《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感，希望對大家有所幫助。
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感1
最近，我開始看我從圖書城采購來的七本書。都聽我同學(xué)說，同桌冤家這本書超搞笑的。而且這本書是我最崇拜的作家——伍美珍阿姨寫的。我想：反正我是第一次看這本書，還是自己去探究吧！于是，我慢慢翻開了這本書……
沒想到，這本書真的很吸引人。里面講了兩對同桌冤家。分別是惜城與兔子，阿呆與咪咪。他們每一天都上演著搞笑的生活，雖然是在初中，可還是很放松。并且，伍美珍阿姨把小說中的四位冤家描寫的很仔細(xì)，因?yàn)樗貌煌宋锏目谖菍懗闪怂牟咳宋锏氖钟洝Ｎ铱戳说诙纠锩婺莻�(gè)阿呆的手記是最搞笑的，每一次都把我給笑出了聲。而且，也把中學(xué)老師的一個(gè)個(gè)“真面目”寫得很完美。還講述了他們四個(gè)“對抗”老師的情節(jié)寫得讓人看得很佩服。可以說，我每一次只要是拿起這本書就放不下來。
我馬上也要做像伍美珍這樣優(yōu)秀的女作家，成為一名能敲出七十多本書的……超人。呵呵呵呵。最后，我也推薦大家去看看這本書哦！才十幾塊錢，不貴的。
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感2
今天，我看了淘氣包馬小跳之同桌冤家這本書。
這個(gè)故事的主人公是班長路曼曼和淘氣包馬小跳，他們都非�？蓯邸�
路曼曼與馬小跳是同班同學(xué)，還是同桌。路曼曼是班里最聽話的學(xué)生，秦老師也很喜歡她；而馬小跳是班里最調(diào)皮的學(xué)生，老是惹禍，所以老師叫路曼曼看管馬小跳，把馬小跳做的.不良行為都記在小本子上。
他們原本是一對好伙伴，可是自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們就變成了同桌冤家，就這樣拉開了序幕。
挑起戰(zhàn)爭的一般都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。每次到了上課的時(shí)候，路曼曼就逮住機(jī)會(huì)向馬小跳展開反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣，造成了一個(gè)個(gè)好玩的故事。
讀完這本書后我明白了：每個(gè)人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感3
放暑假了，媽媽給我買了一本書，書名叫《同桌冤家》，這是一本很有趣的書。我心情一不好就看這本書，總是讓我樂開懷！
《同桌冤家》這本書講敘了很多同桌之間發(fā)生的搞怪事件，有“三八線”的斗爭，“傳紙條”風(fēng)波，還有讓人爆笑的校園故事。例如：其中有一篇叫《同桌是個(gè)“愛炫鬼”》，說的是同桌是又胖又懶的男生，所以大家都笑他，叫他拖拉豬，而且還是個(gè)稍微有一點(diǎn)成就就要炫耀來炫耀去的，語文抄寫得了個(gè)“優(yōu)”，他就得意死了，在別人面前炫耀來炫耀去的，還嘲笑別人，寫得不如他好，同桌看不下去了，所以經(jīng)常和他吵架。
我們班也有很多這樣的例子，而我和我的同桌呢？那當(dāng)然是和平相處，但有時(shí)候也會(huì)有一點(diǎn)小矛盾，但我可不會(huì)向書里那些人學(xué)習(xí)的，為了小事而爭吵，也不會(huì)給別人亂起外號(hào)，我要學(xué)會(huì)寬容，不要小心眼，學(xué)會(huì)尊重別人，不會(huì)亂發(fā)脾氣。
我愛我的學(xué)校，愛我的班級(jí)，我要珍惜和同學(xué)們之間的友誼！
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感4
星期三中午，我在教室里看了：淘氣包馬小跳之同桌冤家這本小說。
“馬小跳，古詩兩首你背了嗎？”馬小跳以為路曼曼今天生病了，可以不背古詩兩首�！奥仿�，你看你都生病了，還管我古詩兩首？你背不背？”不知怎么的剛才路曼曼還像個(gè)病人，現(xiàn)在還管起馬小跳來，一點(diǎn)都不像病人。
我姐姐整天看電視，周末她有三分之二的時(shí)間在電視前。我也想看電視我們倆便爭個(gè)死去活來她爭不過我就用手指甲用力的抓我。我好男不跟女斗，我就出去玩啦，回來后，只見姐姐坐在椅子上看書。我問：“為啥不看電視了？”姐姐愁眉苦臉回答到：“電視壞啦.”晚上爸爸把電視拿去修理部。三天過去啦，姐姐天天悶悶不樂，有幾次去鄰居家看電視，才能開你就她的笑容。晚上，爸爸去修理部把電視取回來，我把姐姐騙到廚房，爸爸把電視抬到臥室，姐姐回來了，看見電視機(jī)回來了臉上的笑容更甜了，姐姐打開電視正好在播放百變小櫻我和姐姐坐在床上專心致志的看著。
通過這個(gè)故事和這件事，讓我知道了有些事情可以一物降一物，讓對方的心情豁然開朗。
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感5
今天,我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書,這本書講了馬小跳和路曼曼這對同桌冤家之間發(fā)生的故事。馬小跳上學(xué)的時(shí)候，有個(gè)叫路曼曼的女同桌。她是一個(gè)非常乖的小姑娘，而馬小跳則是個(gè)淘氣包。秦老師讓路曼曼來管馬小跳，馬小跳不喜歡她管他，可是，馬小跳很喜歡路曼曼。馬小跳總是故意作弄路曼曼。他們之間發(fā)生了很多有意思的事情。
我覺得馬小跳是個(gè)又淘氣又聰明的小男孩。讀了這本書,我知道了同學(xué)之間要友好相處。
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感6
星期六，我看了一本書，叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》。
馬小跳：四年級(jí)男生，一個(gè)完好地保持著孩子天性的孩子，他有情有義、敢做敢為，對朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛；他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，是老師辦公室的�？�。路曼曼：馬小跳班的中隊(duì)長，也是馬小跳的同桌，她有一個(gè)本子，專門記錄馬小跳的“不良行為”。他們每天都要發(fā)生“戰(zhàn)爭”，但是當(dāng)路曼曼生病時(shí)，最想去看望她的人卻是馬小跳，而路曼曼一看到馬小跳，病馬上就好了，因?yàn)槁仿�想繼續(xù)監(jiān)督馬小跳，繼續(xù)和他開始“戰(zhàn)爭”。
讀完這一本書，我的感受是：原本可以和諧的團(tuán)體，會(huì)被自己的壞習(xí)慣破壞，人與人之間一定要學(xué)會(huì)互相包容和謙讓,謙讓可以化解仇恨，可以消除誤會(huì)。這本書對我的啟發(fā)很大，在這一學(xué)期里，我一定和同學(xué)和睦相處，做個(gè)同學(xué)、老師、家長都很喜歡的好孩子。
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感7
暑假，我看了一本好書，它的名字叫《馬小跳之同桌冤家》。
這本書講的是：幼兒園的時(shí)候，馬小跳暗暗喜歡班里的一個(gè)女生路曼曼，天天把路漫漫掛在嘴邊，但是后來老師讓路曼曼管馬小跳，馬小跳總不聽路漫漫的，于是發(fā)生了很多有趣的故事。
在我們的生活里，也有類似的事情發(fā)生。我的同桌是女生，她是老師的好幫手，而且成績還十分優(yōu)秀，可她最大的毛病就是特別喜歡管我。記得有一次，老師罰我寫字，可是我因?yàn)樨澩姹阆氤鋈ネ�，她看到了，于是大喊�?鄭依琳，你要是出去我就給老師說！"我想：她憑什么管我，我猜他也不會(huì)去，于是我就溜出去玩，結(jié)果等上課時(shí)，我被老師罰站了一節(jié)課。后來我和她大吵一架，我還說她真是："事兒媽".
可是自從讀了這本書，想起這件事就十分羞愧，我明白了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，別人打小報(bào)告是不對，但別人給你的建議一定要接受。
這本書不但給我?guī)砹丝鞓�，還讓我懂得了做人的道理，我非常喜歡這本書。
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感8
這個(gè)故事的主人公馬小跳是一位非常淘氣又不愛做作業(yè)，而且愛惹事，還有鬼點(diǎn)子特別多的一個(gè)小男孩， 他的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，他也非常愛玩，有的時(shí)候馬小跳做了壞事，老師訓(xùn)他的爸爸就像訓(xùn)小孩一樣。 馬小跳的媽媽是一位設(shè)計(jì)師，她人很善良但是她的膽子非常小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說她，所以每次馬小跳闖了禍都是讓馬小跳的爸爸去老師那里。 馬小跳的同學(xué)中最聰明的女孩就是路曼曼，她也是老師最喜歡的女孩，所以老師就請路曼曼當(dāng)馬小跳的同桌去管他。所以馬小跳和路曼曼就成死敵。他們之間發(fā)生一系列的故事。
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感9
想必，大家都讀過《同桌冤家》吧！就給你講講我讀這本書的感受吧！
我讀的是《同桌冤家》咪咪手記《考試真瘋狂》。在里面令我最減壓的是：“阿買書不要錢”，看到題目，我非常疑惑，為什么阿呆買書買書不要錢，是自己家的親戚開的店嗎？我就帶著這個(gè)疑惑，去看了這個(gè)故事。原來，那本書是李麗寫的，一直都賣不出去，就送給了阿呆。阿呆還被老師表揚(yáng)了，咪咪、兔子和惜城都沒有買，結(jié)果讀后感.200字還被老師批評(píng)了一頓。阿呆真是傻人有傻福��！
這給故事把我的壓力都減下來了，真好！
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感10
暑假里，我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書，這是一本有趣又有意義的好書，讀了以后我深有感觸。
這本書的主要人物：馬小跳和路曼曼。自從路曼曼把馬小跳的不良行為告訴了老師后，他們同桌的冤家戰(zhàn)爭，就這樣拉來了序幕。挑起戰(zhàn)爭的基本都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課，路曼曼逮住機(jī)會(huì)就向馬小跳展開反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的戲出演了。
在我們生活當(dāng)中，同桌冤家這樣的戲經(jīng)常上演。每個(gè)和我坐的人，你不讓我，我不讓你，你爭我斗，我與同桌總是水火不容，到時(shí)最后甚至在課桌上都畫上了"三八"線，只要對方超過了線，馬上另一方就會(huì)給予嚴(yán)厲地警告，鬧到最后，弄得我倆上課注意力都不集中，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績，還受到了老師的批評(píng)。
通過這本書，我體會(huì)到了，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)事情鬧不愉快。人與人之間一定要學(xué)會(huì)互相包容和謙讓，謙讓可以化解仇恨，謙讓可以消除誤會(huì)。我們整個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體，在學(xué)習(xí)上要互相學(xué)習(xí)，互相幫助，要有集體榮譽(yù)感。
在以后的新學(xué)期里，我一定和同學(xué)好好相處，做一個(gè)同學(xué)、老師、家長都很喜歡的好孩子。
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