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讀《童年》有感

時(shí)間:2021-01-25 13:18:47 讀后感 我要投稿

讀《童年》有感10篇

讀《童年》有感1

  在這個(gè)寒假里,我讀了著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。

讀《童年》有感10篇

  這部小說描寫了作家童年時(shí)代的生活經(jīng)歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

  首先我覺得小主人公是一個(gè)非?蓱z的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

  其次,我覺得阿廖沙是一個(gè)對外面的世界充滿好奇的孩子,也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那么有吸引力了,可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子里溜出去了?梢姡⒘紊骋彩且粋(gè)比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個(gè)例子。在本書的最后,作者寫道:從開學(xué)的第一天起,學(xué)校就引起他的厭惡,因?yàn)榻處熀蜕窀Χ疾幌矚g他,后來神甫讓他退學(xué),不過這并不使他傷心,他離開了學(xué)校,一直到放學(xué)之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛,細(xì)細(xì)地察看鎮(zhèn)上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個(gè)知錯(cuò)就改、善于聽取別人意見的人。后來學(xué)校來了一個(gè)叫赫里桑夫的主教,他認(rèn)真地跟小主人公交談了一番,使他十分激動(dòng),所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn),比小草還要順從。

  從這個(gè)被真實(shí)記述下來的歷程中,我們可以看出少年時(shí)代的高爾基對自由的熱烈追求。

讀《童年》有感2

  高爾基的《童年》讓我印象深刻。剛翻開這本書,我就被這本書給吸引了,我便一口氣讀完了它!锻辍返闹魅斯⒘紊车耐晟钌钌畹卮騽(dòng)了我:他四歲就失去了父親,跟隨著痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到搬專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主——外祖父家,卻經(jīng)常挨到外祖父的毒打,但善良的外祖母處處保護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多親戚,這其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。

  在挨到外祖父的毒打的時(shí)候,樸實(shí)、深愛著阿廖沙的伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫,但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了……阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良、和藹的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙相比,我們的童年是多么燦爛的,是多么歡樂;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然,除此之外,我們的'生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

  有人說,我們是小皇帝、小公主,這一點(diǎn)也不假。如此比較,我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊!但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:就是從現(xiàn)在開始。我們不能再奢侈,不能再浪費(fèi);我們要開始為長輩們著想,學(xué)會(huì)體諒他們;不僅如此,我們更應(yīng)該開始懂得自己是多么幸福,自己是多么幸運(yùn)呀!

讀《童年》有感3

  今天,我讀了《童年》這本書,《童年》是高爾基一部自傳小說。

  主人公阿列克謝生活在一個(gè)充滿仇恨的家庭里面,自私粗暴的外祖父經(jīng)常毒打他。家里還有兩位自私的舅舅,他們總是想著爭財(cái)產(chǎn),為此經(jīng)常打架。在這樣的家庭里,阿列克謝過早地體會(huì)到生活的痛苦,還好他有一個(gè)勤勞、善良的外祖母。她經(jīng)常給阿列克謝講許多的故事,也教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。還有一個(gè)“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿列克謝身上的鞭子,盡管他會(huì)被抽得紅腫,可他被阿列克謝的兩個(gè)舅舅害死了。因?yàn)檫@些善良的人,所以阿列克謝不至于失去生活的希望。他們?yōu)榘⒘锌酥x黑暗的童年點(diǎn)亮了一盞明燈,讓他的內(nèi)心變得強(qiáng)大。

  看完了這本書,我深深地體會(huì)到和他們相比,我們是多么的幸福!我們沒有被人打,被人抽。如此對比,我們沒有吃過苦,被父母從小像伺候公主王子一樣,難道這些都理所應(yīng)當(dāng)嗎?父母這樣對我們,我們卻不知珍惜,不懂感恩。父母體貼的關(guān)懷,對于我們是自然的,而我們總是想奢求更多。

  從小被父母保護(hù)的我們,不用小小年紀(jì)就去闖蕩,理所當(dāng)然地享受著父母帶來的一切。他們是多么的堅(jiān)強(qiáng),而我們卻受不了一點(diǎn)苦,我們是否想過,離開父母,我們又能夠干些什么?看完這本書,我為自己之前的一些行為感到羞愧。面對如此好的環(huán)境,我不應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)更加努力更加珍惜嗎?

  從此以后,我要尊敬長輩,不再浪費(fèi),為自己的明天而奮斗!

讀《童年》有感4

  這本書是根據(jù)作者高爾基他童年生活寫成的,十一歲走向社會(huì),嘗盡了人生的酸甜苦辣。

  主人公阿廖沙早年市區(qū)父親。寄居在外祖父家,并在那成長。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。經(jīng)常用鞭子打人,一邊打一邊罵。阿廖沙在這樣的家庭中受了很多委屈,他渴望能夠得到別人的愛和溫暖。

  阿廖沙在這殘酷、黑暗的世界里長大,而我們卻恰恰相反,我們在美好、幸福的生活里長大。這形成了鮮明的對比,但我們有時(shí)還生在福中不知福。阿廖沙如果再自信一點(diǎn),那么,他心中一點(diǎn)點(diǎn)哪怕是一個(gè)小小的角落,也會(huì)被自信照亮。他再多一點(diǎn)力量,他心中也會(huì)更加亮一點(diǎn)。他只要有自信和力量,心中將永遠(yuǎn)會(huì)有無限的光明。

  只要心中對光明懷有希望,那么,心中的這一小點(diǎn)光明就會(huì)更大、更亮、更耀眼。

讀《童年》有感5

  聽著窗外若隱若現(xiàn)的雨之歌,真是愜意極了。好景配好書,如果在這個(gè)時(shí)候捧上一本心怡的書,然后一邊欣賞書中的語句,一邊聆聽著雨聲,真是人生一大快事。

  在書桌前,我再次拿出那本書--《童年》,開始了《童年》之旅。

  書中的主人公阿廖沙在幼年時(shí)就喪父,與母親投靠在外祖父家,隨后母親便不知去向。因?yàn)槟赣H當(dāng)時(shí)不顧外祖父的反對嫁與父親,所以本因給母親的財(cái)產(chǎn)就被扣留在了外祖父手中,這份財(cái)產(chǎn)的美味,不進(jìn)讓舅舅產(chǎn)生了獨(dú)享之心,還想治外祖父于死地。阿廖莎還親眼目睹了聰明能干的阿廖莎被舅舅們視為眼中釘,肉中刺,最終被十字架壓死。就連懷孕的舅媽,也整日遭到舅舅的毒打,在一場大火后,難產(chǎn)而死,造成了一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí)。一個(gè)那么小的孩子就要遭受這么難以令人相信的事不由得在我的心里將阿廖莎上升了一個(gè)對他的認(rèn)識(shí)。

  窗外的雨依舊在打著不同節(jié)奏的樂器,他給綠葉換上了一件撒滿珍珠的衣裳,給大地?fù)Q上了一層與往日不同的色彩,也給我換了一種對阿廖莎的新認(rèn)識(shí)。

  時(shí)間在鐘表的流逝中,不知不覺已經(jīng)消失,與雖然已經(jīng)停止,可童年之旅還未結(jié)束,他久久的在我腦海里回響著。

讀《童年》有感6

  《童年》是高爾基以自己童年經(jīng)歷創(chuàng)作的自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人的生活,既抨擊了黑暗,也展示了光明。高爾基就在這樣的環(huán)境里,度過了一天又一天,一年又一年。無論是在精神上還是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是他沒有放棄生活,而是堅(jiān)強(qiáng)地從陰霾中走了出來。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他幼時(shí)喪父,自小就跟著外祖母和母親來到外祖父家。與其說是家,不如說是人間地獄。

  外祖父掌管著家中的一切,他視財(cái)如命,性格也是十分的古怪、暴躁。兩個(gè)舅舅也是十分的自私、粗野。父子、兄弟、夫妻之間常常因?yàn)樨?cái)產(chǎn)而大打出手;外祖父鞭打阿廖沙,竟把他打得失去了知覺;他的兩個(gè)舅舅讓工人“小茨岡”去抬沉重的十字架,活活地把工人壓死……一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘劇,真是令人目不忍睹。這都給阿廖沙的童年留下了陰影。

  幾年之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他到許多地方打過雜,這些時(shí)間里他飽受欺辱,可都堅(jiān)強(qiáng)地熬了過去。因?yàn)樗恢北蛔约河龅嚼щy永不放棄的精神和信念支撐著。

  而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。我不禁曾想:要是我們現(xiàn)在的孩子生活環(huán)境和俄國沙皇時(shí)期差不多,會(huì)怎么樣呢?豈不是認(rèn)為這不是人生活的地方?

  溫室的花朵,到野外如何茁壯成長?時(shí)代在更新,科技在進(jìn)步,可現(xiàn)在的孩子卻是越來越嬌弱。蘇聯(lián)著名小說家屠格涅夫說過:“想要得到幸福,首先要學(xué)會(huì)吃苦!睘闅v經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?美好的生活必須有所付出,才會(huì)長久;有所爭取,才會(huì)獲得。就像我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯,首先就要學(xué)會(huì)吃苦,F(xiàn)在地努力學(xué)習(xí),就是為了今后的知識(shí)儲(chǔ)備打下扎實(shí)的根基。好比是我們想要學(xué)會(huì)跑步,首先要學(xué)會(huì)站立、走路是同一個(gè)道理。

  高爾基,這一個(gè)奇跡的名字,將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

讀《童年》有感7

  《童年》是高爾基寫得自傳體小說三部曲之一,寫的是主人公阿廖沙的童年時(shí)光是如何過去的。

  《童年》寫了在沙皇統(tǒng)治年代,社會(huì)一片紛亂,人們勢利、貪婪、殘暴,甚至可以為了金錢,與親人大打出手。當(dāng)我讀完這本書,對小說里的人們感到悲哀與同情,生活在的那樣一個(gè)環(huán)境里,對人們的影響極大,人們常說,什么環(huán)境里會(huì)誕生什么樣的人,在那樣一個(gè)環(huán)境里,誕生的人們的性格也隨著社會(huì)風(fēng)氣而改變。一個(gè)天真無邪的小孩子,在那樣的環(huán)境里生存幾年,如果他心志不堅(jiān)毅,就會(huì)變得勢利、貪婪、殘暴,從而墮落,步那些人的后塵。而主人公就是沒有墮落的人之一,雖然他也生活在那個(gè)環(huán)境中,但他沒有因此而受到影響,一直保持著樂觀向上的生活態(tài)度,這點(diǎn)應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)。

  我讀完《童年》后,不禁想起曾經(jīng)的中國,沒有人領(lǐng)導(dǎo),人們墮落,不工作,而那些所謂的統(tǒng)治者,只懂得自己貪圖享福,不理國家,國家一片混亂,那時(shí)的中國和沙皇統(tǒng)治年代不是一樣嗎?還好后來有人推翻那些統(tǒng)治者,讓我們過上了幸福快樂的生活,不然,可能現(xiàn)在還會(huì)有戰(zhàn)爭,更可能被其他國家占領(lǐng)。

  而《童年》這本書也告訴了我們,我們不論在什么時(shí)代,什么環(huán)境,都要有一個(gè)勇敢而樂觀的心態(tài),哪怕自己在險(xiǎn)境之中,也不要輕言放棄,要樂觀一些。而且還要有一顆堅(jiān)毅的心,只有這樣,才能擁有保護(hù)自己的能力與力量。

讀《童年》有感8

  無意間在書店看到一本書——《童年》,使我深思,作文 讀《童年》有感。書店阿姨看了我好半天說:“小姑娘,想買就買下吧,在那傻站著干嘛,真好笑……”我臉一紅順手把書買了下來

  回到家,懶散地躺倒床上看起了《童年》,才看了兩三頁就看不下去了,“什么嘛,怎么那么難懂……”但還是硬著頭皮看了下去,大概寫了這么一個(gè)故事:

  在這樣一個(gè)充滿著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,讀后感《作文 讀《童年》有感》。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專制制度的X敗、丑惡。那些老百姓身處在一個(gè)黑暗的世界里,而又無人能幫助他們。

  童年應(yīng)該是幸福的,應(yīng)該受到親人關(guān)愛的,但阿廖沙的童年里有太多不幸。我們要珍惜眼前的幸福,不要有太多的抱怨。因?yàn)槲颐春桶⒘紊诚啾戎乱呀?jīng)很幸福了,人要知足。

讀《童年》有感9

  《童年》的作者是高爾基,是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部,其他兩部分《在人間》、《我的大學(xué)》,它講述的是廖沙(高爾基的乳名)三歲十一這一時(shí)期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父家寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。

  這一篇讀后感生動(dòng)形象地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。《童年》這篇短文寫出了外祖父隨著家業(yè)的蓑落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。而外祖母慈祥善良,聰明而能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷,外祖母如一盞明燈,照亮了阿謬沙敏感而孤獨(dú)的心。高爾基的兩個(gè)舅舅一天到晚為家產(chǎn)而爭吵,并且粗野,自私的市儈和瘋狂的虐待自己的妻子。在這彌漫著殘酷的仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙已早已感受到人間的痛苦和丑惡。

  ”米哈伊爾舅舅忽然揚(yáng)起手對著弟弟的臉就是一下,弟弟大吼一聲,揪住了他,兩個(gè)人在地板上滾開了,發(fā)出一片喘息,呻吟,辱罵的聲音“,這一段話可以看出俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。

  ”謝謝你,好孩子!咱們倆養(yǎng)活不了自己嗎?咱們倆?不什么了不起的!“這一段寫出了阿廖沙與外祖母相依為命的一段生活,作者對外祖父的貪婪吝嗇進(jìn)行了尖銳的諷刺,對外祖母的寬厚善良和阿廖沙的懂事和聽話進(jìn)行了細(xì)致的描述。

  長大以后,高爾基沒有被壓跨和變壞,反而成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的一個(gè)人人。

  讀《童年》,我感受到我們要學(xué)習(xí)高爾基和外祖母這樣品格好的人,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。

讀《童年》有感10

  童年酸甜苦辣,童年苦樂交織,童年對一些人來說是快樂的,童年對另一些人來說是痛苦的。讓我們一同走進(jìn)阿廖沙的童年,感受那別樣的滋味吧!

  在寒假里,我讀了這本悲慘的故事,故事把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)世界,讓我不能自拔、深陷其中——阿廖沙隨母親去投奔外祖父,外祖父因家業(yè)衰落,而變得脾氣暴躁,貪婪、殘暴。阿廖沙也因此而受到了打罵,經(jīng)過他的不懈努力,終于成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛心的人。

  讀完后,我感到了無比的愧疚與自責(zé)。因?yàn)槲业纳钆c阿廖沙相比,簡直是有天壤之別。我的童年是燦爛的,每天都有數(shù)不勝數(shù)的零食,香甜可口的飯菜,而且想要什么,伸手即來,更別提什么打罵了。而阿廖沙的童年是黑暗的,每天除了飯菜,幾乎沒有了其他吃的,而且他也不敢要什么東西,生怕再被打。想到這里,我的心濕潤了,我多么希望能夠到阿廖沙的身旁,安慰他,給他錢、給他零食、讓他分享我的快樂!可是,我深知,這是不可能的事情,他的時(shí)代離我們現(xiàn)在是那么的遙遠(yuǎn),我只能同情他出生在了那種黑暗的時(shí)代里。

  讀了這篇文章后,讓我找回了自我、找到了目標(biāo)。我要從現(xiàn)在起,勤儉節(jié)約,為家庭減少一點(diǎn)開支,為長輩多想一點(diǎn),替父母做一些力所能及的事情,體諒他們的用心良苦。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直,做一個(gè)懂事的好孩子,讓社會(huì)為我自豪!

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