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《老人與!纷x后感

時(shí)間:2021-01-28 09:38:33 讀后感 我要投稿

《老人與海》讀后感(精選15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的《老人與!纷x后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《老人與!纷x后感(精選15篇)

《老人與海》讀后感1

  他決心做自己一個(gè)人的英雄。

  《老人與海》講述的是一位名叫桑迪亞哥的老人,在經(jīng)歷了八十四次空手而返后的又一次出海。這一次,他耗費(fèi)兩天兩夜,終于捕到一條十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚。不幸的是,巨大的戰(zhàn)利品吸引了成群的鯊魚,已經(jīng)筋疲力盡的老人不得不面對(duì)兇狠的掠奪者,但他沒有退縮,拼盡全力與鯊魚廝殺。最終,桑迪亞哥帶著馬林魚的殘骨返航。

  一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,卻塑造了一個(gè)擁有頑強(qiáng)拼搏精神的老人?吹浇Y(jié)局,相信有不少人會(huì)高聲贊嘆桑迪亞哥是多么堅(jiān)韌有毅力,勇敢有拼勁,我不予否認(rèn),的確,他是條熱血好漢。但我從桑迪亞哥身上更多的是看到了孤獨(dú)。

  老人獨(dú)自一人漂泊在大海,追捕著夢(mèng)寐以求的獵物,可命運(yùn)弄人,歷經(jīng)千辛萬苦得到的馬林魚最終只剩一具殘骨,所有的努力似乎都付諸東流了。在捕獲馬林魚時(shí),他認(rèn)為得到了全世界,但在馬林魚成為鯊魚的腹中之食后,他瞬間失去了所有,所有的努力,所有的夢(mèng)想,所有的信念。這種落差是天與地的,很多時(shí)候我們就在這種巨大的落差中感覺到孤獨(dú)。而這種孤獨(dú)不是心如死灰,不是羈旅漂泊,不是癡風(fēng)怨月,孤獨(dú)是飽滿的、有所追求的。正是這種孤獨(dú),讓這垂暮老人只身航海,尋覓獵物,也在尋覓著填滿內(nèi)心的孤獨(dú)的方法。

  “一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”海明威的這句至理名言相信大家都耳熟能詳。相信海明威的《老人與海》打動(dòng)了不少讀者。依我拙見,在海明威深刻細(xì)膩的文字描寫背后,我常感覺到一刻空虛寂寞,渴望被認(rèn)同并自我實(shí)現(xiàn)的心靈,而他這種無助的心情皆因孤獨(dú)。與之相似的,音樂大師貝多芬的吶喊:“我可以被摧毀,但我不能被征服。”這無不昭示著他內(nèi)心的孤寂。成功與否于他們而言已經(jīng)不那么重要了,他們只是竭力的去自我展現(xiàn),需要有人讀懂自己,明白自己的孤獨(dú)。就如汪國(guó)真在《孤獨(dú)》中所說的:“孤獨(dú)若不是由于內(nèi)向,便往往是由于卓絕。太美麗的人感情容易孤獨(dú),太優(yōu)秀的人心靈容易孤獨(dú)。其中的道理是顯而易見的,因?yàn)樗麄兌茧y以找到合適的伙伴。太陽(yáng)是孤獨(dú)的,月亮是孤獨(dú)的,星星卻難以數(shù)計(jì)!鄙5蟻喐缡枪陋(dú)的,他不論成敗的拼搏無人理解:海明威是孤獨(dú)的,他飽含深度的思想無人細(xì)讀:貝多芬是孤獨(dú)的,他內(nèi)心的樂曲無人能聞。但孤獨(dú)使人成長(zhǎng),孤獨(dú)會(huì)讓你明白你所處之地,讓你知道自己該朝哪個(gè)方向奮斗,讓你堅(jiān)守自己的信念。正是這孤獨(dú),使他們不僅成為人們所謳歌的英雄,更成為自己內(nèi)心的英雄。

  也許,桑迪亞哥就是他夢(mèng)中那頭金黃的雄獅,孤獨(dú)的雄獅。

《老人與海》讀后感2

  由于突發(fā)的新冠肺炎疫情,我們大家?guī)缀醵季蛹疫^了一個(gè)不同尋常的春節(jié),同時(shí)也休了一個(gè)超長(zhǎng)假期,在保質(zhì)保量的完成作業(yè)和網(wǎng)課之余,最近我讀了幾本名著,其中就包括《老人與!。讀完后我不禁思緒萬千,心情久久不能平靜,深受啟發(fā)。

  《老人與海》寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但是這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,老人把它殺死了綁在小船的一邊往岸邊劃船。而在回歸岸邊的過程中,老漁夫又受到了大鯊魚的襲擊,經(jīng)過殊死搏斗,最后回到岸邊時(shí)只剩下可憐巴巴的魚頭和魚骨,可想而知,這個(gè)過程是何等的危險(xiǎn)和艱辛,這需要多大的勇氣和意志。〉抢蠞O夫做到了。

  老人這種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,值得我們好好學(xué)習(xí)。俗話說的好:“不以成敗論英雄!崩先四菆(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢面對(duì)困難,不達(dá)目的、誓不罷休的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

  古時(shí)候的愚公移山,明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,但他“明知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子子孫孫繼續(xù)開山。執(zhí)著不放棄的精神終于感化了天帝,命山神搬走了太行、王屋二山。還有“水滴石穿”、“鐵杵成針”、“冰凍三尺非一日之寒”的故事等等,都意味著“有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”的道理。

  我們每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中終究會(huì)遇到這樣或那樣的各種問題,“一個(gè)人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),要有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。面對(duì)困難,假如你不努力思考解決的辦法,只會(huì)原地打轉(zhuǎn)。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,甚至灰心喪氣,破罐子破摔,自暴自棄,對(duì)自己沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训牟焕斫舛鴤摹,F(xiàn)在,每當(dāng)我想起《老人與!返墓适聲r(shí),看看漁夫的表現(xiàn)和做法,反過來再看看自己,就覺得自己碰到的困難都不是問題。

  人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極地去面對(duì),去尋找失敗的根本原因并認(rèn)真的加以改正。俗話說得好:“失敗是成功之母”。愛迪生經(jīng)過了幾萬次的失敗,最后終于獲得了成功,成為了一名偉大的科學(xué)家,為人類的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

  所以說,在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們一定不要有各種抱怨,世界對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)不要退縮,勇敢且努力得到面對(duì),不繞也不躲,努力的想辦法解決困難,演好自己該演的角色。我們要以堅(jiān)強(qiáng),永不言敗的心態(tài)來面對(duì)失敗,那么成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)處向我們招手,我們一定會(huì)一步步的慢慢走向成功!

《老人與!纷x后感3

  《老人與海》這本書已不知讀過幾遍了,雖然每次都比前一次更有收獲,但這一次它給我的啟迪卻是前所未有的,這種啟迪對(duì)我當(dāng)前的工作大有幫助,就像是在我迷惘的心田中注入了一種力量,使我又有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  這次,書的封面是這樣的:土色又破舊的屋舍立在岸上,岸旁有幾艘浮在近海的漁船,簡(jiǎn)陋又枯乏;直至天際全都是大海,無邊無際的,深邃的大海,還隱隱約約地泛著星星的光芒。 的確,《老人與!反_實(shí)是講述了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,但是老人正是從這個(gè)故事中教會(huì)我一件十分重要的東西,那就是頑強(qiáng)。

  在連續(xù)八十四天捕不到魚的情況下,他仍然不放棄;當(dāng)他釣到大魚后,幾天的不眠不休也不能使他放棄那條美麗的大馬林魚;鯊魚來侵食那條魚時(shí),他用盡一切手段與武器來反擊,盡管故事的最后,魚肉全都被鯊魚咬走了,可是什么都休想摧毀他英勇頑強(qiáng)的意志。他仍然擁有勝利,是永恒的勝利者。老人曾經(jīng)說過:“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!边@句話道出了本書的主題。我們?cè)谏钪袑?shí)在太需要這種頑強(qiáng)精神了。

  如果沒有頑強(qiáng)精神,一遇挫折就會(huì)灰心喪氣,人類的文明是不會(huì)發(fā)展得如此之快的。要知道,許多重大的科學(xué)發(fā)明研究都是經(jīng)歷了十幾年,甚至幾十年的辛勤勞動(dòng)。如果一個(gè)人是一輛設(shè)施齊備的好車,那么頑強(qiáng)精神就是汽油,如果沒有汽油,任憑車子如何先進(jìn)、完善,都無法開出一分一毫的距離,也無法在自己人生的篇章中留下絢麗的一筆!安杷蚍兴裴尫懦錾钐N(yùn)的清香,生命也只有遭遇一次次的挫折,才能留下人生的幽香!蹦敲次覀儜(yīng)該如何面對(duì)和克服那一次次的挫折呢?這當(dāng)然得靠“頑強(qiáng)”來使我們正視生活。

  教育學(xué)生是一件很艱巨的任務(wù)。因?yàn)槊總(gè)孩子的個(gè)性不同,愛好不同,家庭環(huán)境不同,使他們擁有著自己的特色。我們教育孩子既要保有他們的這種特色,又要引導(dǎo)他們向好的方向發(fā)展,確實(shí)很難,需要我們付出的不僅僅是體力、智力,更有無盡的心血。接手這個(gè)班以來,我感受到了來自領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和支持,更有前任老師的無私幫助,心中盛滿了感激和希望。

  所以,努力工作,努力帶好班級(jí),努力引導(dǎo)每一個(gè)孩子進(jìn)步,是我目前最想做,并正在做著的。努力的過程中,我遇到了困難,幾個(gè)太有特色的學(xué)生給我太大的打擊。可以說,我在這幾個(gè)孩子身上付出了太多的時(shí)間、精力,更付出了太多的心血與感情。播種是為了收獲。但當(dāng)我看到,這幾個(gè)孩子進(jìn)進(jìn)退退,反反復(fù)復(fù),各方面的發(fā)展,和我努力的目標(biāo)差著一大截時(shí),真有一種心灰意冷的感覺。有時(shí),我甚至自嘲——我已黔驢技窮了。

  讀了《老人與!,面對(duì)老人的頑強(qiáng)與不服輸?shù)木瘢腋械椒浅5膽M愧。相比起老人的困難,我這又算得了什么?海明威因《老人與!范〉贸晒,達(dá)到事業(yè)的顛峰,希望我也能從《老人與!分袑W(xué)得頑強(qiáng)的意志,帶領(lǐng)我的孩子們度過學(xué)習(xí)生活中的種種難關(guān),爭(zhēng)取攀登學(xué)習(xí)的更高峰。

《老人與海》讀后感4

  《老人與!愤@本外國(guó)名著讓我多次為里面的內(nèi)容留下了深情的眼淚,浸濕了每一處感動(dòng)人心的畫面!

  這本書主要寫了一位名叫圣地亞哥的老爺爺,他已經(jīng)84天沒有打到魚了,可是,圣地亞哥老爺爺還是在海面上耐心地等待著將被誘惑的魚。有一天,圣地亞哥爺爺終于很不容易地釣到了一條大馬林魚。但是它的生命力很頑強(qiáng),經(jīng)過三天三夜才把那條魚打死。爺爺高高興興地以為這一切從此都順利了,就把那條馬林魚綁在船邊,想把它拉回家然后賣個(gè)好價(jià)錢來維持生活。但是他沒想到,路上竟然有一大群的鯊魚看上了那條已死了的馬林魚,便游過去開餐了。盡管老爺爺怎樣拼了性命與鯊魚們搏擊,但可惡的鯊魚們還是猖狂地把老爺爺?shù)貏趧?dòng)成果吃了個(gè)精光,使老爺爺欲哭無淚。老爺爺只好垂頭喪氣地把那條大馬林魚的骨架拖了回去……我被老爺爺那鍥而不舍的精神深深地感動(dòng)了!合上書本,我的眼前還清晰地浮現(xiàn)了著老爺爺與鯊魚搏斗的緊張情景,真想那個(gè)時(shí)候沖出去幫老爺爺一把……

  多可憐的圣地亞哥爺爺!他年紀(jì)已經(jīng)這么大了,還要每天還沒天亮就出去以釣魚為生,隨時(shí)有可能會(huì)丟掉性命,但是老爺爺都不怕,他也沒有怨天尤人,而是樂觀頑強(qiáng)地面對(duì)著一切的困難。有空時(shí)就與陪伴著他的小男孩在工作之余坐在一起喝喝咖啡,聊聊足球……他們的生活如此艱難,都能有說有笑地頑強(qiáng)地過好每一天。那種樂觀的生活態(tài)度多值得我們學(xué)習(xí)呀!看看我們現(xiàn)在,想想老爺爺?shù)囊郧埃啾绕饋,我們多幸福!可是,現(xiàn)在的小朋友卻不懂得珍惜幸福的生活,相反,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不開心的事或一點(diǎn)點(diǎn)挫折就覺得這個(gè)世界很討厭,不公平,想不開,甚至對(duì)生命失去了信心而放棄自己……這兩年常在報(bào)紙上看到一些小學(xué)生因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)幾句受不了,或是被父母責(zé)備幾句不服氣,動(dòng)不動(dòng)就離家出走,或是選擇走上不歸路,我還真替他們感到可悲。生命是多么寶貴!每個(gè)人只有一條生命,輕言放棄多浪費(fèi)啊。想想圣地亞哥爺爺?shù)钠鄾隼Ь常胂胧サ貋喐鐮敔數(shù)目蓱z遭遇,想想圣地亞哥爺爺?shù)慕^處求生,在這樣的情況下,圣地亞哥爺爺還是那么樂觀,沒有因?yàn)閯e人對(duì)他的嘲笑而想不開,不管困難有多大,也不輕易放棄,只會(huì)加倍努力,勇敢地活下去。作為生活在幸福生活中的我們,不更應(yīng)有圣地亞哥爺爺?shù)倪@種樂觀勇敢的精神,更應(yīng)珍惜自己的生命嗎?

  《老人與!愤@本書令我悟出了一個(gè)能激發(fā)人們永不止步向前走的大道理:無論遇到什么困難,不能沒有奮斗過就“Say no”,不能遇到一點(diǎn)失敗就放棄,只有努力地去應(yīng)對(duì)困難,樂觀地面對(duì)失敗,才能獲得成功。人生的旅途是很短暫的,爸爸媽媽這么辛苦艱難地把我們生出來,供我們讀書,養(yǎng)大我們成人,我們就應(yīng)該對(duì)每一個(gè)愛我們的人負(fù)責(zé),為自己負(fù)責(zé)!生命誠(chéng)可貴,所以,要珍惜生命,珍惜每一天!

《老人與!纷x后感5

  《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說。

  《老人與!繁尘笆窃20世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  《老人與海》卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放下,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,應(yīng)對(duì)挫折就選取了放下,選取了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不明白什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю,而?duì)自我失去信心;蛘咭?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何應(yīng)對(duì)生活的。自我的心,自然就會(huì)釋然許多。

  我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每一天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些能夠成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒有要為生活而奔勞,也就不明白生活的艱難。我們不了解,在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放下過。那些農(nóng)民工、修鞋匠、修車匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著,他們是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿了熱愛。

  無論是與書中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更就應(yīng)熱愛生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)一切的困難與挫折。我相信,只要想起那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛,我們就也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),熱愛生活。

《老人與!纷x后感6

  《老人與!愤@個(gè)故事講述了一個(gè)古巴老漁夫整日出海捕魚,一連84天都一無所獲,但老漁夫依然沒有放棄,自信樂觀,每天滿懷希望的出海捕魚。這位老漁夫叫圣地亞哥,是一個(gè)沒有親人的老頭,唯一的朋友就是才五歲的小男孩——馬諾林,他的父母都不允許讓他跟著那個(gè)連續(xù)多日都沒有收獲的老人,可是小男孩還是時(shí)時(shí)惦記著這位老人。

  第85天,老人照舊出海了,道路一個(gè)離家很遠(yuǎn)的地方。這天,老人不敢相信自己居然捕到了一條魚,開心不已,但這條魚太大了,特別難對(duì)付,老人用盡自己全身的力氣與大魚搏斗,之后,那條大魚鬧騰了起來,盡管死到臨頭了,它仍然在水中掙扎。突然,它仿佛懸在空中,把它那驚人的長(zhǎng)度與寬度,全都暴露無遺,然后,它“砰”的一聲掉進(jìn)了水里,浪花濺了老人一身,濺了一船,老人回想起那條大魚,真是這一輩子都沒有見到過這么大的魚!

  經(jīng)過了兩天一夜的搏斗后,那條巨大的馬林魚終于被他制服了。然而,就在返回的路上一群鯊魚盯上了老人船上的那條馬林魚,一只一只地攻擊過來,老人眼看著自己辛苦搏斗來的戰(zhàn)利品被兇猛饑餓的大鯊魚一塊一塊地撕去,那么老漁夫就只有一條路可走——戰(zhàn)斗!這個(gè)倔強(qiáng)的老頭知道,坐以待斃是懦夫的態(tài)度,奮起攻反擊才是硬漢的氣魄,所以一定要戰(zhàn)斗,不惜一切代價(jià)地戰(zhàn)斗,耗費(fèi)的只不過是力氣,展現(xiàn)的卻是不屈不撓的精神。他拿起了武器來與鯊魚搏斗。老人孤軍奮戰(zhàn)的與一群一群的鯊魚戰(zhàn)斗,這絕對(duì)是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗,魚叉被擊中的鯊魚帶走了,刀也被折斷了,船上的馬林魚的肉也一塊一塊的消失了,但老人沒有放棄。而最后斗了兩天一夜的老人終于疲憊不堪地回到了港灣,馬林魚也只剩下一副巨大的骨架。他這種永不屈服的精神令我敬佩。

  由此我想到了我們上古神話中的“夸父逐日”,它講述了一個(gè)在夸父簇中的首領(lǐng)想要把天上的太陽(yáng)摘下來,放到人們心中,于是就開始逐日。他口渴的時(shí)候就喝干了黃河、渭水,又準(zhǔn)備往北邊的大湖,之后再奔于大澤路時(shí)非?诳,但還是不放棄,不屈服,可最終還是在中途渴死了,這個(gè)故事中夸父的精神不也和圣地亞哥一樣嗎?

  在生活實(shí)際中,每個(gè)人難免會(huì)有挫折,會(huì)有困難,但如果想真正戰(zhàn)勝它,就要永不屈服!就像《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒,在出生第十九個(gè)月時(shí)失去了視力和聽力,可是她并沒有因?yàn)樽约菏且粋(gè)殘疾人而放棄自己的生命,而是客服困難,在沒有光明與聲音的世界里成為了一位作家,寫下了讓人深受啟發(fā)的書。拿破侖曾經(jīng)說過:“人生的光榮,不在于永遠(yuǎn)不失敗,而在于能夠?qū)移蛯移稹!笔前。绻啦皇〔潘愎鈽s,那會(huì)有誰是永不失敗的'呢?但如果你能夠失敗一次站起來一次,那才是人生的光榮!

  讀了這本短篇小說——《老人與海》后,我明白了“永不屈服才是硬漢,才是人生的光榮!”你呢,明白了什么?

《老人與!纷x后感7

  《老人與海》的故事發(fā)生在20世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的孩子。這位虛弱的老漁夫已經(jīng)連續(xù)84天沒有抓魚了,但他仍然拒絕放棄。相反,他充滿了奮斗的精神,最終在第85天釣到了一條18英尺長(zhǎng)、1500磅重的馬林魚。大魚把船拖到了海里,但老人仍在拖著它。即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也沒有失去信心。兩天兩夜之后,他終于殺死了這條大魚,并把它綁在船的一邊。但是許多鯊魚立刻來?yè)屗膽?zhàn)利品。他一個(gè)接一個(gè)地殺了他們,直到最后只剩下一把壞掉的舵柄作為武器。但是,這條大魚逃脫不了被吃掉的命運(yùn)。最后,老人筋疲力盡地拖回了一對(duì)魚骨。他回到家,躺在床上,所以他必須從夢(mèng)中找回美好的舊日時(shí)光,以忘記殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  雖然故事中的老人最終沒有獲勝,但他身上所體現(xiàn)的精神是值得學(xué)習(xí)的,也就是說,無論生活有多艱難,我們都應(yīng)該有勇氣去奮斗,堅(jiān)持不懈,永不放棄。正如老人在書中所說,“一個(gè)人不是生來就注定要被打敗的。”“人可以被毀滅,但不能被打敗,雖然老人沒有得到整條馬林魚,但他為這條魚而戰(zhàn),他的生命價(jià)值在這個(gè)過程中得到了充分體現(xiàn)。從這個(gè)角度來看,他不是贏家嗎?我們?cè)诮裉斓纳钪惺且粯拥。不要輕易放棄。雖然夢(mèng)想似乎很遙遠(yuǎn),但我們?yōu)樗鼕^斗,為它奮斗,最后,即使我們沒有實(shí)現(xiàn)它,那又怎樣?至少我們不會(huì)后悔。老人和大海,這是大小的對(duì)比,但老人從來沒有害怕過,任當(dāng)所有更殘酷的經(jīng)歷都強(qiáng)加給一個(gè)老人時(shí),所反映的感受是不言而喻的。他航行了80多天,什么也沒找到。他看著其他人,聽到他們的嘲笑,但他不在乎。是的,他很樂觀。這種樂觀不僅是對(duì)未來可能發(fā)生的“收獲”的樂觀,也是對(duì)天堂、浩瀚大海和星空的無畏。是的,“占有”在他眼里并不重要,他追求的是戰(zhàn)斗,無論對(duì)手是馬林魚還是鯊魚,無論是手部痙攣還是幾天幾夜的痛苦,他需要的是戰(zhàn)斗。為了證明自己,不怕年老,不怕艱辛,不怕天地所給的一切創(chuàng)傷!

  無論在我們的生活中還是在我們的學(xué)習(xí)中,我們都會(huì)遇到許多困難,但是當(dāng)面對(duì)這些困難時(shí),我們有不同的態(tài)度,有些人害怕困難,有些人逃避困難,有些人克服困難,勇往直前。例如,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),大多數(shù)時(shí)候我們會(huì)因?yàn)樘y而放棄。但是如果我們獨(dú)立思考并解決問題,快樂是不言而喻的。在我們的生活中,我們總是嘗試一些新事物。當(dāng)然,也會(huì)有很多困難。如果我們輕易放棄,我們將永遠(yuǎn)不會(huì)感受到征服新事物的快樂。

  面對(duì)苦難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使我們最終沒有成功。只要我們努力工作,就不會(huì)有遺憾。這正是通往強(qiáng)者的橋梁。在一個(gè)人的一生中,只要我們堅(jiān)持不屈的心,總有一天我們會(huì)踏上成功的道路,生活會(huì)更加精彩!

《老人與!纷x后感8

  從小,我就特別喜歡讀書,我喜歡靈動(dòng)優(yōu)美的詩(shī)歌,喜歡蕩氣回腸的小說,喜歡嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的科普雜志,喜歡幽默風(fēng)趣的漫畫......我仿佛就是那個(gè)“饑餓的人”,在那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的文字中汲取著營(yíng)養(yǎng):從沈石溪的動(dòng)物小說中,我讀到了動(dòng)物的聰慧、靈敏;從名人傳記中,我學(xué)到了不屈不撓,永不言棄的精神;從寓言故事中,我收獲了一個(gè)個(gè)為人處事的良方......

  前不久,我讀到了一本《老人與!罚瑒倓偞蜷_這本書,作者海明威的那句“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!本鸵鹆宋业暮闷嫘模菏窃鯓拥囊粋(gè)人,才能稱之為打不敗的人呢?我迫不及待地打開了這本書,慢慢地走近了那個(gè)名叫圣地亞哥的老人。

  圣地亞哥是個(gè)靠捕魚為生的老漁夫,可命運(yùn)似乎給他按下了“不幸”的按鈕,他連續(xù)84天都沒有捕到一條魚。將近三個(gè)月的時(shí)間,我想如果是普通人一定不愿意再出海捕魚了,而他卻沒有放棄,在第85天他決定去深海碰碰運(yùn)氣,他憑借著嫻熟的釣魚技藝,釣到了一條大馬林魚。但是這條魚實(shí)在太大了,圣地亞哥沒法把它拉到船上,反而被它拖著漁船在海上飄了三天三夜。在這三天三夜中,他經(jīng)受著饑餓、受傷、鯊魚群的襲擊,可面對(duì)困境,圣地亞哥又一次表現(xiàn)出了他那頑強(qiáng)不屈的硬漢本色:沒有食物時(shí),他釣海豚生吃海豚肉;手上被魚繩勒出了血,他仍然緊緊拽住繩子不放。大馬林魚的血腥味引來鯊魚群他也不怕,他用魚叉和鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走,他就用船上的小刀刺鯊魚,小刀掉入海中,他又舉起球棒擊打鯊魚......直到把鯊魚群趕跑。最終,他帶著大馬林魚的骨架,回到了他生活的小鎮(zhèn)。

  故事中的圣地亞哥老人,自信、樂觀,堅(jiān)持不懈,讓我想到了我的奶奶。奶奶今年66歲了,可她從不服老,每天和她的老年舞蹈隊(duì)中的奶奶們,一起跳舞、敲鼓,那股子韌勁很多年輕人都比不上。從我很小的時(shí)候開始,奶奶就喜歡上了十字繡,她說練十字繡能夠鍛煉一個(gè)人的耐心。我家客廳的《百壽圖》、《時(shí)尚》《梅蘭竹菊》《黃金滿地》......都是奶奶繡的。去年開始,她又下定決心要繡一幅《清明上河圖》。爸爸知道了勸她:“《清明上河圖》太長(zhǎng)了,人家繡了幾年都沒繡好,你這么大年紀(jì)了,就繡繡小一點(diǎn)的吧!笨赡棠虥Q定的事,是不會(huì)改變的。她每天一有空就坐在小桌子前,手一上一下不停地繡著。有時(shí)還把十字繡帶到床上,我們都睡覺了她仍然不停地繡啊繡啊,終于在今年的九月大功告成。這幅十字繡的作品現(xiàn)在掛在了我家的客廳里,它長(zhǎng)3.5米,上面有200多個(gè)形態(tài)各異的人物,5條大小不一的商船。每一個(gè)到我家來的客人,都會(huì)被這幅精美的十字繡所震撼。

  讀著圣地亞哥的故事,看著奶奶的一幅幅十字繡作品,再想想我自己遇到一點(diǎn)困難時(shí)就想要退縮的模樣,不禁感到一絲慚愧,我想,在這些老人們的身上,都有著那樣永不言棄的精神,作為少年的我們又怎能遇到一點(diǎn)困難,就輕言放棄呢?

《老人與!纷x后感9

  記得那是在北京的一個(gè)夜晚,冰冷的寒風(fēng)侵蝕著行人的臉,影子,在路燈下被越拉越長(zhǎng),逐漸消失在路口的轉(zhuǎn)彎處……

  回到酒店的第一件事便是想找點(diǎn)書籍什么的來平靜平靜自己的內(nèi)心,在那雜亂的書籍里,我發(fā)現(xiàn)了它,命中注定了你我的相遇,我的知己——《老人與!。

  《老人與海》講述了一個(gè)老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚遇到了一條無比巨大的馬林魚。老人在長(zhǎng)時(shí)間的搏斗后,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了獵物的爭(zhēng)奪,結(jié)果食物還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  記得文中寫到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。

  寫到這里,我的內(nèi)心百感交集。我的人生也并非一帆風(fēng)順,磨難挫折也是常常所見。記得小時(shí)候,常常參加各種各樣的比賽,帶來的總是勝利與成功,失敗似乎并未出現(xiàn)在過我的腦海。而正是初一的那次失敗,當(dāng)所有人都以高分上榜時(shí),我卻只好獨(dú)自一人坐在靠椅上,看著他們臉上沾滿了笑臉但卻無法做什么,生活在我心中第一次感受到如此的迷茫,前方的道路該如何去走,我也無從下手,那天晚上,在一個(gè)人的房間,我只好抱著枕頭放聲哭泣,什么也喚醒不了我,仿佛著了魔一樣,每天走在車水馬龍的街道上,抬頭仰望灰色的天空,看看四周灰色的人群,哎……現(xiàn)在想起來,我覺得自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢地站起來,直面挫折?與其怨天尤人,不如感謝上蒼給予自己一次“小小苦楚等于激勵(lì)”的機(jī)會(huì),好讓我擁有更大的勇氣向前邁進(jìn)。與故事里年邁的老人相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒石子,是多么的微不足道。

  書中我還看到了他和常人一樣有的矛盾、痛苦和掙扎,但在憂患困頓的人生征途中歷經(jīng)苦難而不改初衷的心路歷程。這又讓我想起了科學(xué)巨人霍金大師,因?yàn)榧膊∷纳眢w無法自由移動(dòng),在無數(shù)個(gè)夜晚會(huì)因疼痛而難以入眠,但他卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志力自主學(xué)習(xí),在物理與數(shù)學(xué)方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。是啊,這些人們就在我們身邊,他們的事例就是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣,他們可以在命運(yùn)的洪流中屹立,又何況是我們這些小小的挫折呢。

  現(xiàn)在,我努力的讓自己向老人和霍金這樣的大師們靠近,他們將自己的一生才華完全奉獻(xiàn)給了大眾。他們讓人們銘記于心的是不僅僅是余音繞梁的才華,更多的是那種不向命運(yùn)屈服的斗志與精神之火。我相信,在今后人生道路上也會(huì)像老人一樣不輕易放棄自己的追求和理想,向那站在洪流當(dāng)中的巨人致敬!

《老人與!纷x后感10

  信念是生命的源泉,它讓小草破土而出,迎接生命的第一縷陽(yáng)光;它讓平凡的蠶蛹掙脫繭的束縛,開始第一次飛翔;它讓生命短暫的夏蟬唱響整個(gè)夏天;它讓堅(jiān)強(qiáng)的人們戰(zhàn)勝巨大的困難。

  最近我讀了《老人與!,書中的老人讓我非常感動(dòng)和佩服。他是個(gè)漁夫,孑然一身,駕著小船。在墨西哥灣流中釣魚,連續(xù)84天一無所獲。我們可以想象一下,84天沒捕到魚是個(gè)多么大壓力!

  小說主要描寫了古巴漁夫圣地亞哥,老人生來有一套捕魚的好技能——視力、體力、技巧等,然而他卻不怎么走運(yùn),84天都沒有釣到魚,沒有人愿意跟他出海,連唯一的小孩也出于父母意愿的關(guān)系而被迫離開,留他獨(dú)自一人漂泊在海上。在他準(zhǔn)備放棄捕魚返航時(shí),終于發(fā)現(xiàn)了一條體長(zhǎng)十八尺,體重超過五百磅的大馬哈魚。圣地亞哥在沒有武器、沒有水與食物的情況下,與大馬哈魚之間展開了長(zhǎng)達(dá)三天三夜的搏斗,最終大馬哈魚被老人殺死。但圣地亞哥在歸途中遭到大量鯊魚襲擊,回港時(shí)捕獲的大馬哈魚只剩骨頭的情景。

  在生活中,我們碰到了困難 ,也許會(huì)去面對(duì);也許會(huì)望而卻步。比如說劉偉,他小時(shí)候雙臂已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是天天練習(xí)用腳寫字、吃飯……經(jīng)過他的不懈努力,他終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼鋼琴。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概一用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸!笔前!我們遇到厄運(yùn)和不幸,與其埋怨命運(yùn),還不如鼓起精神和勇氣,以堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)。老人不也是這樣嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

  在這本書中,我認(rèn)識(shí)了具有頑強(qiáng)毅力的圣地亞哥和勤快的馬諾林。他們真誠(chéng)的友誼使我感動(dòng),馬諾林一直在暗中鼓勵(lì)著圣地亞哥,而圣地亞哥也對(duì)生活充滿著新的希望,他有一顆感恩的心,在他遇到挫折時(shí)他沒有氣餒,反而感謝磨難,因?yàn)橐淮未蔚哪ルy,使他更加頑強(qiáng)!

  “要是孩子在這里就好了!”這句話一遍又一遍地從老人口中說出,表明了老人是多么的愛孩子。圣地亞哥在海邊時(shí),一直與孩子生活在一起,仿佛如同親人一般。老人獨(dú)自出海時(shí),不管是遇到困難,還是得到了收獲,嘴中總會(huì)念著:要是孩子在就好了。他們彼此互相依靠著,孩子如同是老人生活中不可缺少的一部分。他們心連著心,孩子也是老人的精神支柱,兩人創(chuàng)造出一層不可破滅的感情。當(dāng)老人連續(xù)八十四天沒有捕到魚,被周圍的人看作是失敗者時(shí),孩子卻把老人看作堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的英雄!

  《老人與海》是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的悲劇英雄的真實(shí)傳奇。忘年之交,是孩子與一位老人之間堅(jiān)不可破的情感真實(shí)寫照!

《老人與!纷x后感11

  當(dāng)你遇上挫折,你會(huì)怎么辦?

  或許,你會(huì)逃避,找了個(gè)避風(fēng)的港灣;

  或許,你會(huì)選擇哭泣,用淚水清洗傷心欲絕的心靈;

  或許,你會(huì)選擇求救,尋找可以依靠的獨(dú)木舟,抑或只是一根樹枝。

  傅雷曾長(zhǎng)嘆:不經(jīng)歷磨難的逃避是輕佻的?奁竽阌謱⑷绾?求助,也許會(huì)有,也許不會(huì)!

  我們能做的,就是拍拍胸脯,坦然的面對(duì)!

  曾記否,海明威的《老人與海》,主人公——老人桑提亞哥,面對(duì)著兇猛的惡魚,硬是拖著疲憊的身子與之進(jìn)行不懈的抗?fàn),整整八十一天!他勝了,勝得坦蕩!他像一面旌旗,立在海岸上,面?duì)著浩瀚的大海和洶涌的波濤,無語,只是挺著胸脯,以撼人的氣魄迎著海風(fēng)獵獵作響!

  “一個(gè)人可以被消滅,卻不能夠被打敗!”強(qiáng)而有力的音符從桑提亞哥的嘴里,不,是從心里涌出,他雖是一個(gè)虛構(gòu)的人物,但他的精神卻是真實(shí)的,他的精神是活的,是震撼人心的!

  桑提亞哥,一位滄桑的老人,以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言:一個(gè)人可以被消滅,但是不可以被打!小說中的老人猶如此,我們哪?我們現(xiàn)實(shí)的人呢?

  對(duì)我們來說,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中一次考試的失利都會(huì)一蹶不振,失去前行的勇氣從而喪失學(xué)習(xí)的信心。讀完《老人與!愤@本書后,讓我們真正領(lǐng)悟到了有挫折并不可怕,關(guān)鍵是要勇于面對(duì)挫折,并不屈不撓頑強(qiáng)的去戰(zhàn)勝它。

  生活就像一條溪流,有過平淌,有過激進(jìn),更會(huì)有阻遇。生活,如同大海有風(fēng)平浪靜,也會(huì)有海浪,更會(huì)有海嘯!我們不能奢求生活的一帆風(fēng)順,每個(gè)人在生活中定會(huì)遭遇挫折,關(guān)鍵是我們應(yīng)怎樣面對(duì)挫折。

  當(dāng)挫折來臨時(shí),不要害怕,不要恐慌,要勇敢面對(duì)!

  我們要知道,成長(zhǎng)的路上有陽(yáng)光,有風(fēng)雨,我們要學(xué)會(huì)與命運(yùn)抗?fàn),要笑著完成每一次作業(yè),笑著完成每一次考試,笑著面對(duì)困難與挫折,笑著度過每一天,讓挫折成為我們成長(zhǎng)的階梯,挫折就會(huì)為你更為精彩的人生喝彩!

  記得一句話:“當(dāng)死神露出他的尖牙對(duì)我笑時(shí),我能做的就是對(duì)之報(bào)以一笑!”很欣賞作者的風(fēng)度,也想學(xué)著吟一句:當(dāng)挫折一步步靠近時(shí),我們能做的是操起自信的矛和堅(jiān)強(qiáng)的盾,勇敢的迎上去!

  是的,自信和堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶,怯弱和退縮只能助長(zhǎng)挫折氣焰。試想,一個(gè)人還沒有和挫折交鋒就已發(fā)抖,又怎么能戰(zhàn)勝挫折哪?

  當(dāng)生活遇到挫折,有桑提亞哥的精神扶持你,你還會(huì)選擇退縮,逃避嗎?相信你不會(huì)!

  當(dāng)生活遭遇挫折,不要哭泣。操起自信和堅(jiān)強(qiáng)的心靈武器,勇敢的迎上去。 身后的桑提亞哥老人笑了。 面前的困難挫折惡魔怕了

《老人與海》讀后感12

  一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  ——題記

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  海明威這樣評(píng)價(jià)他的這部作品。

  是的,不可否認(rèn),《老人與!返拇_是一部震撼人心的小說。他并沒有長(zhǎng)篇大論的華麗詞藻,僅僅以最樸素的語言,描繪出了廣闊無垠的大海和一位最平凡的主角——一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著堅(jiān)定意志的老人。

  故事里的主角——老人桑提亞哥,已經(jīng)連續(xù)八十四天都捕不到魚,有許多同為漁夫的人嘲笑他,同情他。但老人并沒有因此而消沉,告別了那個(gè)一直想隨他出海的男孩,第八十五天,老人孤身出發(fā),踏上了新的征程。

  在枯燥的大海上,老人獨(dú)自一人撐船,駛向遠(yuǎn)方。直到一條大魚的上鉤,使老人遇到了對(duì)手。年輕時(shí)身強(qiáng)力壯的老人,被弄得十分狼狽,左手麻木,鮮血飛濺。但老人始終沒有放手!暗负⒆釉谶@兒就好了。”老人多次說道。簡(jiǎn)單的話,使我們看出,老人正與他的孤獨(dú)和無助作斗爭(zhēng),始終不肯認(rèn)輸。那孩子,已經(jīng)成為老人精神上重要的組成部分。

  幾經(jīng)波折終于將大魚制服,但遺下的血腥卻引來了鯊群的攻擊。辛苦捕撈的戰(zhàn)利品變成了無用的骨架,成了人們口中的垃圾。到最后,老人還是一如既往的睡著了,夢(mèng)中還是出現(xiàn)著獅子。

  這難道只是講述了一個(gè)失敗的老人嗎?

  不,恰好相反,老人是勝利者,徹徹底底的勝利者,只因面對(duì)困境,他比任何人都堅(jiān)強(qiáng)。這種不向任何困難所屈服,不屈不撓的對(duì)生活中的磨難作斗爭(zhēng)的精神,正是我們應(yīng)從老人身上學(xué)習(xí)的。

  看了這本書,我的心久久不能平靜。

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)而艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。就像桑提亞哥老人,在與鯊魚搏斗期間,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。

  我想起書中提到,老人漁船上的那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中,又有多少人能在面對(duì)挫折和困境時(shí)不逃避、不言敗、堅(jiān)持與它斗爭(zhēng)到底呢?很少很少。我們可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而氣餒,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗而失去信心。在那個(gè)時(shí)候,想想那個(gè)老人,他的堅(jiān)強(qiáng)與對(duì)生活的熱愛,將一直激勵(lì)我們前行。

  老人在書中的一段話讓我記憶猶新,他說:“一個(gè)人不是生來就要被打敗的,你盡可以消滅它,但不能打敗他!币虼怂冀K沒有向大海、向大馬林魚屈服,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說的那樣:“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  沒錯(cuò),一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。

  永不言敗——這正是《老人與海》所告訴我們的。

《老人與海》讀后感13

  一只水母浮動(dòng)在水面上,透明的身軀折射出絢爛的陽(yáng)光,老人(圣地亞哥)酣睡船頭,載著被鯊魚撕咬后所剩無幾的魚骨,駛向臨近家的海岸……他光輝的戰(zhàn)績(jī)使每個(gè)人贊嘆,闔上眼,奔入夢(mèng)境,夢(mèng)見一只威武的獅子……

  整個(gè)故事到這里就結(jié)束了,輕輕合扣上《老人與!愤@本書,意猶未盡,掩卷沉思,老人瘦骨嶙峋、不肯屈服的身影浮現(xiàn)在我的腦海,他的頸背上刻著深深的皺紋,褐斑布滿了他的雙頰,除了一雙眼睛,他渾身上下都很蒼老。那雙眼睛樂觀而且永不言敗,色彩跟大海一樣。

  《老人與海》是美國(guó)海明威的代表作,古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,將其拖了三天筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  我想他是失敗的,但在某種意義上說他又是成功了的。

  前八十四天,老人的魚簍里空空如也,他站在海岸邊等待第八十五天的來臨——那個(gè)有好運(yùn)的日子。他滿載著希望而去,駛向海的遠(yuǎn)方,饑餓勞累過后,他始終不肯放棄那條大魚,當(dāng)他的大魚被鯊魚吃得僅剩下一副骨骼時(shí),他自問:“可是,是什么把你打敗的呢?”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦。”老人承認(rèn)了自己的失敗,卻又絕對(duì)相信自我的力量。相信他縱然失敗依然勇敢無比,相信在精神上并沒有敗給鯊魚,因?yàn)楸幌麥绲氖酋忯~,而不是自己。

  獨(dú)自思索了很久,細(xì)細(xì)品味這本書的寓意所在,作品背景是在兩次世界大戰(zhàn)和西班牙戰(zhàn)爭(zhēng)之后,人們還未從世界大戰(zhàn)的惡夢(mèng)中醒來,幻滅、失落等種種迷惘困擾著人們。戰(zhàn)后的社會(huì)是一片混亂、衰敗的景象,戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)的種種荒誕現(xiàn)象給海明威的精神和身體上都帶來了很深的創(chuàng)傷,可謂九死一生。我想了很久,覺悟到,馬林魚象征人生的理想,鯊魚象征無法擺脫的悲劇命運(yùn),大海象征變化無常的人類社會(huì),而夢(mèng)見的獅子則為勇武健壯、仇視邪惡,能創(chuàng)造奇跡的象征,老人則是人類中的勇于與強(qiáng)大勢(shì)力搏斗的“硬漢子”代表,他那捕魚的不幸遭遇象征人類總是與厄運(yùn)不斷抗?fàn)帯?/p>

  “海洋是仁慈的,十分美麗的,”她給予了老人一條“比小船還長(zhǎng)兩英尺”的大馬林魚。可是海洋又是殘忍的——那此成群結(jié)隊(duì)而來鯊魚奪走了他辛苦追捕到的大魚,粉碎了他的“光榮”。老人與大海的關(guān)系是既依存于大海又要與大海斗爭(zhēng)。大海是他的生活場(chǎng)所和戰(zhàn)斗場(chǎng)所,也將成為他的最后歸宿。

  原來老人雖已年邁,卻始終不肯屈服,正如他所說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!

  

《老人與!纷x后感14

  “每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了!薄@就是圣地亞哥的信念,一個(gè)堅(jiān)忍不拔、寬厚仁慈、充滿愛心的古巴老漁民的生活態(tài)度。

  書中講的是哈瓦那的一名老漁夫圣地亞哥在八十四天內(nèi)一無所獲后決定第八十五天繼續(xù)出海,并且堅(jiān)信這回會(huì)給他帶來好運(yùn)。起初還有一個(gè)小男孩陪伴他,但是自私重利的父母不愿意再讓孩子跟著圣地亞哥交壞運(yùn)。老人天未亮就出海了,奇跡地吊到一只比船還大的劍魚,綁在船一邊,在返航途中卻不斷遭到鯊魚襲擊,最后只拖回一截白骨。

  故事到這里就結(jié)束了,但是留給人們的思考才僅僅開始。文中的老人生活孤苦伶仃,他的身邊只有一個(gè)小男孩,除了好心的酒吧老板,剩下的就是一群僅是同情他的漁民。他住在自搭的棚窩,睡在舊報(bào)紙堆,九月的天竟然還沒有一塊毛毯,就連想要去釣魚的誘餌還是小男孩幫忙偷的,他身無分文,沒有魚釣來的日子就靠酒吧老板每天施舍的一杯咖啡度日。他要與年齡、貧窮、孤獨(dú)和死亡斗爭(zhēng)來維持自己的曾經(jīng)有過的身份和尊嚴(yán),來重新確立自己名聲,來博得周圍人的贊許。

  這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老漁民“在重壓下仍保持的優(yōu)雅風(fēng)度”,震撼人心。一個(gè)人,一條船,遠(yuǎn)離海岸,硬是嚼著生魚肉,與劍魚和惡鯊搏斗三天三夜,甚至都沒有一次完整意義上的睡眠,雖然最終失敗了,但是他無疑是精神上的強(qiáng)者,是“失敗的勝利者”。他憑借堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和毅力,證明了自己可以完成屬于自己的別人無可替代的任務(wù),得到了自己的光榮與尊嚴(yán)。

  誰又能體驗(yàn)到面對(duì)喜怒無常的大海饑乏交困時(shí)的悲愴之情。但是他是硬漢,就無所畏懼,不然也就不會(huì)選擇第八十五天依然出海。夢(mèng)里的獅子,就是勇武健壯的象征,或者,是另一個(gè)圣地亞哥的寫照,是他對(duì)于勇的追求,與一切艱難的搏擊精神,是對(duì)圣地亞哥的暗示,是對(duì)他的激勵(lì),對(duì)他的鼓舞,更是面在風(fēng)吹雨打中獵獵作響迎風(fēng)飄永不褪色的鮮明旗幟。

  如果說,蒼茫而神秘的大海是當(dāng)時(shí)險(xiǎn)惡的社會(huì)環(huán)境,而窮兇極惡的鯊魚是這社會(huì)環(huán)境里的惡勢(shì)力,那么圣地亞哥夢(mèng)中的獅子,就是戰(zhàn)勝這些黑暗的光明。

  文末男孩不顧父母竭力反對(duì)和倒霉運(yùn)的迷信,毅然決然回到老人身邊,愿意與其相依為命,更是對(duì)圣地亞哥的肯定,對(duì)他勇于與自然搏擊的精神的肯定!叭ニ氖裁催\(yùn)氣,我要運(yùn)氣跟我走!,“家里人說起來,我才不管呢!焙⒆拥幕貧w結(jié)束了老人孤獨(dú)的拼搏,老人的英勇品質(zhì)鼓舞了孩子走向成熟,縱使在失敗中,也算得到一絲安慰,看得見光明與希望。

  可以想象夕陽(yáng)余暉下,老人與孩子,赤腳沿著鍍金的海岸線悠閑地散步,孩子沉迷于老人的故事,盡力想象著老人故事里雄獅的英姿,老人摩挲著孩子金燦的發(fā),好像見著了夢(mèng)里雄獅身后的小獅子,一樣的健壯,一樣的無所畏懼。

《老人與!纷x后感15

  藍(lán),在絕望中迷茫,卻又在希望中流浪。

  一個(gè)平凡的老人,一艘破舊的漁船,卻成就了一段奇跡般的故事。老人的臉和手都充滿了歲月留下的痕跡,或許是皺紋,又或許是老繭,甚至是大大小小可怕的疤痕。但唯一特別的是,老人那雙特別的眼睛。蔚藍(lán)色的眼瞳里有堅(jiān)定,又無奈,還有對(duì)大海那一份執(zhí)著的熱愛與忠誠(chéng)。

  八十四天了。圣地亞哥還沒有釣到任何一條魚。茫茫大海上,一位老漁夫,一艘破漁船相依為伴,仿佛銀河中一顆微乎其微的星辰。飄蕩在深藍(lán)的大海中,迷失在惆悵的思緒中。

  八十五天。一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚讓蔚藍(lán)色的眼眸重新燃起了希望。從海平線散發(fā)出的微弱光芒,帶著晨光,讓海面變得波光粼粼,投映在圣地亞哥的臉上。金色與藍(lán)色的交輝,也許那便是希望的顏色。這一條魚,我一定能行,他堅(jiān)定了信念。

  可平靜的海面后,往往面臨的是驚濤駭浪的險(xiǎn)峻。墨藍(lán),神秘而令人膽怯。馬林魚比圣地亞哥想象得更難以對(duì)抗。茫茫大海,與大魚周旋,他知道會(huì)面臨怎樣的孤獨(dú)與險(xiǎn)峻,但他依然選擇把自己湮沒在無邊的墨藍(lán)之中。三天三夜,精疲力盡過后那條馬林魚終于死在他的手上。他成功了,他向大海證明了自己的孤勇。

  但那片墨藍(lán)仍在蔓延,仿佛夜幕要把整個(gè)世界吞沒。歸程中,大自然的食物網(wǎng)存在著,貪婪的捕食者鯊魚自然不會(huì)放過這可口鮮美的食物。危機(jī)四伏,鯊魚在等待著時(shí)機(jī)進(jìn)攻。他飛速逼近船梢企圖襲擊,但被老人的魚叉阻擋了進(jìn)路,最終在老人提前準(zhǔn)備好的繩子下被纏死。當(dāng)鯊魚群來臨時(shí),老人雖然受了傷險(xiǎn)些送入其口中,但他不顧死活地拼命亂棍打擊魚群。沒有了棍子,就用舵把。沒有了完整的舵,就用斷裂的把手繼續(xù)戳向鯊魚。老人眼里只有永遠(yuǎn)閃耀的蔚藍(lán)的眼瞳,永遠(yuǎn)堅(jiān)定而不言放棄的眼神。

  累得精疲力盡的時(shí)候,他依然把那已經(jīng)被鯊魚吃得只剩下骨骼架子的“大魚”拉回岸邊。也許他最終一無所獲,但他用行動(dòng)證明了人類精神力量的強(qiáng)大,甚至足以與大自然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)!叭瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”老人不僅僅是單純的漁夫,他身上更折射出人類最可貴的精神品質(zhì)之一——孤勇。只身一人前往未知的未來,在道路中面對(duì)未知的境遇,孤獨(dú)卻飽含一腔熱血,那份勇氣將他推向前方。沉浸在藍(lán)色的世界中,也許是茫茫大海,又或是廣闊天空。在絕望中迷茫,卻又在希望中流浪,唯一不變的便是那孤勇的精神。

  人生就是故事中的那一片海,帶著變幻莫測(cè)的藍(lán)。跌跌撞撞,尋尋覓覓,我們和“鯊魚”搏斗,卻又擁有著大魚。也許一路走來,那條“大魚”最終會(huì)化為一條白骨,但它閃耀著最耀眼的光芒。那是絕望中迷茫的見征,也是希望中流浪過的象征,更是我們孤勇最特別的詮釋。

  希望我們每個(gè)人都能懷著那一腔孤勇,永遠(yuǎn)不失去心中的那一抹藍(lán),直到征服那一片大海。

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