讀《十五少年》有感
當(dāng)看完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的讀《十五少年》有感，歡迎大家分享。
讀《十五少年》有感1
看啊！十五個(gè)少年安全回了家，他們抱在一起歡呼雀躍，一起拍手慶祝，太讓人高興了。翻過(guò)最后一頁(yè)，我也不禁鼓起掌來(lái)，激動(dòng)的淚水模糊了我的雙眼，我好像就是十五個(gè)少年中的一個(gè)，為最后的勝利而欣喜若狂。
隨著書(shū)頁(yè)的一張張翻過(guò)，我的心也跌宕起伏，擔(dān)心、緊張、激動(dòng)。十五個(gè)少年為豐富暑假生活而出海冒險(xiǎn)，遇到了種種困難：大風(fēng)浪的襲擊，食物的匱乏，住宿的困難，環(huán)境的惡劣，他們都挺了過(guò)來(lái)。雖有時(shí)，同伴之間有分歧，但團(tuán)結(jié)一致、互相合作的寶貴精神，使他們堅(jiān)持到了最后，并安全返回祖國(guó)。
“無(wú)所畏懼，不懈努力，以苦為樂(lè)”是十五個(gè)少年的格言，當(dāng)遇到困難時(shí)，想到這三個(gè)詞，他們心中就會(huì)充滿無(wú)窮的力量。哥頓的沉著，布里安的誠(chéng)實(shí)，多尼范的勇敢，還有少年們的忍耐精神都值得人們贊揚(yáng)。讓我感觸最深的一句話是：“無(wú)論陷入到什么樣的危險(xiǎn)境地，只要有組織紀(jì)律，具有熱情和勇氣，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難�！笔堑模瑳](méi)有紀(jì)律，少年的心怎能緊貼在一起？沒(méi)有熱情，冷漠會(huì)使他們撐到最后嗎？沒(méi)有勇氣，畏縮逃避只會(huì)讓他們面臨死亡。所以說(shuō)，在困難中，紀(jì)律、熱情、勇氣，才是致勝的秘訣。
掩卷沉思，平時(shí)的我是這樣的嗎？偶爾的一點(diǎn)挫折讓我退縮，有時(shí)同學(xué)請(qǐng)我?guī)蛡�(gè)忙，我是真正在熱情助人嗎？記得有一次，我做一道智力題，算了半天，還是沒(méi)能找到答案，我氣餒了，并沒(méi)有再做下去。現(xiàn)在看了這本書(shū)，再想想這件事，是不是太輕易放棄了呢？我應(yīng)該不怕困難，繼續(xù)做下去，直到把這道題解開(kāi)為止啊！《十五少年》，我怎么早沒(méi)發(fā)現(xiàn)你，我們的相遇怎么這么遲呢？在以后，我將汲取這本書(shū)的精華，做個(gè)熱情、有勇氣的孩子！
我緊緊捧起這本書(shū)，心靈仿佛收到了凈化，感情似乎再次升華。不僅是我，整個(gè)中國(guó)人民都應(yīng)這樣，人與人之間不再冷漠，遇到挫折將一起迎難而上。
我的心門(mén)開(kāi)啟了，不再隔閡于熱情與勇氣之間。學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，成了我的人生目標(biāo)。我看到了十五個(gè)少年在向我走來(lái)，不，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)少年在我心里朝我招手！
讀《十五少年》有感2
4月2日 星期三 晴 今天，我又讀完了外國(guó)文學(xué)名著旅行探險(xiǎn)篇之《十五少年漂流記》這本書(shū)。 《十五少年漂流記》的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納（1828——1905），他是世界文學(xué)史上的第一位科幻小說(shuō)家，被譽(yù)為“科幻小說(shuō)的始祖”。他于一八六三年因發(fā)表了《氣球上的五星期》而一舉成名，此后他還陸續(xù)發(fā)表了《地底旅行》、《從地球到月球》、《哈特拉斯船長(zhǎng)歷險(xiǎn)記》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《英國(guó)人在北極》、《皮毛服飾之國(guó)》、《八十天環(huán)球旅行》等小說(shuō)，在世界科幻小說(shuō)史上具有里程碑般的地位。 《十五少年漂流記》主要講了十五個(gè)未成年的孩子從險(xiǎn)惡太平洋漂流到渺無(wú)人煙的荒島上的經(jīng)歷。為了生存，十五個(gè)少年與大自然進(jìn)行了積極抗?fàn)帲⒑托皭褐竭M(jìn)行了殊死決戰(zhàn)。在快要沉沒(méi)的破船上，他們以“人定勝天”的信念，頑強(qiáng)努力地拼搏著；在時(shí)刻有野人和野獸出沒(méi)的孤島上，他們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，群策群力，自給自足，最終消滅敵人平安返回。在十五個(gè)少年中，我最喜歡的人戈?duì)柕鞘莻�(gè)美國(guó)少年，15歲，他思想周到，有豐富的動(dòng)植物知識(shí)，且善于協(xié)調(diào)人員關(guān)系。戈?duì)柕鞘窃诨膷u上的第一代“領(lǐng)導(dǎo)人”，很有主見(jiàn)，還特別尊重別人的意見(jiàn)。伯里安和德諾班不和，德諾班搞獨(dú)立黨，帶著格魯士、威路柯克思、維普三人，跑到自己命名的“希望灣”，但是因?yàn)橛泻１I出沒(méi)，戈?duì)柕穷I(lǐng)著其他人把他們找了回來(lái)。這場(chǎng)驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，給大家?guī)?lái)了這樣的啟發(fā)：即使最衰弱的人在苦難的'環(huán)境中也能振作起來(lái)，也能把我們的精神力量全部調(diào)動(dòng)起來(lái)。 讀了這本書(shū)以后，我知道了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)法估量的，只有人與人之間互相團(tuán)結(jié)、互相幫助，才能不怕困難，什么事情都能做到。 上個(gè)學(xué)期我們學(xué)校舉行跳大繩比賽，因?yàn)橛袀�(gè)同學(xué)沒(méi)跳好，大家都指責(zé)他，結(jié)果同學(xué)們都互相埋怨，影響了跳大繩的情緒，得了年級(jí)第二名，本來(lái)我們班有實(shí)力能取得第一名的。這就是不團(tuán)結(jié)而造成的后果。今后，我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
讀《十五少年》有感3
《十五少年漂流記》這本書(shū)主要講了14名學(xué)生預(yù)定暑假期間乘一位同學(xué)父親的小型帆船—“士羅”號(hào)環(huán)流新西蘭南北島嶼，在“士羅”啟航的前一天晚上，帆船突然離岸，而船上出除了一名黑少年服務(wù)生外，副船長(zhǎng)等人都上岸去了。海風(fēng)把帆船吹向海洋，海潮打斷了桅桿！15名少年在暴風(fēng)驟雨的襲擊下，漂流到無(wú)人的荒島。少年們?cè)诜ㄈ硕锤浇颢C、捕魚(yú)，憑借著堅(jiān)韌的毅立和超人的智慧不僅克服了惡劣的自然環(huán)境，還勇敢地與侵入者周旋、戰(zhàn)斗。最終，他們英勇地殲滅了入侵者，克服了種種困難，終于安全的返回了故鄉(xiāng)—新西蘭。
讀了這本書(shū)，我有很多體會(huì)：
1、一定要有伯里安和戈?duì)柕悄菢拥男膽B(tài)和智慧。
2、要有德若班的膽量。
3、要有茂可那樣豐富的野外求生知識(shí)。
說(shuō)了這么多，我終于明白了野外求生的知識(shí)也是很重要的。
瞧，這就是我讀《十五少年漂流記》的感想。
【讀《十五少年》有感】相關(guān)文章：
讀《少年與�！酚懈�04-13
讀二十五史有感04-23
讀二十五史有感3篇04-23
讀《牧羊少年奇幻之旅》有感(集錦15篇)04-24
讀《牧羊少年奇幻之旅》有感集合15篇04-24
讀《牧羊少年奇幻之旅》有感(集合15篇)04-24
讀《牧羊少年奇幻之旅》有感精選15篇04-24
讀《牧羊少年奇幻之旅》有感匯編15篇04-24
讀《自立》有感04-16
讀犧牲有感04-15