只有一個地球讀后感15篇
讀完一本經典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的只有一個地球讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
只有一個地球讀后感1
我打開課本,看見《只有一個地球》這一課,使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦哀。在老師講課的同時,我仿佛聽到了地球的痛苦哀鳴:“救救我吧!”
地球現在的年齡大約是50億歲,重約60萬億噸?茖W家認為,如果地球沒有任何外來因素的干擾,將永遠存在下去。然而,地球無法逃避人的干擾。有誕生的一天,也就有死亡的一日。在地球上陸地的面積僅占地球面積的29%左右的29%左右。然而,現在這不大的比例中,海拔20xx米以上的高山和高原卻占據著陸地面積的.11%。至于海拔1000米的山地,竟占據著陸地面積地28%以上。共約4200萬平方公里,相當于整個亞洲的面積。如果加上低山和丘陵,地球的陸地上可以說到處布滿了山。
當我讀到“我們的地球太容易破碎”時,我心潮起伏,不禁浮想聯翩。
警鐘已經敲響。如果人們再執(zhí)迷不悟,地球就會在茫茫的宇宙中消失。
“保護動物吧!”聽,地球在哀鳴!罢鋹蹌游锇!”看,地球在呼吁,讓我們共同愛護人類的家園吧!
只有一個地球讀后感2
這個學期我們學習了《只有一個地球》這篇課文,我明知了地球的資源是很有限的。
這篇文章主要寫地球是美麗而渺小的,擁有的自然資源也是有限的,人類不能在破壞地球后,在移居另外一個星球,所以我們要精心保護地球。這一篇課文,令我印象最深的是:“地球所擁有的自然資源是有限的,拿礦物資源來說,它不是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的!弊x到這里的時候,我深深地感受到了:地球的資源已經很少了,并且很稀缺。我不禁遐想:假如世界上的`自然資源都浪費光了,我們怎樣生存呢?想著想著,不僅想到了我自己:有一次,我吃完了水果要洗手。我走進了衛(wèi)生間,把水龍頭開到了最大,開始沖洗。因為,這樣子很過癮嘛!沖了很長時間,我才離開。水,也被我浪費了許多,F在想一想,我的行為實在太可恥了!
讓我們從現在開始,盡心盡力去保護地球的生態(tài)環(huán)境,讓我們人類唯一的家園——地球得到更好的保護,讓地球上的生態(tài)環(huán)境更好的造福于人類吧!
只有一個地球讀后感3
當天空不在是蔚藍,看不到潔白的云朵;當大海不在澎湃,見不到魚兒暢游碧水中;當小鳥不在歌唱,聽不到婉轉動聽的鳴叫;當春天永不再來,鮮花不再綻放嬌艷的笑臉...那人們就會知道:因為人們的.破壞,使地球永不存在。
今天,我又一次讀了這篇文章,這次,我的感受很深,我們已經跨入21世紀了,但是,人類還是那樣的自私自利,貪圖錢財,人們隨意砍伐樹木,造成了今天嚴重后果;那些無辜的小動物滅絕了;浩蕩的洪水把農田和居民區(qū)沖垮。
想到這,我的眼前似乎便出現了竹子開花,大熊貓沒有食物的景象,經過查資力料我才知道:人們因為竹子是有花植物,自然也要開花 ... 這是因為人們污染水資源,使竹子嚴重缺水,營養(yǎng)不足,光合作用減弱,氮素代謝降低,糖濃度相應增高,造成糖氮比較高,為花芽的形成和開花創(chuàng)造了條件。
當竹子開花,大熊貓沒有食物吃時,政府宣告要保護大熊貓,他<她>們可沒想到過,這一切是他<她>們自己造成的。
沒有了地球,我們無法生存,只有地球,才能拯救我們,我們一定要保護地球,讓地球更加美麗壯觀,和藹可親。
只有一個地球讀后感4
今天,我們學習了《只有一個地球》這篇課文,課文講的是地球美麗而又渺小,資源有限,它向人類慷慨地提供礦產資源。告訴我們要保護地球,保護生態(tài)環(huán)境。
讀了這篇課文,我好像聽到了地球母親的哀鳴:“救救我吧!庇谑遣挥上萑肓顺了,想起了家鄉(xiāng)的小河。昔日的小河清澈見底,小魚在水里自由自在地游著。小河兩岸的柳樹精神抖擻,小鳥在枝頭上歡快地唱著悅耳動聽的歌。小草用自己星星點點的綠色織成了一塊塊綠茵茵的地毯,上面繡著五顏六色的野花,花的香氣找來了許多蝴蝶、蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞,跳著優(yōu)美的舞蹈,美麗極了!放學后,我們常常到那里去玩,有的`捕蝴蝶,有的捉螞蚱,還有的在嬉戲、玩耍,開心極了!老人在那兒釣魚、散步,簡直成了我們的樂園。
可是現在的小河與以前截然不同。幾年功夫,這條原本清澈見底的小河就被污染得混濁不堪。柳樹耷拉著腦袋,變得無精打采,鳥兒飛往了別處。河面上漂著塑料袋……到處都是垃圾,變得臭不可擋,臭氣熏天。人們走到那里都要捂住鼻子側身走過去。
人們啊,不要再執(zhí)迷不悟,快醒醒吧!讓我們同心協(xié)力用自己的實際行動來保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境,保護我們賴以生存的家園吧!
只有一個地球讀后感5
讀了《只有一個地球》這篇文章后,我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃。
占有幸飛上太空的宇航員先容,他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它四周裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類作著貢獻,但是由于人類不知珍惜,不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態(tài)災難,給人類的.生存帶來了威脅。例如19xx年7月份,我國發(fā)生的一件事:幾家工廠由于過量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到嚴重損失。
我們這個地球太可愛了,同時又太輕易受害了。同學們,科學家早已證實:在宇宙以地球為中心的四十萬億公里內,沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指看在破壞了地球以后再移居到別的星球上往。
只有一個地球,地球的公民們,快醒悟過來吧!從保護身邊的一草一木、一山一水做起,行動起來,讓我們一起保護我們生活的大家園——地球!
只有一個地球讀后感6
這是我今天新學的一篇文章,名叫《只有一個地球》。
它講述了我們的這個地球的樣子,資源,居住,其它星球以及我們要珍惜地球等等。
當我讀到人類無節(jié)制地濫用自然資源時,我的心隨之一驚:天啊,人類就是如此的自私,地球慷慨地提供給人們這些資源,并不是意味著我些資源是取之不盡的。如果有一到,我們的資源被耗盡了,又該怎樣去得到補充呢?我發(fā)自內心地恐懼,假如有一天,地球真的是資源枯竭了,那去外星居住的人也只會是很少的一部分,那大部分人該怎么辦呢?很簡單,要不想面臨死亡的危險,那就從現在起,做好一點一滴,愛護我們的環(huán)境吧!
我自己也有該反省的地方,例如浪費紙張,隨地扔垃圾等,紙張一天就用掉10張8張的,如果變換成樹木的`話,好要多少棵樹啊!一棵樹可以吸收0。02的二氧化碳,那10棵樹能吸收0。2的二氧化碳了,那我們的環(huán)境就不會那么糟糕了,能有一點點地好轉。我以后一定不會再浪費紙張了。
《只有一個地球》是讓我們愛護地球的一篇文章,讓我們大家一起精心地保護地球,從我做起,讓地球的生態(tài)環(huán)境和人類和諧共處吧!
只有一個地球讀后感7
在我讀完第十三課課文時,我心中立即出現一種很難述說的感情。我只能通過文字,我表達我心中的感情。
第十三課的主要內容是告訴人類要愛惜地球。當一個人出現在陌生的地方時,他也許能夠靠他的聰明才智來機智的逃脫;但如果是一群人呢?他們還能像只有一個人那樣?
我覺得人這種動物簡直是個感情的'機器,包括這篇文章的作者。是啊,宇宙是有很多星球,也許還真有適合人類居住的,可是,我們?yōu)槭裁匆艞夁@個生我們、養(yǎng)我們的星球呢?地球養(yǎng)育我們的祖先,哺乳著我們,我們?yōu)槭裁凑f放棄就放棄呢?人類為了生存,不惜一切代價,甚至連自己的朋友地球都放棄了,難道“不拋棄,不放棄”這個詞還用我來教你們嗎?當地球奄奄一息的時候,當人們都選擇逃離的時候,我想我不會,我要陪伴地球!度過它最危難的時刻,哪怕,要付出我的生命。
人人都知道這是個可愛的地球,可誰,又真正懂得去珍惜呢?
只有一個地球讀后感8
“保護地球母親,真愛生命搖籃!边@句話是我讀過《只有一個地球》后的感悟。
這篇文章從地球渺小而又美麗;地球擁有的自然資源有限,而且還不可再生;以及可再生的資源卻因為人類不加節(jié)制的開采,而變成了不可再生的自然資源。這三方面來向我們說明地球只有一個,如果不精心保護它的話,它將會毀滅,人類也會別無去處!
讀完這篇課文,我印象最深的是:“礦產資源不會是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。如果不加節(jié)制的開采,地球上的礦產資源必將越來越少,最多再開采二三百年就沒有了!边@句話說明了一些不可再生的資源是經過很長時間才形成的。人類再無節(jié)制的開采,這些資源就很快沒有了。如果沒有它,人類怎么生存呢?但是人類如果不去濫用這一切自然資源,而是抱著“能省則省”的`態(tài)度去開采和利用一切稀有的自然資源地球就不會破碎了。
善待地球就是善待自己。只有人類不濫用化學品,不亂砍伐樹木,不亂往水里排放化學廢料……我們的家園才會更美好,我們的生活質量才會提高。
我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
只有一個地球讀后感9
地球母親慷慨地向我們提供礦產資源、水資源、森林資源、生物資源,大氣資源等任何資源。本來這些資源是可以不斷再生的,但是我們隨意毀壞這些資源。濫用化學品,使它們不能再生。
我們要精心地保護地球母親,不要在讓她受傷害了,不要讓她獨自一人在背后偷偷哭泣了,保護地球母親的方法很多。
比如:我們可以從身邊做起,先用水洗菜,洗過菜后,可以用剩下的水來拖地,拖過地之后,在用這些水來沖馬桶。還可以把我們寫完的本紙留下來,在背面列算式。要堅決不用一次性筷子,一次性口懷。那樣我們就能多留下多少棵大樹,從而保護木資源。
所以,從現在開始,我們要留心身邊的每一件小事,“時時刻刻都要記住保護環(huán)境,從自身做起”這句話。如果,我們每一個人一天都少用幾根一次性筷子和一次性口懷,那么一個月下來,我們就留下了多少棵大樹,那么,我們的'地球母親,就不會在一個偷偷的哭了。
只有一個地球讀后感10
我印象最深的一篇文章是《只有一個地球》。它介紹了關于地球方面的知識,說明了環(huán)保的重要性,使我明白了保護環(huán)境是多么重要,還呼吁大家都要自覺的增強保護環(huán)境的責任感。
人們建造的工廠向四周排放大量的廢氣,使空氣受到污染;他們還排放出大量的污水,流進了小河,使水源受到了污染;人們隨意砍伐樹林,使原來茂密的青山變得光禿禿的,下大雨時,水土流失,引發(fā)了許多自然災害;人們隨地亂扔垃圾,在河邊、公路旁隨處可見各種各樣的垃圾……難道,地球承受承受的了嗎?人們口口聲聲說“愛護環(huán)境,人人有責”,可又有多少人做到了呢?地球為我們提供了這么好的環(huán)境,但是人們有好好珍惜嗎?
讀過《只有一個地球》后,人們應該認識自己的錯誤,為了以后好好保護環(huán)境,別讓無辜的生命喪失在自己之手!我們一定要更加精心地保護地球,如果遇見不講衛(wèi)生的人,要嚴肅的對他說:“只有一個地球!”
我們只有一個地球,一片藍天,一個屬于自己生存的'家園,千萬不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚,不要讓地球的最后一片綠葉變成我們的食物!讓我們一起,為保護地球環(huán)境而努力,因為,我們只有一個地球!
只有一個地球讀后感11
今天我們學了《只有一個地球》一課,文章主要先寫了宇航員在太空中看見的地球的外貌,又寫了地球的資源已被破壞,最后寫了人們無法移居到第二個星球,我們要精心保護地球,保護地球的.生態(tài)環(huán)境。
是啊!地球的資源已被破壞,23%的耕地面積嚴重退化。50%的江河水流量減少或被污染。1/3的土地面積面臨沙漠化……這是一個個多么可怕的數字!
地球——我們的母親,它無私慷慨的獻出資源讓我使用,可我們呢?“破壞資源環(huán)境,讓1/3的土地面臨沙漠化——”難道這就是我們對地球的回報嗎?
保護地球這個觀念漸漸深入人心。而作為一名少先隊員的我們應該愛護身邊的一草一木,讓天更藍、草更綠、水更清;讓地球在我們人人帶領下越來越美。讓我們做一個合格的環(huán)保小衛(wèi)士吧!
只有一個地球讀后感12
通過讀完《只有一個地球》,讓我深深地懂得:地球是渺小的,人類能夠活動的范圍是很小很小的。地球所擁有的資源也是有限的。但地球資源卻遭到隨意破壞,到時候人類將沒有第二個星球可居住。
每個人都有自己的家園。森林是野生動物的家園;池塘是小魚兒的家園 ;天空是小云朵的家園;而地球就是我們人類共同的家園。
同學們,雖然我們現在還只是一個小學生,不可能為全人類的環(huán)境做出貢獻,但我們可以從身邊的小事做起,從保護社會的環(huán)境做起。因為我們是21世紀的`主人,環(huán)保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感,為美化社會做出我們應有的努力,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們共同努力,保護珍愛地球———我們共同的家園,讓清風常拂綠柳,碧水永伴蒼山!
只有一個地球讀后感13
我?guī)е畛恋男那橛忠淮巫x完了《只有一個地球》這篇課文,想想人類把地球比喻為母親,難道我們就不應該保護我們這個可愛而又渺小脆弱的母親嗎?
我們這個地球母親表面的面積是5。1億平方公里,而人類生活的'陸地大約只占其中的五分之一,這樣人類生活的范圍就很小了。地球所擁有的自然資源我們要是不加節(jié)制地開采,濫用化學物品。不但造成一系列生態(tài)災難,而且使它們不能再生,還給人類生存帶來嚴重的威脅。
等地球資源枯竭時,我們也不能移居到別的星球上去,因為以地球為中心的40萬億公里內沒有適合人類居住的星球。所以我們要保護我們這個可愛的母親——地球。
要保護地球,首先要先從自己做起。不破壞地球上的一切自然資源;少用一次性木制筷子;不亂扔垃圾;不傷害國家保護動物;應該有數量地開采自然資源。
我希望我們大家在自己生日那天種一棵樹,既有意義有為地球奉獻一片力量;每天節(jié)約50滴水;積累起來才能保護我們這個美麗可愛的地球——母親
只有一個地球讀后感14
今天,我讀了《只有一個地球》這篇文篇后,我懂得了為什么說:地球是人類的母親,是生命的搖籃。
據有幸飛不太空的宇航員介紹,他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球。在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私的為人類作著貢獻,但是由于人類不知道珍惜,不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態(tài)災難,給人類的生存帶來了威脅。例如,1995年7月份,我國發(fā)生的`一件事:因為部分工廠過量的向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量的酸雨降下,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到嚴重損失。
我們的這個地球太可愛了,同時,又太容易受害了。同學們,科學家早以證明:在宇宙以地球為中心的四十萬億公里內,沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后在移居到別的星球上去。
只有一個地球,地球的公民們,快醒悟過來吧!從保護身邊的一草一木、一山一水做起,行動起來,讓我們一起保護我們生活的大家園——地球。
只有一個地球讀后感15
今天,我讀了一篇文章——《只有一個地球》,這篇文章講了地球的大小、形狀、自然資源,以及人類對地球的破壞情況,說明人類只有一個地球,我們不要破壞這個地球,而要精心保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福人類。
去年夏天,我和爸爸媽媽去馬爾代夫游玩,那里椰林樹影,碧海藍天,水清沙白,五顏六色的小魚在我身邊游來游去,各種各樣的`珊瑚爭奇斗艷,真是美得象一幅畫!可是聽媽媽說,由于全球氣候變暖,海平面不斷上升,不遠的將來,美麗的馬爾代夫將會被海水吞沒。我聽了,心里很難受。我問媽媽:有什么辦法可以阻止嗎?媽媽說:減少co2等溫室氣體的排放或許可以減慢海平面上升的步伐。
今天讀的這篇文章——《只有一個地球》,更讓我感受到保護地球的重要性,“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了”,我們不能無止境的向地球索取,而不去回報,F在已經有很多人開始行動起來,保護地球,我也要加入這個隊伍,從我做起:每年植樹;去超市帶環(huán)保袋;盡量使用手帕;節(jié)約水和糧食……我學過一句話"眾人一條心,黃土變成金",讓我們大家一起努力去關心和保護地球吧,因為我們只有一個地球,地球是我們共同的家園!
【只有一個地球讀后感】相關文章:
只有一個地球教學設計07-25
《只有一個地球》教學設計03-17
只有一個地球讀書筆記11-12
《只有一個地球》讀書筆記04-01
只有一個地球教學設計優(yōu)秀09-15
課文只有一個地球的教學設計11-29
只有一個地球教學設計(15篇)04-04
只有一個地球教學設計15篇09-28
《只有一個地球》教學設計15篇06-03
只有一個地球教學設計(15篇)12-24