《假如給我三天光明》讀后感(集錦10篇)
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《假如給我三天光明》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《假如給我三天光明》讀后感1
我讀的這本書是《假如給我三天光明》，作者是身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒，我被她的故事深深感動(dòng)。
這個(gè)故事寫的是一個(gè)又聾又啞的小女孩，當(dāng)她的父母都絕望的時(shí)候，他們請(qǐng)來(lái)家庭教師莎莉文來(lái)幫助小海倫一步一步地走出困境。剛開始，小海倫在家里屬于一個(gè)小暴君，為了讓她不再任性，莎莉文老師可是費(fèi)了不少的勁呢！起初，海倫的爸爸也不看好這個(gè)年輕又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的小教師，但后來(lái)他開始信任莎莉文，配合她幫助小海倫。
小海倫在莎莉文老師的幫助下走出黑暗的內(nèi)心世界，不停地學(xué)習(xí)，吸收更多的知識(shí)，讓大家感到欣慰，讓老師覺得感動(dòng)，讓同學(xué)們覺得驚訝！最后，小海倫竟以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)就這樣，她還不停下自己的腳步，向全世界呼吁，讓更多的人關(guān)心自己身邊的殘疾人和需要幫助的人。然后寫下自傳《假如給我三天光明》，告訴大家要珍惜自己的眼睛、嘴巴、耳朵等器官。
我跟大家討論了一下，大家都說(shuō)海倫·凱勒真是身殘志堅(jiān)啊！即使雙目失明，雙耳失聰，但她還是不屈不撓，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！這種身殘志堅(jiān)的人還有許多，他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，比如霍金、貝多芬、帕爾曼……
《假如給我三天光明》讀后感2
暑假里，我讀了許多課外書，但給我印象最深的是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》了。
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)：“在整個(gè)19世紀(jì)，最值得關(guān)注的有兩個(gè)人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒�！焙惄q凱勒是個(gè)奇跡，她又聾又盲，但經(jīng)過(guò)非凡努力，竟然能夠熟練運(yùn)用英、法、德、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言，而且寫出了許多激勵(lì)人心的篇章。她的作品影響了整個(gè)世界，至今魅力不減，依然激勵(lì)著人們。
假如上天能給海倫·凱勒三天光明，那么她第一天就會(huì)把時(shí)間花在看人上面。人們常常會(huì)說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，從一個(gè)人的眼睛就能夠看到他的內(nèi)心世界。在第二天，海倫·凱勒會(huì)起得很早，去觀察太陽(yáng)是怎樣把沉睡的大地喚醒，之后，她會(huì)去欣賞藝術(shù)品，并通過(guò)它，認(rèn)識(shí)人的靈魂。最后一天，海倫·凱勒選擇去城市里走一走，在最后幾個(gè)小時(shí)里，她跑去劇院里去看戲劇。這就是海倫·凱勒想要看到的，是多么地平凡�。�
我曾經(jīng)試過(guò)用布把自己的眼睛蒙住，不過(guò)并不是那么的容易。我想去拿個(gè)杯子喝水，卻不小心撞到了椅子。之后我又去了床邊，不過(guò)我卻不小心踩空摔了一跤。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)盲人是那么不容易。
海倫·凱勒給了那些雙眼健康的人一個(gè)提示：你們的雙眼是上帝賜予你們的財(cái)富，千萬(wàn)要好好地保護(hù)、利用它們。其它感官也是如此，就像你的觸覺會(huì)慢慢衰退那樣，撫摸每一件你想撫摸的物品吧！就像你的聽覺會(huì)慢慢減弱那樣，用心去聆聽管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)和各種美妙的樂(lè)曲吧！就像你的嗅覺、味覺會(huì)慢慢退化那樣，去品嘗每一種可口的佳肴吧！你的每一個(gè)感官，都是大自然給予你的認(rèn)知手段，充分利用它們吧！讓我們?yōu)槟軌驌碛兴鼈兌械阶院溃?/p>
海倫·凱勒最感人的作品依舊是《假如給我三天光明》，這部作品以獨(dú)特的方式表達(dá)了她對(duì)光明的渴望，教育我們要珍愛生命、珍惜時(shí)光。
《假如給我三天光明》讀后感3
《假如給我三天光明》這本書震撼了我的心，書中的每一個(gè)字都直擊我的心靈。
這本書就是海倫·凱勒的成長(zhǎng)史，她在莎莉文小姐和家人的幫助下，克服身體上的缺陷，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，取得了健康人都難以企及的成績(jī)。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，還將自己的經(jīng)歷記錄下來(lái)勉勵(lì)后人。
此時(shí)我深深體會(huì)到，一個(gè)人是否能成功，不在于自身?xiàng)l件，而在于能否堅(jiān)持不懈。但在我們的生活中，有些人總以條件差、困難等為理由當(dāng)作沒(méi)有成功的原因。但是，和海倫·凱勒相比這些困難是多么的微不足道��！
記得暑假前幾天，我給自己定了一個(gè)小目標(biāo)，就是計(jì)劃在假期里寫完一本鋼筆字。我覺得這個(gè)目標(biāo)很有意義，于是我就開始一筆一劃地認(rèn)真寫起來(lái)。第一次練習(xí)寫鋼筆字，我覺得很新奇，因?yàn)殇摴P寫字和鉛筆不一樣，握筆姿勢(shì)稍有不正確就有可能把字寫歪，甚至弄一手的墨水。而且寫了幾篇后總覺得自己寫得很難看。時(shí)間一長(zhǎng)，我覺得練習(xí)鋼筆字是一件極其枯燥和無(wú)趣的事。這讓我有了放棄的念頭。
爸爸見我一臉灰心的樣子，并沒(méi)有責(zé)怪我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“遇到困難，你應(yīng)該迎難而上。逆水行舟，不進(jìn)則退。”他告訴我要想寫好鋼筆字，握筆的姿勢(shì)很重要。以前我都是怎么握筆舒服怎么來(lái)，現(xiàn)在一下子讓我改變習(xí)慣還真的很難受，堅(jiān)持寫了幾個(gè)字就覺得手都快抽筋了。但是我記住了爸爸的話，心里升起一股力量繼續(xù)拿起筆，練習(xí)正確的握筆姿勢(shì)，一筆一劃地練習(xí)鋼筆字。我想：只要我堅(jiān)持不懈，終有一天我的鋼筆字會(huì)寫得很好。
讀了《假如給我三天光明》，回想起我練字的經(jīng)歷，我深深地感受到，如果我們像海倫·凱勒一樣，有著堅(jiān)持不懈的精神，還有什么事情干不成呢？
《假如給我三天光明》讀后感4
在這個(gè)寒假，我又把假如給我三天光明這本書看了一遍，其中的哲理給了我很大的人生啟示!
美國(guó)盲聾學(xué)校有位女學(xué)者，名為海倫·凱勒。她雙目失明，又失去聽力，可是她卻憑著超強(qiáng)毅力，學(xué)會(huì)講話，學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言以及文字，為人類作出了許多巨大貢獻(xiàn)，深受各國(guó)人民的愛戴與贊揚(yáng)，她聞名各地的著作《假如給我三天光明》永遠(yuǎn)在人與人之間飄蕩，廣為流傳。
她不屈的表現(xiàn)，不僅是殘疾兒童的模范，連身心健康的人也應(yīng)效法。有人說(shuō)生命是無(wú)價(jià)的;因?yàn)樯脕?lái)不易，一旦失去了也永不回頭，所以我們珍惜它。也有人說(shuō)生命是有價(jià)的;因?yàn)樯膬r(jià)值，是決定于擁有那個(gè)生命的主人一生的作為。
在這本書中，你會(huì)看到一個(gè)可敬的例子——她并沒(méi)有因?yàn)樯眢w的殘疾而放棄生命，反而笑著面對(duì)生活中的挫折和困難，使生命散發(fā)出永恒的光輝。
這時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能否取得成訓(xùn)，不在于自生條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神。平日里，有某人總以條件差，困難多作為不能取得成功的理由。但是，與海倫·凱勒相比，這些條件顯得多么的微不足道呀!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大，并為這個(gè)志向、目標(biāo)去不懈努力，那他一定能成功的!
《假如給我三天光明》讀后感5
海倫·凱勒，這個(gè)名字相信所有人都熟悉，因?yàn)樗m然她雙耳失聰，雙目失明，但是，他創(chuàng)造了奇跡，讓所有人驚訝，因?yàn)樗m然不會(huì)說(shuō)話，但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字，正常人都無(wú)法達(dá)到，但她做到了，真是太了不起��！
作為一個(gè)正常的學(xué)生，我們老是抱怨學(xué)習(xí)太累，還想不上學(xué)。可她，卻考上了哈佛拉德克里夫?qū)W院。不管怎么的苦，不管怎樣的累，她都堅(jiān)持了，這樣的人，真是我們的楷模啊！
“假如給我三天光明，我要去看人，物，看一切美好的生物�！边@只是正常人輕而易舉能做出來(lái)的，可對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，卻有這重大意義。假如你只有三天光明，你會(huì)不會(huì)珍惜?我想會(huì)，可你現(xiàn)在有沒(méi)有珍惜它？三天光明，你會(huì)珍惜，三十年光明，你是否會(huì)讓它可惜溜走。海倫·凱勒，創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。這精神是偉大的，是值得學(xué)習(xí)的，這不靠運(yùn)氣，靠自己的努力
“如果我現(xiàn)在站在生命的終點(diǎn)，生命的火花即將滅亡，我會(huì)怎么想，怎么做呢?是否也會(huì)感嘆生命的短暫與脆弱，而后悔沒(méi)有好好珍惜呢? 善用你的眼睛吧，假如明天你將遭到失明的`災(zāi)難。聆聽樂(lè)曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，假如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，假如明天你的觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，假如明天你再不能嗅聞品嘗。人��！為什么總要等到失去了才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西!也許，你會(huì)認(rèn)為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當(dāng)然的�？赡阌袥](méi)有想過(guò)，當(dāng)某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會(huì)是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄?如果是這樣，那就太可悲了。是的，我不能重踏他人的覆轍，我寧可現(xiàn)在就珍惜�！� 1968年6月1日下午，海倫·凱勒在睡夢(mèng)中去世了，享年87歲。凱勒在出生后19個(gè)月的時(shí)候就因?yàn)樾杉t熱而導(dǎo)致失聰失明成了個(gè)聾啞人，然而卻奇跡般地走完了一生。
《假如給我三天光明》讀后感6
暑假期間,完成了老師布置的作業(yè)以后,姐姐介紹我看《假如給我三天光明》這本書,這本書的作者是海倫凱勒,聽姐姐說(shuō)她是一位盲人.我很好奇,一位失明的人是怎么寫出這么有名的書來(lái)的,于是便開始閱讀起來(lái)。海倫凱勒在十九個(gè)月大的時(shí)候就失去了視覺和聽覺，漸漸地連說(shuō)話的能力都沒(méi)有了，因此，她便開始對(duì)生活失去了信心，連脾氣也變得暴躁無(wú)禮，就在此時(shí)，莎莉文老師來(lái)到了她的身邊。還記得莎莉文老師教海倫凱勒的第一個(gè)字是“水”，莎莉文老師將海倫的手放在水流之下，讓她觸摸到水，這也是海倫凱勒第一次身體接觸到大自然的生命之源，這使海倫感受到了生命的存在，自然的神奇。在老師的幫助下，海倫凱勒開始對(duì)生活產(chǎn)生了希望，她熱衷于學(xué)習(xí)知識(shí)，克服種種困難，哈佛大學(xué)畢業(yè)，成為世界聞名的作家。并且在她的書里眼里的世界是如此的美好。
此時(shí)，我已經(jīng)被海倫凱勒如此有毅力的精神所打動(dòng)，想想自己，擁有健康的身體，卻忽略了生活的意義，生活中遇到一點(diǎn)小事就開始抱怨，并且在自己心情不好的時(shí)候?qū)Ω改搁L(zhǎng)輩發(fā)脾氣，想想自己就開始愧疚。晚上，和姐姐一起做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在自己的房間里，關(guān)上窗戶，關(guān)上門，閉上眼睛，塞住耳朵，只用手去摸，沒(méi)有聲音自己也不能說(shuō)話，漸漸的心里開始難過(guò)害怕起來(lái)，就連我想邁開一步向前走的勇氣都沒(méi)有。 我真的難以想象海倫凱勒在那樣的情況下是怎么做到對(duì)生活充滿希望并且寫出一部部著作。她的心里總有自己的世界，雖然是想象的，但是我想一定是美好的，積極向上的，充滿陽(yáng)光和笑聲的。她的一生在黑暗中度過(guò)，卻給人們帶來(lái)光明。我最喜歡的一句話“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”以后的我，盡自己所有，努力學(xué)取知識(shí)，為社會(huì)人類貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量。
《假如給我三天光明》讀后感7
�。迹技偃缃o我三天光明＞＞介紹了海倫。凱勒偉大而又豐富的一生。描寫了海倫。凱勒勇于接受生命的挑戰(zhàn)，用愛去感動(dòng)世界，用驚人的毅力去面對(duì)困境，在獲得了巨大的成功的同時(shí)又把自己的經(jīng)歷和全世界分享。在最后，也講述了作者假如能給她三天光明海倫要干些什么。從而告訴我們?nèi)澜�；�?qǐng)善待你們的眼睛吧，這是上天賜予你們最好的東西；請(qǐng)善待你們的耳朵，如果你還想聆聽鳥兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)那雄渾的曲調(diào)；請(qǐng)善待你們的味覺和嗅覺，如果你還想聞到花香，品嘗世界上最美味的食品；請(qǐng)充分利用和珍惜你們的五官，這是自然界給予你們的最寶貴的東西。出于個(gè)人原因，我相信，在這里視覺一定是最令人賞心悅目的東西。
在這個(gè)故事中，我覺得海倫。凱勒的老師——安妮。莎莉文對(duì)海倫的貢獻(xiàn)是最大的。是她讓原本是個(gè)很調(diào)皮的海倫變成了一位乖巧而又偉大的名人，是她幫助海倫打開了通往 光明的大門，幫他走出了黑暗。但在最后，安妮的眼睛由于過(guò)度地使用眼睛，而導(dǎo)致雙目失明了。也離開了海倫的身邊。
是啊，盡管人生中有各種各樣的遭遇，但不要害怕和迷茫。想想這里面的主人公的遭遇，正是因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)享受到勝利后的喜悅。絕不能讓一生中留下遺憾和空白！
《假如給我三天光明》讀后感8
海倫.凱勒(1880~1968)，自幼患病，兩耳失聰，雙目失明，然而在家庭教師沙莉文的精心教育下，她奇跡般的學(xué)會(huì)了讀書、識(shí)字、說(shuō)話，20歲時(shí)即成為歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。她終生致力于救助殘疾人事業(yè)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄之一。
讀完《假如給我三天光明》之后我覺得這本書是世界文壇最激勵(lì)人心的教育經(jīng)典著作，通過(guò)海倫.凱勒那豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的人生講述，給成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)、鼓舞和激勵(lì)。
雖然海倫.凱勒是一位盲聾之人，但她克服了語(yǔ)言障礙，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，她用11年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，順利考入哈佛大學(xué)，她克服了自己生活上的困難，為殘疾人的前途和幸福四處奔波。
在《艱難的入學(xué)考試》這一篇寫了她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很辛苦，為了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)她的大學(xué)夢(mèng)推遲了一年。1990年海倫終于進(jìn)入夢(mèng)想中的學(xué)校—哈佛大學(xué)。她說(shuō)我永遠(yuǎn)也忘不了進(jìn)入拉德克利夫?qū)W院第一天的情景。
海倫想在得到光明的第一天里仔細(xì)看看自己的房間，重見光明的第二天晚上，海倫想要目睹舞臺(tái)上哈姆雷特的風(fēng)采，第三天的美好時(shí)光即將結(jié)束了，海倫不想錯(cuò)過(guò)任何細(xì)節(jié)。
我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書，因?yàn)楹?凱勒這種不屈不饒的精神吸引了我。
《假如給我三天光明》讀后感9
今天，我懷著敬佩的心態(tài)，認(rèn)真的讀完了《假如給我三天光明》讀完后，我的感受頗為深刻。
《假如給我三天光明》這篇文章講的是：又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫·凱勒曾想有三天光明，也想好好分配，
第一天：我要透過(guò)“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。
讀到這，我的心靈深深的震撼了，一位又盲又聾的人完成了學(xué)業(yè)，而且還比一般人要厲害，而我們現(xiàn)在的人這么好的條件給我們讀書，卻不認(rèn)真讀，這真讓人感到惋惜啊!所有大家以后不能再浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)真讀書完成學(xué)業(yè)。
《假如給我三天光明》讀后感10
人活著有什么意義呢？翻開這本《假如給我三天光明》，你的靈魂會(huì)得到一次洗禮。這是一本巔峰之作，它記錄了海倫凱勒這個(gè)身殘志堅(jiān)的聾啞人。憑借自己驚人的努力去綻放生命之花。
這本書的開頭就對(duì)作者自己的命運(yùn)感到不幸，有筆鋒一轉(zhuǎn)，回想曾經(jīng)的光明和聲音。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人呀！她雖然是幾乎生不如死，可是她還是回憶曾經(jīng)的美好，沒(méi)有一絲的膽怯，勇于挑戰(zhàn)生命的極限。
海倫的老師———安妮莎莉文，她是一位十分堅(jiān)強(qiáng)的老師，能夠教一個(gè)又聾又啞的學(xué)生，該是何等的不容易呀！
海倫是一個(gè)堅(jiān)忍不拔的人，只能用雙手去感知這個(gè)這個(gè)充滿幻想的世界，手就是她唯一的通往這個(gè)世界的小洞，而海倫卻從這個(gè)黑暗的小洞走向世界、走向光明，向世人宣誓：聾啞人不是廢人！
她的世界只能通過(guò)觸摸來(lái)感知，可是她還是頑強(qiáng)的相信上帝一定會(huì)給她三天光明，而且，她樂(lè)觀的想好了三天她要干些什么：第一天，要去看所有幫助過(guò)她的人的面孔，讓他們的形象永遠(yuǎn)的留在她的記憶里；第二天，在黎明起身，去觀看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡；第三天，再一次迎接黎明，去觀看全世界的美景，讓它們成為自己永恒的記憶。
讀了她的故事，我深刻的感受到，我們真是太幸運(yùn)了，擁有一切美好———健全的身體，美好的世界，讓我們好好珍惜這美好的世界吧！
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