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凡卡讀后感（精選35篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的凡卡讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
凡卡讀后感 篇1
讀完《凡卡》這篇課文的時候，我十分同情凡卡。
當(dāng)我讀到凡卡在老板那里受苦的時候，"凡卡真可憐"我不禁這樣想。真的。對于九歲的小孩來說，挨打，挨餓，挨困已經(jīng)是很難熬的事情，還要被別人捉弄，受盡了欺凌與譏笑。并且親人就僅有一個遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺，身邊沒有親人的陪伴，也就沒有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中為資本家打工了，那情景可想象是多么的悲慘！
當(dāng)我讀到"過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的夢睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴。"這就是凡卡的夢，他渴望自由，渴望回到爺爺?shù)纳磉��？墒撬膲裟軌驅(qū)崿F(xiàn)嗎？不，絕對不行。這不單單只是因為他沒有貼上郵票，地址不詳細(xì)，還是因為爺爺絕對不可能來接他。爺爺太窮了，他只是別墅的守夜人，根本沒可能把凡卡養(yǎng)活，這也是把凡卡送入城里做學(xué)徒的原因。
凡卡的信，爺爺不可能收到，他也沒可能遠(yuǎn)離這連狗都不如的生活，他是多么的可憐！而我，不愁吃穿，有親人的溫暖，有教師的培養(yǎng)，是多么的幸福！我要珍惜此刻的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，報答所有關(guān)心我的親人、朋友！
凡卡讀后感 篇2
今天，在課堂上老師給我們講了一篇關(guān)于俄國的小說家、戲劇家、十九世紀(jì)末期俄國批判現(xiàn)實主義作家、短篇小說藝術(shù)大師——契訶夫。他和法國的莫泊桑、美國的歐亨利齊名為“世界三大短篇小說巨匠”。
《凡卡》就是契訶夫?qū)懙钠渲幸黄腥诵≌f。
《凡卡》這篇課文主要講了，凡卡被送到亞希涅學(xué)徒遭受的種種虐待和摧殘，用寫信的方式傾述給他爺爺，還反映了沙皇統(tǒng)治下的窮苦孩子的悲慘命運。也可以看出當(dāng)時社會的黑暗，表達(dá)了作者對窮苦人民的同情。讀到凡卡寫信給他爺爺時，我的眼淚都要掉了下來，凡卡是那么的可憐，他每天都要被挨打，吃飯也吃不飽。我想他當(dāng)時是骨瘦如柴的吧!不過，他寄出的信格式寫錯了。再說了，他爺爺也不可能接他回來，而且他爺爺是為別人當(dāng)守夜人，他哪有那么多錢來養(yǎng)活凡卡。當(dāng)初爺爺把凡卡送去學(xué)徒，是為他可以學(xué)一個好的手藝，成為一個有用的人�，F(xiàn)在的我們，都在大吃大喝的享受辛福的生活!
凡卡讀后感 篇3
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇閱讀課文——《凡卡》，使我感觸很大，思緒萬千！凡卡，這個才九歲的孩子，他太可憐了！從小就沒爹沒娘，只有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣，凡卡還要給老板做學(xué)徒，使他受盡了折磨：老板和老板娘打他，伙計們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點兒面包，中午喝稀粥，晚上又是一點兒面包，沒有一點菜，根本談不上什么營養(yǎng)！讀到這里，頓時令我心潮澎湃。凡卡的命運實在太悲慘了，他是多么渴望爺爺把他接回家，一起過著幸福美滿的生活呀！與凡卡相比，雖然我只比他大一點兒，但我們的生活卻有天壤之別！
每天，我都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，有辛勤的園丁教育我，有負(fù)責(zé)的父母鼓勵我，還有知心的朋友們……我真是太幸福了！我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)，讓更多的少年兒童過上幸福的生活！
凡卡讀后感 篇4
讀了凡卡這一篇感人肺腑的文章，我深有感觸。本文主要記敘了：凡卡給爺爺寫信這件事，反映了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治者時代俄國窮苦孩子的凄慘遭遇，揭露并批判了當(dāng)時社會制度的黑暗和罪惡。
當(dāng)我讀到凡卡在信中祈求爺爺帶他會到家鄉(xiāng)的時候，我似乎聽到了凡卡祈求的呻吟聲音。但是最讓我為凡卡痛心的還是那老板和老板娘惡毒的心：我真想去問一問他們到底有沒有同情心呢!凡卡才那么小，他們怎么會那樣狠毒呢，那樣去虐待凡卡呢!那個時候小凡卡才只有9歲呢，在別人過著歡樂的圣誕節(jié)時，可憐的小凡卡卻在悄悄的拿出老板的鋼筆和墨水給向下的爺爺寫信。
讀到結(jié)尾的時候我不禁落下來淚水，凡卡美好的愿望永遠(yuǎn)也實現(xiàn)不了，他記給鄉(xiāng)下爺爺?shù)男庞肋h(yuǎn)是一個謎題，鄉(xiāng)下爺爺是不會收到信的。
唉!我真為凡卡的命運而嘆息，我多希望凡卡能像現(xiàn)在的我們一樣幸福快樂!
凡卡讀后感 篇5
“孰不知社會如此黑暗，更不知凡卡如此悲命�！边@是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發(fā)出的感慨。
說實話，我都開始我為什么要讀這篇課文了。但現(xiàn)在，一切都晚了。我學(xué)了這篇課文，我因他而感動！我因呀而憎恨！我因他而同情！我因他而潸然淚下！
為什么？為什么？為什么凡卡如此苦命？為什么要有資本主義？為什么會有貴賤之分？為什么人們要怕強欺弱？為什么他們要見死不救？我在心中一遍又一遍地問著自己，為什么？
大概是因為我們從呱呱墜地的那一刻就注定生活在一個幸福、平等的社會里。而凡卡卻生活在一個恃強凌弱的社會里，社會注定了他的命運，在這種社會里，只能是有錢人的天堂，窮人的地獄！在這種社會里，窮人是不可能翻身的！在這種社會里，凡卡只能是死路一條�。�！
凡卡讀后感 篇6
這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運，讀后，我的心久久不能平靜。 我也體會到了那個時候兒童的艱苦命運。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想狠心的老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點東西，每天只有一點面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)。老師嘔心瀝血的教我們，讓我們吮吸了知識的營養(yǎng)，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐��！他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗時期，與我們比之上下，真是一個天一個地��！
我是多么幸福、快樂呀！我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材。
凡卡讀后感 篇7
讀完《凡卡》這一篇課文，我不禁為凡卡的悲慘遭遇而感慨；為當(dāng)時資本主義社會的黑暗而憤怒；為當(dāng)時窮人得不到幸福而同情落淚。
合上書本，閉上眼睛，我開始想象著小凡卡的樣子：衣衫襤褸，頭發(fā)亂蓬蓬的，一雙小腳凍得通紅，臉頰上、手臂上留著一條條新舊的傷痕，一雙眼睛因為過度的勞累而布滿血絲，眼皮微微下垂，蜷縮在過道里，一陣寒風(fēng)襲來，他的身體微微發(fā)抖。他只是一個九歲的小男孩，為什么要讓他做那么重、那么苦的活？換做是我們，九歲，什么家務(wù)也不會做，被父母視為掌上明珠，是父母的寵兒，而凡卡卻早已沒有了父母，只剩下親愛的爺爺與他相依為命。想一想，如果是我，我也許會和爺爺一起離開，離開這黑暗的社會，擺脫這悲慘的命運，遠(yuǎn)離老板的毒打，老板娘的責(zé)罵，伙計們的捉弄，離開這世上一切的一切。
“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”這句話它以強烈的對比，反差出了一種令人震撼的的社會現(xiàn)實，一邊是歌舞升平，腦滿腸肥；一邊卻是求助無門，凍死路邊，體現(xiàn)出了當(dāng)時社會貧富懸殊特別大。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜爸媽的關(guān)愛，珍惜同學(xué)的關(guān)心，珍惜朋友對你的包容，珍惜身邊的美好時光！
凡卡讀后感 篇8
前幾天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心久久不能平靜，令我心潮澎湃、思緒萬千。
他只有九歲��！本該和我們一樣坐在教室里沐浴知識，可他卻在做苦功，多么可憐�。�
當(dāng)我讀到“早上吃一點兒面包，中午是稀粥，晚上又是一點兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好要那個搖籃。”小凡卡是多么的可憐��！哪里象我們現(xiàn)在中午回去，媽媽已備好了可口的美味佳肴，晚上，媽媽早已準(zhǔn)備好了點心，可小凡卡呢，吃得簡直就象喂牲畜的一樣，我們每天都舒舒服服的睡在床上，而小凡卡呢，他卻睡在過道里。他從小就父母雙亡，只有爺爺一個照顧他，到了九歲，還被派去做學(xué)徒，他哪是去做學(xué)徒呀！分明就是給人家做傭人去了，而我呢，從小就被爸爸媽媽爺爺奶奶愛著、護(hù)著，寵著，被同學(xué)欺負(fù)了，全家人幫著一起出氣。
他想得到溫暖、幸福、快樂與家人的呵護(hù)，我們都有，他受到的一切磨難，我們卻從未受過。
凡卡讀后感 篇9
今天我讀了《凡卡》這個小故事，真為主人公凡卡的凄慘命運而感到傷痛。
這個故事主要講了一個由農(nóng)村來到城市的學(xué)徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇，到別人家做學(xué)徒被伙計捉弄，被老板欺壓，心中有說不出的苦痛，而他寄給鄉(xiāng)下爺爺?shù)男鸥豢赡軅鞯綘敔數(shù)氖掷�，他一生的悲慘命運也會無法改變。這就揭露了沙皇制度與當(dāng)時社會的黑暗，在黑暗社會的統(tǒng)治下，凡卡僅僅只是一個代表，他的背后更由這千千萬萬個與他遭遇相同的人，甚至比他更悲慘，更凄涼！這個故事以凡卡甜蜜的夢結(jié)尾，反襯出了當(dāng)時社會的黑暗，凡卡的美好愿望就如他的夢一樣，只是一個天真的夢而已，夢醒之后，悲慘的生活依舊，甚至更加悲慘，因為唯一的希望破滅了，他連夢也沒有了。和他相比，我們幸福多了，我們可以在明亮的教室里讀書，可以高高興興的生活著，無拘無束，自由自在�？墒俏覀儏s身在福中不知福，不但沒好好學(xué)習(xí)，還常常頂撞父母，這真是不對啊。我們現(xiàn)在擁有這么好的生活條件，真應(yīng)該好好珍惜，認(rèn)真讀書啊！
凡卡的遭遇使我們知道，只有鏟除剝削黑暗制度，才能迎來光明，才能讓我們生活得更幸福，所以我們以后以定要加倍認(rèn)真讀書，將來報效祖國！
凡卡讀后感 篇10
《凡卡》這篇文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的年紀(jì)，就要過這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受苦？
由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了！可是過著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹恚Ｍ麪敔攷x開這里，并發(fā)誓一定會好好地照顧爺爺�？墒乾F(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報上報導(dǎo)，竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢！這實在是太令人震驚了！
將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個人都會震驚。這也許是因為現(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無理取鬧。
我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。
凡卡讀后感 篇11
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒，受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信，向爺爺訴說自己的悲慘生活的事，無情地揭露了資本主義社會的罪惡以及人民的苦難生活。
凡卡生活的時代和當(dāng)時的社會制度與我們現(xiàn)在截然不同，假如凡卡生活在我們這個時代，一定會天天快樂的讀書學(xué)習(xí)，過著衣來伸手，飯來張口的生活，就會覺得自己是多么幸福，多么快樂。
我們現(xiàn)在生活在一個和睦、美好，也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們，十分貧窮，過著困苦的生活。因為家庭貧困而沒錢上學(xué)，他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們，希望得到社會的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學(xué)了，寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學(xué)讀書，通過他們圓自己的讀書夢。
凡卡讀后感 篇12
自從學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，我的心情如同海上的波浪，久久不能平靜。
想想凡卡——一個可憐的不能再可憐的九歲孤兒，失去了親人的疼愛，還要受盡虐打、折磨。沒有衣服穿，沒有一個像樣的地方睡覺，每天吃的呢？只不過是小得可憐的面包。他的生活是多么的悲慘啊。從凡卡給爺爺寫信這件事，說明了舊俄社會的黑暗，根本沒有窮苦人民的地位。
生活在21世紀(jì)的今天幸福生活中的我，與凡卡相比，真是一個天、一個地。
我有親人的疼愛，有老師的教育，有同學(xué)的陪伴，還有衣食無憂的生活……
當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題的時候，有老師，有爸爸的耐心指導(dǎo)；當(dāng)我拿第一名的獎狀回來時，奶奶總會豎起大拇指表揚我；當(dāng)我的尾巴翹到天上時，姑姑會及時告訴我“驕傲使人落后，謙虛使人落后”的道理；當(dāng)我因為受到挫折而心灰意冷的時候，有媽媽的鼓勵；當(dāng)我跌倒的時候，朋友、同學(xué)的手總是會扶我一把；當(dāng)我生病時，家人們無微不至的關(guān)愛更讓我感動。這么幸福的生活我怎么能不珍惜呢
讀了《凡卡》這篇課文，我知道今天的幸福生活是多么的來之不易，從今天開始，不，從現(xiàn)在開始，我要珍惜時間，珍惜身邊的每個人，好好學(xué)習(xí)，為以后建設(shè)新中國出一份力。
凡卡讀后感 篇13
今天的語文課上，我們學(xué)了一篇叫做《凡卡》的文章，讀完了這篇文章，我的心里頗有一些感悟。
凡卡是一個九歲的小男孩，小小年紀(jì)就被送去做學(xué)徒，幼小的他不僅經(jīng)常被老板、老板娘和店里的伙計欺負(fù)，而且總是吃不飽，穿不暖，過著非人的痛苦生活，于是寫信請求爺爺帶他回鄉(xiāng)下。
看完了一整篇文章，淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，我忍住了心酸，為小凡卡的悲慘遭遇而嘆息，我真不明白，命運為何如此的不公，它決定了每一個人的生死存亡，同樣是小孩，我們是家里的掌上明珠，只因生活在不同的社會，幼小的凡卡就要受盡折磨，忍饑挨餓。
端詳著圖片上的凡卡，臉蛋張兮兮的，可以想象，他的生活根本就不應(yīng)該是人所能承受的，我痛恨那些心狠手辣的老板，如果他能夠仁慈一些，小凡卡也不會如此的痛苦。
當(dāng)我看完了文章的結(jié)尾，心里不往的嘆息，可憐的小凡卡那么企盼，渴望回到鄉(xiāng)下爺爺那兒過幸福平靜的生活，可是，他在把信寄出去之前，忘了注明地址和郵編，他的愿望一定無法實現(xiàn)了，唉，可憐的小凡卡，真是個小傻瓜，把重要的地址忘了，還滿懷期望著。
我希望，這個世界上，不要再有人和凡卡一樣忍饑挨餓，希望所有人都能幸福的生活。
凡卡讀后感 篇14
在那個年代，窮人的孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。而童年有人生最美麗、最快樂的時光，他能夠激起我們的許多的美好回憶，吃的是麥當(dāng)勞肯得基，穿的是新衣服，在爸爸媽媽懷里撒嬌，到公園里游玩，玩高檔玩具……可文章中的小凡卡呢?自幼父母雙亡，靠爺爺一個守夜人微薄的收入，衣服破舊不堪。我們這一代都是獨生子女，在家都是父母的掌上明珠，心肝寶貝，而凡卡呢?一日三餐粗茶淡飯，而且經(jīng)常餓肚子。我卻經(jīng)常講究吃穿，從不知足，總說別人有什麼，想想，真臉紅。凡卡睡在過道里，有時還要給老板的小崽子搖搖籃，根本就無法入睡。我們卻有寬闊的房間，舒適的臥室，溫暖的被子，我們是多麼的幸福啊?
凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們的童年卻是幸福而又快樂的，這是多麼鮮明的對比呀!
通過學(xué)習(xí)《凡卡》這篇文章，我的體會是：我們的生活與凡卡的生活是天壤之別，我們今天的生活來之不易，要珍惜今天的美好生活，熱愛我們的祖國，為了我們的祖國，好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之材，把祖國建設(shè)地更加美麗!
凡卡讀后感 篇15
在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，赤著腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現(xiàn)在我們的面前。我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡直沒有。他在信中向爺爺述說著自己的痛苦和遭遇，希望能回到爺爺身邊去。我讀到這里，心里難過極了，爺爺怎么能收到他的信呢?我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回到唯一的親人——爺爺?shù)纳磉叀?/p>
和凡卡相比，我是多么幸福啊!我長這么大，還不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校受到老師的教育，得到同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒有誰欺負(fù)我。我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護(hù)，每天都可以認(rèn)真學(xué)習(xí)、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農(nóng)村的那個貧困的家，他覺得比在那個冷酷的老板家里要好。可是，那個家他只能在夢中回去。對于他來說，只有夢才是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益匪淺，我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，以后為祖國貢獻(xiàn)一切力量。
凡卡讀后感 篇16
《凡卡》講述的是一個年僅七八歲的小孩子——凡卡，他在一個鞋匠家當(dāng)學(xué)徒的生活。
在那里，他受盡欺凌，吃不飽，穿不暖，睡不好，他盼望著爺爺能把他接回鄉(xiāng)下，離開這座可怕的城市，可這是不可能的。
與其說凡卡是在鞋匠那里當(dāng)學(xué)徒，倒不如說是在那里受折磨。
在凡卡那個年代，不僅是凡卡，肯定還有更多更多因為貧窮而不得不被送去“當(dāng)學(xué)徒”的孩子！在當(dāng)時，能好好地坐在教室內(nèi)上一堂課，是他們多大的愿望��！能和親人好友玩耍又是他們多大的愿望啊！而我們活在當(dāng)下，卻不知道珍惜學(xué)習(xí)的機會；不懂得如何去對待父母！
就像我的同桌，上課的時候，除了搞小動作就是搞小動作。
考試時，我沒有哪一次是看到他在好好答題的。
看吧，就在我寫下這段文字的時候，他又在過濾他的什么給倉鼠洗澡用的東西了。
對于他的親人，可能更沒有什么敬意吧。
雖然我沒有親眼看到過他是如何對待爺爺奶奶的，但從他的言行中我也有所感受。
凡卡艱苦的“學(xué)徒”生活是無法言表的，而我們也絕對是體會不了的。
但是我們現(xiàn)在所擁有的，卻是凡卡這樣的貧困兒童一直在奢望著的。
我們應(yīng)該去珍惜它們！
凡卡讀后感 篇17
學(xué)習(xí)了凡卡這篇課文后，我為凡卡的感到同情，更對老板凡卡的行為感到悲憤。
九歲的凡卡是鞋匠阿里西涅家的學(xué)徒，課文以凡卡寫給自己唯一的親人爺爺?shù)囊环庑艦榫�索，講述了凡卡學(xué)徒生活的悲慘。凡卡在信中寫了這幾件事：他因為給老板的孩子搖搖籃的時候不小心睡著了而被老板打了一頓；他在青魚時被老板娘用魚嘴戳臉；他吃不飽，睡不好，連伙計也捉弄他。
凡卡寫信時，還想起了的生活，想起了他和爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇一起經(jīng)歷過的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爺爺，懇求爺爺可以帶他離開城市，回到。雖然回到也要過著貧窮的生活，但是起碼不用像在城市一樣有性命之憂。
學(xué)完這篇課文，我意識到我們的童年和凡卡的童年是多么明顯的對比��！我們有父母的照顧和關(guān)心，不用整天干活，父母們還供我們上學(xué)，學(xué)習(xí)知識，滿足我們的一切要求，不會。而凡卡呢，他吃不好，睡不暖，沒有人照顧，時不時的還會招來一堆·····和凡卡的童年比起來，我們的童年是多么快樂多么美好�。�
只要我們用一顆樂觀的心去看世界，就會發(fā)現(xiàn)，世界的美好與廣闊！
凡卡讀后感 篇18
一個寒冷的夜晚，在昏暗的油燈下，一個九歲的小男孩在給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓著肚子，打著赤腳……讀著這篇課文《凡卡》，淚水頓時模糊了我的眼睛�？蓱z的凡卡他在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上還得給小崽子搖搖籃。吃的呢？簡直沒有。他在向爺爺訴說他的痛苦，希望能回到爺爺身邊。但凡卡并不知道寄信要郵票，爺爺怎能收到他的信呢？我真想幫助凡卡逃回他唯一的爺爺身邊。
和凡卡相比，我是多么地幸福�。∥议L這么大，從來不知道挨打、挨餓是什么滋味。我六歲半進(jìn)小學(xué)，七歲加入少先隊。在學(xué)校里，我是在老師的愛護(hù)，同學(xué)們的關(guān)心下成長的。在家里，我在爸爸媽媽的愛撫下，吃得飽、睡得好、穿得暖，玩得好，過著衣食無憂的生活。
同樣是童年，為什么凡卡就不能和我們一樣，有個幸福美滿的家庭呢？現(xiàn)在世界上還有許多像凡卡一樣受苦受難的兒童，他們無衣無食，不能上學(xué)，有的被疾病奪去生命。我們應(yīng)該珍惜自己的幸福，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一切。
凡卡讀后感 篇19
命運真會捉弄人，不是所有人的生活都是和諧、美好的。小凡卡的出生注定是一個悲慘的結(jié)局。
9歲的小凡卡沒有爸爸，也沒有媽媽，只有爺爺一個親人。有一天，小凡卡被爺爺送到城市里。他滿懷希望來到老板家，他以為自己會過得很好。可是，三個月后，他的美好夢想完全破滅了。他早上就吃一點面包屑，中午只能喝點稀粥，晚上又只有一點面包屑可吃。小凡卡穿的那件棉襖，完全不能叫做棉襖，其實就是破布條。狠心的老板讓小凡卡睡在過道里。只要小凡卡犯了一丁點小錯，老板就會用皮鞭抽打他。每當(dāng)那時，小凡卡是多么渴望鄉(xiāng)村的幸福生活啊。
和小凡卡比，我簡直是生活在密罐里。我的家是一個和諧、幸福的家庭。在我家里，有一個愛我、疼我的媽媽，有一個關(guān)心我的爸爸。每天早上媽媽會叫我起床，會給我做早餐。因為我胃口不太好，媽媽總是會變著花樣給我做吃的。我不會做的作業(yè)，爸爸會跟我細(xì)心地講解。
我真慶幸自己生活在一個幸福的家庭里。多么希望小凡卡也能過上這樣幸福、快樂的自己。
凡卡讀后感 篇20
在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個和我差不多年紀(jì)的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓著肚子，打著赤腳……
課文《凡卡》把這樣活生生地畫面展現(xiàn)在我們的面前，讀著讀著，我的心再也不能平靜下來，我的眼睛濕潤了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小凡卡，他的學(xué)徒生活是十分地悲慘。他整日從事著十分繁重的勞動，而且做的事跟做學(xué)做鞋子沒有一點關(guān)系。他常常忍受挨餓，伙計們作弄他，他還時常挨老板，老板娘的打罵。
和凡卡相比，我是多么地幸福�。∶刻煸缟�，吃完媽媽精心準(zhǔn)備地早餐，穿著干凈的衣服，背著書包，向?qū)W校走去，在明亮寬敞的教室里接受老師良好地教育。在家里，我享受著爺爺，奶奶，爸爸和媽媽無微不至的愛，衣食無憂，吃喝不愁，簡直就是泡在“蜜罐”里長大的�！梆囸I”、“寒冷”……這樣地詞對于我們來說實在是太“陌生”了。這一切，小凡卡是想都不敢想的，他只懷念他農(nóng)村貧困的家，他覺得在那里比在冷酷無情的老板家不知道要好上多少倍�？墒撬挥性趬糁胁拍芑氐綘敔斏磉�，對于他來說，只有夢才是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益匪淺，我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，感恩父母，感恩老師，感恩生活。
凡卡讀后感 篇21
大家一定知道凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他悲慘的命運被俄國著名作家契訶夫所塑寫，這個與我年齡差不多的孩子令我同情，我真希望回到他那個時代，幫助他。
九歲的凡卡.菇科夫，給送到鞋匠阿里亞希涅哪兒做學(xué)徒，被老板打得生不如死，過著連狗都不如的生活，一天晚上，肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地給爺爺寫信，求爺爺把他帶回去。這個可憐的孩子被老板安排在過道下睡覺。他天天被老板揍，被老板娘使喚，被伙計們捉弄，還要干許多活，晚上還要給老板的小崽子搖搖籃。
唉！比起他，我的生活太幸福了，讀到課文中“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包，至于菜啦，茶啦，什么都沒有，只有老板自己才大吃大喝。”這句話時，我真為凡卡到悲傷，他每天只能吃那么點食物，而我，坐在餐桌前就有飯吃，有時；媽媽催我，我還不吃呢！他卻想吃都沒法吃，夏天，我都開著空調(diào)，支著蚊帳，他只能被蟲子咬；冬天，我開著暖氣，電鋪，他卻連被子都沒有；晚上，我一覺到天亮，他睡都睡不好，真是太可憐了。
我一定要珍惜現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的大好時光，不能把這么好的生活白白浪費了。
凡卡讀后感 篇22
說實話，我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運讓我們同情，我真希望有一輛時空飛船，飛到凡卡生命的時代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信來。
讀了這篇課文很同情他，當(dāng)他在吃那一點兒面包時，我們卻面對著豐盛的飯菜，當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉；當(dāng)他在受到老板的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當(dāng)他在搖搖籃時，我們早已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，我想對老板、老板娘說一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎？我希望你們不要對他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負(fù)了�！�
人與人之間要和平相處，這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。
凡卡讀后感 篇23
今天我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，它是俄國著名作家契訶夫?qū)懙摹＿@篇課文主要寫了十九世紀(jì)后期沙俄時代一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡？茹科夫給爺爺寫信的一件事情。反映了沙俄時代窮人的悲慘命運及其對幸福生活的向往與追求。
當(dāng)我打開課本，懷著傷心的心情開始讀這一課時，我知道了凡卡九歲就開始掙錢，擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān)，而我呢？六歲就在寬敞明亮的教室里讀書了！比起凡卡，我實在是太幸福了！我讀到“昨天我挨了一頓打……”這一段時，心里像被針扎一樣疼，凡卡這么小，又無依無靠，孤苦伶仃，老板、老板娘和店里的伙計隨意毒打凡卡，凡卡只能哭。老板他們根本就不把凡卡這類窮人當(dāng)人看。這篇文章揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會制度和社會的丑惡現(xiàn)象。
讀到凡卡睡覺的那個催人淚下的段落，它使我非常同情小凡卡，特別痛恨沙皇。我衷心的希望凡卡能實現(xiàn)自己的愿望。如果有一個時空穿梭機，我會去找到李小龍，帶他去殺死萬惡的沙皇，帶著小凡卡來到我們這個幸福祥和的國度，讓凡卡有學(xué)上，有吃穿，還要讓凡卡的爺爺統(tǒng)治俄國，重新使那個黑暗的社會變成光明的社會，人人都平等，都過上幸福美好的生活！
凡卡讀后感 篇24
從一年級到六年級，我的課本里有許多的感人的課文，但我度過最令我感動的是前不久讀過的《凡卡》。
9歲的'凡卡生在一個貧苦的人家，父母雙亡，只有他的爺爺與他相依為命。隨著爺爺年級逐漸變老，生活越來越艱難，只好忍痛將9歲的的小凡卡送到一個商家去做學(xué)徒�？伤臓敔斎f萬沒想到，送走他是個錯誤的決定，凡卡現(xiàn)在的生活比原來還要苦，受盡了欺辱，嘗盡了人間的不平待遇……
像他這么小的年紀(jì)本應(yīng)該得到大人沒的百般呵護(hù)，然而飯卡卻不能夠過上幸福的生活。做學(xué)徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工，稍有閃失就會遭到老板等人的暴打，還沒吃沒喝，甚至還穿不暖，睡不好。而我呢，生活很幸福，家是溫軟的，穿的衣服多的是，每天，爸爸媽媽都會給我做可口的飯菜。
凡卡對這樣的生活已經(jīng)厭煩了，寫了一封信寄給她的爺爺，愿意為他的爺爺很快就來接自己，可他不知道那張信寫錯了……哎，這也不怨他，因為那時候沒有人同情窮苦人民，還無視他們！真是可惡�。∵@也顯示了那時候“環(huán)境”有多么的惡劣。
所以，我們努力吧，創(chuàng)造更美好的新世界。
凡卡讀后感 篇25
前幾天，我讀了俄國作家契訶夫?qū)懙奈恼隆斗部ā贰?/p>
這篇文章主要講的是：9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學(xué)徒，凡卡在鞋匠家受盡了虐待，老板打他，伙計們捉弄他，吃不飽，穿不暖，過著非人的生活。
后來，在平安夜老板一家去做禱告時，他偷偷的給爺爺寫信，乞求爺爺帶他回家。
讀完后，我感受很深。
十分同情那可憐的凡卡，也很恨那兇狠的老板一家。
當(dāng)我讀到“凡卡向他爺爺訴說，他在鞋匠家，沒有地方睡，就在過道睡，鞋匠的孩子一哭，凡卡就必須搖搖籃，根本睡不好”的時候。
我十分同情凡卡連睡都睡不好，因為睡不好，第二天必然精神就不好，做起事來沒做好，就又要挨打!文章末尾寫凡卡寫信封時，只寫了鄉(xiāng)下爺爺收這個地址。
我不由得為凡卡但心起來，因為他寫的地址不詳細(xì)，俄羅斯這么大個國家有多少個鄉(xiāng)下呀?這樣定，郵差是送不到他爺爺?shù)氖稚系摹?/p>
讀完這篇文章后，我對我生活在社會主義大家庭感到十分幸運，凡卡是舊社會眾多勞苦大眾的一個縮影而已，所以，我一定要好好讀書，建設(shè)更加美好的明天，讓凡卡的生活不再凄涼。
凡卡讀后感 篇26
讀完《凡卡》這篇課文，我不禁感慨萬千，卻又忍不住淚如雨下。我曾度過許多文章，卻沒有一篇是比《凡卡》一課中寫得還要悲慘的，也無一是讓我如此般印象深刻的。
凡卡是個無父無母的孤兒，只有爺爺一個親人�？蔂敔斢趾ε伦约哼B累了凡卡，況且在爺爺?shù)纳磉厡W(xué)不到什么太大用處的東西，怕凡卡長大后埋怨他，所以就狠下心來，將凡卡送到鞋匠那做學(xué)徒，希望凡卡能學(xué)好這門手藝，也望凡卡能懂得他的良苦用心。
可憐的凡卡��！他到那里卻過上了豬狗不如、生不如死的生活。凡卡在那被老板打，被伙計們捉弄，每天都少不了挨打、挨罵、挨餓，睡又睡不好，吃又吃不飽，穿也穿不暖。這樣的生活讓凡卡絕望了，讓他無比想念從前快樂的生活，雖然很窮，但是至少他很開心，很滿足��！他將他心中仍殘留著對未來美好生活的渴望，化作了一封承載著他心中無限期望的信，寄給了鄉(xiāng)下的爺爺。
故事沒有結(jié)尾，這不禁讓我浮想聯(lián)翩：假如爺爺收到了凡卡的信，凡卡的結(jié)局是怎樣的？如果爺爺沒有收到這封信呢？等待著凡卡的結(jié)局又是怎樣的？
讀完了這篇課文以后，我更加珍惜現(xiàn)在這樣幸福美好又快樂的生活了，但愿凡卡的生活也能得到改善。
凡卡讀后感 篇27
讀過契坷夫《凡卡》一文的都知道，凡卡是一名九歲的學(xué)徒，在鞋匠店里工作。原來是想學(xué)得一技之長的，沒想到一直被虐待，真是可憐�。�
《凡卡》大概內(nèi)容是說九歲的凡卡·茹坷夫在圣誕節(jié)趁老板和老板娘，還有伙計去教堂時偷偷寫信，信里說了他被虐待的事。最后他把信寄出去了，但信永遠(yuǎn)不會被爺爺收到，因為地址沒有寫。好像原文后面凡卡收到爺爺去世的消息，他徹底的絕望了。
雖然這只是一篇小說，但卻真實的反映出俄國沙皇統(tǒng)治下的黑暗，連兒童都不能幸免，所以后來俄國才會發(fā)生十月革命，高爾基的《母親》中就說明了這一點。為什么契坷夫能寫的這么好呢？因為他的家里就有兩個小學(xué)徒，他同情不幸的人，所以他寫的小說大多數(shù)都是諷刺的。他還寫了篇《變色龍》的文章，里面的人欺負(fù)弱小，可以看出沙皇多么壞��！
看看凡卡，再看看自己，我是多么的幸福呀！有吃有穿，爸爸媽媽保護(hù)著我，不會像凡卡一樣被別人欺負(fù)。他才九歲啊，就是這樣的童年，沒有爸爸媽媽，而他唯一的親人爺爺也去世了，他的生活就像他在信里說的那樣“連狗都不如”！
所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活呀！
凡卡讀后感 篇28
我久久地坐在那里，因為我剛讀完俄國作家契訶夫的《凡卡》，這篇文章讓我十分感動。
這篇文章講了凡卡在他的學(xué)徒生活中慘受虐待，過著非人的生活。有一天晚上他給爺爺寫信，懇求爺爺能夠把他帶回鄉(xiāng)下，過快樂的生活。
讓我印象最深刻的是第八自然段。從老板打凡卡的動詞“揪”、“揍”、“拖”中感受到了凡卡生活的慘不忍睹和老板的心狠手辣。
再想想現(xiàn)在，每天父母對我們熱臉相待，而我們還十分不耐煩。
當(dāng)我讀到“至于菜啊，茶啊，簡直沒有。早上沒有，只有老板才大吃大喝�！痹趯Ρ纫幌挛覀兠刻炷囊活D飯不是飽飯，而我們還要挑三揀四。
當(dāng)我看到凡卡睡在過道里，心里簡直不是滋味。再來看看我們，哪一次不是暖暖和和，家里的人都在等著我們，冷啊、凍啊根本不存在。
當(dāng)我再往下看時，我知道凡卡是個孤兒，自己唯一的爺爺也因為生活所迫送走了他時，我的眼淚止不住地往下流�？纯次覀儯刻於寄芙邮芗胰说年P(guān)愛，有時還挺不耐煩的。
我輕輕地關(guān)上書本，心里默默地祈禱：真希望世間都充滿愛！
凡卡讀后感 篇29
今天，我讀了《凡卡》這篇課文，感觸很深。
《凡卡》一文借凡卡給爺爺寫信這件事，敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，反映了沙俄下的。
“過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了�！�
這句話看上去很平常，卻暗示了凡卡的爺爺收不到他的信。這甜蜜的希望就像夢一樣，永遠(yuǎn)不能實現(xiàn)，拿我們和凡卡比，我們是多么幸福，但我們還不滿足。
我真想走進(jìn)書里，和凡卡一起玩，帶凡卡去找他的爺爺；把我省下的零花錢給凡卡，讓他不用挨餓。但這是不可能的呀，我和凡卡只能在夢里見面��！
長久以來，只要讀過這篇課文的人，都會為凡卡而感嘆。凡卡小小就失去親人的疼愛，本因充滿幸福和快樂的童年，卻要做一個的學(xué)徒。
無疑，這是沙俄下的所造成的。在這里，根本就是‘老爺們的天堂，的’。
我們生活在這里，無分上下；人人都能當(dāng)家作主，少年兒童是祖國的花朵，未來的希望，受到了的關(guān)懷和疼愛。
如果凡卡和舊的少年兒童也和我們一樣，不用做的學(xué)徒，那是多么美好的事��！
凡卡呀凡卡，你真是一個悲慘的孩子��！
凡卡讀后感 篇30
今天我們在王老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了《凡卡》這一篇課文，使我深受感受。
”凡卡“其實只是一個九歲的孩，課文主要講九歲的凡卡在給爺爺寫信這件事，說明了沙皇統(tǒng)治下的舊俄國社會中的窮苦孩子的悲慘命運，揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義制度的罪惡。九歲的凡卡就是因為這，來到了莫斯科給阿里亞希涅做學(xué)徒的，他的老板經(jīng)常虐待他，不讓他吃飽飯，不讓他睡好覺，還經(jīng)常打他。
當(dāng)我讀到”昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板 揪著我的頭發(fā)把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓……“當(dāng)我看到這時，自己的眼淚情不自禁的流了出來，從這里我感受到了凡卡的生活非常艱苦，再仔細(xì)想想凡卡和我們之間的差距，我們九歲時都在學(xué)校好好的學(xué)習(xí)，而凡卡卻給我們不一樣，因為他當(dāng)時受到了沙皇黑暗的統(tǒng)治，所以不能夠和我們一樣在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。后來我又想到了凡卡的那個又毒又狠的虐待狂，心理就生氣，如果我當(dāng)時看到了，一定會幫助凡卡狠狠的教訓(xùn)老板一頓，讓他也常常挨打的滋味。
《凡卡》這篇文章真是太感人了，我想每個人讀到都一定會很傷心，都會憎恨凡卡的老板，反對當(dāng)時沙皇的黑暗統(tǒng)治。
凡卡讀后感 篇31
讀了俄國作家契訶夫的短篇小說《凡卡》，我感慨萬千，為凡卡悲慘的童年生活而悲痛，為自己生活在21世紀(jì)而感到幸福。
凡卡只是一個九歲的孩子，九歲本來是個花季年齡，是個暢快玩耍，放飛天性的年齡，但生活在19世紀(jì)沙皇統(tǒng)治下的凡卡，受盡了非人的折磨之苦。
來到繁華的莫斯科，凡卡原想學(xué)到一技之長，作個鞋匠，在社會立足，但他卻經(jīng)受了種。種折磨；遭受了種。種非人的虐待，過早地嘗到了生活本不該有的悲慘——挨毒打、挨餓、受捉弄、睡不好覺，過著慘不忍睹的生活。楦頭是用木頭做的，用它來敲擊小凡卡的腦袋是一種多么殘忍的傷害呀！
小凡卡在殘酷的現(xiàn)實面前，發(fā)出了與年齡不相稱的悲嘆與哀求，足以看出凡卡內(nèi)心的痛苦與無奈，令人同情！催人淚下！和他的童年相比，我們是多么幸福呀！在家里衣來伸手，飯來張口，過著像“小皇帝”，“小公主”一樣的生活，從不主動承擔(dān)家務(wù)，好像父母長輩為我們所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)一樣，自私無情地當(dāng)著“吸血鬼”，貪婪地吮吸父母的心血，不知不覺地成為“啃老族”的一員。我們從未餓過一回，永遠(yuǎn)都是吃香的，喝辣的，更何況有的同學(xué)從沒有體會過父母的辛苦，做過多少令父母不滿，不如意的事，可他們永遠(yuǎn)都是默默無聞，忍氣吞聲。而父母只要做了一丁點兒使你不稱心的事，你就會大發(fā)雷霆，甚至動拳腳，跟父母大吵大鬧一場，這簡直是惡魔，是忘恩負(fù)義的白眼狼。還有的同學(xué)浪費自己的時間，整天宅在家里玩手機，打游戲，用錢來買皮膚，買裝備，來武裝自己的背包。不！完全錯了！應(yīng)該用自己的時間和精力收集知識，武裝自己的頭腦。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人翁，與凡卡相比，我們有爸爸疼、有媽媽愛，有
凡卡讀后感 篇32
《凡卡》作者是俄國的短篇小說作家——契訶夫。文中的凡卡是一個可憐，弱小，向往美好的人，他9歲就別送到鞋匠阿里亞希涅那里去做工，不僅做工，還一直受老爺和伙計們的欺負(fù)。
圣誕前夜，他寫了一封信給他的爺爺，他希望爺爺把他帶回去，他覺得如果再呆在這，他覺得會被他的老板打死的，他發(fā)誓，一定會聽爺爺?shù)脑挘^不淘氣，如果他找不到工作，他就回去求管家，讓他擦皮鞋；或者求菲吉卡讓他去放羊，如果他做錯事，就讓爺爺打他一頓，可這畢竟是不可能的，他爺爺不可能千里迢迢跑來接他回去，我真同情他，這么小就被送到別人家做工，還整天被老板打，真可憐。
我聯(lián)想到了自己，相比起來，我的生活環(huán)境比他好的多，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來報答父母。
凡卡讀后感 篇33
今天，我們學(xué)了凡卡這篇課文，文中通過凡卡給爺爺寫信的內(nèi)容來說出凡卡在鞋匠這里的艱苦日子，只有九歲的凡卡，在三個月前被爺爺送進(jìn)鞋匠這里，每天都要受老板和老板娘的打，有時還被店里的幾個伙計捉弄，他沒有辦法，因此，他要在這個沒人的晚上，給爺爺寫一封信，告訴了爺爺他在這里的經(jīng)過和委屈，為了寄這封信，凡卡等了好幾天，他連破棉襖都沒披就跑出去寄信，可見，他多想讓爺爺來幫他。
學(xué)完這篇課文我真為凡卡擔(dān)憂，希望爺爺早點收到飯卡寫的信。
凡卡讀后感 篇34
這幾天，咱66班上了一課，叫做凡卡，可能有些朋友已經(jīng)讀過了吧？這不是凡卡的全文，是凡卡的信，凡卡從小就木有父母，只有他的爺爺—康斯坦丁馬卡里奇和他一起生活。
盡管生活不如意，但他們?nèi)耘f生活的很快樂，9歲的他已經(jīng)可以生活了，于是他去了鞋店學(xué)徒，老板虐待他，用鞭子抽他，老板娘也打他，伙計們也是欺負(fù)他，他可憐的生活著，沒有人的自由，如同一只小鳥，被束縛在鳥籠里，日復(fù)一日，伙計、老板、老板娘都打他，就連狗也咬著他那瘦小的身軀，他像幽魂一樣逃脫著，從雪地跑去，一輛馬車撞到了小凡卡，他倒在血泊當(dāng)中，馬車上的正是那醉醺醺的郵差，他踹著凡卡，他辱罵他，說撞死才好，便轟然離去，凡卡在血泊中呻吟著最后一口氣中散發(fā)著兩個字——爺爺，第二天一早，太陽升起，照在他那小小的尸體上，他微笑著，心里卻是和爺爺度過的美好時光……
讀完后，我就哭了，無法忍受那些禽獸。
凡卡讀后感 篇35
最近，我們上了凡卡這篇課文，我被里面小凡卡的生活遭遇深深的觸動了。
凡卡從九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒？他和我的童年比起來簡直差遠(yuǎn)了。
他每天都要在提心吊心掉膽，他的學(xué)徒生活實在過得太可憐了：挨餓、挨打、挨凍，已經(jīng)成為了“家常便飯“我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬倍想到這里，我愧疚不已凡卡的童年是那么悲慘，而我們卻是那么幸福。凡卡，你童年的遭遇做學(xué)徒窮苦的悲慘命運我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點東西，可憐的凡卡白天只吃一點兒面包，中午一碗稀粥，晚上又是一點兒面包，還要干繁雜笨重的活。
聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子在也受不住了！我給你跪下了，我會永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂的日子；而凡卡呢，本該和我們一樣，他卻在做苦工，我讀到最后一節(jié)時，又陷入了沉思，受盡了很多折磨，過著痛苦的生活。他寫信給爺爺，把自己的不幸遭遇告訴爺爺，希望爺爺帶他回去，反映了他對幸福生活的渴望，些情節(jié)令我心酸，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活。
凡卡的這些遭遇，都讓我覺得自己的生活是非常的幸福，如果我可以飛進(jìn)課本，我是多么想幫助小凡卡啊。
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