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《青銅葵花》讀后感

時(shí)間:2021-01-23 17:56:44 讀后感 我要投稿

《青銅葵花》讀后感(集錦15篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《青銅葵花》讀后感(集錦15篇)

《青銅葵花》讀后感1

  那是蝗災(zāi)過(guò)后的第一場(chǎng)雨,那天,因?yàn)闆](méi)有食物,青銅和葵花決定去蘆葦蕩挖蘆葦根給家人,費(fèi)盡力氣終于挖到了一根蘆葦根,他們兄妹兩互相謙讓著吃,雖然對(duì)方已餓的饑腸轆轆,但還是沒(méi)有人愿意自己吃,于是各分了一半。

  正吃著,一只野鴨印入了青銅的眼簾,青銅想讓家人吃一口肉,因?yàn)樗麄円呀?jīng)很久都沒(méi)吃到過(guò)肉了,都快忘記肉的味道了,青銅叫妹妹在原地等他,他去抓野鴨,看著野鴨的青銅早已忘記了妹妹還在等他,葵花終于等不住了,他要去找青銅,但是,她走得是相反的方向,當(dāng)天空劃過(guò)閃電,烏云層層掩蓋過(guò)來(lái),青銅才想起了妹妹葵花,等他回到蘆葦蕩,妹妹已經(jīng)不在,只有一籃子的蘆葦根和牛在那吃草,青銅四處吶喊,只有滾滾的雷聲回答他?ㄒ裁允Я朔较,他四處喊著:“哥哥,哥哥......”可是沒(méi)有任何回應(yīng)。

  青銅四處吶喊,腳擦出了血,終于,他累的倒下了,這幾天他基本上沒(méi)吃過(guò)東西,再加上這樣的奔跑,實(shí)在是承受不住,雨中青銅倒在草地上,本可以沉睡,可是豆大的雨點(diǎn)又將他喚醒,他起身繼續(xù)尋找,腳步已變得沉重,這時(shí)青銅家的牛終于把葵花馱了回來(lái),兩姐妹攙扶著回家,在雨后的天空下成為一道亮麗的風(fēng)景線......

  《青銅葵花》,一個(gè)美麗動(dòng)人的故事;一段難以忘懷的兄妹情;一次勸告人們面對(duì)痛苦的心情;一次教我們面對(duì)困難仍懷著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的“美麗”的《青銅葵花》!

《青銅葵花》讀后感2

  書(shū),是一把鑰匙,它能帶你進(jìn)入知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是一泓清泉,它能讓你于饑渴找到清涼;書(shū),是一座燈塔,它能在黑夜為你指明方向;書(shū),是一壇好酒,它能讓你品味生活專(zhuān)屬的獨(dú)特味道。

  書(shū),就是那么奇妙,它能讓不同的人感受到不同的味道。人這一生,總會(huì)喜歡那么幾本書(shū),今天,我就來(lái)和小伙伴們說(shuō)說(shuō),我喜歡的書(shū)——《青銅葵花》吧!

  《青銅葵花》是我們中國(guó)的著名作家曹文軒所寫(xiě)的一本純美系列長(zhǎng)篇小說(shuō),上面記述了:一對(duì)年輕父女在大麥地生活,因爸爸突然不幸溺水,使原本沒(méi)了媽媽的城市女孩葵花成了一個(gè)孤兒,后經(jīng)村長(zhǎng)懇求,所有村民中,最為貧窮的青銅一家收留了葵花,他們家只有一個(gè)兒子:青銅。在一次大火時(shí),發(fā)燒的青銅從一個(gè)健全的孩子,變成了村民口中的啞巴,發(fā)誓不管怎樣,都要將葵花撫養(yǎng)成人。而青銅,更是盡了一個(gè)哥哥應(yīng)盡的責(zé)任,將他能做的都給予了葵花:將唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)交給葵花;為葵花拼湊出大麥地僅此一串的冰項(xiàng)鏈;為葵花做出了大麥地獨(dú)一無(wú)二的,最亮的螢火蟲(chóng)燈;頂著葵花,背著她看了一夜的馬戲,自己卻一眼沒(méi)看······青銅,為葵花做出了一切別人所做不到的,他對(duì)葵花那種可以說(shuō)已經(jīng)超越親情的愛(ài),深深地感動(dòng)著我。

  青銅一家,窮,真的很窮,大麥地最窮的人家就屬他們,但是風(fēng)風(fēng)雨雨中,青銅一家老小伸出自己的臂灣,讓葵花得到溫暖,感到幸!鞘裁戳α恐沃嚆~他們一家能夠如此為葵花付出?毋庸置疑,是親情!他們患難與共、齊心協(xié)力,親情所體現(xiàn)出來(lái)的力量,在這本書(shū)中淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)了。

  其實(shí),我們每個(gè)人都有自己的家,我們與自己的家人也應(yīng)當(dāng)相親相愛(ài),同甘共苦,因?yàn)榧沂俏覀兩砗笞顝?qiáng)有力的靠山,是能為我們遮風(fēng)擋雨的港灣,是我們快樂(lè)的泉源之地。

  盡管,這本書(shū)的最終結(jié)局不是那么完美——葵花離開(kāi)了,但她們一家的心,依舊連在一起,就像大麥地那強(qiáng)有力的絲線,永遠(yuǎn)相連……

《青銅葵花》讀后感3

  這是一個(gè)男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)異常的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一齊生活,一齊長(zhǎng)大?ㄊ䴕q那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  感受到了作者把苦難寫(xiě)到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動(dòng)。

  為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自我上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自我腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來(lái)不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……

  一對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛(ài)心?嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),那種大愛(ài),就比什么都重要。作者把那種大愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!

  為了給自我貧困的家省錢(qián),葵花拍照沒(méi)有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢(qián)給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢(qián)給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……

  生活雖然艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝积R有說(shuō)有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈,風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。苦難是永恒的,我們用不著為自我的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是應(yīng)對(duì)苦難的心態(tài)。

  我們能夠像青銅葵花一樣,善待周?chē)娜,以?lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自我,感動(dòng)大家!付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài),大愛(ài)就是感動(dòng)!

《青銅葵花》讀后感4

  《青銅葵花》寫(xiě)的是一個(gè)城市女孩葵花和農(nóng)村啞巴少年青銅之間發(fā)生的一系列故事。

  葵花跟隨爸爸到大麥地村干校勞動(dòng)生活,眨眼間變成一位無(wú)家可歸的孤兒,啞巴少年青銅一家收留了她。因此葵花和青銅成為沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹,他們一起生活一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。在葵花12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦,他從心里高喊“葵花!”喊聲震動(dòng)了所用人的心靈。

  讀完小說(shuō),我的耳邊還回想著青銅的那聲“葵花”的叫聲。讓我的心情很沉重,我似乎能感覺(jué)到青銅的心痛。青銅對(duì)葵花實(shí)在太好了:為葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上能寫(xiě)作業(yè),青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅駕著葵花站立了一個(gè)晚上;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈。而葵花也特別懂事,教青銅認(rèn)字,為了省下錢(qián)給奶奶治病,考試故意考砸,還獨(dú)自一人坐船到江南撿銀杏賣(mài)錢(qián)。這一幕幕不時(shí)地出現(xiàn)在我腦海里,讓我深深感動(dòng)著,也讓我不由地反思自己。

  青銅一家人都很善良,充滿愛(ài)心。明明家里很窮,還盡心盡力照顧好沒(méi)有血緣關(guān)系的葵花。我們都應(yīng)該向青銅一家學(xué)習(xí),讓世界充滿愛(ài)心,讓人們生活更加美好。

《青銅葵花》讀后感5

  當(dāng)我翻開(kāi)《青銅葵花》,記憶中的童年也隨著文字,慢慢浮現(xiàn)在我的眼前。

  葵花田,打谷場(chǎng),茅草屋,游船碼頭……貧窮但是樸實(shí)的大麥地村就是這樣,寧?kù)o而安詳。青銅、葵花兩兄妹的家就在這里,在這片安靜而貧瘠的土地上,這對(duì)兄妹簡(jiǎn)單而快樂(lè)地生活著。哪怕在極其困難的歲月中,他們也會(huì)微笑、樂(lè)觀地去面對(duì)他們遇到的種種困難,堅(jiān)強(qiáng)地走下去……

  此時(shí)的我,也早已陷入對(duì)童年的回憶之中。還記得,我童年時(shí)的鳴鶴古鎮(zhèn)也像書(shū)中所描述的那樣,有著寬闊的打谷場(chǎng),茂密的樹(shù)林,波光粼粼的湖水,還有那停泊碼頭的悠悠小船……童年的畫(huà)面總是這般美好,奶奶會(huì)牽著我的手,在幽深的小巷里漫游,滴答滴答,聽(tīng)著雨點(diǎn)敲在青石板上的聲音;記憶中,奶奶還會(huì)劃著船槳,帶我在白洋湖的蘆葦叢中游蕩,夕陽(yáng)照在湖面上,泛著金色的光芒;古鎮(zhèn)的舊瓦片房中,奶奶會(huì)在廚房中,用她的雙手做出我最?lèi)?ài)吃的菜肴,那撲鼻的香味至今還留在我腦海中……

  但隨著年齡的增長(zhǎng),心中的憂慮和煩惱也隨之增長(zhǎng),忙碌的學(xué)習(xí)、繁重的作業(yè)如影隨形,曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的童年也如童年的古鎮(zhèn)般,消失的無(wú)影無(wú)蹤。昔日幽靜的鳴鶴古鎮(zhèn)早已變得熱鬧而又繁華,就連夜晚,也處處閃耀著五彩的燈光,也處處充滿了喧鬧的說(shuō)話聲。漫步古鎮(zhèn),我總覺(jué)得古鎮(zhèn)少了一種記憶,一種我童年記憶的味道,那是幽靜而又祥和的芬芳。

  可是時(shí)光流逝,一切注定都在變化之中。我知道,無(wú)憂無(wú)慮的童年一去不復(fù)返了,但迎接我的,將是全新的精彩紛呈的少年時(shí)代。也許它會(huì)比童年時(shí)代更加的忙碌、更加的緊張,但它的天空也會(huì)更加廣闊、更加高遠(yuǎn),而我能做的,便是磨礪我的翅膀,期待有一天我能飛得更高更遠(yuǎn)!

  此時(shí)的我,也像青銅,葵花兩兄妹一樣樂(lè)觀期待,滿懷希望,我相信自己能走向一個(gè)更加精彩的少年時(shí)代,我也相信鳴鶴古鎮(zhèn)的明天會(huì)越來(lái)越好,幽芳中開(kāi)出一朵繁盛的花!

《青銅葵花》讀后感6

  《青銅葵花》是一本很好的書(shū),描寫(xiě)了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里。這本書(shū)表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛(ài),還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

  青銅,一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩,他生活在一個(gè)清貧,但完整幸福的家庭,可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了--火災(zāi)。一場(chǎng)大火奪去了他們的房子,更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音,從此他變成了一個(gè)啞巴,整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼,只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。

  葵花,一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩,他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭--只有一個(gè)爸爸,不久后葵花與爸爸來(lái)到了青銅生活的農(nóng)村,在一次意外中葵花的爸爸溺水身亡,從此葵花變成了孤兒。

  在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)青銅與葵花相識(shí)了,這兩個(gè)看似沒(méi)有任何關(guān)系的孩子,卻有著比天還高,比海更遠(yuǎn)的深厚情誼,苦難讓他們走到了一起,文章中講述了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對(duì)苦難,他們雖然貧窮,但他們生活的仍然很快樂(lè)。

  苦難對(duì)于人來(lái)說(shuō),一生中是不可避免的,苦難的種類(lèi)包括很多,有自然災(zāi)害,疾病……問(wèn)題是我們應(yīng)該怎樣去面對(duì),如果你持一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過(guò),你會(huì)在苦難中學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),最終你會(huì)感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對(duì)它,苦難就像一個(gè)緊箍咒,你就會(huì)被它永遠(yuǎn)困擾著。

  《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對(duì)苦難,他告訴我們,在苦難的背后永不言放棄,成功的彩霞一定會(huì)到來(lái)。

《青銅葵花》讀后感7

  寒假里,我讀了我國(guó)現(xiàn)代著名作家曹文軒老師寫(xiě)的《青銅葵花》。讀完后,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,我相信我一生也不會(huì)忘了這本書(shū),也永遠(yuǎn)不會(huì)忘了它教給我的道理。

  這本書(shū)主要講了城里的女孩葵花和爸爸隨著干校來(lái)到鄉(xiāng)下,但她的爸爸卻在一次意外中被水淹死了?◤男【椭挥邪职忠粋(gè)親人,這樣一來(lái),她更是無(wú)親無(wú)故。然而,命運(yùn)雖然為她關(guān)閉了一扇門(mén),卻又為她開(kāi)了一扇窗——她被大麥地村最貧窮但是最善良的青銅一家人收養(yǎng)了。從此,葵花就當(dāng)青銅一家人是自己的親人,而青銅一家人也把她當(dāng)做了自己的家人。漸漸地,葵花與青銅一家人產(chǎn)生了感情,她與他們同甘共苦,經(jīng)歷了許多感人的故事?墒沁@樣在葵花看來(lái)快樂(lè)的事太短暫了——在葵花12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了自己的城市。而與她情深誼厚的哥哥青銅,則常常坐在草垛上,遙望著大河的東方,遙望著妹妹葵花所在的地方……

  這是一個(gè)多么感人的故事啊!而它之所以如此感人,就是因?yàn)椴芪能幵谶@本書(shū)中把苦難寫(xiě)得淋漓盡致。那么,苦難又是什么呢?現(xiàn)在,只要作業(yè)多那么一點(diǎn),學(xué)生們就會(huì)抱怨這抱怨那,叫苦連天,認(rèn)為這是苦難;現(xiàn)在,每一年都有許多大學(xué)生找不到工作,認(rèn)為這也是苦難。這只是他們太懶惰,只是他們能力不足。如果人人都只享受表面上是快樂(lè)的快樂(lè),只是“今朝有酒今朝醉”,那么,當(dāng)苦難突然來(lái)臨時(shí)你又如何抵擋呢?你根本就是手無(wú)縛雞之力的。所以,無(wú)論你是誰(shuí),都必須明白:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷過(guò)苦難,才能擁有真真正正的幸福。

  我推薦大家一定要讀一讀這本書(shū),不僅因?yàn)樗且槐竞脮?shū),更因?yàn)樗唤o你的道理會(huì)使你受益匪淺,甚至?xí)淖兡愕娜松,你的命運(yùn)。

《青銅葵花》讀后感8

  他們一起生活,一起長(zhǎng)大,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,度過(guò)了重重難關(guān)。但12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

  葵花是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、純真、可愛(ài)小的女孩。她在苦難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),苦難使她更加勤奮,更加懂事。

  苦難讓她學(xué)會(huì)了克制欲望。對(duì)大麥地的孩子們來(lái)說(shuō),照相是一件讓他們既渴望又感到有點(diǎn)奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心十分渴望照張照片,但是她卻在其他同學(xué)熱熱鬧鬧照相時(shí),悄悄地躲在一旁。為了不讓家里為她再花錢(qián)。當(dāng)讀到這里時(shí),我的內(nèi)心震顫了:從出生到現(xiàn)在我的照片有很多很多,我家里的書(shū)柜里,抽斗里堆放著一摞摞我的相冊(cè),桌子上還擺放著我的放大照片。與葵花相比,我是多么的幸福啊!

  為了讓葵花照一張照片,青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)了最大的螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了能讓葵花看到馬戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來(lái)不害怕;為了葵花在報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹著腮幫子,做了一串世界上獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……

  苦難對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。無(wú)論是大麥地的人苦難,還是青銅一家人的苦難,這些都是大苦難?ㄕ窃谶@些大苦難中一天天長(zhǎng)大,一天天地學(xué)會(huì)生活。為了給家人減輕負(fù)擔(dān),她故意把看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的試卷考砸。人們常說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家!币苍S這就是苦難的生活鍛煉了葵花,磨練了葵花的意志。

  書(shū)讀完了,而我的心情卻久久不能平靜。為書(shū)中葵花和青銅的故事感動(dòng),更為她所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花同齡,生活中缺乏著葵花的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)中缺少葵花的勤奮。在以后的生活學(xué)習(xí)中,葵花的精神品質(zhì)將時(shí)時(shí)刻刻感染著我,教育著我……

《青銅葵花》讀后感9

  暑假里,我看了《青銅葵花》,心里久久不能平靜。

  葵花,從小沒(méi)了媽媽?zhuān)职窒嗬^跌入河里,從此一去不復(fù)返。

  青銅,一場(chǎng)大火使他失去了語(yǔ)言。

  他們一個(gè)在城市,一個(gè)在鄉(xiāng)下。一個(gè)在大麥地,一個(gè)在干校。

  當(dāng)葵花進(jìn)入青銅的家里,她就成了這個(gè)家里的人。家里雖然很窮,但是葵花很懂事。學(xué)校里照相時(shí),因?yàn)榧依飹赍X(qián)又不容易,所以她就沒(méi)有照,這事被青銅知道了,告訴了家人,家人問(wèn)她為什么不照,她謊稱(chēng)自己不愛(ài)照相,其實(shí)她也想照,愛(ài)美是每個(gè)女孩子的天性,但她知道家里窮。一個(gè)多么懂事的女孩呀!

  曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》中的《金茅草》我感受最深,家里沒(méi)有燈,只能去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè),翠環(huán)和秋妮把她從家里趕了出去,她只好借助月光寫(xiě)作業(yè),青銅捉了許許多多的螢火蟲(chóng)做燈,那一盞燈是世界上最亮的燈,最美麗的燈這個(gè)是最最有愛(ài)心的燈,閃耀著愛(ài)的光環(huán)。還有其中的《冰項(xiàng)鏈》,老師讓她的同學(xué)把她的同學(xué)的銀項(xiàng)鏈借給她,讓她演文藝節(jié)目,她的女同學(xué)說(shuō)她媽只讓她帶,青桐為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,讓她戴著,那條冰項(xiàng)鏈?zhǔn)敲利惖摹⒓儩嵉、是神秘而華貴的,閃爍著最美麗的光。

  今天的我們坐在寬敞明亮的教室里,冬暖夏涼,用著最現(xiàn)代的電子大屏幕,可以在書(shū)的海洋里遨游,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,衣食無(wú)憂,盡情享受著生命的快樂(lè)。我們可以說(shuō)與痛苦無(wú)緣,這與青銅、葵花他們形成鮮明的對(duì)比,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的,好好利用這一切,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我們應(yīng)當(dāng)重視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌!這兩位哥妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展人類(lèi)偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)與歡樂(lè)與痛苦的人,便是不愛(ài)歡樂(lè),而不愛(ài)痛苦。凡能體味他們的,方懂的人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜。

  每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大了才可能成為一個(gè)強(qiáng)者。

《青銅葵花》讀后感10

  最近我讀了一本曹文軒的力作——青銅葵花。這一本書(shū)體現(xiàn)了生命中痛苦的重要性?鞓(lè)固然重要,當(dāng)人們燈紅酒綠,紙醉金迷時(shí),又何曾想過(guò)當(dāng)痛苦來(lái)臨時(shí),人們?cè)撛鯓用鎸?duì),所以痛苦也是十分重要的。

  這一本書(shū)主要講的是一對(duì)城市中的父女,葵花和他的爸爸,跟著群體一起來(lái)到了一個(gè)貧窮的小村莊——大麥地。大麥地的人吧這些早出晚歸但依然快樂(lè)的人叫作干校。可是不久葵花的爸爸溺水身亡了。干校的阿姨帶著葵花開(kāi)到大麥地想讓以戶人家領(lǐng)養(yǎng)她,啞巴青銅一家雖然十分窮但很喜歡葵花,就領(lǐng)養(yǎng)了她。青銅與葵花經(jīng)歷了成千上萬(wàn)的困難與痛苦——青銅為了家里的生計(jì)冒著大雪去賣(mài)蘆花鞋;奶奶也為了這個(gè)家賣(mài)掉了最珍貴的首飾;三月的蝗蟲(chóng)無(wú)情的撕咬著莊稼他們懂得了要正視與尊敬痛苦,成為了堅(jiān)強(qiáng)的孩子。但最后葵花還是離開(kāi)了大麥地,離開(kāi)了青銅一家去了城里。

  他們這種正視與面對(duì)痛苦的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在“5.12”特大地震時(shí),也有這樣的實(shí)例。某學(xué)校校長(zhǎng)知道四川是多災(zāi)城市,就教教師與學(xué)生如何面對(duì)痛苦與災(zāi)難,每隔一段時(shí)間帶領(lǐng)師生做地震的演習(xí),所以當(dāng)在地震真正來(lái)臨時(shí)這個(gè)學(xué)校無(wú)一傷亡。為什么日本地震傷亡很少呢?而我們的四川傷亡慘重呢?那是因?yàn)槲覀兠鎸?duì)痛苦與災(zāi)難的心很弱。所以我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)、化悲痛為力量、經(jīng)常演習(xí)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的場(chǎng)面,防患于未然。

  我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位姐妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力,她們是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜。

《青銅葵花》讀后感11

  我含著淚,懷著復(fù)雜的心情讀完了這本純美小說(shuō)——《青銅葵花》。

  這本書(shū)寫(xiě)的是鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花相遇了,成了兄妹。在一次災(zāi)難中,青銅成了一個(gè)啞巴,但是他照樣保護(hù)著他的妹妹葵花。在葵花12歲的時(shí)候,讓葵花能回到城里,在分別時(shí),啞巴哥哥青銅脫口并含著淚,大聲說(shuō)道:“葵——花!”

  讀完這本書(shū),我非常感動(dòng)。他們家家境貧寒,可能飯都吃不飽,但是他們?nèi)匀换畹梅浅i_(kāi)心,因?yàn)樗麄兊男睦锒加袗?ài),愛(ài)和愛(ài)的傳遞一定是幸福美滿的。

  其中我最喜歡《蘆花鞋》講述了:在一個(gè)寒冷的冬天,家人們?cè)谖葑永锞幙椞J花鞋,讓青銅背出去賣(mài),賣(mài)得只剩10雙時(shí),但是下了一場(chǎng)大雪,當(dāng)別人還在睡覺(jué)時(shí),青銅已經(jīng)起床了,不聽(tīng)家人的勸告,堅(jiān)持要去油地鎮(zhèn)賣(mài)蘆花鞋,可是過(guò)了好久都沒(méi)有人來(lái)買(mǎi),青銅著急了,這時(shí)一群城里人走過(guò)來(lái),將所有的鞋都買(mǎi)走了,突然,一個(gè)人跑了過(guò)來(lái),問(wèn)青銅,還有沒(méi)有蘆花鞋可以賣(mài)給他,當(dāng)青銅告訴他沒(méi)有的.時(shí)候,他大失所望,遺憾地離開(kāi)了。這時(shí)青銅要做出一個(gè)善良的決定,把自己腳上的蘆花鞋脫了下來(lái)賣(mài)給了他,而他自己只好忍著腳下的刺疼回了家。他肯定在想家人們都那么辛苦,我才干了一點(diǎn)小事,沒(méi)什么!

  我感到很慚愧,當(dāng)青銅在賣(mài)蘆花鞋時(shí),而我們?cè)诔院韧鏄?lè)……而我們這些在蜜罐中長(zhǎng)大的孩子是無(wú)法想象的。

  從這本書(shū)里我懂了一個(gè)道理:苦至深則顯美,讓我們一起向愛(ài)學(xué)習(xí)的葵花和頑強(qiáng)的青銅學(xué)習(xí)吧!

《青銅葵花》讀后感12

  她,一個(gè)天真單純而又乖巧懂事的女孩———葵花。他,一個(gè)雖不會(huì)說(shuō)話但勤勞善良的男孩———青銅。一種特殊的機(jī)緣讓他們成了朋友,成了兄妹,而他們之間那沒(méi)有血緣又勝過(guò)血緣的濃濃親情經(jīng)常讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。

  在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買(mǎi)了;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家借燈光,青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上

  不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加,為了給自己貧困的家庭省錢(qián);每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣(mài);自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字,為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)

  少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能成為強(qiáng)者!所以,當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時(shí),我們可以把這些都當(dāng)成是對(duì)我們成人后風(fēng)度的塑造,成為強(qiáng)者的磨煉!

《青銅葵花》讀后感13

  《青銅葵花》講的是苦難的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代中的青銅一家,他們是貧苦的,但他們卻因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣成為了一家人。鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩成為了以兄妹相稱(chēng)的朋友,葵花幫青銅,青銅幫葵花。他們之間似乎有人牽引著一樣,。青銅是個(gè)啞巴,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大火,讓他失去聲音,但葵花卻知道他的思想,即使不用語(yǔ)言描述,葵花都能從他的眼神里知道與他的手勢(shì)里讀懂他說(shuō)的意思。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。在12歲那年,因?yàn)槊\(yùn),又將葵花送回了城市。從此,青銅常常望望葵花遠(yuǎn)去的地方......

  書(shū)中的葵花是個(gè)不幸的女孩,但是就因?yàn)椴恍也抛屗龅搅饲嚆~一家,和青銅成為兄妹?ǖ陌职肿钕矚g向日葵了,所以才為他女兒取了個(gè)鄉(xiāng)村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象征就是葵花爸爸的作品;青銅葵花?墒且?yàn)橐淮我馔馐鹿,讓葵花沒(méi)了爸爸。之后,遇到了青銅一家的一員。使大麥地人奇怪的是,葵花在一夜之間就融入了這個(gè)大家庭,就在葵花跨進(jìn)門(mén)檻的那一刻起,她就是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。青銅曾經(jīng)是奶奶的跟屁蟲(chóng),可是葵花一來(lái)葵花就成了青銅的跟屁蟲(chóng)。

  葵花的哥哥——青銅,他是個(gè)啞巴,青銅對(duì)葵花猶如是親妹妹一樣,帶著她去挖野菜、去打魚(yú)、去那片葵花田上。他們?cè)谔镆吧湘覒颍邉?dòng)。入秋了,由于家里經(jīng)濟(jì)不景氣,葵花和青銅面臨著只有一人去上學(xué)的難題,可是他們兩互相推讓?zhuān)墒亲詈笄嚆~用他獨(dú)特的方式把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花,他笑了,他含淚笑了,他永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)出那個(gè)秘密的。

  我看了這本書(shū)覺(jué)得:雖然青銅一家是貧窮的,但他們依然快樂(lè),他們并不覺(jué)得因?yàn)樨毧,而悲傷?/p>

《青銅葵花》讀后感14

  最近,我讀了《青銅葵花》這本書(shū),感覺(jué)受益匪淺。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是一個(gè)特別的機(jī)緣使一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花,成了兄妹相稱(chēng)的朋友?僧(dāng)葵花12歲時(shí),命運(yùn)又將她找回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

  這個(gè)故事的結(jié)局雖然不想我們想像的那樣美好,但是這么寫(xiě),反而更加生動(dòng)傳神。語(yǔ)言描寫(xiě)十分細(xì)膩,還有許多感人肺腑的細(xì)節(jié)。故事的情節(jié)曲折,真是“尺水興波”呀!

  這本書(shū)寫(xiě)了主人公的種種挫折與苦難:葵花的父親死了,青銅是一個(gè)啞巴,家里又窮,生活很艱難。但是,誰(shuí)能保證自己一生沒(méi)有挫折呢?

  生命中沒(méi)有挫折,那么人就會(huì)變得懦弱。只有你經(jīng)過(guò)挫折,只有你面對(duì)現(xiàn)實(shí),不逃避,你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。人好比一棵核桃樹(shù),受的傷害好比挫折;

  枝葉好比承受挫折的過(guò)程;果實(shí)好比成功的喜悅。受到的傷害越多,枝葉越茂盛,果實(shí)越甜美。

  小時(shí)候,我常常跟爸爸去放風(fēng)箏?傉J(rèn)為順著風(fēng)跑,風(fēng)箏就會(huì)飛得很高,于是拼命地跑啊跑,但是很快風(fēng)箏就被大風(fēng)掛倒在地。爸爸說(shuō),只有逆著風(fēng)跑風(fēng)箏才能飛得高。我試了一下,果然如此。以后的日子,我常常在想:人好比風(fēng)箏,只有在逆風(fēng)中才會(huì)飛起來(lái),只有在逆境中才能得到更高、更遠(yuǎn)的發(fā)展。

  不是有句話說(shuō)嗎,在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

  我讀這本書(shū)時(shí),恍如身臨其境,那蕩氣回腸的文字,那催人淚下的情節(jié),那動(dòng)人心弦的故事……讓我流連忘返。

《青銅葵花》讀后感15

  藍(lán)天,依然飄浮著白云;

  大麥地的人們,依然是那么純樸……

  當(dāng)我讀完《青銅葵花》這本書(shū)時(shí),我的心靈被震撼了,兩個(gè)素不相識(shí)的孩子,一個(gè)來(lái)自城市,一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)下,是什么讓他們聚在一起?是緣份?是親情?

  故事中,有許多情節(jié)寫(xiě)出了青銅對(duì)妹妹葵花的愛(ài)。在《冰項(xiàng)鏈》這一章,青銅為了給妹妹一條項(xiàng)鏈,花了很長(zhǎng)時(shí)間,用冰凌做了條冰項(xiàng)鏈,為了給冰凌穿個(gè)洞,他把腮幫子都吹麻了。當(dāng)葵花戴上冰項(xiàng)鏈時(shí),許多人都驚呆了——他們從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這么美麗的項(xiàng)鏈!這已經(jīng)不是一條項(xiàng)鏈了,葵花戴在脖子上的,是一份沉甸甸的愛(ài)啊!大麥地的人們雖然窮,但他們不缺愛(ài),愛(ài)讓他們變得美麗、純潔,就像這陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的冰凌。

  故事中還有一個(gè)角色,那是奶奶,奶奶很慈祥,見(jiàn)到奶奶,人們的心里便會(huì)很溫暖。奶奶愛(ài)自己的孫子孫女,愛(ài)這片大麥地,可是有一天奶奶永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地倒下了,但大麥地的人們知道,奶奶永遠(yuǎn)活在了他們的心中。青銅和葵花知道,自己的心里有一個(gè)干干凈凈、愛(ài)著自己的奶奶,有一個(gè)公正、和善的奶奶。奶奶雖然倒下了,但她樹(shù)立起來(lái)的,是大麥地人們對(duì)生活的向往。

  是。∈菒(ài),讓人們不懼苦難;是愛(ài),讓人們將苦難變得美麗!也只有經(jīng)歷過(guò)苦難的人們,才會(huì)珍惜這份愛(ài)。讓愛(ài)永存我們心間,讓苦難變得美麗吧!

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