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讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感

時間:2021-02-15 12:19:14 讀后感 我要投稿

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感(10篇)

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感1

  一天,我偶然間在班級中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎騎鵝旅游行記》。剛看到這本書的名字時,我就覺得很納悶。一個人怎么可能騎在鵝背上,更別說還去旅行了。所以,我便開始閱讀這本書,來解開我的疑問。

  這本書說要講述的是一個14歲的小男孩尼爾斯被一個小精靈變成拇指大的小人兒,跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚,所以他在旅行過程中還幫了大雁和動物們許多忙。由于他樂于助人,所以動物們都很喜歡他,尼爾斯也從原來一個不愛學(xué)習(xí),不愛護(hù)小動物的人,變成了一個富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人的這樣一個故事。

  讀完這本書后,我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個情節(jié)講的是:尼爾斯如果要變回原形,就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝,寧可自己不變回原形,最后由于他的這種“不拋棄,不放棄”的信念,使他變回了人形。

  通過這本書,使我學(xué)會了一個人要具有不放棄任何一絲希望,富有同情心和憐憫心,還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì),才能成為一個被人喜歡的人。我也知道了,在面對困難時,不能只顧自己的利益,而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個有克服困難的信心,對任何事情都抱定勝利的決心,成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會以他為目標(biāo),成為一個具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感2

  尼爾斯是一個非常淘氣的孩子,他經(jīng)常捉弄家里的動物,所有的動物都非常討厭他,見了他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。尼爾斯根本不去管這些。

  一天,爸爸媽媽去教堂,讓尼爾斯在家寫作業(yè)。他在家里一會兒玩槍,一會兒玩魚網(wǎng),玩累了,坐在椅子上睡著了。這時,箱子里出來了一個小矮人,把尼爾斯吵醒了,尼爾斯一看見小矮人,就來了精神,高興極了。他拿來起魚網(wǎng),在屋里跑來跑去,抓住了小矮人!澳惴帕宋,我就給你一枚金幣。”小矮人說。小矮人給了他金幣,但尼爾斯又要了一枚,當(dāng)他要第三枚的時候,還沒放小矮人。小矮人生氣了,他把尼爾斯變成了拇指大小的人。原來小矮人是個魔法師。和尼爾斯一起變小的還有他的寵物卡洛特。

  變小的了尼爾斯推開門,那只經(jīng)常被他欺負(fù)的大公雞走了過來!斑@不是尼爾斯嗎?大家快來看吧!”大公雞嘲笑著,又大聲喊著把家里的動物都叫來了,他們再也不用害怕尼爾斯了。他們追趕著尼爾斯,讓他也嘗嘗被欺負(fù)的滋味。尼爾斯躲閃著。

  大白鵝毛爾典爭強(qiáng)好勝,一群大雁嘲笑他:“有翅膀都不會飛?”“還被人拴著呢!”“哈哈哈……”毛爾典可不愿意被人小看,他爭脫繩索,一次一次拍著翅膀,想飛起來,可是總不成功。最后一次當(dāng)他跑到變小了的尼爾斯面前時,翅膀一振竟飛了起來。尼爾斯一下抓住了毛爾典脖子上的繩子,他們和卡洛特一起飛上了藍(lán)天!

  我喜歡這部動畫片。在和大雁們、毛爾典的艱辛旅程中,尼爾斯學(xué)會了關(guān)心和愛,用他的機(jī)智和勇敢贏得了大家對他的愛。

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感3

  一天,媽媽給我買了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書,我高興地不得了,半天就看完了。這本書主要講了:瑞典有一個叫尼爾斯的男孩,調(diào)皮搗蛋,因此受到了懲罰。他變成了一個小人兒,卻騎著大白鵝跟雁群游遍了瑞典。在這過程中,他變得懂事了,那他到底經(jīng)歷了什么奇遇呢?請跟我一起看一看吧。

  在眾多的小故事中,我最喜歡第二章《取得大雁的信任》。自從尼爾斯變成小人后,他經(jīng)常和雄鵝——馬丁在一起玩。一次,他不小心被要跟大雁飛行的雄鵝——馬丁,一起帶著飛上了天。飛了很久后他們跟大雁一起到湖邊休息,等待天明再出發(fā)。在當(dāng)天晚上,突然有一雙兇惡的眼睛盯上了他們,這雙眼睛的主人是狐貍斯密爾。他一不小心驚動了大雁,大雁想逃,但斯密爾動作太快了,他已經(jīng)咬住了大雁的翅膀。這時候,一個聲音響起來:“你這只不要臉的狗”。斯密爾顧不得看喊得人是誰,拼命的向前跑,尼爾斯好不容易的拉住了他的尾巴,但他不僅拉不動,還被拖著往前跑。斯密爾明白了追趕他的不是大人物,就準(zhǔn)備吃掉大雁,尼爾斯用勁一拉,把斯密爾拉退了幾步,迫使他松開了大雁,大雁乘機(jī)飛走了。尼爾斯看到有一棵樹就爬了上去,斯密爾氣極了,一直守在樹下,天一亮,尼爾斯就被馬丁接走了,大雁看到尼爾斯這么勇敢,熱烈的歡迎他們?nèi)腙?duì)。

  我非常喜歡這本書,它仿佛把我們一起帶到了迷人、美麗的瑞典,在閱讀的過程中我和尼爾斯一起游覽了整個瑞典。我很欣賞書中的小尼爾斯。我覺得他雖然調(diào)皮,但十分勇敢。我除了要象他學(xué)習(xí),我還要好好上學(xué),認(rèn)真讀書。一定要做一個對社會有用的人。

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感4

  買回這本書時,我先閱讀了故事梗概,了解這本書的故事情節(jié)后,才開始閱讀這本書。讀了幾章時,我發(fā)現(xiàn)每章前面的“先讀為快”讓我對這章十分感興趣,并且十分期待!每章后面的“名師鑒賞”也很有用,讓我讀完每章后,有了更清楚的思路。當(dāng)我讀完這本書,我就看扉頁中的.閱讀指南,發(fā)現(xiàn)故事中的地點(diǎn)名稱不是編造的,原先是真實(shí)的。

  作者塞爾瑪拉格洛夫,她是個瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的一個小莊園,3歲左右時雙腿完全麻痹不能行動。7歲時她開始很多閱讀書籍,她是世界上第一個獲得諾貝爾獎的女作家。我十分敬佩她因?yàn)樗砘贾夭∵堅(jiān)持寫作。這本書包含了瑞典的歷史和地理,同時還能夠讓我們深刻的記住,我認(rèn)為這種寫作手法很異常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。尼爾斯是一個頑皮、粗野、冷漠、又愛搞惡作劇的男孩,對父母沒有一點(diǎn)關(guān)愛之心,有一次,把爸爸媽媽關(guān)入地窖,記得他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽更是急得流了淚。這時,大雁飛過,家中的雄鵝莫騰經(jīng)不住誘惑,也飛上了天,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,驚慌中被帶上了天空。從此跟隨大雁走南闖北,學(xué)習(xí)了祖國的地理文化,在歷險途中,他懂得了與動物好好相處,被成為了一個機(jī)智勇敢,善良誠實(shí)、充滿愛心、懂得團(tuán)結(jié)的好男孩,他恢復(fù)了原形。

  我為他感到驕傲,同時讓我又有了收養(yǎng)小動物的想法,因?yàn)樗鼈兏蓛艏儩嵉难凵褡屛覠o法忘卻,我要和媽媽好好溝通,爭取實(shí)現(xiàn)我的愿望!就這么辦!

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感5

  在這個月里,我認(rèn)真閱讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。

  在這本書中,我又新認(rèn)識了許多朋友,有一個不愛學(xué)習(xí)的小男孩——尼爾斯,因?yàn)樽脚【`被變成了一個拇指大的小人。還有裝著滿滿一袋詭計(jì)的狐貍——斯密爾。最終,我為大家介紹兩只家鵝,一只是隊(duì)長阿卡,一只是讓尼爾斯騎在背上飛翔的莫頓。在這個故事里,尼爾斯經(jīng)過奇異旅行,變成了一個人見人愛的乖孩子。

  在《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書里,我最喜歡第九章海底城市。它講述了大鵝們到達(dá)了一片一望無際的大海時,突然,海面上狂風(fēng)來了,莫頓和大鵝們飛錯了方向,等夜晚到來了,它們才飛出了大海。但不明白什么時候,尼爾斯來到了一座海底城市。那里金碧輝煌,男人們穿著貂皮長大衣,里面都是閃閃發(fā)光的鉆石。女人穿著斑點(diǎn)的長裙。之后,尼爾斯又進(jìn)了一家兵器店,想拿走其中的一樣?xùn)|西,卻被店主給發(fā)現(xiàn)了。他醒來時,才發(fā)現(xiàn)這是自我做的一場夢。在這一章中,我覺得作者把海面上的狂風(fēng)比喻成小孩在蕩秋千一樣興高采烈,還有那海底城市的富有寫得很有想象力。并且,我跟尼爾斯一樣是一個愛做夢的小孩。在夢里,我有時上天,有時下地,有時高興,有時悲痛……做著與尼爾斯一樣稀奇古怪的夢。

  經(jīng)過閱讀這本書,我學(xué)到了做人、做事要腳踏實(shí)地,不然就會像小男孩一樣,一會兒看書,一會兒玩,還去捉弄小精靈,結(jié)果變成了一個小人。我還明白了與朋友相處要真誠,像白鸛那樣說錯了話之后給朋友道歉才是真誠的朋友。

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感6

  那時的我從沒想過會在今天回憶起那段日子,畢竟從來沒有一件事能夠讓我從一首歌中完全回憶起來;300字作文我想這個理由我不接受。媽媽,您放心吧,我一定好好學(xué)習(xí)。有一天早上,由于睡過頭,爬起來時鬧鐘已經(jīng)七點(diǎn)十五分了,立即洗臉?biāo)⒀,再看鬧鐘,已經(jīng)二十五分了,看來早飯來不及吃了,我靈機(jī)一動,對媽媽說:“媽媽,我想到學(xué)校里吃早飯;《尼爾斯騎鵝旅行記》寫了一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險的故事。他的家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻十分貧困的農(nóng)民他不愛讀書學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動物。一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚艘粋小精靈,而被精靈用妖法變成一個拇指大的小人。正在這時,一群野鵝空中飛過,家中一只雄鵝也想展翅跟隨野鵝飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,到拉普蘭去旅行,最后終于變成了人,和家人團(tuán)聚了。

  我認(rèn)為我們的條件并不差,就是沒有經(jīng)歷過那樣的奇遇,但是我們可以養(yǎng)些小動物,細(xì)心照顧它們,能喚起你心中的那份愛心,讓你周圍的人與動植物感受到愛的力量。更讓我欽佩的是雄鵝莫頓的那種不怕輸?shù)暮阈,我們也需要恒心,才能把事做好?/p>

  《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本教育人思想品質(zhì)的好書。

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感7

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講的是一個頑劣調(diào)皮,愛搗蛋的孩子尼爾斯,他居住在瑞典南部的一個小村莊。因?yàn)榈米锪诵【`,再加上他平時經(jīng)常欺負(fù)小動物,就被小精靈變成了只有拇指那么一點(diǎn)大,又通獸語的小人兒。他騎著自己家的大雄鵝莫頓,跟隨大雁阿卡的雁群在飛往拉普蘭的途中,周游了瑞典全國,飽覽了祖國秀麗的風(fēng)光,親歷了祖國的歷史地理、人文掌故,并從他的動物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)。當(dāng)他重返家園時,他不僅恢復(fù)了自己原來的樣子,而且變成了一個有責(zé)任心,有愛心,勇敢,樂于幫助人的好孩子,

  尼爾斯騎著雄鵝莫頓,跟著大雁阿卡的雁群飛往拉普蘭的途中,發(fā)生了許許多多驚險刺激的故事:深夜遇險,救松鼠,救雄鵝,遇見黑老鼠和灰老鼠,鶴之舞表演大會,狐貍追蹤等等。幾乎每一次都是尼爾斯用自己的智慧和勇氣使自己或幫助朋友逃離危險的,在幫助別人的過程中,尼爾斯?jié)u漸明白了責(zé)任心,愛和友情,這讓他與動物們做了朋友,最終回到了家。

  塞爾瑪·拉格洛芙寫這本書就是要告訴我們這些孩子:要保護(hù)動物,熱愛大自然!

  我想,我們還要學(xué)習(xí)尼爾斯的精神:在身處逆境的時候,要保持冷靜,克服恐懼的心理,以智慧應(yīng)對危機(jī),并在一次次的磨煉中成長,變得勇敢,并改掉以前的缺點(diǎn),變成一個好孩子。

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感8

  讀書的啟示 讀書是一件傳承知識,積累文化,涵養(yǎng)情志的事,現(xiàn)代社會是一個知識與交流的社會,因此讀書是開發(fā)和釋放人類潛力的重要途徑 。而我正是閱讀了六年的書籍,所以受益匪淺,我明白了書籍是前輩傳授精神、思想的一種途徑。

  使我記憶最深刻的是讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書,它講述了一個叫尼爾斯的男孩,他不喜歡讀書,非常調(diào)皮頑劣,生性粗野,因此被小精靈懲罰變成了和它一樣大的小人,而且能通獸語,尼爾斯非常的難過,他四處尋找小精靈,想求助它把自己變回去,結(jié)果怎么也找不到小精靈,這時尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行,他想阻止雄鵝飛走,一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天,跟隨了大雁去旅行,在全國飛行的路上,他們遇到了很多危險,但尼爾斯在危險之中早已脫胎換骨,他用自己的智慧勇敢的與邪惡勢力抗?fàn),漸漸的,尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、愛幫助別人的好孩子。因?yàn)樗诼猛局幸娺^各種各樣的動物,明白了助人為樂的道理。

  你看一本小小的書就蘊(yùn)含著如此深奧的哲理,難道書籍不是我們最好的伙伴嗎?

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感9

  暢游書海

  閱讀書目

  尼爾斯騎鵝旅行記

  作者:塞爾瑪.拉格洛夫

  讀書方式:張思羽自讀

  內(nèi)容簡介

  主人公尼爾斯是一個調(diào)皮的小男孩,居住在瑞典南部的一個村莊。因?yàn)榈米锪诵【`,被變成了拇指大小、能通獸語的小人兒。他跟隨大雄鵝,周游了瑞典全國,飽覽了祖國秀麗的風(fēng)光,親歷了祖國歷史地理、人文掌故...

  優(yōu)美詞語

  嘰里咕嚕、自言自語、罵罵咧咧、垂頭喪氣、騰空而起、一清二楚、色彩斑斕、咕嚕咕嚕、夜幕降臨、刷刷啦啦、惶惶不安、不好意思、頻頻點(diǎn)頭、轟轟烈烈、大大方方、

  優(yōu)美段落

  1、大風(fēng)迎面吹來,扯著尼爾斯的頭發(fā),在他耳邊吼叫著、呼嘯著。尼爾斯騎在那只白鵝的背上,好像騎士騎著一匹狂奔的駿馬一般,他縮著頭,縮著身子,把整個身子貼在公鵝馬丁的脖子上。他牢牢地抓住了鵝毛,眼睛也嚇得緊緊的閉了起來。

  我的感悟

  讀完這本書,當(dāng)尼爾斯重返家園的時候,他不僅恢復(fù)了原形,而且成為了一個有責(zé)任感、、有愛心的孩子。我以后也會是個有愛心的孩子的。

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感10

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫。從小喜歡聽祖母講故事, 喜歡讀書 ,立志要當(dāng)一個作家。長大后 她在一座小城當(dāng)了十年中學(xué)的地理教師!赌釥査跪T鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長篇童話,它是根據(jù)瑞典教育部的要求,作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫的,不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。成為世界名著的《騎鵝旅行記》也不是一個簡單的故事。拉格洛夫走遍瑞典,搜集各種地理、動植物資料、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗所寫成的。不僅是一個孩子的成長過程,也是一次對瑞典進(jìn)行全面考察的旅行。因?yàn)槔衤遘降木薮蟪删?119XX年獲得了諾貝爾文學(xué)獎金。在瑞典,現(xiàn)在有一項(xiàng)最重要的兒童文學(xué)獎,就是用尼爾斯這名字命名的。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚⊙,而被小妖精用魔法變成了一個小人。他為了阻擋自家的大白鵝飛走,騎在他家的大白鵝背上,但自己因?yàn)樽兂闪诵∪宋,并沒有阻擋住鵝反而被鵝一起帶著飛了起來。就這樣尼爾斯騎在鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的旅行 尼爾斯增長了很多見識,看到了自己祖國的秀麗風(fēng)光,學(xué)到了許多地理歷史知識, 結(jié)識了許多朋友,也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,變成了一個好孩子。

  要是讓我變成尼爾斯,我也十分愿意,我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美好。

  如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,森林里就會發(fā)出警報,小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑摹⒘牧奶、講講故事、說說笑話,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。

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