讀《木偶奇遇記》有感精選15篇
認(rèn)真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《木偶奇遇記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《木偶奇遇記》有感1
最近幾天我讀了《木偶奇遇記》這本書，這是一部童話小說(shuō)。她借用匹諾曹這個(gè)人物，為今天的我們描述了一個(gè)生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義的故事。
故事講的是，老木匠杰佩托把木匠櫻桃?guī)煾邓退囊欢文绢^雕刻了一個(gè)小木偶，起名為匹諾曹。小木偶會(huì)跳舞，又會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟斗。匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)慌而遭受懲罰，鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。從木頭到木偶，從木偶到長(zhǎng)出驢耳朵到變成真正的驢子……經(jīng)過(guò)許多艱難與考驗(yàn)，匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望，不再是個(gè)木偶，而變成了一個(gè)真正的男孩子。
想一想現(xiàn)實(shí)生活中的自己，只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，最終就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
讀《木偶奇遇記》有感2
說(shuō)起皮諾喬這個(gè)名字，想必諸位都不會(huì)陌生啊！對(duì)了，就是那個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的木偶，他叫皮諾喬，也有人叫他匹諾曹，他有一個(gè)爸爸叫杰佩托。如果你不知道他，那么就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)他的故事吧！
皮諾喬出自意大利的作家卡洛�？坡宓现�，是世界名著《木偶奇遇記》里的人物。這本書既扣人心弦又生動(dòng)有趣，大人們喜歡，小朋友們喜歡，甚至老年讀者也很喜歡，那一個(gè)個(gè)懲惡揚(yáng)善，教育品行的兒童文學(xué)故事，那么怪誕，又那么平凡，深受世人喜愛(ài)。
這本書一共有三十六個(gè)小故事，我就講講其中一個(gè)故事吧！皮諾喬的同班同學(xué)，他叫小燈芯，是一個(gè)壞小子。故事里的他是一個(gè)一點(diǎn)也不想有出息的，全校最搗蛋的一個(gè)孩子，但皮諾喬卻很喜歡他。有一天，小燈芯帶皮諾喬去了一個(gè)叫“玩兒國(guó)”的國(guó)家，那個(gè)國(guó)家星期四不上學(xué)，一星期有六個(gè)星期四，一個(gè)星期日，從年初一到下一年的年初一，全部放假，不用上學(xué)。皮諾喬在“玩兒國(guó)”瘋玩了五個(gè)月以后，長(zhǎng)出了驢耳朵和驢尾巴，然后就變成了一頭真正的驢子，只能“咿呀咿呀”地叫。后來(lái)，他被牽去出售，一個(gè)馬戲團(tuán)買了他，在他跌壞了腿之后，又被再次賣掉。這個(gè)人要用他的皮做鼓，他吃盡了苦頭，受盡折磨。幾經(jīng)波折之后，他跳進(jìn)了海里，變回了木偶，卻又被鯊魚吞下了肚子。而他竟然在鯊魚的肚子里碰到了杰佩托爸爸，最后他們終于逃了出來(lái)。
從前的皮諾喬是個(gè)貪玩、調(diào)皮、要撒謊又不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，但從此以后，他決心做個(gè)好孩子，他改掉原來(lái)的缺點(diǎn)，幫助生病的爸爸，努力干活，成為了一個(gè)好孩子。
故事告訴我們，在我們的成長(zhǎng)當(dāng)中，難免會(huì)犯錯(cuò)，但要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、知錯(cuò)就改，懂得感恩的人！
讀《木偶奇遇記》有感3
意大利兒童文學(xué)作家卡洛.克洛迪的一生有許多作品，然而最著名的是他寫的童話故事�！赌九计嬗鲇洝肪褪瞧渲械慕�(jīng)典代表作。
《木偶奇遇記》這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪，純潔樸實(shí)，正直勇敢。他任性、淘氣、不守規(guī)矩，有時(shí)還喜歡撒謊。他和現(xiàn)實(shí)生活中的許多小朋友一樣，心地善良，聰明伶俐。但是也有很多缺點(diǎn)：沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有恒心，禁不住誘惑。就是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多事。
他因?yàn)橄肟磻蛩再u掉了課本。在放學(xué)回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)被它們吊死。仙女救了他以后，又被傻瓜城的法官送進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，他又被迫當(dāng)看門狗。夜里，他又因幫主人捉住了黃鼠狼而重獲自由。他又想成為用功讀書的好孩子，但又禁不起誘惑，聽(tīng)壞同學(xué)的話逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來(lái)，他又到“無(wú)憂國(guó)”去玩，變成了一頭驢子。
最后，他在鯊魚的肚里與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于變成了一個(gè)真正好孩子。
匹諾曹的故事給了我們有益的教誨。故事通過(guò)木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)。并借此教育我們每個(gè)兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多的道理，真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷呀！
讀《木偶奇遇記》有感4
愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我，最愛(ài)的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。
即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”；如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”；“下次一定要做好點(diǎn)！”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)……
其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。
珍惜父親對(duì)我們的這份愛(ài)。在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)我們對(duì)他的感激之情和濃厚的愛(ài)意！
讀《木偶奇遇記》有感5
《木偶奇遇記》這本書講的是一個(gè)叫皮諾曹的小木偶，跟爺爺生活在一起。雖然一直想做個(gè)好孩子，可是他經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)、撒謊。結(jié)交壞朋友他居然還相信壞蛋貓和狐貍的謊言，金幣會(huì)像樹(shù)的種子一樣只要種下去就會(huì)結(jié)出金幣來(lái)，真是還沒(méi)有睡覺(jué)就開(kāi)始做白日夢(mèng)了。
小仙女再三的教育要他不能說(shuō)謊，可他就是不聽(tīng)，小仙女下了詛咒，每當(dāng)他說(shuō)一次謊他的鼻子變長(zhǎng)一點(diǎn)。他連說(shuō)三次謊后，鼻子變的跟樹(shù)一樣長(zhǎng)，還長(zhǎng)出驢耳朵。最終竟然變成了一頭愛(ài)說(shuō)謊話的驢子。
這時(shí)皮諾曹才猛然醒悟，在善良的小仙女寬容和幫助下皮諾曹改過(guò)自新，終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、愛(ài)學(xué)習(xí)的真正的男孩子。我們只要面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇道，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生，真正的好學(xué)生不會(huì)撒謊，他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而極度后悔、沉默，改正錯(cuò)誤讓自己下次小心。
通過(guò)讀這本書，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)、要勇敢、不怕困難，要愛(ài)學(xué)習(xí)，有責(zé)任心，尊敬老師和長(zhǎng)輩，我希望有像一樣匹諾曹身上的類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然說(shuō)不準(zhǔn)哪一天你真的就會(huì)變成“一頭說(shuō)謊話的驢子”呀!
讀《木偶奇遇記》有感6
前些日子，我讀了《木偶奇遇記》這本書，文中匹諾曹的故事常常使我牽腸掛肚。你想知道這本書講了什么嗎？那就接著往下讀吧！
這本書講的是一個(gè)孤苦伶仃的老喬用一段木頭雕制了一個(gè)木偶，不料這個(gè)木偶卻活了起來(lái)。于是，老喬給這個(gè)木偶取了一個(gè)名字---“匹諾曹”。匹諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說(shuō)謊，每次說(shuō)謊后，鼻子都會(huì)變長(zhǎng)，他不僅說(shuō)謊，還偷懶，給老喬惹下了一連串的麻煩。在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長(zhǎng)、在玩耍國(guó)變成驢子、在鯊魚肚子里仍然想搭救爸爸等一系列歷程后，匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了自己的`夢(mèng)想，成了一個(gè)活潑、可愛(ài)、黑頭發(fā)、大眼睛的男孩子，他也知道了什么是真正的幸福。
讀了這本書后，我聯(lián)想到了自己。
記得有一次，我和妹妹在姑姑家玩，一不小心，把生雞蛋碰到了地上。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，雞蛋摔了個(gè) “粉身碎骨”，鮮黃的蛋黃如血般流到了地上。我們怕姑姑批評(píng)，就趕緊把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃得一干二凈。姑姑回來(lái)了，到桌子上拿雞蛋，看見(jiàn)唯一的雞蛋沒(méi)了，便問(wèn)我們?cè)趺椿厥�，我們異口同聲“不知道”。我們看�?jiàn)姑姑并沒(méi)有什么懷疑，就站在那兒偷偷地笑，姑姑看穿了我們的“鬼心眼兒”，走到垃圾桶前一看，全明白了。原來(lái)我們只記得清理 “戰(zhàn)場(chǎng)”，卻忘記把“戰(zhàn)利品”丟掉。我們擔(dān)心“暴風(fēng)驟雨”會(huì)來(lái)臨。沒(méi)想到，姑姑語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們：“你們還記得匹諾曹的故事嗎？你們要誠(chéng)實(shí)，以后不能說(shuō)謊了�！蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)，那時(shí)我們還不理解姑姑那句“深?yuàn)W”的話�，F(xiàn)在我們讀了《木偶奇遇記》，知道了匹諾曹的故事。我發(fā)誓：以后我再也不說(shuō)謊了。
讀《木偶奇遇記》有感7
這學(xué)期我讀了《木偶奇遇記》一書。內(nèi)心中充滿感動(dòng)，有很深的感悟，該書是意大利作家卡爾洛·科洛迪的一部流傳100多年的優(yōu)秀作品。
書中主人公皮諾曹是個(gè)貪玩、調(diào)皮、勇敢、不愛(ài)上學(xué)的壞孩子。雖然它是木偶，但它有個(gè)夢(mèng)想，就是變成一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。為了完成它自己的夢(mèng)想在一直努力。它與海浪博斗、鉆到鯨魚的肚子里給爸爸救出來(lái)了……它所做的一切事情都說(shuō)明了它的善良、勇敢。最后，它的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。
現(xiàn)實(shí)中，有很多人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力，比如：愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，失敗了無(wú)數(shù)次，開(kāi)普為了出版《宇宙的奧秘》憋了一肚子的氣、達(dá)爾文為了寫《物種起源》收集了許多小玩藝兒埋頭研究、匡衡為了讀到書給李員外家做仆人。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員。但要想夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，就要付出行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我打算多看一些關(guān)于航天知識(shí)的書，了解火箭和宇宙飛船的結(jié)構(gòu)和類型，還要身體很強(qiáng)壯。
功夫不負(fù)有心人，為了我們的夢(mèng)想，去努力吧！
讀《木偶奇遇記》有感8
暑假里，我看了一本《木偶奇遇記》，書中的故事情節(jié)，深深的吸引了我，這本書十分精彩、有趣，充滿了歷險(xiǎn)。
《木偶奇遇記》這本書，講的是皮諾曹，一個(gè)奇特的木偶，會(huì)唱會(huì)跳，能說(shuō)能笑。如果他扯謊，他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。這個(gè)故事告訴咱們不能說(shuō)謊，要做個(gè)誠(chéng)篤的孩子。
書中的皮諾曹愛(ài)說(shuō)謊，逃學(xué)，閱歷了許多冒險(xiǎn)。其間我最喜愛(ài)的一節(jié)是：仙女救了皮諾曹，我喜愛(ài)熱心幫助人的小仙女，我也喜愛(ài)幫助同學(xué)。
皮諾曹被掛在樹(shù)上，小仙女看見(jiàn)了，讓老鷹把皮諾曹救下來(lái)。皮諾曹在仙女的照顧下，漸漸的好起來(lái)了。但他又向仙女撒了謊，沒(méi)有去接爸爸，金幣全沒(méi)有了。
皮諾曹又閱歷了許多的磨難，到過(guò)許多當(dāng)?shù)�。他去了玩具�?guó)，由于他的貪玩，長(zhǎng)出了一雙驢耳朵，還被送到馬戲團(tuán)去扮演，最后又被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。
經(jīng)過(guò)了一系列的遭受和歷險(xiǎn)，皮諾曹接受了經(jīng)驗(yàn)，吃了許多苦頭�？偹慊诟�，變成了一個(gè)勤勞，誠(chéng)篤，樂(lè)于助人，酷愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
讀完了這本書，我也懂得了，做人要勤勞，努力學(xué)習(xí)，我也要做這樣的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感9
暑假里，媽媽給我買了一本《木偶奇遇記》，我非常喜歡看，一口氣就讀完了。
書中有個(gè)叫匹諾曹的小木偶，在一開(kāi)始時(shí)真是不懂事，很不聽(tīng)話。他的爸爸很窮，為了給他買一本識(shí)字課本，讓他去上學(xué)，竟然在寒冷的冬天里賣掉了他唯一的一件滿是補(bǔ)丁的舊外套。小木偶雖然在當(dāng)時(shí)很受感動(dòng)，可是他在第二天上學(xué)去的路上，為了看馬戲，就已經(jīng)把這件事忘得一干二凈了，居然還賣掉了那本書，買了一張看馬戲的票。從此以后，他受到了許多悲慘的遭遇，遇到了很多奇怪的人和事。但是，他也很幸運(yùn)，一直有一位仙女在默默地幫助他，使他最終還是回到爸爸的身邊，并且變成了一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。
在匹諾曹那些驚險(xiǎn)的遭遇中，我感受到了作者豐富的想像力，并被那些稀奇古怪的情節(jié)深深吸引了。匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事告訴我，不能像他那樣調(diào)皮和不懂事。
這本書通過(guò)杰佩托、仙女、蟋蟀等人物的話告訴我們：要做一個(gè)好孩子就不可以說(shuō)謊，不可以不聽(tīng)大人的勸告，不可以不愛(ài)學(xué)習(xí)……雖然書中寫的都是作者的想像，但是我仍然害怕說(shuō)謊會(huì)使人的鼻子變長(zhǎng)，不愛(ài)學(xué)習(xí)、貪玩會(huì)讓人變得驢子……
讀完這個(gè)故事，我真希望自己也能快點(diǎn)變成故事結(jié)尾的那個(gè)活潑、可愛(ài)、喜歡學(xué)習(xí)的小木偶。
讀《木偶奇遇記》有感10
一個(gè)每次都犯錯(cuò)的木偶，后來(lái)居然變成了一個(gè)真正的男孩，他就是故事的主人公——-皮諾曹。
最先的他不懂得體諒別人，不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)撒謊話，輕易相信壞人的謊言，他讓最疼愛(ài)他的父親傷透了心，讓慈祥的仙女無(wú)法忍受他的做法而離開(kāi)了他。后來(lái)，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的災(zāi)難，受到了無(wú)數(shù)的教訓(xùn)，并付出了慘痛的代價(jià)。最終他成長(zhǎng)為一個(gè)有血有肉的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻ⅰ?/p>
我覺(jué)得，皮諾曹的成長(zhǎng)過(guò)程，就像我的成長(zhǎng)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我曾經(jīng)也讓父母?jìng)倪^(guò)，我也淘氣不愛(ài)學(xué)習(xí)過(guò)。記得有一年暑假，我沉迷在電腦游戲中，無(wú)法自拔。媽媽每次叫我叫飯做事，我充耳不聞，那時(shí)候，我的眼里只有游戲，卻不知道是怎樣地傷了父母的心呀！
如今，我已經(jīng)是一個(gè)大男孩了，我應(yīng)該學(xué)習(xí)成長(zhǎng)后的皮諾曹。做一個(gè)懂事，信守承諾，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)生活的人。
讀《木偶奇遇記》有感11
我三四歲的時(shí)候，媽媽每天晚上都要給我講故事。我最喜歡的是《木偶奇遇記》�？墒�，經(jīng)常在我聽(tīng)得津津有味，或是就要甜甜入睡之時(shí)，媽媽突然蹦出來(lái)一句：“如果你撒謊，就會(huì)像壞孩子匹諾曹一樣長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子！”看著媽媽一貫溫柔的臉突然變得十分嚴(yán)肅，我覺(jué)得既奇怪又害怕，不明白她為什么要這樣嚇唬我。
前幾天我又重讀了《木偶奇遇記》。怎么看也不覺(jué)得匹諾曹是個(gè)壞孩子啊。他善良、勇敢、仗義、有孝心、勤勞。不是嗎？當(dāng)老鞋匠病倒時(shí)，他天天給農(nóng)夫干活，為爸爸掙回牛奶；仙女病了時(shí)，他又將自己辛辛苦苦攢下來(lái)準(zhǔn)備買新衣服的錢都送給了仙女。
就拿匹諾曹顯而易見(jiàn)的成為其壞孩子標(biāo)志的“撒謊”和“逃學(xué)貪玩”兩點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我也想談?wù)勛约翰煌目捶ā?/p>
仙女救了被狐貍和貓吊起來(lái)的匹諾曹，匹諾曹一五一十地講述了自己的故事，卻未告訴仙女自己賣書看戲的事。我首先要聲明的是，匹諾曹是在撒謊，他的確做得不對(duì)。但是再想想，匹諾曹一定是意識(shí)到了自己賣書行為的錯(cuò)誤，才不想說(shuō)出來(lái)的。我相信他以后再也不會(huì)干類似的蠢事了。這只是孩子的一種簡(jiǎn)單心理，實(shí)在沒(méi)必要讓他長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子啊。
另外，因?yàn)樘訉W(xué)跑到玩具國(guó)盡情玩耍，一點(diǎn)兒功課都不做，匹諾曹變成了驢子，受盡磨難和驚嚇。對(duì)此，我更要大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)了。孩子的天性是“玩”，現(xiàn)代的素質(zhì)教育都認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，那么，匹諾曹的愿望不過(guò)是無(wú)憂無(wú)慮地玩樂(lè)，本是正當(dāng)?shù)�、正常的，為何要受到那么厲害的懲罰？況且匹諾曹最初是渴望上學(xué)的，他被刻成木偶后立刻說(shuō)：“我要上學(xué)，學(xué)習(xí)會(huì)使我聰明。”而他后來(lái)之所以厭學(xué)，我認(rèn)為實(shí)際上是跟學(xué)校里不符合兒童天性、不適應(yīng)兒童心理的失敗教育大有關(guān)系。
總之，我喜歡匹諾曹。他是一個(gè)真正意義上的孩子，有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，和我們有太多太多的相同之處，但本質(zhì)善良純真。如果以傳統(tǒng)的眼光來(lái)看，你硬要認(rèn)為他有一些小毛�。ǘ沂强梢岳斫獾男∶。�，就把他劃分到壞孩子的范圍里，那么我也覺(jué)得他是一個(gè)可愛(ài)的“壞”孩子。而事實(shí)上，我最想說(shuō)的一句話是：孩子就是孩子，不要拿所謂的“好”、“壞”之說(shuō)為他們定性！
讀《木偶奇遇記》有感12
我讀了《木偶奇遇記》這本書，我非常喜歡這本書，這本書內(nèi)容豐富、故事曲折離奇、人物眾多，人物性格都不一樣。
這本書的主要人物有：匹諾曹、杰佩托、櫻桃?guī)煾�、蟋蟀、仙女、狐貍、貓、燈芯、木偶劇團(tuán)老板、矮胖子等。我最喜歡書中的匹諾曹，匹諾曹從一個(gè)淘氣、調(diào)皮、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)聰明、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。匹諾曹經(jīng)歷了一段悲慘又奇異的遭遇，到最后，他終于回到爸爸身邊，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，變成了一個(gè)真正的人類的孩子。
在匹諾曹離奇的遭遇中，我感受到了作者巨大的想象力，不難過(guò)被那些新奇的情節(jié)所深深吸引。同時(shí)，匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事又將時(shí)時(shí)刻刻提醒我，千萬(wàn)不能像他那樣調(diào)皮、不懂事。
讀《木偶奇遇記》有感13
近段時(shí)間，我看了《木偶奇遇記》這本書。作者是意大利卡洛·科洛迪，由湖南教育出版社出版。其中內(nèi)容是什么，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)。
《木偶奇遇記》中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的木偶，講述了他從被發(fā)現(xiàn)到被制作成木偶，由于調(diào)皮、頑劣離家出走，歷經(jīng)馬戲團(tuán)、傻瓜城、玩兒國(guó)、捉傻瓜城、海島等國(guó)家，與蟋蟀、吃火人、狐貍和貓、仙女、蝸牛、鯊魚等相遇，寫出了匹諾曹富有傳奇的一些故事。
全書共分十九章，情節(jié)有精有險(xiǎn)，波瀾起伏。
在“火里逃生”這一章周姑娘，當(dāng)我讀到吃火人要把匹諾曹當(dāng)柴火燒了時(shí)，我不禁為他捏了一把汗。但是匹諾曹一番豪邁激昂的話感動(dòng)了吃火人，他善良、正直的本性救了所有的木偶。
我最喜歡“美夢(mèng)成真”這部分，寫木偶匹諾曹出于好運(yùn)遇到仙女，仙女突然了他的愿望，把他變成了一個(gè)真正的男孩。讀到這，我不禁替他高興，心中欣喜萬(wàn)分。
《木偶奇遇記》讓我懂得不能太貪玩，太過(guò)于輕信別人。從中我感受到了語(yǔ)言的美，知道了如何去寫作。你們也想看看這本書嗎？那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
讀《木偶奇遇記》有感14
暑假里，我看了一本《木偶奇遇記》，書中的故事情節(jié)，深深的吸引了我，這本書十分精彩、有趣，充滿了歷險(xiǎn)。
《木偶奇遇記》這本書，講的是皮諾曹，一個(gè)神奇的木偶，會(huì)唱會(huì)跳，能說(shuō)能笑。如果他說(shuō)謊，他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。這個(gè)故事告訴我們不能撒謊，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
書中的皮諾曹愛(ài)撒謊，逃學(xué)，經(jīng)歷了很多冒險(xiǎn)。其中我最喜歡的一節(jié)是：仙女救了皮諾曹，我喜歡熱心幫助人的小仙女，我也喜歡幫助同學(xué)。
皮諾曹被掛在樹(shù)上，小仙女看見(jiàn)了，讓老鷹把皮諾曹救下來(lái)。皮諾曹在仙女的照顧下，慢慢的好起來(lái)了。但他又向仙女撒了謊，沒(méi)有去接爸爸，金幣全沒(méi)有了。
皮諾曹又經(jīng)歷了很多的磨難，到過(guò)很多地方。他去了玩具國(guó)，因?yàn)樗呢澩�，長(zhǎng)出了一雙驢耳朵，還被送到馬戲團(tuán)去表演，最后又被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。
經(jīng)過(guò)了一系列的遭遇和歷險(xiǎn)，皮諾曹接受了教訓(xùn)，吃了很多苦頭。終于悔改，變成了一個(gè)勤勞，誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
讀完了這本書，我也懂得了，做人要勤勞，努力學(xué)習(xí)，我也要做這樣的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感15
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多�，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
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