讀《魯賓遜漂流記》有感(10篇)
讀《魯賓遜漂流記》有感1
今年的寒假作業(yè)有一項(xiàng)就是讀書。讓我印象最深刻的一本書，叫《魯賓遜漂流記》。是它教會(huì)了我勇敢面對各種各樣的困難。
書本講了：一個(gè)叫魯濱遜的人，外出航海的故事。在一次航海的途中他的船出了故障，他又到了一個(gè)荒島上。在這個(gè)荒島上，他自力更生，最終回到了英國。
這本書里我最喜歡的詞語就是“試一試”。魯濱遜之所以能回到他的祖國，是因?yàn)樗环艞墸谎詳〉木�。遇到困難他都是抱著“試一試”的心理，通過自己的智慧開拓荒地、追捕山羊、搭建房屋，獨(dú)自找出解決困難的辦法。如果他不這樣嘗試，不這樣勇敢面對困難，開動(dòng)腦筋，他還能活下來，甚至回到他的祖國嗎？答案是否定的，他將會(huì)因?yàn)榭謶趾宛囸I死在荒島上。
我讀完這本書后，陷入了沉思：以前，我是那么懼怕困難，遇見困難就退縮，膽子很小，連結(jié)賬都不敢，本來想好怎么說的，一到柜臺前就全忘了。讀了這本書后，我應(yīng)該要勇敢面對困難，只有面對困難才能更進(jìn)一步。
讀完這本書，我悟出了一個(gè)道理：勇敢地面對困難是面對世界的基礎(chǔ)。
讀《魯賓遜漂流記》有感2
暑假里，我在奶奶的指導(dǎo)下閱讀了外國名著《魯賓遜漂流記》。一開始我沒有讀懂，后來我又認(rèn)真地閱讀了一遍。魯賓遜敢于冒險(xiǎn)和勇敢面對困難的精神讓我感動(dòng)。他從小心中就有夢想，雖然航海受到了父母的反對與勸阻，但夢想從來就沒有在他的腦海里面消逝。魯賓遜在他十九歲那一年，毅然離家出走，開始了他的航海生涯。
他對航海的種種幻想和憧憬都被狂風(fēng)巨浪給沖走了，他遇上了海難。航海本身一件非常危險(xiǎn)的事情，魯賓遜絲毫不畏懼，即使遇到了海難，他也相信自己的選擇沒有錯(cuò)。他被巨浪送到了一座荒島上。從此，魯賓遜動(dòng)手，開創(chuàng)了一片他的天地。他把山洞當(dāng)作棲息之處。他先是造房子，防止受到野獸或野人的襲擊。接著他制作了器具。偶然的一次，他在破船上翻找東西的時(shí)候，找到了一只被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋，沒想到，這幫了他的大忙。大約過了幾個(gè)月后，在魯賓遜把那些谷殼抖掉的地方，長出了綠油油的嫩苗，魯賓遜就有糧食了，不用整天再為食物發(fā)愁。后來，他又養(yǎng)了牲畜等。
在孤島上，當(dāng)夜色很晚的時(shí)候，只聽見洞口風(fēng)在“沙沙”作響，有時(shí)還會(huì)有野獸在咆哮，這時(shí)，魯賓遜是何等的孤獨(dú)寂寞，感到多么的空虛啊。當(dāng)然，他的心里也少不了一絲絲的害怕。漸漸的，他的生活比以前好得多。這些平常人難以想象的事情，而魯賓遜靠他的頑強(qiáng)毅力做到了。試想一下，如果我在四周被海水圍著的荒島上，我就不知道該怎么辦，別提蓋房子、造船、制作器具，就是生病了，也不曉得怎么治，更不用說在荒島上住二十七年了。魯賓遜在孤島上不知遇到了多少困難，但他以頑強(qiáng)的毅力一一克服了，最后終于如愿以償，回到了的家鄉(xiāng)。
魯賓遜用它的雙手創(chuàng)造了屬于他的王國，我想我也可以用勤奮和智慧打開困難的大門，做一個(gè)人見人愛、花見花開的好學(xué)生。
讀《魯賓遜漂流記》有感3
《魯濱孫漂流記》講的是主人公魯濱孫因?yàn)轱L(fēng)暴給沖到一個(gè)荒蕪人煙的海島上，他為了在海島上生存下去，種植小麥等各種谷物，獵來野物馴養(yǎng)成家禽家畜，自給自足。還自制陶器瓦罐等器皿，自制烘烤面包，用木頭、石頭等制作出工具開墾荒地，并救下黑人“星期五”，教他說話和使用槍具，成為他在島上唯一的朋友。
魯濱孫之所以能在荒島上生活下來，最后回到文明社會(huì)，除了他十分幸運(yùn)外，還有就是他堅(jiān)忍不拔的性格，不向困難低頭和他發(fā)明創(chuàng)造的精神，最重要的是能耐得住寂寞的品質(zhì)。如果是意志不夠堅(jiān)強(qiáng)的人，就算是僥幸活了下來也一定會(huì)耐不住寂寞，有輕生的念頭。
和在荒島上的魯濱孫比，我們的生活不知道幸福多少倍，但是我們的自理能力卻不見得很好。一般在家里，我們都是被家長捧在手心里，心安理得地接受父母的疼愛，養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣。我們一直以來只是在接受，卻從來沒有想過自己去創(chuàng)造。而魯濱孫在什么都沒有的情況下能自給自足，他所具備的富含創(chuàng)造力的品質(zhì)正是我們現(xiàn)代兒童所缺乏的。有時(shí)候想自己去親身體驗(yàn)一些事情，但家長經(jīng)常以過來人的身份直接告訴我們結(jié)果，怕我們走彎路這種思想也在一定程度上阻斷了我們自己去創(chuàng)造的積極性。其實(shí)我想，如果父母能放手讓我們?nèi)プ非笞约合胍臇|西，稍加指導(dǎo)，應(yīng)該就會(huì)達(dá)到很好的效果。即使是失敗了，我也能在這過程中收獲到不一樣的東西。
讀完了《魯濱孫漂流記》，我深有感觸，主人公可以在荒無人煙的荒島上生活二十七年，正是因?yàn)樗囊庵痉浅?jiān)強(qiáng)，我也要好好鍛煉一下自己的意志，磨練自己的膽量，增強(qiáng)自己的素質(zhì)，使我在面對困難挫折與危險(xiǎn)時(shí)可以更加鎮(zhèn)定，更加冷靜，從而更加卓越。
讀《魯賓遜漂流記》有感4
文中的主人公魯賓遜不甘于像父輩那樣平庸的過一輩子，一心向往充滿著冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活，出海闖天下，他肯于勞動(dòng)也善于勞動(dòng)，即使遭遇海難流落到荒島上，也不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的智慧和雙手，把荒島成欣欣向榮的生命家園。
除了精彩離奇的故事外，小說最吸引我的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，即使流落荒島也絕不氣餒，在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許多常人無法想象的困難，以驚人的毅力，頑強(qiáng)的生存了下來。沒有房屋，自己建造房屋；沒有果實(shí)，自己尋找果實(shí)。在島上生活的第24年，魯賓遜還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”在魯賓遜的教育下，“星期五”成為一個(gè)忠實(shí)的奴仆，為魯賓遜料理生活，成為了一名合格的助手。為了能夠控制自己的絕望心情，魯賓遜把當(dāng)前的好處和壞處加以比較，并且堅(jiān)持天天寫日記，使自己能夠知足安命。
人生，并非每一次災(zāi)患都是禍，早臨的逆境常常是福，逆境并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝逆境的毅力和信心。魯賓遜就是在逆境中磨練了他的意志，培養(yǎng)了他堅(jiān)強(qiáng)的性格，顯示出了他英雄本色。我們每一個(gè)人都會(huì)面臨種種逆境，但只要我們是人生的強(qiáng)者，就應(yīng)該把應(yīng)該把每次逆境當(dāng)做人生的學(xué)校和，磨練的課堂，把我們的潛能挖掘出來，戰(zhàn)勝逆境。
人生之中，我們?nèi)魏我粋�(gè)人，都可能面臨各種逆境，厄運(yùn)，磨難……但我們要做一顆頑強(qiáng)不息的種子，做一個(gè)人生的強(qiáng)者。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈宦湓诜侍镂滞林�，而生長在瓦礫之中，勇敢的與命運(yùn)抗?fàn)幇眩?/p>
讀《魯賓遜漂流記》有感5
海是藍(lán)色的 ，它可以平靜如鏡，也可以掀起狂潮巨浪，讓他生活在島上的勇士與自然一比高下，精神是無形的，它可以潛藏在人的內(nèi)心里一動(dòng)也不動(dòng)，也可以一即觸發(fā)，讓他在荒無人煙的孤島上生活了二十八年。
一位滿懷理想的青年，憑著自己的頑強(qiáng)意志，在島上生活了二十八年，這顯然有些讓人難以自信，甚至都覺得天方夜譚，可是，事實(shí)就是如此，主人公魯濱遜在一次航海中，船意外被海水淹沒，唯獨(dú)他一人活了下來，起初他十分氣餒，坐在木樁上，無所事事，無意中旁邊有一只蟲子在沙中爬行著，魯濱遜抓起一把沙子灑在蟲子身上，可是沒過多久又爬出來，就這樣，連續(xù)好幾次，都沒有放棄，魯濱遜就是這樣從中受到啟發(fā)，開始了在島上漫長的生活。在最后， 回到了自己的國家。
我十分敬佩書中的主人公魯濱遜，覺得沒有誰有他那樣的勇敢頑強(qiáng)，沒有誰像他那不屈不撓的精神？我可以回答說沒有，我是一個(gè)女生，沒有像男生一樣的勇敢。面對困難，我十分容易放棄，因此，讀完這本書后，我回想了在沒讀這本書前，是那樣的不勇敢，從此，我就要讓頑強(qiáng)的意志在我體內(nèi)扎根。我用我的實(shí)際行動(dòng)證明了只要有頑強(qiáng)的意志不屈的精神，沒有什么困難克服不了。
一次星期天在家時(shí)，我閑著沒事干，就來到媽媽身邊，問她有沒有什么事情可以做？媽媽冥思苦想了好一會(huì)兒，對我說：“你不如跟我來織毛衣吧；不過不要半途而廢哦！”我聽后，便有了一肚子的氣，不過還是信心滿滿的說：“放心吧，這次絕不會(huì)了！"于是我便開始學(xué)習(xí)起了織毛衣，一開始，我懷著一種十分好奇，新鮮的心情，不亦樂乎的做了起來，時(shí)間一分一秒，一時(shí)一刻地過去了，我拿著兩根針，穿了好半天，也沒有穿出幾根線來，媽媽見我這樣的狀況，就說道；“你真是毛手毛腳的，不用織毛衣了，從簡單的開始織起來，你還是織圍巾吧！”我聽后，心中便想反正織毛衣這么難，還是改織圍巾吧！我又織起了圍巾，可是沒過多久，我的好奇心又下降了許多，可是一想到我對媽媽的承諾和決心要改的壞習(xí)慣，又開始織了起來，織了幾個(gè)月，才織成了一條圍巾。
在這本書中：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！边@句話是讓我印象最深，它告訴我在恐懼的情況下要克服心理的恐懼，勇敢的去生存，去面對，一個(gè)具有冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的情況下，也會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
我敬佩主人公魯濱遜的種種高貴的'品質(zhì)，這本書在我心中留下了不可磨滅的痕跡，伴隨著我的成長，伴我在困難中走出來。他的形象是高大的，至少，他不屈不撓，克服困難，即使幾次在自己努力的情況下，沒有回到國家，但是憑借著自強(qiáng)不屈的精神，終于等到了他想的那一刻。
“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！边@正是人類不可磨滅的精神，無法戰(zhàn)勝的恐懼。
讀《魯賓遜漂流記》有感6
我先看了他是誰的作品，在書皮上找到了答案，是英國的丹尼爾·笛福。我又看了對笛福的家庭介紹。他出生在英國18世紀(jì)啟蒙文學(xué)的重要作家。他出生在一個(gè)信奉新教的小油燭家庭。可是他因?yàn)槠飘a(chǎn)1731年因躲債而客死他鄉(xiāng)。
我以前接過我們班同學(xué)的《魯賓遜漂流記》，我也是看不懂，一目十行得看，看了幾張像囫圇吞棗一樣，我的腦子里一點(diǎn)影響也沒有，我不到十分鐘就還給了同學(xué)。
這一學(xué)期我們課文上有《魯賓遜漂流記》。我們語文老師讓我們每一位同學(xué)都要買一本，我們一大部分都沒有買，更可笑的是我們班的陳巖竟然買了個(gè)少兒版的，結(jié)果老師一把他的書撕了，過了一會(huì)，老實(shí)說：“以后誰也別買少兒版的，我見一回撕一回。有少兒版的，趁早再買一本新的�！�
我又看了目錄，我絕的第七章到二十章都非常好看。他流落荒島本來沒水沒食物。但他依靠著頑強(qiáng)的精神存活了下來，并且他還建造了幾家房子。然后他種麥子，養(yǎng)山羊，終于他熬過了黑暗，迎來了光明。有一次，他碰見了野人并從他們手中救下了一個(gè)野人，取名“星期五”。終于，幾年過后，魯濱遜回到了家鄉(xiāng)。
魯賓遜身上有很多令我們學(xué)習(xí)的地方，我們要發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)魯賓遜身上的優(yōu)點(diǎn)。
讀《魯賓遜漂流記》有感7
在這個(gè)暑假里，我讀了男孩子一定要讀的書《魯賓遜漂流記》這本書里的魯賓遜讓我記憶猶新，它英勇善戰(zhàn)、心地善良的樣子深深的刻在了我的腦海當(dāng)中，現(xiàn)在讓我給你講解一下吧!
魯賓遜因?yàn)椴宦犓赣H的勸告，自己做自己的主，所以又聽朋友的話，進(jìn)行了第三次航海。在航海的過程中因?yàn)樘旃蛔髅�，所以遇到了大風(fēng)，這還沒完，他們的船漏水了，魯賓遜坐著小船，終于活了下來，而其他與他一起作伴的水手全都死在海底，他到了一個(gè)葡萄牙人的家中，為他做傭人，后來他們感覺自己快要死亡的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)葡萄牙人的船只，從他們那里得到了水源和船只，魯賓遜的小船裂了，他才到另一個(gè)荒島上生存，他的運(yùn)氣好，發(fā)現(xiàn)了以前沉掉的船和一個(gè)可以讓他生存的山洞。他有一天他發(fā)現(xiàn)自己不是在這個(gè)島上的人，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)島上的一個(gè)人的腳印，原來是野人，他們會(huì)殺人、吃人。他發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)英國人，他和英國人在回家的路上發(fā)現(xiàn)了狼，后來安全的回了家。
我發(fā)現(xiàn)我要多多讀點(diǎn)書，給自己漲知識。
讀《魯賓遜漂流記》有感8
讀《魯賓遜漂流記》有感這個(gè)暑假，我讀了《魯賓遜漂流記》后有很大的感觸。
這本書的主人公魯賓遜拋棄了富裕的家庭生活，他從小的航海夢想就在他出海的那天得到了實(shí)現(xiàn)，也正是這一天，他艱苦的生活就此開始。這次航海不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，船上的其他人員都不幸遇難，只有魯賓遜幸運(yùn)般地漂到了一座孤島上。剛到這座孤島上，他內(nèi)心充滿了無助與孤獨(dú)。他幾乎天天用各種方式來求救。但是到最后，他失望了，決定在這座孤島上生活。一片大海、一片樹林、一座孤島以及島上的動(dòng)物，他就在這里靠著自己的智慧和勇氣，奇跡般地生活了28年！28年！一個(gè)多么令人震驚的數(shù)字。換作普通人，即使給了他生活的必需品，也會(huì)因?yàn)楣聠味鴱氐追艞壔钕氯サ南Ｍ�。而魯賓遜先后發(fā)明了生活必需品，開始飼養(yǎng)起動(dòng)物，種莊稼，甚至還制造出面包。就在魯賓遜生活了幾年后，搭救了一名年輕的土人，并取名為“星期五”。之后，他便有了伴。直至第二十八個(gè)年頭，這才回了英國。他的奇幻之旅也就此結(jié)束。讀完《魯賓遜漂流記》這本書，我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。如果我們能像魯賓遜這樣，在困境面前尋找希望，活著就是他的目標(biāo)，這就是一種生存下去的信念。憑借著這種信念，有什么事不會(huì)成功呢？許多偉人又何曾不是這樣呢？比如，愛迪生一生發(fā)明了許多造福人類的東。但是成功的背后，他又經(jīng)歷了多少次失敗。然而，他就是憑借著這般頑強(qiáng)的毅力，在科技上有了重大的突破。
如今，我們過上了幸福的生活�？赡懿⒉恍枰耵斮e遜那樣去冒險(xiǎn)。但是在生活與學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們就應(yīng)該像魯賓遜那樣勇于挑戰(zhàn)、勇于奮斗、勇于追求！
讀《魯賓遜漂流記》有感9
讀完魯濱孫漂流記這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。
這本書的主人公魯濱遜在一次航海中，所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全都被淹死了，只有他一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來，海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀和絕望之后，他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力和精神與大自然展開了英勇的搏斗，他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和其他簡單的工具，自力更生，自食其力的過起了野島般的生活，經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，一只鸚鵡和一只狗，在如此困難的情況下能生活下來簡直就是一個(gè)奇跡，魯濱遜從落難到返回英國，時(shí)間竟長達(dá)20年之久，這令很多人匪夷所思。
讀了魯賓遜漂流記我便想起了三年前發(fā)生的一件事情，那天，爸爸給我買了一輛自行車，但那時(shí)的我還不會(huì)騎，于是，我把自行車推到了后院，爸爸在后面扶著，但我的心還是緊張得砰砰直跳，爸爸說：“不要怕，我在后面扶著呢！你眼睛看著前面，精神集中一點(diǎn)，一定會(huì)騎好的�！甭犃税职值脑捨易錾宪�，但這時(shí)車頭搖搖晃晃，不知怎么辦才好，爸爸投來鼓勵(lì)的目光說：“你握緊車把，不要讓它晃，重心要平穩(wěn)�！蔽野凑瞻职值恼f法。終于平穩(wěn)了。爸爸高興地大叫：“快點(diǎn)，加把勁�！蔽业能囁偌涌炝�，但不知爸爸什么時(shí)候放了手。這時(shí)，一塊石頭把我拌倒了，手破了，膝蓋流血了，當(dāng)時(shí)我非常想哭，但我始終沒有，魯濱遜那么大的困難都挺過來了，難道這么點(diǎn)小困難就難得道我我心里默默地想著。
我堅(jiān)強(qiáng)的從地上爬起來，又向自行車發(fā)出了挑戰(zhàn)。爸爸還向上次那樣扶著，我吸取了上次的教訓(xùn)，不能太得意忘形，我小心翼翼地扶著車頭，漸漸地，我已經(jīng)能操縱自如了，短短的半天我竟然學(xué)會(huì)了騎自行車，真是感到難以相信。
讀過這本書，我深深地領(lǐng)悟到：雖然我們不可能像魯濱遜那樣身處險(xiǎn)境，但在日常生活中，我們同樣要勇敢的去面對困難，練就生存的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)自力更生，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，只有這樣我們才能像魯濱遜那樣成為一個(gè)生活的強(qiáng)者
讀《魯賓遜漂流記》有感10
我最近讀了一本書，名叫《魯賓遜漂流記》，我最喜歡第二段，因?yàn)樗嬖V了我們生活剛開始時(shí)該做些什么。
一開始魯濱遜要出海遠(yuǎn)航，可是不幸，海嘯襲擊了他的船，把他的船尾弄到海里去了，只留一個(gè)船頭在海面上。幸好，海嘯到來時(shí)他游到了一座小島上，由于太累，就先扎一個(gè)帳篷，在里面睡了一晚。第二天，他看見被卷走的船又浮了出來，他游上船，吧能吃能喝能用的全都帶到島上。他用木頭給自己做了一幢“別墅”，中午他要出去打獵。那只獵物分兩次吃，吃之前，還要用鉆木取火的方式，把食物燒熟。就這樣過這美好生活。
我非常佩服魯濱遜，他居然能從海嘯中逃出來，而且能在那么累的情況下打出帳篷，就憑這兩點(diǎn)，我就已經(jīng)很佩服他了。如果讓我在這種情擴(kuò)下讓我搭帳篷，蓋“別墅”我肯定做不到。我真想哪天去拜師學(xué)藝，讓他教教我怎樣在海嘯來臨時(shí)該怎樣逃脫？怎樣打獵？打獵時(shí)該注意些什么？如何鉆木取火?讓我的知識更多、更豐富。
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