教師。

  這本書里面,我最喜歡的人就是安妮。因為安妮是一個性格開朗、有趣健談、富有想象力的女孩子。每當合起書,我的腦海便浮現(xiàn)出安妮的影像:這是一個11歲的女孩子,穿著一件有點小的黃灰色絨布罩衫,戴著一頂舊舊的水手帽,帽子下面掛著兩根紅色的粗辮子。她臉色蒼白,還有小雀斑,嘴巴大大的,眼睛也大大的,非常有神。

  當安妮第一次跟馬修見面的時候,是在一個火車站的站臺上,安妮并沒有因為第一次見到馬修感到害怕,也沒有感到害羞。在他們一起坐馬車回去綠山墻的時候,安妮嘰嘰喳喳地對馬修說了很多有趣的事情,還給了路邊的小池塘取了一個有趣的名字叫:“閃光之湖”,就這樣一直說到回到綠山墻。

  當安妮第一次從窗戶看見綠山墻景色的時候,安妮欣喜萬分,開滿花兒的櫻花樹就像極了亭亭玉立的仙女,四周的果樹爭相競艷,芳香四溢,連蒲公英也來湊熱鬧;▓@的地上長滿了三葉草,一直延到山谷,一旁的小溪流啊流,奏出美妙的節(jié)奏來。放眼望去,山谷的后山是一座山,左邊是幾座寬敞的牲口棚,越過坡地,還能看見大海此起彼伏的波浪。這么美麗的綠山墻景色,讀著讀著,感覺自己也身在其中。

  我喜歡充滿想象力的安妮,她還給櫻花取名為“白雪皇后”,給老鸛草取名為“邦妮”。

  當主日學校要開學前,瑪瑞拉給安妮精心地準備了三條裙子,安妮卻因為瑪瑞拉沒有把裙子做成最流行的泡泡袖而不開心,心里一直嘟囔著:自己要是能有一條帶泡泡袖的裙子就好了。在去學校路上,安妮沒有顧及旁人的眼光,用野花編了花環(huán)戴在頭上,開心得不得了。

  當安妮第一次看見黛安娜的時候,安妮就非常直接地問黛安娜:你喜歡我嗎?我們可以做知心朋友嗎?

  當黛安娜妹妹小明妮發(fā)燒的時候,聰明機智的安妮迅速地采取了應急措施去照顧小明妮。

  當安妮以品學兼優(yōu)考上大學時,馬修突然去世了,瑪瑞拉也因為眼睛有問題不能干活,打算賣掉農(nóng)舍,安妮為了照顧瑪瑞拉放棄了讀大學,在亞芬里當了老師。

  看著這本書,讓我不知不覺地走進了“安妮”的世界。安妮擁有純潔無暇的心靈,她聰明勤奮又善良,憑著自己的努力考上了大學。安妮也是一個孝順懂事的孩子,她擁有一顆感恩的心,為了照顧年邁的瑪瑞拉放棄了自己的夢想。

  我也要學安妮一樣,勤奮學習,努力考上大學,長大以后照顧我愛的爸爸媽媽。

《綠山墻的安妮》讀后感2

  我讀了《綠山墻的安妮》這本書,它講的是一個善良愛幻想的小女孩,她的名字叫安妮。她的身世很可憐,安妮的媽媽在她三個月的時候得病死了,四天后父親也得熱病死了。于是安妮一下子變成了孤兒,在她11歲時候被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng),來到了美麗的綠山墻農(nóng)舍。

  安妮長著一頭紅色的頭發(fā),是一個臉色有雀斑總是喋喋不休有說不完話的女孩。她為人正直,善良勤勞,雖然她從小失去父母,在孤兒院長大,又被人收養(yǎng),但是她沒有成為一個性格孤僻的人,而是對生活充滿熱情和好奇心,整體沉浸在自己的美麗幻想中,她第一次幻想就是自己是一個穿著白色婚紗、頭披美麗面紗的新娘。最后他以第一名的成績考上了奎因學院。我要學習她努力學習的優(yōu)點。

《綠山墻的安妮》讀后感3

  我,總喜歡進入書中的世界,去探討他人的內(nèi)心。

  書中世界對于現(xiàn)實世界是一個截然不同的世界,對于我,是一段截然不同的人生。

  安妮是《綠山墻的安妮》里的主人公。我非常喜歡她,喜歡她的紅頭發(fā),她的想象力,她的純真善良……我,喜歡她的一切。

  安妮是一個父母雙亡的孤女,長了一頭少見的紅發(fā),臉上還有不少雀斑。在還沒被領養(yǎng)之前碾轉于幾個家庭做勞工,生活極其艱苦,但她沒有怨天尤人,自憐自艾,反而在困苦的成長中逐漸學會了看顧他人,照顧自己,而且保持著自己獨特的個性,喜愛幻想,熱愛大自然。

  馬修與瑪麗拉是一對平凡普通的兄妹,兩人在綠山墻農(nóng)舍,過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個勞作的幫手,兄妹倆打算領養(yǎng)一個男孩,陰差陽錯,孤兒院送來的卻是滿頭紅發(fā),喋喋不休的`安妮。馬麗拉想要把他安妮送過回孤兒院時,馬修卻堅持讓安妮留下來——沉默寡言的馬修的心被活潑巧嘴的安妮打動了。安妮順利留了下來,留在了這個并不很富有的家庭。

  自此,安妮在綠山墻農(nóng)舍開始了新的生活。雖然一開始,馬麗拉并不十分相信她是一個討人喜愛的小女孩,但安妮并沒有放棄自己的夢想和希望。她保持著自己的的天性,自尊自強,純真善良,待人真誠,感情豐富,通過努力不僅贏得了領養(yǎng)人的喜愛,也得到了老師、同學和周圍人的欣賞和愛護。安妮十分喜愛農(nóng)舍周圍的自然景色,無論是花草樹木,還是小橋流水,在她的眼中都是那樣美好動人。更有趣的是,她的想象力極其豐富,常常將眼前的事物想象得富有詩情畫意,給人以美的享受,但有時一些不著邊際的想象也給她和身邊人帶來了一些麻煩,他也總能自我認錯,要求改正。在朋友、家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸長成綠山墻里漂亮、自信、德才兼?zhèn)涞男≈魅恕?/p>

  在這其間有許許多多的事。最令我感動的卻是安妮放棄了學業(yè)——為了照顧幾乎雙目失明的馬麗拉。安妮以優(yōu)異的成績從?茖W校畢業(yè)后獲得進入大學深造的獎學金,這是她夢寐以求的,可當馬修去世,馬麗拉幾乎雙目失明時,安妮毅然放棄了上大學的機會,留下來當一名鄉(xiāng)村教師,以便陪伴和照顧孤獨的馬麗拉。安妮的同學吉爾伯特曾罵安妮是個"紅發(fā)鬼",但他這次一改往日的調(diào)皮,把已經(jīng)聯(lián)系好的本地教師職位讓給安妮,自已到離家很遠的地方教書,為此他要付出許多額外的費用。

  書中許許多多人物美好的心靈都讓我感動,安妮這個形象更是深入我心。

  每一本書都是一個世界,一段人生;書中的每一個人物都是一個個鮮活的生命,有著靈魂……

《綠山墻的安妮》讀后感4

  今天我讀了《綠山墻的安妮》中的最為感動的一個故事——”峰回路轉“。不得不讓我感動落淚。

  這個故事主要講了:安妮憑著自己的努力終于從女王學校畢業(yè)了,他本來可以去雷德蒙德讀大學的,可是為了讓綠山墻農(nóng)莊能夠留住,為了讓瑪麗拉能夠享受晚年,放棄了讀大學的機會,最終留在了綠山墻教書,這是綠山墻的每個人都惋惜不止。

  讀完這個故事,我的鼻子酸酸的,眼淚還是脆弱的流出了眼眶,安妮為了別人舍棄了自己的前途,不過他沒有為此氣餒,而是繼續(xù)朝目標奮斗,為自己的新計劃努力著,他舍己為人的精神讓我佩服。

  通過這個故事,使我明白了:每個人都要毫無畏懼的正是他的責任,其實責任也是一個對自己有幫助的因素——每當我們坦率面對它的時候 責任總是對我們有幫助的。我現(xiàn)在也要向安妮一樣,為自己的計劃努力奮斗,相信多彩的生活會給我們十分豐厚的報答。離開一樣美好的東西,還會有更好的東西在等待著,未來會像一條筆直的道路在我們面前延伸出去。我想我沿路可以看到許多里程碑,F(xiàn)在路上有個彎道。我不知道拐過彎去會有些什么,但是相信那里一定有最美的景致。那條玩到自有它的迷人之處——有沒有翠綠光滑以及輕柔交錯的光和影——令人耳目一新的風景——新的美感——拐過去是否還有許多彎道、山丘和山谷。

  想啊想,最后想到:人的一生如果一直一帆風順,一定會感到乏味或寂寞的。經(jīng)過一點挫折,受到教訓,一點點的積累經(jīng)驗,到老時,才會感到有甜甜的感覺,才不會感到有愧感。

《綠山墻的安妮》讀后感5

  一對上了年紀家住在艾凡里小鎮(zhèn)綠山墻的獨身兄妹馬修和瑪麗拉計劃從孤兒院里領養(yǎng)一名男孩來幫忙做農(nóng)活,沒想到接來了一個滿臉雀斑、一頭紅發(fā)、衷于幻想、喋喋不休的女孩安妮。

  性格嚴肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院,但經(jīng)過一天的短暫相處后,她發(fā)現(xiàn)這個紅頭發(fā)的孩子性格樂觀向上,討人喜歡,于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修,內(nèi)心是個堅持自我的人,他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。

  面對新的家人、新的朋友與新的人生,樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶來了巨大的變化。安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一

  定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛心,她在危難之時顯身手救活了三歲的孩子,她勇敢地與說她紅頭發(fā)的林德太太爭論不休……因為酷愛想象以及"愛美之心",安妮也給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人,而且以頑強不息的精神、堅持不懈的品質再加上優(yōu)秀的成績成為了埃布里獎學金得主,使得艾凡里所有人都為她而驕傲。

  在安妮的快樂生活中,她無不是在“錯誤中成長”,她的家人、老師和朋友對她開敞心懷,因為她的可愛而不斷接受和原諒她的錯誤,也促使她不斷改正自己的錯誤,最終成長為一個有用之材。而我們的身邊的人都認為我們不能犯錯誤,哪怕是說錯一句話、寫錯一個字、彈錯一個音、做錯一個動作,這個時候的大人都似乎覺得天都要塌下來了。為什么,為什么我們身邊的人都沒有艾凡里人家的包容心,為什么現(xiàn)在的批判太多,而褒揚卻很少?

  我向往安妮那無憂無慮的生活,向往可以有自己的空間,向往不會因做錯事而被責怪的日子!

《綠山墻的安妮》讀后感6

  最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動的資料,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

  《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷,安妮是個孤兒,從小被人領養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風風雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。親身的經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動了我,這雖然是一個虛構的故事,但是對我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會,讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學習的榜樣。

  的成長經(jīng)歷對我的生活和學習會有很大的啟發(fā)和幫忙。首先,一個人要自尊、自強,安妮雖然是個孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢應對現(xiàn)實,主動與人溝通、交流,用自我的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達自我的感情,讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次,要實現(xiàn)夢想務必堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒,透過自身的努力,最后成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過艱苦的努力,就不能到達成功的彼岸。

  從此刻開始,我要像安妮學習,努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認真付出,就必須會有結果,因為一分耕耘,一分收獲,透過不懈的追求,自我的夢想,應當能夠實現(xiàn)。

《綠山墻的安妮》讀后感7

  兒子學校發(fā)了一本書,名字叫《綠山墻的安妮》,建議我也讀讀,談談我的看法。我工作挺忙,斷斷續(xù)續(xù)好多天才把這本書讀完。但小小的安妮深深地印在了我的腦海,她的善良、執(zhí)著、樂觀、勤奮等等。

  這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她夢想遠大的成功,也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。令人十分感動。

  安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。

  安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……

  雖然上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅強地挺過來了。即使是養(yǎng)孩子、失去父母,這樣的痛苦都挺過來了,這些原本并不是安妮這樣幼小的孩子所要承受,可是她卻承受過來了。即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有個家人的關愛、朋友的關切,她仍然執(zhí)著地認為這個世界是美好的,這個大自然是美好的。她天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強。

  一個人可以不漂亮,但是心靈要美。安妮就是一個這樣的女孩。

  大家一起向安妮學習吧!我們應該向安妮學習,學習安妮的執(zhí)著;學習安妮的純潔;學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。

  當今社會人與人之間的距離、隔閡似乎越來越遠了,如果我們像安妮一樣,把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要,也許世間會少很多邪惡的事情吧。學會有一顆擁有大自然的心,學會像安妮一樣,和大自然交朋友。

  我們的孩子物質很豐富,但缺少的東西太多了,比如安妮的想象力,樂觀的生活態(tài)度,積極地處事原則及信念,對做一件事情的執(zhí)著……我們都應當好好讀讀這本書,給自己的心靈一個洗滌。

《綠山墻的安妮》讀后感8

  這個寒假我讀了一本書,書的名字叫做《綠山墻的安妮》。

  這本書主要講了一個孤兒的故事:愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩做幫手,卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點就被退回去了,但又憑她豐富的想象力把兄妹倆迷住了,留了下來。這個名叫安妮的小姑娘,雖然從小失去父母,可是他并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己是一個國王的女兒,被海盜偷了出來……她活潑、好動、天真、聰明、不拘小節(jié)。安妮是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人、朋友、同學、師長都懷著一顆善良,純潔的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家,通過她自己的努力,她的夢想都變成了現(xiàn)實。

  我們也要向安妮那樣樂觀、積極地迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個有一個障礙,朝著我們美好的夢想前進!

《綠山墻的安妮》讀后感9

  我很喜歡這一本書。

  讀了這本書我知道了安妮是一位長著紅頭發(fā),臉上長滿雀斑,眼睛是綠色的女孩。安妮是一個可憐的女孩,一歲時便失去了父母的關愛。她被馬修、馬瑞拉兄妹從孤兒院里領走了,可是他們兄妹想要一個男孩,到家后才發(fā)現(xiàn)安妮是個女孩。

  安妮是一個有童心的女孩。她竟然覺得自己本就是一位公主,但是被海盜偷了出來。在山谷里聽自己的回聲時,她覺得這聲音像喜歡重復自己說過的話的一個朋友。

  安妮還很執(zhí)著,她雖然沒了父母,可她還是考上了女王大學?上В菫榱苏疹欛R瑞拉,放棄了學業(yè),真令人敬佩。

  我們都應該向安妮學習,學習她的執(zhí)著,堅強,活潑和善良。同時也要學習她純潔的心靈,學會去熱愛生活,熱愛大自然。

《綠山墻的安妮》讀后感10

  我突然覺得她很可憐!穿休閑裝的他更從容,帥氣。愛和關懷是世界上最完美的。我又問女兒:“你是不是也特不放心我啊!男人問兒子! 他沒有回答,把電話掛了。她似乎總在表現(xiàn)她的兇悍!平淡的日子浮浮躁躁,女人卻靜然若水,因為有種愛情的余香層層包裹著她。

  寡言害羞,憨厚勤勞的馬修;不茍言笑,心地善良的瑪麗拉;愛管閑事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們溫和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節(jié)讓我掩卷難忘。

  她因為個性比較鮮明而不斷地被批評,但文中每次描寫她犯錯誤時,馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會安慰她,鼓勵她,給她以關愛,教會他如何面對和糾正自己的錯誤。正是因為她生活在這樣有愛、有關懷的溫馨氛圍中,她才不會覺得孤單和寂寞,最后走上人生的正軌。

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