讀《假如給我三天光明》有感集合15篇
讀完一本書以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的讀《假如給我三天光明》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《假如給我三天光明》有感1
美麗的景色、可愛的聲音、盡興的交談,是上帝給予這世界寶貴的財富。失去了視力,你看不到壯麗山河;失去了聽力,你聽不到悅耳天籟;無法開口交談,你憋悶在語言的深淵。不知多少人因此發(fā)愁,為此苦惱,甚至沉淪一生。而海倫*凱勒,一個生活在盲啞世界里的人,竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,她一生寫了14部著作,以其自傳體代表作——《假如給我三天光明》聞名天下,她不屈不撓的奮斗精神,點燃了眾多世人的心靈之火。
時隔一百年,海倫的這本自傳帶我們穿過悠長的時光隧道,回眸凝視這位度過了87年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子,驚嘆生命的奇跡是如何誕生的?在撩開如一層金色薄霧般籠罩在海倫*凱勒童年生活的幕幔時,誰也會心懷著因迷信而生的躊躇。一場疾病奪走了海倫的聽力、視力,連說話也十分困難。在新生兒的無意識里,陽光被陰霾所覆蓋,將她困在陰冷、黑暗之中。往日的“常青藤園”,碧綠的藤蔓、絢麗的花朵、清涼的井水……早已成為他日的記憶。
堅強的海倫*凱勒,并沒有因為先天的不足而放棄。經(jīng)過一番不懈努力,她已經(jīng)能發(fā)出一些音節(jié)了。先天的不足使海倫比常人多花十幾倍、幾十倍的功夫去努力。 “我常常感覺到一陣微風(fēng)吹過,花瓣散落在我身上。于是我把落日想像為一座很矮的玫瑰園,園中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來!痹谶@里,我仿佛看到,樂觀沖去了海倫*凱勒心中的陰霾,她用如此動人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。
海倫不屈不撓的精神深深觸動了我心靈深處的薄膜,張海迪、霍金、貝多芬……身體殘疾了,精神卻沒有倒下。我們與他們相比,有著先天的生理優(yōu)勢,為什么不珍惜?不努力?
人生的道路上,總會遇上一些困難和挫折,只要想起海倫*凱勒,想起她那永不言敗、不屈不撓的精神,這世上便沒有做不成的事兒、過不去的坎兒。這種精神,將永遠留存世人的心中。
讀《假如給我三天光明》有感2
海倫·凱勒,她在黑暗中尋找光明,給無望世界帶來希望!她雖然是個聾啞人,但她從來沒有放棄過,她的堅強與不懈的努力感動了蒼天,觸動了大地,這讓她學(xué)會了讀書、做飯、澆花、寫信……正是堅強和努力使她成就了一番事業(yè)。
假如我也是一位聾啞人,如果給我三天的光明,第一天我會用來感激,感激那些曾經(jīng)幫助過我的人;第二天,我會去大街小巷看一看,看看我生活過的地方,找找兒時的感覺,或者去公園玩一玩我沒玩過的,見見我沒見過的……第三天,我要去看日出日落,去大森林中感受大自然,接觸大自然,聽聽鳥兒蟲兒們的叫聲,摸摸郁郁蔥蔥的大樹?赡芪疫@三天的光明沒有海倫的快樂、奢華,但她使我感受到了聾啞人對光明的向往、對生活熱愛、對時間的珍惜!
海倫·凱勒曾經(jīng)說過:“如果每個人在他的初始階段患過幾天聾盲癥,這也許將是一種幸福。因為黑暗會使他更加珍惜視覺,啞默會教會他更喜慕聲音。”我沒有真正經(jīng)歷過這樣的生活,如果我經(jīng)歷一次,一定十分害怕,一定會放棄、會痛苦、會難過……但海倫不一樣,她用她的堅強和努力創(chuàng)造了生活的奇跡!
看完了《假如給我三天光明》,我突然有一個夢想,就是成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。我要用我高明的技術(shù)去救治每一個像海倫一樣忍受病痛而堅強生活的人,不但治療她的疾病,如果她有放棄的念頭,我還會去勸導(dǎo)她、鼓勵她,讓她真正認識到這個世界是多么五彩斑斕、充滿快樂!
海倫在這本書中寫道:“如果給我三天光明,我要把最寶貴的第三天留給博物館,對整個世界匆匆一瞥,看人類進步的艱難曲折,看歷史興衰和滄桑巨變!本瓦@樣一個小小的要求都不能滿足!可見她對光明是有多么強烈的渴望和向往。我要用我高超的醫(yī)術(shù),把光明送給她,滿足她所有的愿望!古話說的好,有得必有失!雖然上天剝奪了她看望世界的欲望,卻讓她變的更加聰慧和勇敢;上天奪走了她聽到世界的震撼,卻讓她增強了堅持與追求的信心。海倫沒有因為她的聾盲癥傷心不已,而是以更加快樂的態(tài)度面對這個殘酷的現(xiàn)實!一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界,一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性—海倫·凱勒,就是她讓我更加堅定了實現(xiàn)我的夢想的信心和決心,就是她讓我更加努力更加堅強,使我放飛夢想,自由翱翔!
讀《假如給我三天光明》有感3
當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本書珍貴的每一頁時,我的心中是洶涌澎湃的,可也是惆悵萬千的,它帶給我的是驚喜,也是感動,但更多的是一種強大的精神力量。良久,我沉思著……
這本書的作者是美國作家海倫·凱勒,主要講述了主人公海倫·凱勒在出生后大概19個月時,因一場突如其來的疾病而導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰,從此小海倫變得暴躁任性。直到七歲,在充滿愛心與耐心、年僅20歲的莎莉文老師費盡心思的引導(dǎo)下,海倫走出了黑暗與孤寂,感受到了大自然的魅力和語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此海倫便求知若渴,她憑借著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了在哈佛大學(xué)四年的大學(xué)生活,之后走遍世界各個角落為盲人演講。海倫·凱勒最后成為了人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
初讀這本書時,我對海倫·凱勒僅僅是同情與憐憫,但讀完這本書后,我被海倫堅持不懈的毅力和勤奮好學(xué)的精神所震撼。
可想而知,海倫的這一生是多么的不易,但她從未抱怨過命運的不公,反而對生活充滿了希望。而我們呢,我們是不是就因為一點小困難就怨這怨那?甚至有人想過要放棄退縮?但你們可知,海倫為正確的講出每一句話,只能靠觸覺領(lǐng)會老師喉嚨的顫動,常常弄得筋疲力盡,可她還是對生活充滿了希望;她為了學(xué)會課本上的知識,只能靠別人把字一個一個的拼在她的手掌心上……但海倫從來沒有屈服過,而是在尋找另一種心靈的光明。她的世界永遠只是一片漆黑,但她有一顆比星星還閃亮的心靈,她的心靈里充滿了對生活的渴望,對未來的憧憬。我想,作為新時代的少年兒童,我們渴望的是獲得知識,那么,在獲得知識和本領(lǐng)的路途上付出些代價又算得了什么呢?再聯(lián)想到自己,我感覺萬分慚愧,為自己曾經(jīng)嫌天天練琴累而不想學(xué)習(xí)鋼琴感到慚愧,為自己抱怨數(shù)學(xué)成績下降而不愿意多做些習(xí)題感到慚愧,為自己英語口語不標(biāo)準卻不愿意多聽多讀感到慚愧。我暗自下定決心,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定要不怕困難,努力學(xué)習(xí),掌握各項本領(lǐng),做一個優(yōu)秀的少先隊員。
海倫的精神,讓我們生活中無數(shù)個面對困難想過退縮的人,又點亮了心靈深處的那一盞明亮的燈,繼續(xù)頑強地前行。而海倫也讓我知道:盡管是在無盡的黑暗世界里,睜開心靈的眼睛,我們都可以擁有一顆光明的心。
讀《假如給我三天光明》有感4
馬克?吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫?凱勒。”海倫?凱勒在一歲零七個月時,失明、失聰,成為了一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人。七歲前的海倫?凱勒由于沒有獲取正確信息的途徑,心靈之窗被禁錮,造成她脾氣暴躁。但她7歲那一年,莎莉文老師走進了她的生活,此后半個世紀一直與海倫?凱勒朝夕相伴,用愛心和智慧引導(dǎo)她走出無盡的黑暗和孤寂。
后來,海倫?凱勒學(xué)會了唇讀,可以通過“手”聽到馬克?吐溫為她朗讀的短篇小說,并以優(yōu)等的成績完成了世界名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),不僅成為了一個學(xué)富五車的學(xué)者,也有了一顆美好的心靈。還在大學(xué)期間寫出了自傳體處女作——《我的生活》。大學(xué)讀完后,踏入社會的海倫?凱勒?凱勒并沒有沉寂在自己的世界里,她積極奔走,到處演講,為殘疾人的公益事業(yè)籌措基金。她雖然生有殘疾,但卻用自己的.努力使自己走出了黑暗和寂靜。全文中留給我印象最深的就是《假如給我三天光明》這一章節(jié)。
里面全篇載滿了海倫?凱勒對光明的渴望和向往,字字句句中透露著如果有三天光明的渴望和快樂。如果能給海倫三天光明,第一天,她要看到人,看到人的善良、看到人的溫柔、看到人的友情。而海倫第一個想看到的人不是她的父母,而是她最親愛的老師——安妮?莎莉文?梅西小姐,她要將老師的臉龐深深地印入腦海里。是她將海倫從黑暗世界中拯救了出來,讓海倫認識了外面精彩的世界,如果沒有莎莉文老師,就沒有海倫?凱勒今天偉大的成就。海倫不知道怎么用“靈魂的窗口”——眼睛來觀察朋友的內(nèi)心,就算是一個視力正常的人也無法通過外表來判斷一個人的內(nèi)心。這對于海倫來說是繁忙而重要的一天。她想要看到太多太多的人以及事物。下午,她會去大自然遠足,當(dāng)黑暗快要降臨時,海倫會使用聰明的人們發(fā)明的電燈泡從而來延伸她的視線。第二天,海倫會隨著黎明一道起來,肅然起敬地看太陽喚醒沉睡大地的壯觀景象。在這一天,海倫要把從古至今的歷史文化瀏覽一遍,看看人類在變化無窮的時間長河里進步的足跡。
海倫將會到博物館,觀看地球歷史的長河以及人類精彩的創(chuàng)作。到了晚上,海倫準備去看一場話劇或電影,讓自己心中裝滿戲劇文學(xué),久久無法入睡。第三天,海倫再一次迎接黎明。她今天決定就在紐約,她居住的地方過普通的生活,她看到了來來往往行走的人們,一棟棟高樓大廈,周圍各種商店……
晚上,她依然會去看一場話劇或電影領(lǐng)略人類精神世界的諧音。海倫的一生,是在黑暗中度過的,卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!
讀《假如給我三天光明》有感5
今天,我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書,海倫凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。
書中介紹了美國盲童女學(xué)者、教育家海倫凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦?珊惒]有向命運的不公正待遇所屈服,她回報世界的是博大無私的愛心。在沙莉文老師的幫助下,海倫學(xué)習(xí)手語與人溝通,漸漸開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難,堅韌不拔地努力著。為了認識這個美麗的世界,她學(xué)習(xí)多種語言文字;為了能夠更直接的與人溝通,他克服了聽力障礙學(xué)習(xí)說話。她不僅學(xué)會了讀書、寫字和說話,并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為一個學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中,受到了許多國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎,一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。
一個盲聾人能取得如此大的成就,的確令人稱奇。如果海倫屈服于不幸的命運,那她將成為一條可憐而又愚昧無知的寄生蟲?墒撬]有向命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的精神,走完了人生的道路,成為一個知識淵博、受人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞,使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書,常常問自己:海倫光輝的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有一點啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我們感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。
美國著名作家馬克吐溫曾今說過:“19實際出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫凱勒;如果說,拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者,是叱咤法國大地的亂世梟雄。那么,海倫凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
我看完此書,深刻地認識到:只有嘗試過,才會懂得自己該選擇什么;只有奮斗過,才會知道自己該放棄什么。比別人多一點努力,你就會多一份成績;比別人多一點志氣,你就會多一份出息;比別人多一點堅持,你就會奪取勝利;比別人多一點執(zhí)著,你就會創(chuàng)造奇跡。
這些日子,我常常深思一個問題:人的一生應(yīng)當(dāng)如何度過?人生的價值何在?我覺得海倫凱勒那不屈不撓的一生,為我們做出了很好的答復(fù),她生活的道路就是我們應(yīng)該走的路。
讀《假如給我三天光明》有感6
在一次偶然的機會,我翻閱了《假如給我三天光明》這本書。
這本書是法國作家海倫。凱特傾情書寫的散文代表作。書中記錄了她88年中的黑暗生活!@不朽的名字,用她平凡的雙手創(chuàng)造了她燦爛的一生!在這88年的生活中,僅僅只有1年是生活在光明的世界里的。在書中我見證了她的喜怒哀樂,見證了她從最初的脆弱到最后的堅強。海倫。凱特
這個不凡的女子,向世人證明了什么是真正的堅強。雖然她不能看見光明,但她的心靈卻代替了她的眼睛。一個身處黑暗中的她卻給人類帶來了光明!
在《假如我有三天光明》中,海倫。凱特說到:‘假如能給我三天光明,我第一天要看人,第二天要去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E,第三天我要我將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因為我相信,對于那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個永遠重復(fù)的新的美景!钡沁@一切卻只是一個美好的幻想。
輕輕地合上這本書,我感慨萬分。我也閉上眼睛,試想她那種境界。只覺得周圍的世界一片漆黑,感到從未有過的孤獨感和恐懼感。用手捂住耳朵,周圍的美好聲音立刻消失了,似乎自己已經(jīng)被世界排斥了。感受到了海倫。凱特的不幸,我更加珍惜現(xiàn)有的生活了!
想到現(xiàn)在的社會,許多人有手有腳,身體健康,但卻常常不勞而獲,就像社會的寄生蟲一樣。比起海倫。凱特來,她的心靈比正常人的眼睛都明亮。我想,假如我是海倫。凱特,我一定會對生活失去信心,對前途感到一片迷茫。海倫。凱特曾經(jīng)說:“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量!笨梢,海倫。凱特對知識的執(zhí)著。
對于她的不幸,我覺得也是一種幸運。因為她擁有著世界上最珍貴的東西——知識。我們應(yīng)該對學(xué)習(xí)抱有著海倫。凱特這樣的執(zhí)著態(tài)度。像海倫。凱特這樣的人都能成功,為什么我們不可以呢?
讓我們?nèi)ふ倚撵`的眼睛吧!
讀《假如給我三天光明》有感7
世界上有許許多多的名人,他們都有不同的性格和品質(zhì),他們所有人的優(yōu)點都是值得我們學(xué)習(xí)的。
海倫·凱勒是全世界眾所周知的文學(xué)家:她在20世紀用一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界;她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個總共度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建立起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。
一個生活在黑暗中的殘疾人有著偉大的理想去創(chuàng)造這個奇跡,全靠了一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對生活,終于在黑暗中找到了人生的光明的一面,最后把慈愛的雙手伸向全世界。
一個生活在黑暗中的殘疾人有理想,并為之奮斗終生。作為沒有身體缺陷的人,我們難道沒有這些品質(zhì)嗎?查閱世界上名人的簡史,他們從小都有偉大的理想,都有一顆不屈不撓的心去面對人生的坎坷,去為自己的理想而奮斗。
在中國,也有一位患有肌無力的文學(xué)家——張云成。剛出生時,醫(yī)生就給他判了死刑。但是他用堅強的意志頑強的活了二十三個春秋。他雖然只上過一天學(xué),卻發(fā)表了十七萬字的文學(xué)作品。他是一個無論遇到多大的挫折都不會放棄的人。
世界因生命而精彩,海倫·凱勒和張云成都沒有選擇放棄,選擇死亡,一個珍愛生命的人在何時何地,無論遇到多大的挫折,都不會放棄。我們要知道,每個人的生命都是有價值的。每個人在社會上生存都是有意義的,不要放棄希望,哪怕是黑暗中的點點光芒,只有這樣,才會成功。
……
讀《假如給我三天光明》有感8
讀《假如給我三天光明》有感今天,我讀了海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》,收益匪淺。海倫·凱勒是 19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力,在安妮.莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機構(gòu),被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像。美國大作家馬克·吐溫曾經(jīng)這樣形容她:19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。海倫·凱勒僅僅擁有19個月的光明。假如給她三天光明,她第一天想看 讓她的生命變得有價值的人,第二天想看光的變幻莫測和日出 ,第三天想探索與研究。以一個盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時間看到世界,將會去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人,以及去感受自然,品味藝術(shù)世界。這本書給我印象最深的是最后一段:“失明的我可以給那些看的見的人們一個提示——對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。”一至五年級,我的視力一直都是五點零以上,可現(xiàn)在我的視力“變成”了四點六。導(dǎo)致我的視力下降這么厲害的主要原因就是我沒好好的愛護我的眼睛。所以,我以后要認認真真的做好眼保健操,少看電視,少玩電腦······我相信,只要我做到這幾點,我的視力就可以恢復(fù)! 拿破侖試圖用暴力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,他成功了”“ 海倫·凱勒被評為20世紀美國的十大偶像之一是當(dāng)之無愧的,這本書《假如給我三天光明》是偉大的經(jīng)歷和平凡的故事完美這結(jié)合。海倫·凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像! 我想,海倫·凱勒的魅力還不止于此吧。
讀《假如給我三天光明》有感9
步入冬日,選一本好書讀,那真是別有感覺;翻海倫凱勒所寫的《假如給我三天光明》漸漸地,心中涌起了一層比一層高的波浪,心扉被一次次撞擊。海倫凱勒的堅強樂觀讓我感受到了生命的色彩
《假如給我三天光明》是海倫凱勒的一部自傳體小說,敘述了她生的快樂與痛苦。在她度過的八十八個春秋當(dāng)中有八十七個春秋是與光明,語言聲音無緣的。而海倫凱勒卻憑著不屈的精神從“黑暗陡大光明,震撼了全世界。透過海倫那串串充滿生命色彩的文字,我絲毫沒有感受到海倫因上天對她的不公而感到抱怨和不平,她展現(xiàn)給我們的盡是生活的美好,有愛才有美麗的色彩,在生活中,只要你稍稍留意,就能發(fā)現(xiàn)。
在我們的小區(qū)內(nèi),有一戶人家的女主人,她又聾又啞,和海倫的遭遇幾乎相同。她并沒有對生活失去信心而是對生活充滿了愛。她有一雙靈巧的手。過年了很多戶人家的窗戶上都貼滿了她贈送的窗花。她把對生活的熱愛融入了一副副喜氣洋洋的窗花當(dāng)中了。我覺得她才是真正的生活強者。
其實生活中處處可以見到這樣的人物。就有這樣一個人,他的手已經(jīng)沒了,可他并沒有怨天尤人,而且鍛煉自己用腳代表手,什么事情都要用腳來做這使他有一腳非凡的毛筆字,可想而知,如果他對生活不熱愛,可能早已自暴自棄了看看自己,我真覺得羞愧難當(dāng)。生活中的我哪—件事不是父母,為我事先準備好?學(xué)習(xí)上的我,多少次老師在諄諄教導(dǎo),循循善誘?愛我的人為我做了那么多,而我自己又做了些什么有價值的事呢?
都說,當(dāng)上帝關(guān)閉了―扇門時會打開另一扇窗。是啊,每個人只要熱愛生活,他的生命就會喚發(fā)出獨特的色彩。海倫可以做到,我以做到,大家都可以做到!因為生命對誰都是公平的,每個生命都會因為奮進而更燦爛!
讀《假如給我三天光明》有感10
在寒假里,我讀了一本名著——《假如給我三天光明》,讀完此書,我在海倫凱勒身看到了很,感觸也很多,學(xué)到了更多。
海倫凱勒在十九個月大的時候,一場大病無情地奪走了她的視力和聽力。海倫六歲時,充滿愛心的沙莉文老師走進她的世界,從此改變了她的人生。海倫不公學(xué)會了讀書、寫字還學(xué)會了說話,并且以驚人的毅力完成了在哈佛需要四年才能完成的學(xué)業(yè),成為了一個學(xué)識淵博的著名作家和教育粗、家。不但如此,她還為改善盲人和聾啞人的工作及生活條件四處奔波,創(chuàng)立慈善機構(gòu),積極為殘疾人造福,所自己一生都獻給了殘疾人福利和教育事業(yè),除此之外,她一生還勤于寫作,共創(chuàng)作了十四部文學(xué)作品。
海倫用自己所感受到的,所能想像到的情景,表達自己對知識的渴望和對人類的真摯友愛。而我,一個四肢健全的人看見一個衣衫破爛、缺胳膊少腿的乞丐在我面前經(jīng)過,我卻熟視無睹,而海倫為了殘疾人的工作和生活條件四處奔波,把自己的一生都獻給了殘疾人和教育事業(yè),F(xiàn)在,我恍然大悟:“無論對誰都要充滿愛心,都要獻出自己的愛!
海倫用自己的親身經(jīng)歷向人類揭示了一個道理:“一個最可貴的是樂觀,永不言敗的精神。有了這種精神,才能在黑暗中看到光明在坎坷中不斷前進!痹谌松缆飞鲜切枰獦酚^,永不言敗的。有一次,我考了88分。我傷心地笑了,但我依然勤奮地學(xué)習(xí),微笑著面對坎坷,最終我取得了成功,人生道路上需要樂觀和永不言敗交織在一起。海倫一生是快樂、充實而卓越的,她把無聲無影的幽閉的世界變得豐富多彩,燦爛輝煌。今天,海倫凱勒這個名字已經(jīng)成為不屈不饒的精神。
讀《假如給我三天光明》有感11
寒假里我讀了一本新書——《假如給我三天光明》。這本書,從海倫凱勒的身上,我明白了許多道理。
當(dāng)我翻開這本書,我心里是三分驚喜七分好奇。當(dāng)時看這本書是它的書名吸引了我,然而當(dāng)我翻完這本書的最后一頁時,我心中則是洶涌澎湃的。它帶給我的是驚訝,是感動,更是一種強大的精神力量震振著我,我一看就入迷了。
在這無光,無聲,無語的孤獨歲月里,竟磨煉出一個如此勇敢堅強,有著頑強的求生意志。對于一個常人說,三天,三天也就是72個小時,能辦成的事根本寥寥無幾。但是對于海倫來說,三天就像三十年,如果她能擁有三天的光明,她的心里又會有多么滿足,多么快樂。
她本是一位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場疾病導(dǎo)致失明,失聰和失語。從此她變得暴躁,任性和孤獨。直到遇見莎莉老師她慢慢地走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在老師的幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)。
她成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
讀《假如給我三天光明》有感12
一本書,它讓我受益匪淺《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒,一個偉大的名字,她的一生都生活在黑暗中,在這樣的黑暗中,她還是堅持寫作。她看不見我們能看到的五彩繽紛的大世界,也聽不見那潺潺的流水聲、鳥兒的嘰嘰喳喳聲、風(fēng)兒經(jīng)過樹梢的沙沙聲、公雞的鳴叫聲......但是,她依舊熱愛學(xué)習(xí),像一塊海棉一樣如饑似渴地吸收著知識的汗水。她盡情地享受著她能夠享受的精神糧食......這是我讀完這本書后對她的認識。
我本以為一個盲聾人的生活一定很悲傷,但當(dāng)我看完《假如給我三天光明》后,我看到了海倫·凱勒的樂觀、勇敢,她勇敢地挑戰(zhàn)自己的生命極限,對自己的美好未來從未退縮。在她的堅持努力下,她終于考上了哈佛大學(xué),畢業(yè)后,她又付出了自己的全身心,對和她一樣的人給予幫助!這些都令我感動不已。
讀了這本書,我更是想到了自己:體育課上,我認為我跑不了了,便想跟老師請假,但我沒有,看著那些同學(xué),我也咬牙跑完了全程;跳舞時,我不慎從凳子上滑下,害得我小腿的皮被糙下了一大塊兒,我又想放棄,但是我想了想,同學(xué)們不也受傷了嗎?所以我覺得這也算小傷了;在家時,一個朋友把我心愛的杯子給摔壞了,我很傷心,但想了想,還不是自己沒把它放好,便沒有對他發(fā)火......我一直認為我的生活很悲催,很難過,但是讀完這本書后,我覺得:拿自己的生活與海倫·凱勒比起來,我的生活真的太幸福了,我所受到的挫折,也許只是海倫·凱勒的萬分之一罷了......
海倫·凱勒生活在黑暗里,卻給世界萬千的人帶來了“光明”,她用行動向大家證明了:人只要有勇氣,一定能戰(zhàn)勝苦難。我們的一生還很長,成長路上一定會遇到更多的挫折,請不要害怕,不要退縮,勇敢向前進吧!讓我們以父母和老師為伴,以海倫·凱勒為榜樣,茁壯的成長吧!
讀《假如給我三天光明》有感13
一個寒假中的夜晚,我躺在床上,不禁拿起《假如給我三天光明》這本書。
這本書的作者是海倫.凱勒,海倫.凱勒描寫了她自己坎坷的一生和心理路程,在海倫.凱勒出世十九個月時生了一場大病,導(dǎo)致自己的耳朵聾了,眼睛瞎了,就連她那張可愛的小嘴也不能說話了。從此她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵。
海倫.凱勒一生只有十九個月的光明和聲音,她在老師的幫助下,在親朋好友的關(guān)愛中,她克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位,還幫助殘疾人改善了生活,最終成為了慈善家、演講家和教育家。
海倫.凱勒的世界只有無聲、無光、無語,但她卻渴望著假如給我三天光明:第一天,我要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我生活變得有價值的人;第二天,我將伴著曙光起床,去看一看那由黑夜變成白天的激動人心的奇觀;第三天,我要在現(xiàn)實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。這三天對我們天天能見到光明的人來說是平常事,可是對海倫.凱勒來說一種奢望。但她不放棄、不抱怨,她接受了命運的挑戰(zhàn),付出了比同齡人多千萬倍的努力,以驚人的毅力面對重重困難,堅持學(xué)習(xí)。是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力克服困難,在黑暗中找到光明,也給人類帶來了光明。
讀完這本書,我深深的感動了,海倫.凱勒是一個重殘疾人都有驚人的成就,想想我們自已,我們有健全的五官和體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……,比海倫.凱勒擁有的多很多,學(xué)習(xí)和做事都要比海倫方便容易得多,可是我們浪費了很多時間,與海倫.凱勒相比,實感慚愧,所以從現(xiàn)在開始我們要珍惜今天所擁有的一切,不要虛度光陰,奮發(fā)學(xué)習(xí),象海倫.凱勒一樣,有頑強的毅力,有杰出的成就,為社會做貢獻。
讀《假如給我三天光明》有感14
近期,我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書,海倫·凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。《假如給我三天光明》一書的字里行間,無不洋溢著海倫。凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。
在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫。凱勤想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫的三天就如此的充實美好,可我們還小,還有很多的三天可以創(chuàng)造美好的生活。一寸光陰一寸金,時光不再,。對我們來說,我們需要的是頑強拼搏、努力前進的意志,不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!
讀《假如給我三天光明》有感15
今年暑假,我閱讀了海倫·凱勒所著的《假如給我三天光明》,這是海倫·凱勒在自己身處逆境之中時著寫的,讀之令人為其不幸的遭遇感到心酸,同時,也讓人們?yōu)樗膱詮,堅忍的精神大為敬佩?/p>
海倫·凱勒在年幼之時,一場大病奪去了她的視力與聽力,讓她成為了一名聾啞人。自此,她的世界是寂靜無聲的,是黑暗無助的,她的內(nèi)心很痛苦,很無助,很傷心,為什么老天待她是如此的不公,為什么偏偏她是一位聾啞人,她傷心,她難過,她憤怒,她就像是一只暴躁的小鹿,一丁點的小事也會令她大發(fā)雷霆,她彷徨,她無奈,她又何曾想要這樣?她只不過是想和普通的兒童一樣擁有一個幸?鞓罚瑹o憂無慮的童年而已。但是,安利莎莉文老師的到來徹底改變的海倫的狀況,莎莉文老師教她識字,教她說話,陪伴她一路走向了大學(xué),在海倫心中,莎莉文老師不僅是教給他知識的老師,更是給予他新生的圣母!是啊,如果沒有莎莉文老師的出現(xiàn),美國歷史上,就不會出現(xiàn)一位如此偉大的作家教育家。
“我將不僅要看到面龐的輪廓,以便我能將她珍藏在我的記憶中,而且還要研究她的容貌,發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象,她正是以此來完成教育我的艱巨任務(wù)!薄霸谖壹傧蟮挠幸暤挠邢迺r間里,我應(yīng)當(dāng)挑選一把鑰匙,能在最短的時間內(nèi)去開啟有最大寶藏的地方!薄澳闼吹降拿恳患䱷|西對你都是那么珍貴,你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線之內(nèi)的每一件物品,然后,你將真正看到,一個美的世界在你面前展開。”這三段話是海倫·凱勒用自己那樂觀向上,堅持不懈,不服輸?shù)染裣胂蟪鲎约杭偃缬腥炜梢曰謴?fù)視力,自己應(yīng)該要干什么。
讀完這本書,我的內(nèi)心大為震撼,一個生活在寂靜與黑暗中的人,內(nèi)心卻是充滿了光明,海倫·凱勒的那種毅力,精神,耐心是多么非凡!那樣的讓人可歌可泣!
再看看我們,我們都是一個個健全的人,但卻碰到丁點大的困難就退縮,不敢去面對,作斗爭。
我們每一個人,都應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種不屈不撓,敢于拼搏的精神。
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