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賣火柴的小女孩讀后感

時(shí)間:2021-02-17 13:47:04 讀后感 我要投稿

賣火柴的小女孩讀后感(匯編10篇)

  讀完一本書以后,一定有很多值得分享的心得吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的賣火柴的小女孩讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

賣火柴的小女孩讀后感(匯編10篇)

賣火柴的小女孩讀后感1

  唉,多么可憐的小女孩!”我合上安徒生童話,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。賣火柴的小女孩這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實(shí)現(xiàn)。比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……讀了賣火柴的小女孩這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……

賣火柴的小女孩讀后感2

  《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴,因?yàn)橐缓谢鸩褚矝]有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹,還有疼她愛她的奶奶,她多么向往這一切!可是這一切對(duì)小女孩來說只能是幻想,根本無法實(shí)現(xiàn)。

  我想,我們更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活啊!

賣火柴的小女孩讀后感3

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我的心情起伏波濤,久久不能平靜,這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的,它深刻地揭露了資本主義國(guó)家的罪惡,對(duì)小女孩不幸的遭遇與深切同情。賣火柴的小女孩的種種遭遇,讓我深深地感到我今天的生活是多么的幸福啊。

  讀了《賣火柴小女孩》一文后,我還清清楚楚的記得很多畫面。在圣誕節(jié)的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里過節(jié),有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞,有的坐在餐桌上吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸、媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚,又有誰會(huì)冒著寒冷走出家門去買火柴呢?誰都不想?墒牵揖池毟F的小女孩,還要在大街上賣火柴,先不說她餓著肚子,還穿的那么少,腳上就一個(gè)大大的拖鞋,她多么想回家啊,可是她不敢,火柴一支都沒賣出去,回家爸爸會(huì)打她的。讀到這里,讓我深深地知道賣火柴的小女孩什么也沒有了,她沒有家、沒有愛、沒有吃、沒有錢。同學(xué)們,我們也是小女孩,但我們有溫暖的家,還有依穿,有飯吃,有學(xué)上。我們的生活是多么的幸福啊。

  在罪惡的資本主義國(guó)家里,就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛,也不留給可憐的賣火柴的小女孩。她終于熬不住寒冷,擦燃了一支火柴,看到了一個(gè)大火爐,剛剛想把腳伸去取暖,可是火柴滅了,她面前只有一堵墻;她又擦燃了一支,看到了烤鵝向她飛來,剛準(zhǔn)備吃,火柴又滅了,又剩下一堵墻;她再次擦燃了火柴,看到了漂亮的圣誕樹,可火柴還是滅了;她第四次擦燃火柴,看到了最親愛的奶奶,小女孩怕奶奶也像前面的東西一樣,走了,所以她擦燃了所有的火柴,她要讓奶奶帶她走,她們終于一起飛向了天堂。

  第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。

  我對(duì)賣火柴的小女孩的遭遇真是萬分同情,對(duì)資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會(huì)主義的中國(guó),少年兒童們穿著整潔的`衣服,吃著可口的飯菜,住著舒服的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),我們的生活是多么的幸福呀!我為我們能生活在社會(huì)主義的國(guó)家里而感到自豪!同學(xué)們,我們一定要珍惜今天的幸福生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),使之成為國(guó)家的棟梁,將來能好好報(bào)效國(guó)家。

賣火柴的小女孩讀后感4

  放下手中的《安徒生童話》,我的心久久不能平靜,我的心在默默地哭泣,因?yàn)椤顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著我。

  我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫抖,她好想能夠吃上一頓飽飯。哧!火柴被擦亮了, 變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西,因?yàn)樗释、渴望食物,渴望愛與快樂!

  終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒有嚴(yán)寒的地方去了。我為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息,我為人們對(duì)她的冷漠傷心。

  我真的希望那個(gè)沒有嚴(yán)寒,沒有饑餓的地方是我們這兒。∫捕嗝聪M覀兡馨阉拥竭@兒來,可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。

  我已是淚流滿面,抬起頭,想把眼淚壓下去。忽然我看到一朵云端,賣火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑著,朝我招手……

賣火柴的小女孩讀后感5

  “唉!多么可憐的小女孩!”我合上了《安徒生童話》,眼前仿佛浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

  對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸感觸家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿薄薄的衣服。但始終沒有人理睬她。小女孩又冷又餓,只好點(diǎn)一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前。正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時(shí),火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時(shí)還下著鵝毛般的大學(xué)。在小女孩眼里“餓”這字眼是十分熟悉的,而在我眼里卻及其陌生。小女孩又點(diǎn)燃一根火柴,幻想這各種各樣的美味佳肴。

  他又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹。但是火柴滅了圣誕樹也消失了?吹叫∨⒌母赣H,在想想我的父母,他們每天都在辛苦的操勞著,每天早出晚歸的工作,掙錢來養(yǎng)家,宮我讀書,培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。父母依舊任勞任怨,對(duì)我百依百順。最后,小女孩子啊火柴的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶,才感到一絲絲的溫暖!

  這篇故事讓我懂得幸福是來之不易的,我們應(yīng)該好好珍惜,現(xiàn)在的幸福果實(shí)是先輩們用鮮血換來的,賣火柴的小女孩雖然在這樣的生活環(huán)境,但是她仍舊珍惜最后的幾根火柴給他帶來的溫暖和幸福。更何況我們現(xiàn)在的生活環(huán)境,更值得我們珍惜。

賣火柴的小女孩讀后感6

  《賣火柴的小女孩》是我看過的感觸最深的一篇童話故事。以前每當(dāng)我抱怨的時(shí)候,媽媽就說,你去看下安徒生童話里賣火柴的小女孩過的是什么樣的生活,開始我還很好奇,可后來當(dāng)我讀完這個(gè)故事后,才知道自己其實(shí)是多么幸福。

  在大年夜,別人在開開心心過大年,可小女孩肚子一個(gè)人在大街上賣火柴。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣出一根火柴,回到家里就會(huì)被爸爸打,饑寒交迫使她心里極其矛盾,要不要擦燃火柴?最終她鼓起勇氣,連續(xù)擦燃了五次火柴,并出現(xiàn)了不同的幻想,最后,小女孩去了天堂,飛到了那沒有寒冷、饑餓的地方,過上了幸福安寧的生活。

  這個(gè)小女孩應(yīng)該跟我一樣大吧,但相比之下,我們要比她好上一千倍、一萬倍,我們不愁吃穿,還能在明亮的教室里學(xué)習(xí),在如此優(yōu)越的條件下,我們還經(jīng)常惹父母、老師生氣,現(xiàn)在想想,實(shí)在不應(yīng)該。

  我覺得作者安徒生也是在提醒現(xiàn)在的人們,要珍惜眼前的幸福生活,這樣才對(duì)得起身邊關(guān)心和愛護(hù)我們的人。

賣火柴的小女孩讀后感7

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這一本書,我被這一本書的內(nèi)容深深地感動(dòng)了。

  這一本書主要講的是:在一個(gè)寒冷的除夕之夜,一個(gè)光著腳丫,頭上沒有頭巾的貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴,讓別人來買。天越來越黑,也越來越冷,她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴,也沒有掙到一分錢,爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍,挨餓。多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,只能在火柴里看到烤鴨和圣誕樹。后來我想她肯定是餓極了,才擦然一根火柴暖和暖和自己的小手。所以,最后她只能跟著奶奶在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。

  與小女孩相比我是多么幸福!我可以在學(xué)校里讀書,寫字,也可以和同學(xué)們盡情地玩耍,也可以在家里得到父母的關(guān)愛。每當(dāng)在過年或過節(jié)時(shí),我就能和自己的哥哥姐姐弟弟妹妹一起吃飯,一起放煙花。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起玩耍,一起寫字,讀書,一起茁壯成長(zhǎng)!

賣火柴的小女孩讀后感8

  這周,我讀了丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》,里面的文章《賣火柴的小女孩》令我深有感觸。

  《賣火柴的小女孩》這篇文章主要寫了一位小女孩因?yàn)榧依锔F,在大年夜的晚上去賣火柴,因?yàn)橛掷溆逐I,一次又一次地擦燃火柴,但最后還是凍死街頭的故事。

  當(dāng)我讀到“她不敢回家,因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的。”我感受到了小女孩的可憐——不敢回家,也感受到了父親的殘暴和對(duì)子女的非人對(duì)待。又當(dāng)我讀到“她倆在光明與快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方去了。”心里得到了一絲慰籍,至少小女孩遠(yuǎn)離了這個(gè)骯臟,悲慘,弱肉強(qiáng)食的世界。想想小女孩悲慘的遭遇,再想想我們現(xiàn)在,我不禁陷入了深深的沉思……

  想想我們現(xiàn)在,也有很多的孩子是這樣的,他們就是山區(qū)的孩子。他們從小就生活在貧困山區(qū),住,是在低矮漏水的瓦房;吃,都是野菜稀粥,經(jīng)常餓肚子;穿,都是破爛衣裳,又臟又舊;行,都是黃泥路,一個(gè)坑接一個(gè)坑,凹凸不平。但是,有人會(huì)幫助他們,有人會(huì)伸出援助之手,我這么細(xì)細(xì)一想,才恍然大悟,原來,問題不是出在孩子們身上,而是在社會(huì)上,在人心上!

  在以前,社會(huì),是黑暗的;人,是冷血無情的動(dòng)物;人民的利益,是微不足道的;一個(gè)人的生命,是低賤的,是任人踐踏的。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里,生存下去才是王道。真如中國(guó)的一句古話:“物競(jìng)天擇,適者生存,不適者淘汰!

  可憐的小女孩,你不該,你不該出生在那樣的家庭,不該生活在那樣的黑暗時(shí)期。多么希望你能生活在現(xiàn)在的中國(guó),這樣,我們可以一起游戲,一起唱歌,一起開懷大笑,一起在藍(lán)天之下放飛夢(mèng)想,一起成為祖國(guó)未來的希望。

賣火柴的小女孩讀后感9

  童話是個(gè)美妙而神奇的民界,里面有許許多多美好幻想。我想大家一定讀過安徒生寫的童話吧!我特別喜歡讀他的童話故事,因?yàn)樗麑懙墓适驴廴诵南,撲朔迷離,離奇有趣。其中,《賣火柴的小女孩》使我深受啟發(fā)

  在《賣火柴的小女孩》中的主人公小女孩是個(gè)命運(yùn)悲慘,值得人同情的女孩。在寒冷的大年夜,別人在吃著美味佳肴,享受歡樂,但是,她卻要在街頭賣火柴,并且,沒賣出去,回家還會(huì)被父親打。最后,死神降臨在她的身上,在那個(gè)大年夜,她曾經(jīng)多次幻想,渴望食物,渴望得到溫暖,渴望得到父母的愛……

  讀完以后,我聯(lián)想起自己,那一次,媽媽給我盛了一碗滿滿的飯。我見了,十分生氣,便大聲吼道:“給我盛這么多飯干嘛,想撐死我嗎!”媽媽心平氣和地對(duì)我說:“多吃點(diǎn),對(duì)身體有好處,乖,快吃”還往我碗里挾菜,我根本沒理會(huì)媽媽說的那些話,很不情愿的吃完了,飯后還一直在埋怨媽媽。讀了這篇文章,我覺得我是生在福中不知福,過著幸福生活,衣來伸手,飯來張口,在家是小皇帝,小公主,要什么就有什么,比文中的小孩幸福得多,我還怨這怨那。

  《賣火柴的小女孩》這篇文章告訴我,要珍惜自己現(xiàn)有的一切,好好學(xué)習(xí),努力拼搏,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。

賣火柴的小女孩讀后感10

  我坐在床上讀著《賣火柴的小女孩》。

  我對(duì)這個(gè)小女孩悲慘命運(yùn)的同情占據(jù)我的正個(gè)腦海。雖然這只是一個(gè)童話,可我無法從悲憤的感情中解脫出來,眼前仿佛出現(xiàn)小女孩悲慘生活的情景。小女孩在寒冷的大年夜晚穿著薄薄的上衣,光這雙腳走在街上哆嗦這凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣火柴。

  我很同情小女孩的命運(yùn),如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)我會(huì)讓小女孩來到我的家里讓她過上幸福的生活,讓媽媽給她買新衣服,我還可以和她一起玩,讓她感受快樂。

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