讀淘氣包馬小跳有感15篇
認真讀完一本著作后，大家心中一定有很多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的讀淘氣包馬小跳有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀淘氣包馬小跳有感1
書中的馬小跳有許多好朋友：毛超、張達、唐飛，我看過的馬小跳系列有《漂亮女孩夏林果》、《笨女孩安琪兒》、《小大人丁文濤》等等。
其中我最喜歡的那本書是《漂亮女孩夏林果》因為這集中馬小跳聽到路曼曼說····· 這次馬小跳可高興了馬小跳的一舉一動秦老師了如指掌，秦老師先讓馬小跳坐下，想挖馬小跳思想，還寫了一封信給馬小跳的父親，馬小跳別出心思把媽媽帶回來的三根孔雀毛粘在了信封上。
古事中的丁文濤老挖苦馬小跳，還帶著一些成語，還用成語挖苦馬小跳，馬小跳很不喜歡他，天天驕傲自大，還跟馬小跳是個死對頭。還有文中的路曼曼，他是馬小跳的同桌，但嫉妒心太重，還愛跟馬小跳打小報告，馬小跳有了什么困難，他的好朋友都能幫他解圍。我覺的這樣的朋友才是最好的。
這本書讓我知道了雖然成績不怎么好沒關系只要有開朗的性格比一切都好，我還要個馬小跳好好學習他的正義感和樂觀的態(tài)度應接任何困難，不能退縮要勇往直前，沒有克服不了的困難。
我雖然要跟馬小跳學習，但還要比他做的更好。
讀淘氣包馬小跳有感2
《淘氣包馬小跳》是楊紅嬰的作品，書里有豐富多彩的內(nèi)容，我很喜歡讀她的作品，其中《寵物集中營》給我留下的很深刻的印象。我覺得這本書人與物合為一體，即寫了人之間的情感，動物之間的情感及人與動物間的情感。語言細膩，感情真實，給讀者們及大的感染力，讓人回味無窮。
這本書主要寫的是一個叫麥冬娜的小姑娘，她的父母離異，跟著外婆一起生活，有天外婆也去逝了，有人將外婆的西施狗——得了眼病的“丑八怪”給扔了，麥冬娜很傷心。她覺得自己好孤獨，沒有親人，沒有伙伴，沒有人理解她，她變得冷漠，覺得人間都是凄涼的。沒想到，馬小跳和安棋兒卻將“丑八怪”給送回來了，麥冬娜很高興，由此通過養(yǎng)狗而認識了馬小跳和他的小伙伴：毛超、張達和唐飛等人。還通過他們認識了寵物醫(yī)生裴帆大哥哥。裴帆大哥哥給麥冬娜的小狗——“丑八怪”治眼病，不但給“丑八怪”的眼睛治好了，還讓“丑八怪”認識了好多小伙伴，有斗牛大“拉登”，德國牧羊犬“海盜“，法國卷毛狗”雪兒“……麥冬娜不但自己有了好多小伙伴，而且自己的小狗“丑八怪”也有了好多小伙伴。 -----
她漸漸意思到疼愛自己的外婆去逝，并不是沒有人關心自己，其實自己并不孤獨，“通人性的小狗狗及其他寵物天天不是在陪伴著自己嗎？那些可愛可親的小伙伴不是天天讓自己開心，快樂嗎？“她逐步地從父母離婚到外婆去逝的陰影中走了出來，心情不再暗然憂傷，感受小動物帶給她的快樂，小朋友們帶給她的歡笑。她開始重新生活，重新認識自己的不足之處。讓麥冬娜小姑娘從一個愛漂亮卻沒有愛心的冷美人變成了一個善良可愛的人，也讓這個小姑娘知道寵物與人類之間都是有直情實感的。
《寵物集中營》呼吁我們要做個有愛心的人，善良的人。主人公麥冬娜姐姐就是通過長期的養(yǎng)狗及小伙的關心，才改變自己的性格和孤僻，成為有愛心善良的好姑娘。這本書讓我懂得了“我們應該做一個有責任心，有愛心的人。”我們周邊就有許許多多真實的例子：“在公交車上給老人讓座；幫助一些殘疾兒童，留守兒童；收養(yǎng)流浪狗……“些都是有愛心善良的人。但也有個別人不文明的沒有愛心的人，時常破壞公共財物，亂踩草坪、花木，對需要幫助的人視而不見，甚至還有一種鄙視的目光……這都是不文明，沒愛心的表現(xiàn)。
讀淘氣包馬小跳有感3
在我讀過的書中《淘氣包馬小跳》是我最喜歡的一本書，我最喜歡的一篇是寵物集中營。
這篇文章里講了馬小跳在回家的路上看見了一只小狗得了眼疾艱難的行走在路上，馬小跳他們帶著這只狗來到寵物醫(yī)院，然后去找它的主人，它主人不喜歡它，可是在馬小跳的幫助下，小狗主人開了一家寵物集中營。在這里馬小跳遇到了許多的小狗，也打開了他們的眼界。
馬小跳哥哥地幫助下，他們到處幫別人把小狗訓練的乖乖的。比如幫一個男子的牧羊犬成功減肥，讓它從十分地胖到正常體重。
這本書我最佩服這個女主人了，她先是害怕小狗，后來在馬小跳的幫助之下，喜歡上了小狗；有了從而開設了為小狗服務的中心。從中我也深受啟發(fā)，其實任何的事情都不是不可能的，比如這個女主人。所以我們也可以改變自己的取得成功的。
我十分喜歡這本書因為它給我地啟發(fā)使我有了學習的動力。
讀淘氣包馬小跳有感4
今天，我又讀了一個故事，這個故事名叫馬天笑先生和“跳跳娃”。
當馬天笑先生還沒當爸爸的時候，他還是一個昏頭昏腦、呆兒郎當?shù)男』镒印．斄税四晖婢咴O計師，設計出了一大堆一點都不好玩的玩具，堆在庫房里，賣都賣不出去。
每當玩具廠的老廠長一見到他，從頭到腳都是氣，還經(jīng)常指著他的鼻子說：“馬天笑，你為什么設計出來的玩具一點都不好玩？”
馬天笑說也說不清楚，他本來是一個很貪玩、很會玩的人，為什么就是設計不出來好玩的玩具呢？
不僅別人這么看，就連他也這樣看自己，馬天笑先生以為他一輩子大概只能當一名設計師。
就在馬天笑先生這樣打算的時候，他的小兒子馬小跳出生了。
馬小跳那像小豆豆一樣的眼睛多好玩呀！馬小跳睡覺的姿勢多好玩呀！
后來馬天笑先生比著馬小跳的樣子做了一個跳跳娃，馬天笑先生來到大街上，立刻很多人擠了過來，一個人買住了。玩具長的老廠長表揚了馬天笑。
后來，這里生產(chǎn)了許多跳跳娃。
這就是馬天笑和“跳跳娃”的故事！
好聽吧！
讀淘氣包馬小跳有感5
最近，同學給我推薦了一本適合小學生看的書，書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受同學們喜愛，也令我十分著迷。
主人公和我們一樣，也是一名小學生，名叫包小跳。他雖然成績不好，但他卻不理睬大人們的重重阻攔，繼續(xù)做自己喜歡做的事，每天無憂無慮地生活。他一會兒和他的玩伴“黑旋風”去冒險，一會兒幫助賣花的小姑娘，一會兒又去解救快要被狼吃掉的山羊……
每當我看到這本書時，都十分羨慕馬小跳。羨慕他有一個玩伴爸爸，羨慕他每天都無憂無慮地生活，羨慕他每天都做著自己想做的事情……每當我讀到這本書時，我真想一頭鉆進書里，和馬小跳一起玩耍，一起嬉戲。我想：這一定是件很美好的事情，一定是段最美好的時光。我盼望著這一天能夠早點到來。和馬小跳相比，我雖然不像被關在籠子里的小鳥，但也比關在籠子里的小鳥好不到哪去，沒有什么自由。不過，我很慶幸，家長沒有給我安排多少家教，只是偶爾給我布置一些課外作業(yè)。我知道現(xiàn)在的家長都有一個共同的心態(tài)，那就是望子成龍，望女成鳳。這點我很能理解，畢竟家長希望的是我們能有個美好的未來。但是我們也需要一個屬于我們自己的天地，不能總把我們管的那么緊，讓我們可以慢慢地學會獨立生活。這樣的話，我們也許可以取得更加好的成績。讓我們多到大自然中去學習學習，這樣就可以學到更多的知識。讓我們有一片屬于自己的天空吧！讓我們在自己的天地里自由自在、無憂無慮地生活吧！讓我們在自己的天空里自由飛翔吧！
我希望這本書不僅要給我們小學生看，還要給大人看。因為大人們我們更需要這本書。我相信，大人們看了，一定會更加理解我們。不給我們布置太多的作業(yè)，讓我們每天都自由自在地生活。這樣，我們就不會被那些作業(yè)壓得喘不過氣了。
這本書真的很好看，讓我百讀不厭。我十分喜歡！
讀淘氣包馬小跳有感6
最近我看見同學們都在看《淘氣馬小跳》我也看了看后來這本書使我著了迷。
主人公也是一個小學生，叫馬小跳，他雖然學習成績不好，但他卻不理睬大人的重重阻攔，繼續(xù)做自己想做的事情，整天無憂無慮的生活著。一會兒幫助賣花的小女孩，一會兒解救一頭即將被吃的小羊，一會兒和他的玩伴野豬旋風去探險。
每當我看這本書的時候，我總是很羨慕里面的馬小跳，我真想一頭鉆進書里和馬小跳一起探險、玩耍。我想那一定是一段美好的時光，我盼望著這一天快點到來，我覺得和馬小跳相比，我簡直像一只被關在籠中的小鳥，沒有自由生活，安排全都掌握在我的手中我知道現(xiàn)在的家長都一個樣的心態(tài)，望子成龍望女成鳳，我能夠接受的，家長都希望我們能夠有一個美好的未來，但是我們也需要一個屬于我們的空間不能總是把我們關的那么緊，讓我們也慢慢的學會獨立生活。如果真是這樣的話，說不定能夠取得家長印象中更好的成績，我想大聲的說“讓我們擁有屬于自己的天空吧！”我真想快點長大，變成大人。那樣，我就可以在天空中自由自在的飛翔了！
我希望這本書不僅給我們小孩看大人比我們更需要我堅信大人看著就會理解我們到了那時候我們就不會被那巨大的“作業(yè)山”壓的透不過氣來了。
讀淘氣包馬小跳有感7
《淘氣包馬小跳》我們都不陌生，它是由楊紅櫻童心作家所撰寫的。有十二本講的是馬小跳，張達，唐飛，毛超四人的故事。
《淘氣包馬小跳》分為十二本，每一本都講述著一段故事，一個經(jīng)歷。如《天真媽媽》中的家庭新聞，講的就是馬小跳在向大家講述自己的天真媽媽。作者用第三人稱來向大家講述兒童內(nèi)心的虛假，孤獨與寂寞，講述了一些兒童雖然成績差，調(diào)皮，讓老師費心，可他卻是一個童年的快樂者，一個有缺憾但富有已缺少的孩子氣。馬小跳就是童年的捍衛(wèi)者，是兒童身邊的伙伴。馬小跳讓我們認識到有不足的孩子是單純的，可愛的。是我們快樂的源泉，知識的幫手，是寫作的范文。
這一些書都使我百看不厭，它是我學習作文的一個好幫手，因為它生動，有趣，是寫作的幫手。讓我得到一本書都如饑似渴地去看，津津有味地讀。馬小跳在我的眼中跳來跳去，他那調(diào)皮的身影，那憨厚的笑容。使我對看書有了另種體會：并不是所有的漫畫書才好看，文字書也好看，也生動。令我們回到快樂的時候，讓我們在童年留下一陣美好的回憶。
天下父母心，馬小跳的父母望子成龍，我們父母又何嘗不是呢?馬小跳的父親愛玩，母親愛哭，但是，他們都是希望馬小跳成材。馬小跳也會對爸媽好。如《天真媽媽》一書中，媽媽的腳因馬小跳受傷了，馬小跳心里很內(nèi)疚。不辭勞苦地為媽媽熬棒骨子湯，幫媽媽做家務。媽媽要去換藥時，不忘貼一張紙條讓媽媽得到幫助。一放學就沖回家看媽媽。馬小跳雖然調(diào)皮，但是為人善良，樂于助人。
老師對我們也是如此，馬小跳讓他的秦老師操了不少心，但是秦老師還是像對待自己的孩子一樣，百般關心他。馬小跳也關心老師，老師病了，就陪伙伴們一起去探望老師病了，就陪同伙伴一起去探望老師，并保證不調(diào)皮，秦老師在生病時也是最操心的。就是班上的四個調(diào)皮蛋。我們的老師何嘗不是呢?一日為師終身為父(母)。老師在講臺下的諄諄教誨，在臺下的呵護關愛。令我們懂得了做人處世的道理，從一年級無知的孩童成為六年級的哥哥姐姐。在這期間，多少次關愛，多少次教育在我們身上，是馬小跳讓我學會尊敬師長關心老師。老師是我們的啟蒙師，是我們的良師。老師也是為人父母，卻把一腔熱血灑在我們身上。為人師表，是老師讓我們成為健壯，有知識的人。我衷心地希望老師們桃李滿天下。
朋友，是我們的同學，鄰居。是鼓勵我們前進的使者，是歡樂與共的益友。在小學的朋友很多，但馬小跳的三位朋友：唐飛，張達和毛超一起與馬小跳歡樂嬉戲，肩并肩地走過小學。馬小跳的朋友幫助他成為“超級市長”“跳跳電視臺臺長”馬小跳的名譽度也是因為他們才大大地提升了。朋友，是最好的伙伴。是最好的陪伴者。一起能走過小學的人。
讀了《淘氣包馬小跳》后，我了解到了很多，父母，老師，朋友都是身邊的好伙伴，是我們一起生活，歡樂的人。良師益友，天下父母心，是我們的伙伴。是我們的伙伴，是我們的伴侶。是我們一起哭，一起笑的人。
讀淘氣包馬小跳有感8
看完淘氣包馬小跳之后我的心里有一肚子說也說不清的話，想對各位大家說 ，下面我就給你們介紹介紹 這本書的內(nèi)容和過程吧!還非常非常長哦!你們可要聽好了!
放暑假的時候，馬小跳 去奶奶家玩，馬小跳玩的很開心。因為奶奶家有許許多多稀奇古怪的動物：狗不看門，捉老鼠;貓不捉老鼠，閑逛;鵝看門;等等……最有趣的是那頭豬，叫黑旋風。它每天早上6點多起床，沖開圈門，撞開大門，一溜煙的跑了出去，到下午才回家，天已經(jīng)黑了。馬小跳不知到它出去干什么。
聽奶奶說，山上明晃晃的小路就是它跑的。因為他比馬跑的快，他一身黑色所以叫黑旋風。
有一天，馬小跳比黑旋風起的還早，因為他想教黑旋風穿溜冰鞋，溜冰，沒想到他非�？炀蛯W會了，他還會玩滑板，各種各樣，就這樣馬小跳從奶奶家一直過到去學，馬小跳就戀戀不舍的離開了。
我太喜歡馬小跳了，因為他有意種勇敢。誠實。大膽的性格。
我真想我奶奶家也有一頭這樣的豬，和各種各樣稀奇古怪的動物，那該多好啊!
讀淘氣包馬小跳有感9
“書籍是人類進步的階梯”我相信，同學們都聽說過這句話，這是俄羅斯著名的作家高爾基所說，那么今天我為大家介紹一本書《淘氣包馬小跳》。
我之所以為大家介紹這本書，是因為它是著名作家楊紅櫻阿姨寫的，楊阿姨把我們心中所想的想干的，但始終受著約束的事統(tǒng)統(tǒng)表達在書的主人公身上。書中的人物栩栩如生，仿拂這些人物就出現(xiàn)在我們身旁。每個主人公各有所長。這本書主要寫了馬小跳的喜，怒，哀，樂。喜的是：他爸爸是一個獲過獎的著名的玩具廠長。他爸爸從不為他成績差而打他，罵他，他不光自己玩，還和馬小跳一起玩，所以馬小跳的童年充滿快樂。怒的是：馬小跳有個冤家同桌，每天一本子記下馬小跳的不良習慣，他倆每天都有大戰(zhàn)發(fā)生，而每次吃虧的都是馬小跳，誰讓她是秦老師最喜歡的學生呢？每當她犯錯時秦老師還護著她，指責馬小跳。馬小跳每時每顆都被管著。哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對他有訓不完的話，反正看他不順眼。馬小跳每次站辦公室的時侯垂頭喪氣，出辦公室就歡天喜地，可不一會，他又無奈的進了辦公室。樂的是：本來馬小跳喜歡的女孩夏林果連看都不看他一眼，可自從夏林果把小貓寄養(yǎng)在他家后，發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點，有愛心，對朋友誠實守信。
怎么樣聽了我的介紹你是不是動心了？
讀淘氣包馬小跳有感10
《淘氣包馬小跳》是我最喜歡的一本書，我非常羨慕馬小跳有個快樂的童年，做自己想做的事，說自己想說的話，交自己想交的朋友！如果我也能做一個這樣的人那該多好呀！
我想當馬小跳，因為他自由自在，不受任何約束，不用學很多沒完沒了的功課。而我和馬小跳相比，就像一只被關在籠子里的小鳥，沒有自由，沒有空間，生活的安排都掌握在父母手中。爸爸媽媽，我知道你們是望子成龍，望女成鳳，但是我也需要一個屬于自己的空間，屬于自己的小星球，你們不要總把我看的那么緊，讓我自己掌握自己的時間和空間吧，說不定我會獲得比你們預想中更滿意的成績。
我想當馬小跳，因為他敢愛敢恨，從不說違心話。一次，記者來到學校做調(diào)查，全校只有馬小跳說了真心話。不僅如此，秦老師給同學發(fā)的心情牌也只有馬小跳實事求是表達心里話。還有美術老師，他也敢愛，還自作主張把林老師介紹給丁克舅舅當女朋友！而我是一個內(nèi)斂和害羞的人，每次弟弟做錯事，媽媽總怪責我：“雯雯，你是姐姐，不要欺負弟弟�！蔽倚睦镎媸菃“统渣S連----有苦說不出。每當這時，我都會強忍著淚水默默點頭。其實，我多么想跟媽媽說，是弟弟調(diào)皮，惡人先告狀，你該批評他。
我想當馬小跳，因為他有一顆愛心。他建立了“寵物集中營”，照顧被遺棄或生病的小動物；放暑假在奶奶家住時，會組織朋友們一起到山里為“維護環(huán)境、保護動物”做義務宣傳。這些念頭，我想都不敢想，每天被沉重的書包壓的我上氣不接下氣，放學埋頭寫作業(yè)，周末忙著去青少宮學這學那，嘿！我的童年真苦澀！
我那么想當馬小跳，因為他有很多讓我羨慕的地方，更因為他有太多跟我相像的地方。我想楊紅櫻阿姨一定是我肚里的蛔蟲，不然怎么會刻畫出這樣一個可愛的男孩呢？
我愛看《淘氣包馬小跳》，我想當馬小跳！
讀淘氣包馬小跳有感11
從懂事起，爸爸就叫我多看書，我只挑自己喜歡的看，也常常想看就看，不想看就隨手一扔跑得老遠老遠的。有時一本書還沒看完就不見了，有時媽媽打掃衛(wèi)生時在某個角落找到一本新書。后來，我上學了，老師居然說了和爸爸一樣的話：有空你們多看點課外書吧！書會成為你的“好伙伴”的。我當時還是不太明白，也為了做一個好學生書包了常常放一本課外書。漸漸地，看課外書成我的一個興趣愛好。我們這個時代的孩子永遠不明白林海音為什么要去竊讀；不明白季羨林爺爺對讀書的深奧見解；更不懂英國作家尤安？艾肯居然可以走遍天下書為侶……但是，我家的漸漸藏書多了，我肚子了的書也漸漸多了，有時一新書會消耗我一整天。
在今年的這個暑假，我又認識了許多小伙伴，其中馬小跳陪伴我度過了整一個暑假。馬小跳是楊紅櫻阿姨的小說《淘氣包馬小跳》中的一個人物，也是被拍成了家喻戶曉的動漫人物。雖然馬小跳不能教會我懂得很多知識，不能讓我的.視野更開闊，但它讓我看到了一個自信活潑，開朗的小男孩。
這本書主要寫了馬小跳生活中發(fā)生的一些事情和生活中的一些人。而馬小跳是一個自信、活潑、開朗的小男孩，他大錯不犯，小錯不斷，他是秦老師辦公室的�？汀Ｋ�有一個無時無刻、隨時隨地都要管著他的同桌路曼曼，她有一個小本子是用來記錄馬小跳的不良表現(xiàn)的，所以每天放學馬小跳都免不了去秦老師的辦公室。而在這么多的故事中，我最喜歡的就是《笨女孩安琪兒》這個故事，因為這個故事中的女主角安琪兒她有一顆非常純潔的童心，而且她也很單純。安琪兒雖然笨也不漂亮，但她有非常豐富的感情，所以她很美！美得像個小天使！而且安琪兒的性格也很好，善良、天真、單純，被大家稱為笨女孩的安琪兒，在我眼中就是一個美麗的小天使。
馬小跳，自信、開朗、樂觀、積極的小男孩，他有他自己獨特的理想和愛好，他不服輸、不怕苦。最重要的是他有一顆純潔的童心。所以我們也應該像他一樣！像馬小跳，安琪兒這樣的小伙伴我認識了許許多多，他們豐富了我的人生閱歷，使我學會了堅強，學會了自信，學會了樂觀向上，學會了……我喜歡和這樣的“小伙伴”做朋友，這就是讀書帶給我的快樂，給我?guī)淼氖斋@！
讀淘氣包馬小跳有感12
暑期在家我閱讀了很多書，可以說是受益匪淺，而令我印象最深刻的則是《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》，它是由著名兒童作家楊紅櫻編著，我讀完之后使我對馬小跳這個人物有了更深的認識與領悟。
這本書的大致內(nèi)容是這樣的：暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個研究熊貓的博士，還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和他的女兒，一起來到藏龍山大熊貓自然保護區(qū)，尋找野生大熊貓。在那里，馬小跳和他的小伙伴們遇見了很多好玩的動物，還有一些令人匪夷所思的事情接踵而至。 我讀完這本書被馬小跳這個人物深深所吸引，即使他很調(diào)皮，被認為“無可救藥”，但是他很聰明，善良，樂于助人，他總是那么快樂，無憂無慮的令人羨慕。作為與他同樣孩子的我，我沒有他的勇敢，他可以有勇氣踏出與同伴尋找大熊貓的旅程，而我還在糾結考試可以得多少分的惆悵中；他寧可選擇整天快樂中，而我卻在每日埋頭苦讀中度過。或許這就是理想與現(xiàn)實的差距，書中所塑造的形象畢竟是作者理想化的結晶。楊紅櫻曾過：“馬小跳這個人物形象，實際上是我當老師時，教過的幾個孩子的集合體…所以馬小跳能走進千家萬戶，能走進孩子們的心里，就因為他是真正的孩子。”
馬小跳的快樂時�？梢愿腥镜轿�，每次拿起書閱讀時我的嘴角總是不自覺上揚，馬小跳在有的方面是我的榜樣，比如：做事認真等，我會努力成為一個讓父母驕傲，讓老師省心的好小孩！
讀淘氣包馬小跳有感13
淘氣包馬小跳系列的書，我相信有許多同學都很愛看。因為里面有許多好玩、好笑的小故事，可以在同學們學習新知識的同時開懷的大笑。不是有句話說：“笑一笑，十年少”嗎？《超級市長》我也記不清楚到底看了多少遍了，可就是百看不厭！
故事講了馬小跳去競選虛擬城市的市長，所有人都覺得他沒戲，可出乎所有人的意料，馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，并且過五關，斬六將，最后成為了“超級市長”。還代表全市的孩子在電視上向真正的市長提了三個愿望。
看到這個皆大歡喜的結局，我不興奮不已；可在這時，我又有一個疑問：馬小跳的成功秘訣到底是什么呢？
這時，我又想到了一件我親身經(jīng)歷過的事情：記得有一學期，我第一單元的數(shù)學考試沒考好，考了80幾分。真是出師不利呀――第一單元就考成這樣�？己螅艺J真尋找原因，突然頓悟：都是我太自大，認為這單元太簡單，沒有認真地復習，所以才……事后，我認真聽講，果然，在已后幾次的考試中取得了好成績�？刹痪茫矣钟悬c“飄飄然”起來，于是，接下來的幾次考試，我又“名落孫山”了。那學期，雖然我期末成績還不錯，可老師最終還是沒有評選我為“三好學生”。其實，原因我也是知道的：因為我成績不穩(wěn)定，忽上忽下。
現(xiàn)在，我恍然大悟：馬小跳最終能當上“超級市長”，不就是靠的這種“堅持不懈，滴水穿石”的精神嗎？試想：如果我那時能夠堅持下去，那我的成績不就不會忽上忽下了嗎？我一定要“好好學習，天天向上”！力爭長大為國家獻上一份微薄力量！我在心中默默地想到……
讀淘氣包馬小跳有感14
你知道淘氣包馬小跳剛出生的時候叫什么嗎？哈哈！不知道了吧 ! 叫馬小驥，是一匹小駿馬的意思。
馬小跳出生以后，護一士發(fā)現(xiàn)他一直在跳，醫(yī)生很納悶：“剛出生的孩子怎么會跳呢？”馬小跳在一百天紀念日抓鬮時的表演最精彩。那天，他什么也沒抓，只是憤怒地一跳，一跳就離桌子三尺高，馬小跳這個名字就這樣得來了。
馬小跳最喜歡漂亮的女老師，這是從他爸爸馬天笑那里遺傳來的。馬小跳聽他爺爺奶奶說，他老爸小時候十分貪玩，逃學推鐵環(huán)、抓鳥蛋、捉魚 …… 后來偶爾碰上了漂亮的女老師才不逃學。馬小跳上幼兒園的時候，正因為有漂亮的方老師，所以天天很開心。后來要上小學了，可他卻還想上幼兒園，因為那里有方老師，馬天笑先生沒辦法只好給兒子又找了個漂亮的女老師。馬小跳總覺得新老師長得一點也不好看，他爸爸卻說：“你的老師長得不好看，心里卻很好看�！焙髞�，馬小跳真的把他的老師看成長得很好看啦 !
讀了這本書后，我覺得馬小跳既愛玩，又會玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機智。馬小跳的老爸也愛玩，他不但有童心、有愛心，能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊，甚至比著玩。
我真希望有個像馬天笑一樣貪玩的老爸，能理解我，和我一起玩，那該多好呀！
讀淘氣包馬小跳有感15
今天，我看了《淘氣包馬小跳之四個調(diào)皮蛋》這本書，書里主要講了：馬小跳有三個形影不離的鐵哥們：一個是嘴巴大的像河馬的張達;一個是挺著肚子走路像企鵝的唐飛一個是說十籮筐有九籮筐都是廢話、樣子長得像猿猴的毛超。這三個鐵哥們都是調(diào)皮蛋，經(jīng)常讓秦老師生氣，馬小跳也經(jīng)常遭到他們的背叛。通過這四個調(diào)皮蛋的故事告訴我們：團結就是力量這個道理。
這讓我想到我和我的妹妹——田慶蕊。田慶蕊有一個朋友叫小韓，有一次，我和田慶蕊去那兒玩，小韓的姐姐正好在，于是，小韓把他家的足球拿出來說：“今天，我們來一次比賽怎么樣？”我們大聲叫：“好！”他又說：“我先說一下比賽規(guī)則：現(xiàn)在有四人，兩人一組，我和我的姐姐一組，田慶蕊，你和你的姐姐一組，我們踢足球，如果有一組沒有踢到足球，另一組就加一分，我的媽媽做裁判，規(guī)則就是這樣，媽媽，你來說開始吧�！彼膵寢尨舐曊f：“開始！”于是，我們便“戰(zhàn)斗”了起來，我和妹妹齊心協(xié)力，共同進退，而小韓他們兩個卻常常為了一個球怨三怨四。比了五六回合，他的媽媽說：“結束了，田慶蕊那一組得了四分，小韓那一組得了兩分，所以，田慶蕊那一組獲勝�！蔽覀兟牶螅吲d極了，因為我們團結一心，所以才能獲勝。
讀完這本書，我更加明白了：面對任何困難，只要能團結一心，就能戰(zhàn)勝困難。
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