《寶葫蘆的秘密》讀后感(15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編精心整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
前幾天,我看了《寶葫蘆的秘密》,被書(shū)里的內(nèi)容深深地吸引住了,忍不住要跟大家講一講書(shū)中所講述的“王葆和寶葫蘆的事”。下面我講這個(gè)故事吧!
王葆從小就愛(ài)聽(tīng)故事。所以,每次只要奶奶要求他干什么,奶奶就得講一個(gè)故事。因?yàn)檫@是他們的規(guī)矩。比如,奶奶說(shuō):“乖小葆,來(lái),奶奶給你洗個(gè)腳!蓖踺釁s一面擺手,一面說(shuō):“那你可得講個(gè)故事!庇谑,奶奶講了一個(gè)“寶葫蘆的故事”。所以王葆很小就聽(tīng)過(guò)很多的寶葫蘆的故事。
有時(shí),王葆在學(xué)校會(huì)跟同學(xué)鬧一些小別扭。就說(shuō)那一天,他在學(xué)校過(guò)得很不高興,一下課,他就跟姚俊吵了起來(lái)。后來(lái),又跟蘇鳴鳳吵了起來(lái),蘇鳴鳳可是他們的組長(zhǎng)。王葆上了火,一氣之下,跑回了家,又聽(tīng)見(jiàn)有人叫他去釣魚(yú),可跑出城到了河邊,卻一個(gè)人影子都沒(méi)有。我也覺(jué)得很奇怪,咦?難道王葆在做夢(mèng)嗎?不料,卻是一個(gè)寶葫蘆。如果,我是王葆的話(huà)一定會(huì)高興得一蹦三尺高。從此,王葆要什么就有什么。我剛看到這一章,就想:如果,我有這樣一個(gè)寶貝,我會(huì)想要什么呢?可是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)王葆的東西,竟是寶葫蘆從別的地方偷來(lái)的。
我覺(jué)得這行為太過(guò)分了,后來(lái),王葆也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,他決不愿意享用偷來(lái)的東西。所以,當(dāng)他明白寶葫蘆給他的東西是怎么來(lái)的,他就氣得拼命要把寶葫蘆砸掉、燒掉,再也不要它了。不久,他醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
看完《寶葫蘆的秘密》我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦,只有通過(guò)自己的努力得來(lái)的勞動(dòng)成果才是最好的,才可安心享用。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
這個(gè)寒假,讓我難忘的事情有很多;這個(gè)寒假,我看過(guò)的好書(shū)也有很多。但是使我最難忘的那一本好書(shū),當(dāng)然是屬《寶葫蘆的秘密》了。
寒假中,我買(mǎi)了一本非常好看的故事書(shū)——《寶葫蘆的秘密》。我一口氣就看完了,這本書(shū)非常精彩?春螅矣性S多想法。
故事的主人公是小學(xué)生王葆。王葆從小聽(tīng)奶奶講關(guān)于寶葫蘆的故事長(zhǎng)大。王葆一直希望自己可以有一個(gè)寶葫蘆。因?yàn)榕c同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,所以就更希望得到寶葫蘆了。有一天,王葆在釣魚(yú)時(shí)不小心釣到了寶葫蘆?墒菍毢J變出的一桶金魚(yú)卻讓他無(wú)法解釋明白。王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆雖然可以滿(mǎn)足他,但是它做得有些過(guò)分。王葆想要什么,寶葫蘆就會(huì)給他變出什么。
在考數(shù)學(xué)時(shí),王葆因不會(huì)做而望著試卷發(fā)愣,而寶葫蘆卻偷偷地將別人完成的試卷與王葆的空白試卷在不知不覺(jué)中互相調(diào)換了。不料,此時(shí)卻被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了,使王葆羞得無(wú)地自容。
王葆有了寶葫蘆,不但沒(méi)有得到想象中的幸福和快樂(lè),反而多了許多麻煩和苦惱,還被大家認(rèn)為得了什么病。他漸漸認(rèn)識(shí)到寶葫蘆不是個(gè)好東西,便與它絕交?墒菍毢J跟著他不走,無(wú)奈之下,王葆把“寶葫蘆的秘密”告訴了大家。
后來(lái),王葆一覺(jué)醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有寶葫蘆,一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
看完之后,我腦海中浮現(xiàn)的第一個(gè)感覺(jué)就是“如果我有一個(gè)寶葫蘆會(huì)怎樣,會(huì)不會(huì)像王葆一樣多了許多煩惱?”后來(lái)我想明白了:這種生活的的確確每個(gè)人都想擁有?墒窃谙硎堋靶腋!睍r(shí)也面臨著“煩惱”。這種生活并不是人們口中的“神仙般的生活”。我們的生活就像一座座高山,在我們走向山頂?shù)耐局,?huì)遇到很多挫折。如果從很高的地方摔下來(lái),不要灰心,就當(dāng)是積攢力量,沖刺山頂!只要我們堅(jiān)信,努力就可以成功。
世界上沒(méi)有成功的捷徑,沒(méi)有如果,只要堅(jiān)持不懈的努力,就可以達(dá)到自己最后的目標(biāo)!加油吧!
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
《寶葫蘆的秘密》是我國(guó)著名當(dāng)代兒童作家張?zhí)煲淼囊黄?huà),故事中的主人公王葆,是一個(gè)初一的學(xué)生。故事開(kāi)始了,主人公王葆覺(jué)得學(xué)習(xí)上有困難,希望獲得到寶葫蘆的幫助,結(jié)果,他真的擁有了一個(gè)寶葫蘆。自從王葆得到了寶葫蘆后,他的生活發(fā)生了很大的變化,比如,數(shù)學(xué)題太難了,王葆只需要說(shuō)一聲,“寶葫蘆呀,寶葫蘆,你幫幫我做做卷子上的題吧!焙芸炜帐幨幍脑嚲砩暇蜁(huì)寫(xiě)滿(mǎn)了字,王葆只需要寫(xiě)上名字交卷就能得到一百分了。讀到這里,我也越來(lái)越激動(dòng)了,我開(kāi)始和王葆的思路一模一樣,我的內(nèi)心深處也希望我能擁有這么一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)各種愿望的寶葫蘆來(lái)幫我獲得一百分。特別是讀到王葆在河里釣到了寶葫蘆的時(shí)候,我的思緒也為我自己著急,啥時(shí)候我也能找到屬于我自己的寶葫蘆?
故事繼續(xù)進(jìn)展,讀完整本書(shū)后,令我印象最深刻的還是王葆和同學(xué)姚俊一起下棋的小故事。當(dāng)時(shí),王葆一心想“吃”掉姚俊的“馬”,寶葫蘆出動(dòng)法力將姚俊的馬一下子塞在了王葆的嘴里準(zhǔn)備吃了。這個(gè)小故事真是太有趣了,讀至此處,我忍不住哈哈大笑起來(lái)了。
故事結(jié)尾,出乎我們意料的是,王葆竟然拋棄了他的寶葫蘆,原來(lái)是因?yàn)閷毢J所變出來(lái)的東西其實(shí)都是寶葫蘆悄悄地從別人那里偷來(lái)的,而王葆卻也沒(méi)有辦法把原物及時(shí)歸還給失主,只能自己保存著,王葆的內(nèi)心承受著“自己可能是一個(gè)小偷”的巨大思想壓力,而最終放棄了使用寶葫蘆。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,王葆發(fā)現(xiàn)通過(guò)自己的努力,也能夠獲得成功和贊譽(yù)。
《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事語(yǔ)言流暢,故事情節(jié)跌宕起伏、扣人心弦。讀了這篇故事我明白了一個(gè)大道理,世界上是沒(méi)有什么捷徑可走的,做任何事情都需要通過(guò)自己的努力才能獲得成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言出自高爾基。我讀過(guò)許多書(shū)《草房子》《神秘島》《稻草人》《安徒生童話(huà)》等,但我最喜愛(ài)的一本書(shū)就是《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)是張?zhí)煲淼闹,暑假的時(shí)候爸爸給我買(mǎi)的,這本書(shū)講了兩個(gè)故事,其中一個(gè)就是《寶葫蘆的秘密》。
書(shū)中講了一個(gè)叫王葆的初中男孩,非常貪玩,并不喜愛(ài)學(xué)習(xí),成天想著不勞而獲。在聽(tīng)完奶奶給他講的寶葫蘆的故事后,這個(gè)想法更加強(qiáng)烈了。他也想有這么一個(gè)寶葫蘆,可以讓寶葫蘆幫自己完成心愿,這樣該多好。∮谑,有一天,他在水中找到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。從此王葆成天什么都不做,開(kāi)始了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活。但有時(shí)寶葫蘆也會(huì)給王葆帶來(lái)麻煩,寶葫蘆給王葆的幫助并不是他所需要的。后來(lái)他想毀掉寶葫蘆,可是怎么也做不到。就在王葆無(wú)比苦惱的時(shí)候,他說(shuō)出了寶葫蘆的秘密,寶葫蘆也失去了作用。最后王葆醒來(lái),原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!
讀了這個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn)王葆是個(gè)愛(ài)幻想的孩子,想象豐富,他不想學(xué)習(xí),于是只想讓別人幫他,想著不勞而獲,但最后卻發(fā)現(xiàn)不勞而獲的生活是這么無(wú)趣,枯躁。有了寶葫蘆后,寶葫蘆雖然幫王葆達(dá)成了心愿,卻也使他失去了朋友的友誼、失去了家人的關(guān)愛(ài)、失去了奮斗的艱辛、失去了實(shí)現(xiàn)愿望的快樂(lè)!終于,王葆明白了一個(gè)道理:世上沒(méi)有掉餡餅的好事,只有通過(guò)自己的努力才能取得真正的成功,才能收獲成功的喜悅。
這本書(shū)使我大開(kāi)眼界,文章中講了許多有趣的故事,王葆的故事也給我一個(gè)啟示,成功源于奮斗,讓我們一起努力,去收獲成功的喜悅吧!秾毢J的秘密》非常有趣,建議大家也去讀一讀。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
哇!閉上眼睛想一想,如果你想要什么就馬上會(huì)有什么,那是何等的美事!能不能不付出就會(huì)有收獲呢?我讀了《寶葫蘆的秘密》一書(shū)后,覺(jué)得這只不過(guò)是人們異想天開(kāi)的幻想罷了,在現(xiàn)實(shí)生活中這也是絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)的。天上是不會(huì)掉餡餅的,即使有,還說(shuō)不準(zhǔn)是陷阱哦。真正的幸福是要靠我們自己用雙手去勞動(dòng),靠智慧去創(chuàng)造的。
故事的小主人公——王葆是一名小學(xué)生,一次釣魚(yú)時(shí)他意外地釣上了一個(gè)葫蘆,而且還是個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的會(huì)魔法的寶葫蘆。這個(gè)葫蘆愿意為他效勞,但必須保密。從此他的生活隨著寶葫蘆的出現(xiàn)而發(fā)生了一系列巨大的變化。寶葫蘆依仗自己的魔法讓王葆實(shí)現(xiàn)了好多平時(shí)不能實(shí)現(xiàn)的愿望,這下可樂(lè)壞了王葆?墒请S著時(shí)間的推移,王葆慢慢地發(fā)現(xiàn)輕而易舉得來(lái)的東西對(duì)于他來(lái)說(shuō)竟是如此的索然無(wú)味。當(dāng)王葆最后得知寶葫蘆的魔法伎倆竟然是“偷”時(shí),他的良知告訴他一定要遠(yuǎn)離這種好逸惡勞、不勞而獲的不良思想觀念,只有用自己的雙手去勞動(dòng),辛勤地付出去創(chuàng)造才會(huì)擁有真正屬于自己的財(cái)富與幸福。王葆便與寶葫蘆徹底決裂了。從此,他的思想意識(shí)發(fā)生了可喜的變化,從此走上了光明的健康的生活道路。雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但也是他一種真實(shí)的心理反應(yīng)和刻畫(huà),告訴人們一定要客觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),回歸現(xiàn)實(shí)。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們要時(shí)刻牢記:一份耕耘,一份收獲。作為新時(shí)代的少年,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),我們一定要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,一定要擯棄這種不勞而獲的不良思想觀念,只有腳踏實(shí)地,踏實(shí)肯干才能獲得實(shí)實(shí)在在的幸福。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
在寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》一書(shū)。主人公王葆有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神,但最值得我們學(xué)習(xí)的精神還是堅(jiān)持獨(dú)立自求多福。
《寶葫蘆的秘密》主要講了一次,王葆在釣魚(yú)時(shí)意外地釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆,從此,他就高枕無(wú)憂(yōu),讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看,王葆更是整天樂(lè)滋滋的?墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴(lài)性。寶葫蘆不但沒(méi)有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。讓他明白堅(jiān)持獨(dú)立自求多福的道理。
這讓我想到了四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樽约禾澩,晚上總是不完成作業(yè)。第二天早上到學(xué)校,借好朋友高源杰的一抄。直到有一天,高源杰生病沒(méi)有來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。自己沒(méi)有掌握知識(shí),沒(méi)完成作業(yè),還被老師訓(xùn)了一頓。從今以后,絕不再抄別人的作業(yè)了。
我還想起了一個(gè)跟我相反的例子。在法國(guó),大仲馬的《三個(gè)火槍手》使他無(wú)人不知,無(wú)人不曉。而他的兒子小仲馬也是十分熱愛(ài)文學(xué),每天都把寫(xiě)好的稿件寄給雜志社,希望能被發(fā)表,但是一直沒(méi)有成功。大仲馬見(jiàn)狀,便對(duì)兒子說(shuō):“你在文章后面可以說(shuō)你是大仲馬的兒子,說(shuō)不定就能發(fā)表。小仲馬直接拒絕了父親的好意,并繼續(xù)投入了創(chuàng)作。就在幾個(gè)月后,小仲馬的《茶花女》也使他成了著名的作家。他的朋友問(wèn)他為什么不接受父親的建議,小仲馬淡淡地說(shuō):”我不想讓他的名氣罩著我,使我變得有名,這樣的名氣是可恥的!
從《寶葫蘆的秘密》到小仲馬的故事,再到自己的親身經(jīng)歷,我記住了《寶葫蘆的秘密》里的一句話(huà),”堅(jiān)持獨(dú)立,自求多福“,人只有靠自己,才能走向成功的彼岸。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
20xx年9月23日上午,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上的“移動(dòng)影院”里,看了兩部電影,我最喜歡,也感受最深的是第一部電影《寶葫蘆的秘密》。他講的是一個(gè)叫王褒的小學(xué)生的故事,王葆總想不費(fèi)力,把啥都做得最好。一天,他釣魚(yú)釣到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆告訴王葆,它啥都能變出來(lái),能滿(mǎn)足王葆的一切愿望。王葆很高興,就把寶葫蘆收藏了起來(lái),做了寶葫蘆的主人。
這部電影中,有幾個(gè)情節(jié),既有趣又有教育意義,我很喜歡。
第一個(gè)情節(jié)是:王葆來(lái)到玩具店,看到造型各異、千奇百怪、琳瑯滿(mǎn)目、好玩有趣的玩具,他都喜歡,想全部得到它們。他把自己的愿望告訴了寶葫蘆,寶葫蘆把所有的玩具一下都變回到王葆家里。王葆忙的玩不過(guò)來(lái),后來(lái),王褒看爸爸要回來(lái)了,就讓寶葫蘆立刻把玩具變回到玩具店去了。
第二個(gè)情節(jié)是:要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試了,王褒很想考一百分,既讓爸爸媽媽高興,又能在同學(xué)們面前顯示一下。寶葫蘆就滿(mǎn)足她的心愿,把他們班里考了一百分的一個(gè)女同學(xué)的卷子變給了王褒,匆忙中,忘了把這個(gè)女同學(xué)的名字給變掉,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,王葆既受到老師的批評(píng),又受到同學(xué)的嘲笑。他覺(jué)得很丟人,既感到羞辱,又很傷心。他很生寶葫蘆的氣。
第三個(gè)情節(jié)是:經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)考試事件后,王葆懂得了,要想做得比別人強(qiáng),只能靠自己的努力。學(xué)校又要舉行游泳比賽了,王葆決心要通過(guò)自己的努力,取得好成績(jī)。于是,他每天早上練跑步,下午練游泳,為比賽做充分的準(zhǔn)備。比賽時(shí),王葆班的游泳接力賽,前面三個(gè)選手,成績(jī)不好,導(dǎo)致他們班落到最后,王葆憑借自己的實(shí)力,奮力拼搏,終于沖到第一,爭(zhēng)得了冠軍。贏得了同學(xué)們的掌聲和贊美。也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。也為自己贏回了臉面。
通過(guò)這個(gè)情節(jié),我懂的了,我們有了美好的愿望,要靠自己的努力去爭(zhēng)取,而不能投機(jī)取巧。世上沒(méi)有不勞而獲的好事情,凡事都只有有了付出,才會(huì)有收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
今天,我去電影院看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。這是一部十分有趣的電影,看得我捧腹大笑。
這部電影講了一位叫王葆的小學(xué)生,不愛(ài)學(xué)習(xí),總是想干自己想干的事。一天,他在釣魚(yú)時(shí)釣到了一只寶葫蘆,他成了寶葫蘆的主人,寶葫蘆答應(yīng)他要什么,有什么。王葆別提有多高興了,他靠著寶葫蘆過(guò)上了心想事成,不勞而獲的”幸!吧睢
一天,老師布置的作業(yè)是作一件科技小制作,寶葫蘆幫他變了一只機(jī)器狗。這只機(jī)器狗太漂亮了,吸引了很多同學(xué)圍著觀看。沒(méi)想到一位同學(xué)不小心把機(jī)器狗碰到地上摔壞了。同學(xué)們讓王葆現(xiàn)場(chǎng)修理,王葆哪里會(huì)修呀,他只好尷尬地拿著機(jī)器狗跑掉了。
王葆愛(ài)玩玩具,就讓寶葫蘆給他變,沒(méi)想到寶葫蘆變出一屋子的玩具,把他困在房間里出不去。他不想學(xué)習(xí),還想考第一,寶葫蘆就幫他偷了同學(xué)蘇鳴鳳的'卷子,但名字和字跡還是蘇鳴鳳的。由于這些荒唐事,王葆變得越來(lái)越孤單。
經(jīng)過(guò)了幾次挫折,特別是與劉老師的一次長(zhǎng)談后,王葆終于明白,寶葫蘆是靠不住的,只有靠自己辛勤努力得到的東西才是最美好的。后來(lái),為了在游泳比賽中取得好成績(jī),他每天都堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,依靠自己的不懈努力,終于獲得了冠軍。
這部電影通過(guò)王葆的故事,告訴了我們?cè)S多的大道理。我懂得了做事必須老老實(shí)實(shí),不能投機(jī)取巧,不勞而獲是可恥的。我們要記住這樣一句知:”一分耕耘,一分收獲!笆郎蠜](méi)有不勞而獲的東西,天上也不會(huì)掉餡餅。讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)只有靠不懈的努力,成功永遠(yuǎn)只青睞勤奮的人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
寒假期間我讀了一本叫《寶葫蘆秘密 》 密的書(shū),讓我感受頗深。
這本書(shū)主要講了,一次王葆在釣魚(yú)的時(shí)候意外的釣到了一只萬(wàn)能的葫蘆,從此王葆 就無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,讓寶葫蘆替他學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè),做模型,考試……漸漸讓王葆對(duì)寶葫蘆有了一種依賴(lài)性?墒菍毢J不但沒(méi)有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶,學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。最后這讓王葆受到老師的嚴(yán)厲批評(píng),和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
令 我記憶猶新的要算那次數(shù)學(xué)考試了,王葆想不費(fèi)勁就考全班第一,就去找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆就使用魔法,將考試最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的考試卷上,但是寶葫蘆只會(huì)照搬照抄,連蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)了過(guò)去,讓王葆在老師和同學(xué)們面前更加出丑。還有寶葫蘆幫王葆弄來(lái)了很多的東西,讓王葆不知所措,還讓楊拴兒誤認(rèn)為他是”神偷“等等一些讓王葆哭笑不得的事。
有一天我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),忽然遇到了一道難題出現(xiàn)了,我左思右想也不知道該怎么寫(xiě) ,這時(shí)我想到:”家里不是有電腦嗎!“于是我飛快地跑到電腦前打開(kāi)電腦搜索著這個(gè)題的答案,哈哈答案出來(lái)了,是飛快地抄了起來(lái)。我本以為抄完之后就沒(méi)有事了。
第二天,老師在講解這道難題時(shí),我心想:”哎呀,這道題我已經(jīng)寫(xiě)了還管那么多干嘛呢!八阅枪(jié)課沒(méi)有好好地聽(tīng)講。
可是在這個(gè)單元的考試中這道題又出現(xiàn)了我心里后悔不已:”為什么我上課沒(méi)有聽(tīng)講這道題的解題方式呢?“可是現(xiàn)在有沒(méi)有電腦幫我有沒(méi)有老師為我講解我只好只好硬著頭皮把沒(méi)有做完的卷子交了上去。時(shí)候再改錯(cuò)的時(shí)候老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):”這道題我已經(jīng)講了很多遍了,全班幾乎都沒(méi)有人出錯(cuò),可是你為上么錯(cuò)了呢?是不是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?以后可不能這樣了! 我瞬間感覺(jué)臉滾燙滾燙的。
《寶葫蘆的秘密》告訴我們:天上是不會(huì)掉餡餅的,只有一步一個(gè)腳印,實(shí)實(shí)的踏踏才能成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
暑假,我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的秘密》。電影里有個(gè)叫王葆的小男孩,很愛(ài)做夢(mèng)。一天回家,他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去,夢(mèng)見(jiàn)了……。
王葆的成績(jī)不如班上其他孩子好,常常被同學(xué)嘲笑。一天中午,他釣魚(yú)時(shí)釣到了神奇的寶葫蘆,它能實(shí)現(xiàn)主人的愿望。在王葆的要求下,寶葫蘆開(kāi)始幫他寫(xiě)作業(yè)、答考題、干活。王葆覺(jué)得這樣很好,還能得到老師的表?yè)P(yáng),洋洋得意的。可是后來(lái)他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動(dòng)腦筋,生搬硬套,干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑,還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆,通過(guò)自己的努力成為了游泳冠軍,為班級(jí)、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn),首先,人必須要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊騙人。王葆開(kāi)始不誠(chéng)實(shí),偷懶,把寶葫蘆做的事說(shuō)成是自己做的,后來(lái)大家揭穿了他的謊言,他顏面掃地。王葆后來(lái)變誠(chéng)實(shí)了,改邪歸正,大家又喜歡他了。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有類(lèi)似的經(jīng)歷。有一次數(shù)學(xué)考試,一道題我不會(huì)做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了滿(mǎn)分;丶液笪液芎蠡冢?yàn)檫@樣不誠(chéng)實(shí),我不會(huì)的題目下次可能還是不會(huì)。我告訴了媽媽這件事,媽媽批評(píng)了我的錯(cuò)誤,同時(shí)又為我的誠(chéng)實(shí)感到高興,說(shuō)知錯(cuò)能改就是好孩子。第二天,我找老師說(shuō)明了情況,試卷減了分,我更正了題目。雖然我不是滿(mǎn)分,但在老師和媽媽心中,我還是滿(mǎn)分。
第二點(diǎn),自己的事情自己做,不能過(guò)分依賴(lài)別人。王葆依賴(lài)寶葫蘆,結(jié)果什么都沒(méi)干好。他憑借自己的努力,終于成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽媽?zhuān)硭?dāng)然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說(shuō):“欣怡,自己的事情自己做,你如果不會(huì)洗媽媽可以教你!痹趮寢尩膸椭,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步驟,終于洗好了。看著干干凈凈的手帕,我十分開(kāi)心,這是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!
通過(guò)這部電影,我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn),學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)和自理,因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅,世上沒(méi)有不努力就能獲得的成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
我從小就聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)“天上不會(huì)掉餡餅”的道理,直到讀完《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),我才真正明白了其中的含義。
這本書(shū)的主人公名叫王葆,他的奶奶經(jīng)常給他講“寶葫蘆的故事”。一天王葆在釣魚(yú)時(shí)遇見(jiàn)了傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)各種愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手沾來(lái)。他的表現(xiàn)更是讓他的朋友大為詫異,從此他的生活仿佛變得那么完美……可盲目服從的寶葫蘆最后讓王葆哭笑不得,以至于數(shù)學(xué)測(cè)試鑄成大錯(cuò)。
書(shū)中“比如你要做一件事,可是挺不容易,你得自己想辦法去克服困難,你得自己去斗爭(zhēng)——這么著就做成了,那樣才有興趣。”這一句話(huà)讓我受益匪淺,它讓我明白人雖有懶惰的時(shí)候,也會(huì)有不勞而獲的想法,但其實(shí)不勞而獲只能帶來(lái)痛苦和煩惱,投機(jī)取巧而不付出努力是不會(huì)成功的。只有通過(guò)自己的努力奮斗,才能成功!只有自己創(chuàng)造和付出,才會(huì)有所收獲,才會(huì)形成一種樂(lè)趣。
這本書(shū)所講的道理讓我聯(lián)想到以前經(jīng)歷過(guò)的一件事。周末我像往常一樣去上繪畫(huà)課,老師為我挑了一幅圖讓我畫(huà)出來(lái)。這幅圖雖然色彩豐富,別具一格,自己很是喜歡,但結(jié)構(gòu)太復(fù)雜,非常要求精細(xì)程度,況且旁邊畫(huà)完的成品實(shí)在是“無(wú)法欣賞”,我猶豫不決,最后決定讓老師幫我定好位,起好草稿,把最難的部分幫我畫(huà)出來(lái)?衫蠋煵](méi)有答應(yīng),只是對(duì)我說(shuō):“不勞而獲是沒(méi)有用的,這幅圖每個(gè)細(xì)節(jié)和結(jié)構(gòu)都要嘗試一下,否則怎么會(huì)有收獲呢,我相信你不用幫助也能畫(huà)好。”老師的鼓勵(lì)給了我莫大的勇氣,我決心一試身手。我把整幅圖的整體結(jié)構(gòu)大概的定完之后,便開(kāi)始打起十二分精神的畫(huà)著,開(kāi)始向困難“進(jìn)軍”。我放棄了中途下課休息的時(shí)間來(lái)畫(huà),直到放學(xué)也是最后走的。幾節(jié)課之后,我成功把它“拿下”。
得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
春種秋收,“一分耕耘一分收獲”,沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲?《寶葫蘆的秘密》給我的啟示永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
你見(jiàn)過(guò)這樣的寶葫蘆嗎?無(wú)論你有什么樣的要求,它都會(huì)滿(mǎn)足你;它會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)每一個(gè)愿望!你想要漂亮的布娃娃嗎?你想要美麗的公主裙嗎?你想考試得第一嗎?你想比賽得冠軍嗎?你想讓周?chē)男∨笥讯剂w慕你嗎?王葆就有這樣一個(gè)神奇的葫蘆,這個(gè)神奇的葫蘆幾乎幫他實(shí)現(xiàn)了每一個(gè)愿望。讀了《寶葫蘆的秘密》,我雙手托著下巴想了又想……
我想像王葆一樣,能夠擁有這樣一個(gè)神奇的寶葫蘆,讓它去幫那些盲人,看見(jiàn)太陽(yáng)的光彩和這個(gè)美麗的世界。如果我能夠擁有這樣一個(gè)神奇的寶葫蘆,我還想讓寶葫蘆把這個(gè)世界變得沒(méi)有仇恨和饑餓,只有幸福和歡笑。我還想用它完成自己一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是讓我擁有一個(gè):我一直想要的美羊羊的小布偶。這些都是我看完《寶葫蘆的秘密》后的愿望。
可是后來(lái)寶葫蘆的小主人為什么還要扔掉它呢?原來(lái),王葆總以為在寶葫蘆的幫助下,即使自己不用費(fèi)力,什么事情也能成功?墒墙Y(jié)果卻事與愿違。有一次,王葆和同伴在一起下棋,旁邊的同伴告訴王葆“吃馬”,寶葫蘆趕緊滿(mǎn)足了小主人的要求,用他那神奇的小手把“馬”送進(jìn)了王葆的嘴里,不一會(huì)兒王葆的嘴里塞滿(mǎn)了棋子。王葆不得不捂著嘴“逃跑”了。
看到這里,我不禁想起了,有一次我和同學(xué)去愛(ài)爾瑪兒童樂(lè)園玩的情境:周?chē)男∨笥芽梢栽谔哺咚傩D(zhuǎn)時(shí)跳上座位盡情地玩,而我卻只能等跳跳床停下來(lái),或者讓媽媽把我抱上座位玩,我好想自己也和周?chē)男∨笥岩粯,享受一下自己跳上去的那種刺激。我決定依靠自己的力量跳上去,一次、兩次、三次……我摔倒了,又勇敢的爬起來(lái)了。我也數(shù)不清到底摔倒了多少次,又爬起來(lái)了多少回。我克服了重重困難,終于跳了上去。盡管我累得滿(mǎn)頭大汗,可是心里卻非常高興。
看完這本書(shū),我找到了答案:無(wú)論做什么事情,都不能總是依靠別人。只有依靠自己的不斷努力才能取得成功。這就是寶葫蘆告訴我們的最大的秘密!
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
就在這個(gè)寒假,我閱讀了大量書(shū)籍,其中,《寶葫蘆的秘密》一書(shū)讓我大受啟發(fā)。
《寶葫蘆的秘密》主要講了:王葆在釣魚(yú)的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴他,它愿意為王葆服務(wù),但要求他保密,王寶同意了。于是,王葆想要什么,寶葫蘆就變出什么,這樣使王葆過(guò)上了天堂般的生活。但也給王葆帶來(lái)了不少麻煩,對(duì)朋友、家人都不能說(shuō)真話(huà),一直到后來(lái),他才知道,寶葫蘆變出的東西都是偷別人的。于是他把寶葫蘆的秘密一五一十的告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。當(dāng)他為那些東西怎樣物歸原主而煩惱時(shí),他突然一覺(jué)醒了。哦!原來(lái)是南柯一夢(mèng)。
看完這本書(shū),我的思緒久久不能平靜。我提出了疑問(wèn):難道天上會(huì)掉餡餅等著我撿嗎?我想了想,得出了答案:絕對(duì)不會(huì)!我們只有通過(guò)自己的勞動(dòng)才能得到相應(yīng)的報(bào)酬,不可能撿現(xiàn)成的。
想著想著,我的思緒便飄到了校園里。考試的時(shí)候,有些同學(xué)東張張,西望望,鬼鬼祟祟、偷偷摸摸的,想抄別人的答案,別人一口否定了他。這種人就活該!誰(shuí)讓這種人平時(shí)不刻苦努力、發(fā)憤圖強(qiáng),考試前夕也不臨陣磨槍?zhuān)拖朐诳荚嚨臅r(shí)候撿現(xiàn)成的,門(mén)兒都沒(méi)有!
哦!對(duì)了!社會(huì)上還有一種人,他們十分懶惰,只知道不勞而獲。他們可以不擇一切手段:要不然偷,要不然搶……數(shù)不勝數(shù)?山Y(jié)果呢,還不是一個(gè)個(gè)進(jìn)了監(jiān)獄,抱頭痛哭或默默流淚。你說(shuō),他們的結(jié)局是不是非常可悲呢?
讀完《寶葫蘆的秘密》,我很受啟發(fā):天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己。用自己勞動(dòng)掙來(lái)的東西才是最問(wèn)心無(wú)愧的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
你知道嗎?寶葫蘆可是一種想要什么就來(lái)什么的寶貝。這可不是我隨便說(shuō)的,這是張?zhí)煲砝蠋熢凇秾毢J的秘密》里講的。書(shū)中的主人公王葆從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。后來(lái)有一天,王葆夢(mèng)到了自己釣到了一個(gè)寶葫蘆,從此過(guò)上了“想要什么就來(lái)什么”的幸福生活。王葆在葫蘆的幫助下獲得成功的一系列事件以后,最終明白想要獲得成功和別人的認(rèn)可,只有通過(guò)自身的努力。
從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn)。首先人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊騙人。故事中的王葆開(kāi)始不誠(chéng)實(shí),把寶葫蘆做的事說(shuō)是自己做的。為了防止謊言不會(huì)被揭穿,又不得不撒更多的謊,而且還總是避開(kāi)朋友。這樣雖滿(mǎn)足了一時(shí)虛榮,卻把自己累的夠嗆,真是自討苦吃。有一次期中考試,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就偷偷看了旁邊的人一眼,結(jié)果考了滿(mǎn)分,回到家后我高興地把成績(jī)說(shuō)給奶奶,奶奶很是高興,F(xiàn)在回想起來(lái),雖然我考了滿(mǎn)分,但這是自欺欺人的做法。
其次,自己的事情要自己來(lái)做,不能依賴(lài)別人。王葆就一直依賴(lài)著寶葫蘆,結(jié)果一件事也沒(méi)干好,最后被揭穿,他不得不害羞的離開(kāi)學(xué)校。好在他最終把寶葫蘆的秘密揭開(kāi)了,終于明白了一切都要靠自己,不能依賴(lài)別人的道理。這方面我是自豪的。有一次,二年級(jí)時(shí)候我用過(guò)一個(gè)手帕。當(dāng)時(shí)我從學(xué)校用臟了,回家讓奶奶給我洗,結(jié)果奶奶卻說(shuō):“自己的事情自己做,如果你不會(huì)的話(huà)我可以教你!闭f(shuō)完奶奶就教我洗手帕。在奶奶的幫助下,我終于洗好了,看著干干凈凈的手帕,我十分開(kāi)心。
當(dāng)然,我們還要學(xué)會(huì)用自己腦筋判斷,要有自己的思想。雖然寶葫蘆擁有著無(wú)窮無(wú)盡的魔法,但它卻沒(méi)有自己的想法,別人讓它干什么,它就干什么,根本不理解做這件事的目的,不知道這樣做正確與否,這樣的生活實(shí)在是沒(méi)有意義的。
天上不會(huì)掉餡餅。一分辛苦,一分收獲,世上沒(méi)有不努力就獲得的成功。所以我們應(yīng)該吸取王葆的教訓(xùn),學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)自立,多動(dòng)腦,勤動(dòng)手、善思考,靠自己努力獲取成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
這個(gè)寒假,我閱讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),令我有很深的感悟。
這本書(shū)主要講了主人公王葆在釣魚(yú)時(shí)意外釣到了一個(gè)寶葫蘆,從此王葆就過(guò)上了“幸福”的生活。這個(gè)寶葫蘆什么都可以變出來(lái),可以為王葆做一道很難的數(shù)學(xué)題,可以為王堡變出很多好吃的零食,可以為王堡變出他不用動(dòng)手就可以得到的飛機(jī)模型。這個(gè)寶葫蘆是那么的神奇,可這些本領(lǐng)都是偷的,王葆知道以后便把寶葫蘆摔碎啦,心生慚愧。
想想我們自己,頭腦里總是想不勞而獲,面對(duì)困難時(shí),我們總是時(shí)不時(shí)的想:要是有個(gè)人或?qū)毢J來(lái)幫我們完成該多好!我們要讓不勞而獲這個(gè)詞永遠(yuǎn)從我們的腦海中抹去。我們總是覺(jué)得不費(fèi)吹灰之力取得的成功也是成功,跟自己用自己的方法或取得成功是相同的,可恰恰相反,不勞而獲取得的成功就相當(dāng)于是作弊,是不值得珍惜,不值得留戀的,這種成功不會(huì)讓別人對(duì)你刮目相看,只會(huì)越來(lái)越小瞧你。我們總是對(duì)自己的生活環(huán)境充滿(mǎn)不滿(mǎn),總是覺(jué)得自己不夠幸福,總是覺(jué)得不上學(xué),不寫(xiě)作業(yè),天天玩是幸福的。我們應(yīng)該問(wèn)一下自己,這樣的人生有意義嗎?既然父母把我們生了下來(lái),那就是希望我們長(zhǎng)大成才,能對(duì)自己的國(guó)家有用,讓別人因你的存在而感到幸福。真正的幸福是溫暖的,如:一縷久違的陽(yáng)光。一個(gè)暖人的微笑。一個(gè)大大的擁抱。想一想,這些幸福是多磨的好得到,而我們讓別人感到幸福了嗎?別人總是不顧一切的想辦法讓我們幸福。假期中把老師布置的小馬制作不靠別人幫忙,自己努力做好,開(kāi)學(xué)時(shí)交給老師一份驚喜,這是我們給老師的一個(gè)最好的幸福,也是天下所有老師共同期待的。這個(gè)特殊的幸福,你能保證給老師嗎?
想不勞而獲取得的成功是不可能的,讓我們用自己的智慧與雙手創(chuàng)造屬于自己的成功吧!
【《寶葫蘆的秘密》讀后感(15篇)】相關(guān)文章:
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得04-02
【熱門(mén)】《寶葫蘆的秘密》觀后感02-15
《寶葫蘆的秘密》觀后感【熱門(mén)】02-15
《寶葫蘆的秘密》觀后感【推薦】03-24
讀寶葫蘆的秘密有感(合集15篇)04-09
讀寶葫蘆的秘密有感合集15篇04-09
讀寶葫蘆的秘密有感(集合15篇)04-09
讀寶葫蘆的秘密有感匯編15篇04-09
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記(15篇)04-07