張良拜師讀后感3篇
品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的張良拜師讀后感,希望對大家有所幫助。
張良拜師讀后感1
最近我讀了眾所周知的《中華美德故事》,里面有許多故事,如《磨杵成針》,《體恤之心》,《愚公移山》,《一杯溫開水》等,但是讓我最難忘的是《張良拜師》。
故事的主人公是一位叫張良的男孩。有一天他悠閑自得地在橋上走著,突然有個老人向他迎面走來,把鞋子向橋下一扔,便命令張良去撿,并給他穿上。張良都一一照做,老人說:明兒一大早老橋頭碰面!钡谝惶鞆埩紱]有比老人早到,老人便再次下達(dá)了這條命令,直到第三天,張良來得比老人早,老人便送了他一本《太公兵法》。張良從此每天熟讀它,不再浪費時間。
張良可真尊敬長輩,不僅給老人把鞋撿上來還幫他穿上,如果是我,我肯定不會像張良那樣給老人撿回來,更別說穿上呢!一開始張良并沒有言必行,行必果,老人批評了他,他虛心聽取了,因為他想:老人老了,行動不便,還比他起得早,自己實在是太不應(yīng)該了。所以他知錯就改,得到了屬于他的《太公兵法》。張良身上的三個品質(zhì):尊敬長輩,言必行,行必果;知錯就改值的我們學(xué)習(xí)。
在生活中,我們也要學(xué)習(xí)這些品質(zhì)。記得有一次,長笛老師讓我們回去練習(xí)一首曲子,但是今天作業(yè)一大堆呀!這可怎么辦呢?結(jié)果我一做就到深夜,很晚才睡覺,自然也沒有練習(xí)。第二天,老師在一個一個地檢查,輪到我時,我吹得吞吞吐吐,老師讓我回去練習(xí)十遍,但是作業(yè)還是一如既往的一大堆,但是我下定決心一定要練好長笛,我一回到家,便爭分奪秒地做起了作業(yè),吃晚飯也狼吞虎咽的,最后終于有時間吹長笛了!10遍,20遍,30遍。我反復(fù)地練習(xí),直到吹熟為止。第二天,我吹給老師聽,吹得流利又動聽,老師表揚我說我真是個知錯就改的孩子。
《張良拜師》的故事讓我下定決心向張良那良好的品質(zhì)學(xué)習(xí),努力,學(xué)習(xí)做是要像張良那樣知錯就改。
張良拜師讀后感2
<<張良拜師>>講的是一個關(guān)于尊敬師長的故事。張良原是韓國的公子,想刺殺秦始皇,結(jié)果刺殺失敗。為了躲避秦始皇的搜查,他只好改名張良。
張良逃出來后,不到一年工夫,在下邳成為一個很有學(xué)問的書生,他仍想著伺機(jī)刺殺秦始皇為韓國報仇。有天,張良在散步時,在橋上遇到一位老者,老者的鞋子掉到橋下,便叫張良去撿,并且要求張良幫他穿上鞋。老者走后,張良跟蹤老者,老者知道張良跟著,覺得張良有出息,便收張良為徒。讓張良五天后天一亮到橋上去找老者。五天后,張良早早地趕去橋上,卻發(fā)現(xiàn)老者等候多時,老者生氣地讓張良再過五天早點來橋上等候老者。結(jié)果張良每一次都遲到。有一天晚上張良實在睡不著,就直接到橋上等,不一會兒工夫,老者來了。老者見張良早已在此等候,心里非常高興,把自己畢生心血注釋而成的《太公兵法》送給張良,讓張良好好讀,將來成為個有學(xué)問的人。張良十分珍愛它,經(jīng)常熟讀,反復(fù)地學(xué)習(xí)、研究。后來成為一名運籌帷幄,決勝千里的軍師。
張良拜師一波三折,從中我看到了張良的處處禮讓,這既表現(xiàn)為對老人的尊重,也表現(xiàn)為對自身品格的完善。先從張良幫老者撿鞋子說起,張良幫老者撿鞋子,他沒有拒絕老者的要求,而是本著尊敬長輩的一顆心去幫助老者,還幫人幫到底,耐心地為老者穿上鞋子。張良尊敬長輩的精神很值得我們學(xué)習(xí),如果我們平常遇到這種老人的話,我們是否還會耐心地像張良一樣幫助他?也許會不耐煩地扔下幾句,也許會熱心地幫助老人,也許還會對老人無禮動粗。像張良那樣做的人也許很少,但是這些都是我們的舉手之勞。再說張良赴約,張良無論多早起,老者還是在橋上等得怒氣沖沖。最后張良怪自己不夠誠心,天還沒亮就在橋上等待老者,老者總算是滿意了,收下了張良。張良有耐心有誠心,雖然三番五次地遲到,卻并不抱怨和置之不理,仍然堅持早起。
《張良拜師》這則故事,不僅告訴我做人的道理:要尊重長輩,對人要有禮貌;而且教會我如何做事的道理,要堅持不懈,不怕苦,不怕累,凡事要持之以恒,鍥而不舍,才有機(jī)會獲得成功。我很喜歡故事中的張良,他尊重長輩,做事有誠心、耐心。他從來沒想過要對老者置之不理,認(rèn)真地赴約,我佩服張良的耐心和誠心,有誠意有耐心必將成就一番大事。
張良拜師讀后感3
《張良拜師》這篇文章的主人公是張良,他是一位名臣。年輕時,一次在過橋時他看見一位老人一不小心把自己的鞋子掉到了橋下的沙灘上。于是,老人叫張良把鞋撿回來。張亮出于尊敬把鞋撿了回來,老人就交代他三天后在這見面。可是一連兩次,張良都比老人晚到。直到第三次,張良終于比老人早到了橋上。老人會心一笑,將聞名于世的《太公兵法》傳授于他。于是,張良干出了一番偉大的事業(yè)。
張良這種尊敬長輩的.精神值得我們學(xué)習(xí)。和張良相比,我差遠(yuǎn)了……
前天,媽媽答應(yīng)要帶我去剪劉海,后來被工作給耽擱了,這使我惱火至極,看什么都不順眼。爺爺見了,就好心來安慰我:“我的乖孫女兒,是誰欺負(fù)的你,讓你這樣生氣,爺爺來幫你出面!”“你走開,我自己的事自己會處理,不需要你來插手!”我一把推向爺爺。爺爺向后退了幾步,喘了幾口氣,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上充滿了歲月的滄桑:“好啊,你現(xiàn)在長大嘍,翅膀硬了,就不用我這個多余的老頭子管嘍!可是你想想自己小時候,是誰把你拉扯大的呀?”爺爺說完,就傷心地回到了房間。聽了爺爺?shù)囊环,又想起剛剛才讀完的《張良拜師》中的張良,我慚愧地低下了頭。我還記得,每次姑姑買東西給爺爺,他都舍不得吃,總是先把東西拿來給我挑,我不要吃的、吃剩下的爺爺才自己吃……想到這兒,我不禁流下了淚水。我二話沒說,跑到爺爺和媽媽跟前,向他們道了歉,他們也原諒了我。第二天,媽媽帶我去剪了劉海,我心里樂開了花,比吃了蜂蜜還甜呢!
一個人的美德就體現(xiàn)在尊敬老人這些細(xì)小的地方,這是我從《張良拜師》中獲得的啟示。
【張良拜師讀后感3篇】相關(guān)文章:
關(guān)于教師節(jié)的黑板報內(nèi)容之張良拜師03-14
冬至拜師祭孔習(xí)俗10-24
《IT治理》讀后感04-16
《態(tài)度》讀后感04-15
兄弟讀后感04-12
《魔戒》讀后感04-12
《早》讀后感04-12
《青春》讀后感04-09
上甘嶺讀后感04-08