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讀《去年的樹》有感

時(shí)間:2021-02-06 20:51:23 讀后感 我要投稿

讀《去年的樹》有感

  當(dāng)品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《去年的樹》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《去年的樹》有感1

  雖然《去年的樹》這篇課文已經(jīng)學(xué)完二個(gè)多月了,但是它還深深地印在我的心上,一想起它就讓我回味無窮。

  《去年的樹》是一篇日本童話故事,主要講一只小鳥為了完成自己對(duì)樹的諾言,歷盡千辛萬苦終于在一位小女孩家里找到了樹。可樹卻用生命點(diǎn)燃了那煤油燈,鳥兒為這燈中之火唱起了去年的歌,給燈火聽。這只鳥兒的精神真可以用“一諾千金”這一個(gè)詞形容。

  不謙虛地說,我也是一個(gè)一諾千金的人。有一次星期五,我和姐姐約好星期六早上十點(diǎn)三十分在逍林永福庵公園相見。周六的早晨,陽光明媚,空氣清新,我背起背包,就開始上路。半路上,鳥兒千姿百態(tài):有的站在枝頭,盡情地歡唱;有的在枝干上歡蹦亂跳;有的撲騰著翅膀,好像在向我招手……呀!十點(diǎn)二十五分了。我加快了腳步,趕向公園門口。咦?姐姐還沒到。我就守在公園的大門口等她?勺蟮扔业,始終不見姐姐的身影。時(shí)針快指向十二點(diǎn)了,我想:也許姐姐忘記了,要不我還是回去吧?捎忠幌耄f一姐姐來了,找不到我,怎么辦?這么多的時(shí)間也等下來了,還是再等等吧。

  又過了半小時(shí),姐姐還是沒有出現(xiàn),空中的雷聲卻出現(xiàn)了。轟隆隆,轟隆隆,我只得往家跑,誰知跑到半途,傾盆大雨還是吞沒了我。

  事情過后,姐姐聽說我病了,就馬上趕到我家來看望我,并向我說清了事情的經(jīng)過。原來,姐姐的同學(xué)來了。姐姐熱情地接待同學(xué),卻忘記了昨天約好的事!澳阏媸且粋(gè)一諾千金的人!”姐姐握著我的手激動(dòng)而慚愧地說。我聽了這句話,甜甜地笑了。

  從今以后,我決定一直做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,就像這一只小鳥一樣,深受他人的喜愛。

讀《去年的樹》有感2

  《去年的樹》這篇童話故事讓我認(rèn)識(shí)了日本著名的作家——新美南吉,他運(yùn)用童話的方式,給我們帶來了一只信守諾言、珍惜友情的鳥兒。

  這只鳥兒和去年的樹是一對(duì)好朋友。鳥兒去南方前,曾答應(yīng)來年再唱歌給大樹聽?墒堑搅说诙甏禾,鳥兒回來找大樹,發(fā)現(xiàn)只剩下樹根了,心里非常傷心,他問了樹根、大門和小女孩,飛過了山谷、村莊,最后找到的是用大樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火……讀著讀著讓我的心里充滿了悲傷,殘忍的伐木人竟然讓鳥兒和大樹這對(duì)好朋友永遠(yuǎn)地分開了,再也見不到了,讓鳥兒的心里充滿了遺憾和傷心。同時(shí),我也被鳥兒信守諾言,珍惜友情的行動(dòng)所深深地感動(dòng)。親愛的朋友不在了,可是友情還在,說過的諾言還在。鳥兒為了信守自己的諾言,歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了由大樹變成火柴點(diǎn)燃的燈火,唱起了去年唱過的歌,給大樹聽,歌聲里飽含著鳥兒對(duì)朋友——大樹,深切地思念和濃厚的友情。

  讀完這個(gè)童話,我感到既可惜又擔(dān)憂,因伐木人的亂砍濫伐,使鳥兒失去了大樹這個(gè)朋友,我們?nèi)祟惾绻患右钥酥,那么就?huì)失去一大片的森林,動(dòng)物們會(huì)沒有家,而我們美麗可愛的家園也會(huì)隨之慢慢地消失。

  所以,我想呼吁全人類:珍惜資源、愛護(hù)地球!

讀《去年的樹》有感3

  今天上午,我讀了一篇童話故事《去年的樹》。我的心被故事里深厚的友誼感動(dòng)了,久久不能平靜。

  我很慚愧,因?yàn)橛幸淮危液团笥殉臣芰,明明是件小事情,我卻硬逼著朋友道歉,最后不歡而散……事后,我想了想,朋友之間不是應(yīng)該互相寬容、互相包容的嗎?我為什么不能敞開心扉,寬以待人呢?如果我們不能真誠以待、珍惜友情的話,又怎么能收獲溫暖與感動(dòng)呢?像鳥兒,雖然樹的原身已經(jīng)不在了,但是樹的默默無語、甘于奉獻(xiàn),他在生命的最后一刻還為小女孩送去了光明的偉大情操,深深地感動(dòng)著鳥兒,讓她深情地唱起了他們彼此之間最熟悉的歌兒。這是一首友誼之歌、誠信之歌。就像周華健所唱的“朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句話 一輩子 一生情 一杯酒”……

  在此,我向同學(xué)們推薦童話故事《去年的樹》。因?yàn)椋湃问怯颜x的橋梁,寬容是友誼的靈魂,讓我們一起信守諾言,珍惜友情吧!

讀《去年的樹》有感4

  一只鳥兒和一棵樹是好朋友。鳥兒坐在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,也天天站著聽鳥兒歌唱。日子一天天過去,寒冷的冬天就要來了,鳥兒要離開樹,飛到南方去。它們互相約定明年再相見,再相互唱歌給對(duì)方聽。春天來了,鳥兒回來找她的好朋友。可是,樹不見了,只剩下樹根留在那里。鳥兒到處尋找樹的下落,終于找到了。昔日的好朋友——大樹,成為了已經(jīng)燃燒完的火柴棒,而它點(diǎn)燃的火,還在燈里亮著。故事的結(jié)尾很讓我傷感:鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完歌兒,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,飛走了。

  火柴棒燃燒完,證明它的生命結(jié)束了。鳥兒對(duì)著大樹用生命點(diǎn)燃的燈火,唱了去年唱過的歌,以此表示對(duì)大樹的懷念。而此時(shí),鳥兒的心里是多么傷心呀。是誰讓鳥兒失去好朋友?是愚昧的伐木工人。為了做一些小小的火柴,他們不惜砍伐粗壯的大樹。不僅如此,很多無知的人們,砍伐了大片的森林,為的只是做一次性筷子;燃燒了大片的森林,為的只是取一些木炭;……

  叔叔阿姨們,你們知道亂砍濫伐樹木的后果有多嚴(yán)重嗎?森林受到破壞,鳥兒等一些動(dòng)物們就會(huì)失去它們的家園,使它們無法生存。森林是地球的肺,森林受到破壞,地球的氧氣會(huì)減少,那么地球上的空氣就不再新鮮。森林受到破壞,會(huì)造成水土流失,使很多地方變成了荒漠。很早很早以前,黃土高原是一個(gè)枝繁葉茂、鳥語花香的地方,可正是因?yàn)槿藗冞^度的砍伐,造成水土流失,慢慢地就變成了現(xiàn)在這副模樣。不錯(cuò)哦

  由于森林受到破壞,我們?cè)馐艿臑?zāi)難還少嗎?洪水、沙塵暴、泥石流、溫室效應(yīng)等都使我們受到了很大的經(jīng)濟(jì)損失了,甚至犧牲了很多生命,給多少個(gè)家庭帶來了悲痛!

  地球是我們賴以生存的家園,森林是地球的衛(wèi)士。讓我們合理利用森林資源,一起動(dòng)起手來植樹造林,為我們的家園——地球添一份綠,為我們的將來提供一片明凈的天空!

讀《去年的樹》有感5

  今天,我讀了一個(gè)故事,這個(gè)故事叫《去年的樹》。

  文中的小鳥從春天到秋天一直給樹唱歌。冬天就要來了!小鳥必須走了!它們有個(gè)約定就是:明年的春天小鳥還回來給樹唱歌。等春天來了,小鳥飛回來了,但只看見樹根在那兒。小鳥就問樹根、門先生、小女孩,結(jié)果自己朝思暮想的朋友——樹已經(jīng)變成火柴用完了!只留下火柴點(diǎn)燃的燈光在,小鳥就對(duì)著燈光唱起了去年的歌。

  這個(gè)故事讓我知道了小鳥是只遵守承諾、約定和堅(jiān)持不懈的一只鳥。我應(yīng)該向小鳥學(xué)習(xí)。

  小鳥能夠遵守承諾、約定,可我呢?記得有一次,我和一個(gè)朋友約好了第二天早上八點(diǎn)在桂花樹下見面。但由于我當(dāng)天晚上十點(diǎn)才睡,所以第二天睡到了九點(diǎn)才起床。當(dāng)我趕到時(shí),朋友早已等候多時(shí)了。朋友問:“你怎么現(xiàn)在才來?我們約好了8:00來者見面的!”我連忙說:“對(duì)不起!我昨天晚上十點(diǎn)才睡,今天九點(diǎn)才起床,起床后我把這事給忘了!幸好奶奶告訴我這件事,要不我還在家里呢!”就因這次我就失去了一個(gè)最要好的朋友!

  小鳥能夠堅(jiān)持,可我呢?常常堅(jiān)持不了就放棄了!這兩點(diǎn)我都比不上小鳥,我應(yīng)該要向小鳥學(xué)習(xí)

讀《去年的樹》有感6

  《去年的樹》是一本書,一本很好看的書,不過,里面的故事,都是短短的小故事,不過,幾乎每一個(gè)小故事都有那么一點(diǎn)點(diǎn)的道理.

  如:《糖球》這一篇童話證明了并不是某一類人就全是某一類性格;《兩只青蛙》說明了,人們和動(dòng)物一樣,在沒有充分睡眠的情況下,很有可能吵架或打架,但睡一會(huì)之后,就會(huì)好起來,可能還會(huì)交成好朋友;從《狐貍被派去買東西》這一篇童話讓人明白道,很狡猾,愛騙人的人,是不能被派去干什么事情的,否則只會(huì)和沒做一樣了;《馬棚上的油菜花》這篇童話讓人懂得了,凡事決對(duì)不能通過聲音來判斷這個(gè)人是很善良,還是超級(jí)邪惡的大壞蛋,更不能以一個(gè)人的表面、 外表來斷定這個(gè)人的好與壞,滿腹經(jīng)綸還是一個(gè)超級(jí)大文盲… …

  《去年的樹》這一本書,,特別好看,它能夠給人類帶來很大的快樂,也同時(shí)能給我們帶來道理和真理,我認(rèn)為所有四年級(jí)的同學(xué)都應(yīng)該看看這一本書。

  書是好看的,書是有益的,書是可以增加人的智力的東西,請(qǐng)大家堅(jiān)持每天看一點(diǎn)書吧!

讀《去年的樹》有感7

  我讀過一篇文章《去年的樹》里面的內(nèi)容我仍記憶猶新;叵肫饋,這一幕幕都好像放電影一般呈現(xiàn)在我眼前。

  這篇文章寫的是一只鳥和一棵樹的友誼。他們倆約定當(dāng)春天來臨的時(shí)候小鳥就唱歌給樹聽。但是,到了第二年春天小鳥飛回來了,卻不見樹的蹤影。小鳥因?yàn)樾闹袌?jiān)定的信念,歷盡千辛萬苦卻始終沒有見到她的老朋友。它只看到用火柴點(diǎn)燃的火,看到這明亮的火光小鳥感慨萬千。她就對(duì)著燈火唱起去年唱過的歌給燈火聽......

  看到這里我不禁淚流滿面。小鳥和樹的感情是多么偉大啊!小鳥的信念至死不渝。因?yàn)槟菬o法觸及的思念,她也只能對(duì)著那斕珊的燈火歌唱。小鳥和樹的友誼令我羨慕又嫉妒。但一絲同情又油然而生。即而強(qiáng)烈的悲傷又將我包圍。我們應(yīng)該愛護(hù)樹木不亂砍亂伐,積極參與各種綠化事業(yè),與大自然和諧相處。不然小鳥和樹的凄涼的結(jié)果就將在我們身上上演。

讀《去年的樹》有感8

  今天,我看了一篇文章《去年的樹》。講了一只小鳥和一棵樹是好朋友。寒冷的冬天快來到了,小鳥和樹約定春天給樹唱歌。

  春天到了,小鳥來找樹來了,找了很久還是沒有找到。鳥兒飛到山谷里來了,她問了門先生,就飛到村子里來了,她又問了女孩,知道火柴已經(jīng)用光了,但火柴點(diǎn)燃的燈火還沒有滅。小鳥看著變成了燈火的樹,就唱起了去年唱過的歌給燈火聽,唱完了,就飛走了。

  這篇文章讓我知道了伐木人把樹砍掉了,做出了很多的東西。這樣讓鳥兒沒有了家,人類聽不到了鳥兒的歌聲了。樹一棵又一棵地被砍掉了,那人類呼吸不到新鮮的空氣了。我真想大聲對(duì)那些砍伐樹木的人說:‘‘請(qǐng)不要再砍伐那些無辜的樹了!如果你們還是不停地砍伐那些樹,被害的只是你們自己——人類!不再砍伐那些樹,鳥兒們又會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飛到茂密的樹林里,不停地唱起動(dòng)聽的歌,好像在不停地說著:謝謝你們給了我們一個(gè)新家,讓我們一起努力使‘‘地球媽媽’’變得更加美麗吧!’’

讀《去年的樹》有感9

  今天,我們學(xué)了《去年的樹》,這篇文章主要講了一只小鳥為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)樹的諾言,千方百計(jì)的尋找自己的好朋友---樹,最后面對(duì)著用樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火時(shí),唱起了去年曾經(jīng)唱過的一首歌給燈火聽的故事,贊揚(yáng)了小鳥誠實(shí)、守信、不違背諾言的精神。

  這篇文章使我想起了童年的一件往事。在我5歲時(shí),我拿了一根白色的蠟筆在紙上畫,我畫來畫去,怎么看不見所畫的圖案呢?于是我想,在深色的東西上應(yīng)該可以畫上。我想也沒來得及細(xì)想,順手就在棕紅色的衣裳柜上畫了起來,過了一會(huì)兒,我才意識(shí)到,這是媽媽心愛的衣柜啊,已畫滿了我的“杰作”,我連忙把蠟筆收了起來,當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)后,大叫:“子涵,你給我過來!蔽仪宄笆澜缒┤铡奔磳砼R,果然媽媽大發(fā)雷霆,讓我想辦法把這“杰作”擦干凈,我苦思冥想,不知不覺就睡著了。當(dāng)我醒來時(shí),早把這事忘的一干二凈,媽媽只有自己清理。

  當(dāng)我學(xué)了這篇文章,我才知道,答應(yīng)過的事一定要做到,我連文中小鳥都不如。洳辉诹,鳥兒也要追尋著去實(shí)現(xiàn)諾言,而媽媽再三要求我,我也沒有實(shí)現(xiàn)諾言,你說我能與小鳥相比嗎?

  《去年的樹》告訴了我們一個(gè)道理:不管有多么困難,只要是你約定的事,就必須實(shí)現(xiàn)。

讀《去年的樹》有感10

  這學(xué)期老師教了我們《去年的樹》這篇文章,這是一篇童話故事。這篇課文主要寫:一只鳥兒答應(yīng)過樹,來年春天再回來唱歌給樹聽,可第二年,小鳥找到的只是一截樹根,樹已經(jīng)被人無情地砍伐了。為了尋找樹,小鳥歷經(jīng)千辛萬苦,最終找到的是樹用生命換來的油燈上的燈光。小鳥就對(duì)著燈光唱起了去年的歌。

  這首歌,課文里沒寫;小鳥唱歌時(shí)的表情,課文里也沒寫。但我讀著讀著,仿佛看到了小鳥,它正滿含悲憤地仰天長號(hào):為什么,往昔的快樂會(huì)變成過眼云煙?為什么,昔日的故友轉(zhuǎn)眼會(huì)陰陽兩隔?只見樹樁在,不見大樹歸,這到底是誰的錯(cuò)?這如怨如訴的哀鳴在天空久久飄蕩,時(shí)時(shí)回響在我耳側(cè)。

  打開電視,常看到這樣的畫面,一陣又一陣的沙塵暴不斷地襲擊城市,一次又一次咆哮的洪水向我們的家園迎面撲來,看著那些因水災(zāi)而家破人亡、妻離子散的凄涼景象,我的心也如課文中的小鳥一樣,在無聲地哭泣著。這一切都不是我們所希望看到的場(chǎng)景。

  這一切的世間悲劇是誰造成的.?是上天嗎?不是,是我們?nèi)祟。是我們無情地砍掉一棵又一棵樹,使肥沃的土地變成了貧瘠的荒漠;是我們無節(jié)制地砍伐大片的林木,使曾經(jīng)的綠洲變成了洪水泛濫的人間地獄;是我們貪婪地破壞地球植被,使動(dòng)物們失去了美好的家園。樹木是有限的,假若人們還是執(zhí)意要砍樹,那你可要明白:你這一砍,砍掉的是小鳥與大樹之間美好的感情,砍掉的是鳥兒們安居樂業(yè)的生活,砍掉的更是一個(gè)寶貴的生命呀!在你不斷地伸出你的砍刀時(shí),你要想到,不久的將來,我們地球上的樹木幾乎被砍完時(shí),人類必將遭受大自然最嚴(yán)厲地懲罰——人類的毀滅。要知道,我們不能只顧一時(shí)的利益,應(yīng)該有長遠(yuǎn)的打算呀,美好的一切都建立在保護(hù)環(huán)境之上,人類不能只圖一時(shí)的舒適方便而做殺雞取卵的事。

讀《去年的樹》有感11

  今天,我打開電腦,再次聽視頻老師講去年的樹這一課。當(dāng)我聽到小鳥給燈火唱起去年的歌,盯著燈火飛走時(shí),我的思緒也隨著小鳥飛走了。我想,小鳥應(yīng)該告訴燈火:“燈火啊,你千萬不能熄滅呀!因?yàn)槟闶谴髽渖难永m(xù)!笔茄剑髽涠嗝雌椒,可又是多么的偉大。在我們周圍,具有大樹風(fēng)格的人有多少啊,他們中有老師、清潔工、警察……

  老師每天把知識(shí)無私的、不知疲倦的傳授給我們,還要為我們耐心的批改作業(yè),您總是怕我們掌握的知識(shí)不夠豐富,總是怕我們不懂怎樣做人,一遍一遍的叮囑我們。您就象我們心中一盞明亮的燈,為我們照亮人生的道路。 清潔工是所有人中每天最早起來工作的人。他們不怕臟,不怕累。為我們的城市無私的奉獻(xiàn),他們不光是城市的美容師,也是我們心靈的美容師。警察叔叔是我最崇拜的人。在他們的日歷中沒有禮拜天,沒有休息日。他們不知疲憊的工作著,時(shí)刻保衛(wèi)著國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。

  在我們周圍,還有許許多多這樣的人,為我們點(diǎn)亮了幸福生活的燈火,他們是祖國的“大樹”,我也渴望長成這樣的“大樹”。

讀《去年的樹》有感12

  今天,我看了一篇有趣的文章,名字叫《去年的樹》,今天就和大家分享一下。

  這個(gè)故事主要講了:一只鳥給一棵樹唱歌,樹很高興,約定好小鳥明年再給他唱歌。到了第二年春天,小鳥回來時(shí),可是大樹被切成細(xì)條條,加工成火柴,賣到小村子里了。小鳥不遠(yuǎn)千里地找到火柴燃燒成的火苗,還為火苗唱起了去年的那支歌……讀到這里,我頓時(shí)被小鳥對(duì)大樹的友情給震撼了,也同時(shí)為大樹悲慘命運(yùn)而心疼,其實(shí)我跟朋友也像大樹和小鳥的友誼這么深厚。有一次,我和好朋友約好了到我家里來做手工,而到了那一天,老天爺突然變臉,下起了傾盆大雨,我本以為他是不會(huì)來了,沒想到,過了一會(huì)兒,一陣敲門聲響了起來,我開門一看,正是我的好朋友,他已經(jīng)被淋成了一只“落湯雞”,但他還是堅(jiān)持到我家,真是遵守承諾。我的心里暖暖的,而我們兩個(gè)合作做出的手工也是異常的漂亮。事后,我向他提起這件事時(shí),他卻說:“沒事兒,反正當(dāng)時(shí)已經(jīng)走出家門了,時(shí)逢半路上下雨,也是沒辦法,可我得遵守承諾!”聽了我的介紹,你是不是也想讀讀這個(gè)小故事了呢?

讀《去年的樹》有感13

  第二年春天,小鳥回來找樹時(shí),發(fā)現(xiàn)樹不見了,只留下樹根。樹根告訴小鳥:“樹已經(jīng)被伐木工人用斧頭砍倒,拉進(jìn)山谷了。”讀到這里,我想對(duì)小鳥說:“小鳥,你不用去找了,樹一定被他們做成東西了!钡,小鳥并沒有停下它的腳步,因?yàn)樗袷爻兄Z,它繼續(xù)尋找,向山谷飛去。到了山谷以后,小鳥發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的工廠,它停在廠門上,門告訴它:“樹被做成了火柴,運(yùn)到。那邊的村子里去了!弊x到這里,我又想對(duì)小鳥說:“你就不要再找了,你已經(jīng)遵守了承諾,做到有情有義了,樹一定不會(huì)怪你的!笨墒,鳥兒依然沒有放棄,繼續(xù)追尋樹的影子。當(dāng)它來到村子時(shí),小女孩告訴它:“火柴用光了,但是,這盞煤油燈的燈火就是用火柴點(diǎn)燃的!毙▲B對(duì)著煤油燈唱起了去年唱給樹聽的歌,就飛走了。

  讀完這篇文章,我被小鳥和樹的這種友誼深深感動(dòng),更被小鳥這種誠實(shí)守信的精神所感動(dòng)。小鳥為了尋找樹,不管路途遙遠(yuǎn),不管多么辛苦,堅(jiān)持不懈,永不放棄。最后在它的努力下,終于實(shí)現(xiàn)了自己的承諾,為樹變成的燈火唱歌。和小鳥相比,我多么慚愧,有時(shí)答應(yīng)別人的事,隨便說聲:“對(duì)不起,我忘了!”遵守承諾,會(huì)讓我們得到別人的信任,遵守承諾,會(huì)使我們擁有友誼,擁有真誠的朋友。讓我們都做一個(gè)遵守承諾的人吧!

讀《去年的樹》有感14

  一棵大樹和一只鳥兒是好朋友,鳥兒天天站在大樹上快樂地唱著,大樹天天搖著它那茂盛葉子開心地聽著,一天天過去了,轉(zhuǎn)眼冬天來了,鳥兒要飛到遙遠(yuǎn)的南方過冬了,臨走時(shí)樹對(duì)鳥兒說:“再見了,鳥兒!明年春天請(qǐng)你回來,還唱歌給我聽!薄昂玫模髂甏禾煳乙欢ɑ貋,給你唱歌,你等著我吧!”鳥兒說著飛走了……冰雪融化,春天來了,鳥兒飛回來了,可大樹卻不見了,鳥兒問樹根,樹根說:“大樹被伐木工人拉到山谷里了”鳥兒飛進(jìn)了山谷,聽到山谷中工廠里傳出“沙——沙——”響聲,鳥兒詢問工廠的大門:“樹去哪兒了?”大門說:“樹被加工成火柴運(yùn)到村里了。”

  鳥兒又撲棱棱地向村里飛去了,鳥兒飛到了村子可火柴已經(jīng)用光了,只有它點(diǎn)燃的火還在燃燒著,鳥兒睜大眼睛盯著火看了一會(huì)兒,接著它便唱起了去年的那首歌…… 這篇童話想必和我一樣上四年級(jí)的同學(xué)都知道吧?這是我們剛剛學(xué)過的課文《去年的樹》。鳥兒飛走了,故事講完了,俺的臉紅了,俺不禁想對(duì)鳥兒說:“你真守信,可……可我呢……嗯……就拿今天的事來說吧,在回家的路上,俺滿口答應(yīng)老媽只喝一瓶奶(奶一喝多了,俺就會(huì)咳咳咳了,所以媽媽每天規(guī)定我只能喝一瓶奶),可一回到家,俺就禁不住奶的誘惑,來了個(gè)“七十二變”,咕咕咚咚幾分鐘兩瓶奶沒了,倆瓶子空了,奶娃娃們都到我的小肚肚里“旅行”去了,對(duì)老媽的承諾也早就忘的沒影兒了,哎呀,鳥兒,這越說俺這臉越火辣辣,心越嗵嗵跳了……

  鳥兒,俺以后再也不隨便“七十二變” 了,俺要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)誠實(shí)守信的小孩,只有這樣俺才會(huì)被媽媽、老師、同學(xué)、朋友信任,才會(huì)像你一樣找到“樹”那樣的好朋友,才會(huì)擁有珍貴的友誼,才會(huì)成為一個(gè)棒+棒棒+棒棒棒……的超級(jí)棒棒!鳥兒,俺說得對(duì)嗎?

讀《去年的樹》有感15

  《去年的樹》主要講的是一棵樹和一個(gè)鳥兒是好朋友的故事,鳥兒給樹唱歌而樹天天聽著鳥兒唱歌。

  后來冬天一來鳥兒要飛去很遠(yuǎn)的地方南方過冬,走之前給樹說春天一到馬上會(huì)回來的,然后繼續(xù)給你唱歌聽的。過了不久樹就被伐木人砍了拉到山谷里去了。

  春天來了,鳥兒飛到了以前的地方,突然看見樹不見了,只留下樹根,鳥兒就著急的問樹根:立在這的那棵樹去哪了?樹根回答說:被伐木工給砍走了,拖到山谷里去了,鳥兒就向山谷飛去了。

  看到看門的老爺爺鳥兒就問:老爺爺你有沒有看到我的好朋友大樹去哪了。老爺爺說:運(yùn)到村子里去了。鳥兒飛到了村子里,鳥兒看到了坐在油煤燈旁邊的小姑娘,鳥兒問:我的好朋友樹去哪里了。小姑娘說:大樹變成了火柴,就在油煤燈里點(diǎn)亮著。鳥兒對(duì)著油煤燈看了一會(huì)唱了去年的歌,唱完了鳥兒對(duì)著燈火看了一會(huì),傷心的飛走。

  我們應(yīng)該像鳥兒一樣遵守承諾,也要像樹和鳥兒之間一樣珍惜同學(xué)之間的情誼。也要跟哪些伐木工人說一句樹是人類的好朋友,樹可以保持水土,伐木工這樣砍會(huì)讓水土流失嚴(yán)重。所以我們要保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),一起來保護(hù)我們共同的家園從我做起。

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