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讀《建設(shè)幸福中國》有感

時間:2022-07-27 01:20:15 讀后感 我要投稿

讀《建設(shè)幸福中國》有感(15篇)

  當賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的讀《建設(shè)幸福中國》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《建設(shè)幸福中國》有感(15篇)

讀《建設(shè)幸福中國》有感1

  閱讀了《建設(shè)幸福中國》這本書后,同學們常常圍坐在一起討論“幸!币辉~的涵義。有人說,幸福就是學習的悠閑自在;也有人說,幸福就是考試的成績優(yōu)異;還有人說,幸福就是家庭的生活富足;似乎每位同學都有自己對幸福的理解,而我的理解是:幸福就是從自我做起,學會感恩、文明、進取。

  我班的同學絕大多數(shù)來自村野,家庭并不富裕,經(jīng)濟收入主要來源于父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,但是我們中有少數(shù)同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢,在穿衣打扮上攀比,有的`甚至將自己的父母與別人的父母比較,認為自己的父母沒有用。要知道,我們能夠坐在這寬敞明亮的教室里讀書,是父母的辛苦勞作換來的。我們要常懷一顆感恩之心,感念父母對我們的生命賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩!冬F(xiàn)代漢語詞典》上解釋:“幸福就是使人心情舒暢的境遇和生活!碑斘覀儗Ω改付嘁环蒹w貼、多一點關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情的時候,父母和我們都會有“心情舒暢的境遇”,幸福感就會油然而生。父母有了幸福感,家庭就會溫暖,家庭溫暖了,我們才會有幸福感。所以,我們應該珍惜父母的勞動,學會報答,學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養(yǎng)育之恩,讓父母常存幸福之感。

  人的幸福感還與生活環(huán)境有關(guān),生活在一個“文明有禮”環(huán)境,一定會增強我們的幸福感!白鑫拿饔卸Y的馬鞍山人”要求我們從小事做起,從點滴做起。荀子說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!笨墒,有些同學不能從小事上嚴格要求自己,語言不文明,舉止不文明。隨手開燈而不隨手關(guān)燈,隨手開自來水而不隨手關(guān)自來水,食品包裝袋和紙屑隨手亂扔等現(xiàn)象時有發(fā)生。如此,不僅自己不能獲得幸福感,也破壞了他人的幸福感。我深感我們學生的責任重大!如果每一位學生都能文明有禮,每一代學生都能文明有禮,那么,國家焉有不文明有禮之理?國家文明有禮,國民能不具有濃濃的幸福感嗎?

  一位西方名人曾說:窮人和富人的主要區(qū)別就是,富人有野心,窮人缺少野心。西方人說話直白一些,按我們中國的說法,我理解這里的“野心”就是進取心,就是人生的理想,也就是荀子所說:“天行健,君子以自強不息!蔽覀円^父輩,要過得比父輩幸福,就得不斷進取。我們要樹立遠大的理想,把個人追求與家族的幸福乃至整個中華民族的幸福結(jié)合起來!澳茏鲈铝辆筒蛔鲂切,能做太陽就不做月亮”,把知識學扎實,把眼光放長遠,立志成為對國家、對社會有所建樹的人,為國家、為社會創(chuàng)造幸福。

  中學時代是人生的黃金年華,也是人生的起步階段,在這個階段如果能打下一個好的基礎(chǔ),對今后的發(fā)展至關(guān)重要。梁啟超在《少年中國說 》中說:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!弊鳛樽鎳奈磥,今天我們從感恩父母做起,從文明有禮做起,從積極進取做起,將來我們就有能力建設(shè)幸福中國,讓中國人民幸福。

讀《建設(shè)幸福中國》有感2

  在寒假里我有幸讀了一本特別讀本——《建設(shè)幸福中國》,讀完后留下了深刻印象,讓我受益匪淺,作文 幸福中國。

  20xx年在人民大會堂召開的“兩會”上提出了“幸福中國”的號召,這本書分六篇,從“實現(xiàn)免費義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”從不同角度向人們展現(xiàn)了中國翻天覆地的變化,書中一個個感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到:幸福是學生上學環(huán)境得到改善;幸福是人們的住房條件得到改善;幸福是國家為我們提供了基本醫(yī)療保障;幸福是維護勞動者的權(quán)益;幸福是小區(qū)里安裝了健身器材……

  幸福是什么?有人說,幸福一生平安;有人說,幸福是衣食無憂;有人說,幸福是擁有一個美麗的家庭;也有人說,幸福是每一天都快樂……幸福是人們追求的基本價值,是人類發(fā)展的共同目標,小學五年級作文《作文 幸福中國》。人們的理解不同,對幸福的定義也不同。一千個人有一千種答案,其實幸福是掌握在自己手里,靠自己去創(chuàng)造。達芬奇有句這樣的名言“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠”。人民是“幸福中國”的主人,“建設(shè)幸福中國”就是要讓“幸福中國”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心,對未來有信心。這是國家的`幸福、人民的幸福,也是每一個人的幸福。

  我們這些21世紀的新希望,應該怎樣建設(shè)幸福中國呢?要好好學習,從老師那里獲取知識,才有實質(zhì)力量保護環(huán)境,愛護花草樹木,以養(yǎng)成習慣來陶冶我們的精神情操,在生活上樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認認真真、不馬虎做一個四好少年,盡我們自己的力量,才能建設(shè)一個幸福中國

  浙江臺州椒江區(qū)下陳中心小學五年級:劉晨宇

讀《建設(shè)幸福中國》有感3

  幸福是什么?

  爺爺奶奶告訴我:“幸福就是豐衣足食,不愁吃喝。”爸爸媽媽告訴我:“幸福就是一家人和和氣氣,平平安安。”弟弟妹妹對我說:“有好吃的零食和好玩的玩具就是幸福。”

  同樣,我心中也有對幸福的不同認識。小時候,我是這樣理解幸福的:幸福是可以和爸爸媽媽睡一張床;幸福是可以和爸爸媽媽一起去游樂園;幸福是可以一天到晚不停地玩樂,是爸爸媽媽可以答應我提出的一切要求。但是這幾天我讀了一本名字叫《建設(shè)幸福中國》的書,這使我對幸福又有了全新的理解。

  漸漸的,我覺得幸福是有一對疼我愛我的父母,是有一個溫馨的家,是有一個讓我可以快樂成長的地方。

  幸福是有一個可以讓我安靜學習的地方。圖書館是我最愛去的地方,在那里我可以隨心所欲的看我所喜歡的書,不會受到任何人的打擾,可以完完全全沉浸在自己的世界中,不問世事。

  在初中的生活中,我教到了知心好友,遇到了慈祥的老師,學到了超多的知識,這也是我的'幸福。大家都沒有因為外表而疏遠我,反而給了我很多的安慰和鼓勵,這使我的自信心逐漸增強。

  幸福它是一個謎,你讓一千個人來回答,就會有一千種答案。但歸根到底,幸福是一種感覺,快樂是一種滿足。一個人的幸福感主要來自于其所粗的生存狀態(tài)、生活質(zhì)量、價值觀念、教育程度、民主權(quán)利、參與機會、個性特征、人際關(guān)系和未來預期等。

  幸福感是比較而來的。一種是自己與自己比,現(xiàn)在與過去比,發(fā)現(xiàn)富足、方便和優(yōu)越了,于是就有了幸福感;一種是與別人比,別人有工作,我也有工作,別人有房子,我也有房子,別人收入增加,我也收入增加,別人得到尊重,我也得到尊重,因此就感到很幸福。

  每個人的幸福感都不是一成不變的。常常是得到了一種幸福,有期盼更大的幸福。所以,其實我們能平平安安的生活在這個世界上,就是最大的幸福。

  幸福很簡單,但它需要珍惜。珍惜幸福,家庭會變得更加溫馨;珍惜幸福,生活會變得更加多姿多彩;珍惜幸福,會使你覺得更加輕松愉快。因為幸福就如同陽光一樣是是圍繞在我們的周圍,我們時時刻刻都在享受著幸福的美好。

  幸福很簡單,但也需要我們努力的找尋,去創(chuàng)造。創(chuàng)建幸福中國是我的希望,也是全中國人民的希望,所以我們要攜起手來,共同努力創(chuàng)建幸福中國!

讀《建設(shè)幸福中國》有感4

  現(xiàn)在的生活真是美好啊!少年兒童都上學,學校的學費免了,貧困的孩子不用擔心學費了,政府對我們也很關(guān)心,尤其在學校,我深深地感受到了老師對我的關(guān)愛,心里很溫暖。鎮(zhèn)上差不多都有養(yǎng)老院,讓這些兒女不在身邊的老人有一個幸福的家,村里大隊每個月都會給超過60歲的老人發(fā)養(yǎng)老金,讓這些老人們有足夠的錢去買吃的、用的,生活過得十分充足。爸爸媽媽小時候想上學,家里的收入一般,學上的不多,到現(xiàn)在他們都覺得自己的文化水平跟不上時代的步伐,現(xiàn)在生活好了,他們教育我一定好好學習,出人投地,我一定要努力,給父母、老師、祖國一個完美的答卷。以前村里的老人為了吃飽飯,有時甚至吃樹葉、樹皮,太可憐了,F(xiàn)在,我國以廉租住房、經(jīng)濟住房、公共租賃住房為主形式的住房,這樣困難家庭就不發(fā)愁了。爸爸媽媽小時候住的房子全都是用石頭做的,即簡陋又不美觀,而且不結(jié)實。聽爺爺奶奶說過,以前的房子全都是用草做的,一刮風、下雨房子上的草就會掉下來。那種情形我真是不敢想象。

  我們現(xiàn)在的房子都是用紅瓦做的,既美麗又美觀而且房子特別結(jié)實。通過了這三個的比較,我覺得現(xiàn)在的生活太幸福了,要珍惜美好的`時光,刻苦學習,把祖國建設(shè)得更美好。新中國成立,改革開放,科學發(fā)展我們的祖國經(jīng)歷了從‘站起來’‘富起來’到‘幸福起來’的不尋常的歷程。一代代前輩的發(fā)憤圖強,推動了中華民族的偉大復興;仡欉^去,我們創(chuàng)造了不平凡的光輝業(yè)績;展望未來,我們對國家的錦繡前程充滿信心!實現(xiàn)中華民族偉大復興,為我們少年兒童去創(chuàng)造精彩人生提供了廣闊舞臺,讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳、偉大民族,更加美好的明天奮斗,奮斗,再奮斗!說起我們的幸福生活,千言萬語不能表達我內(nèi)心的高興,老師的教育,媽媽的深切希望,我都刻在了心里,老師、媽媽、祖國對我來講是密不可分的,他們給了我前進的動力,幸福,溫暖著我幼小的心靈。在我心中,從上小學的第一天起,爸爸就給我講他所知道的國家的變化,從1978年第一屆三中全會勝利召開,國家在三十年間飛速發(fā)展,我們的生活發(fā)生著巨大的變化,我知道。中國站起來了!

讀《建設(shè)幸福中國》有感5

  幸福是什么?一千個人可能有一千種答案。有人說,幸福是一個美滿的家庭;有人說,幸福是一生平安;有人說,幸福是一輩子的健康;也有人說,幸福是快樂的每一天……我覺得,幸福是一種感覺,是一種甜蜜、溫馨的感覺。

  我在讀《建設(shè)幸福中國》這本書時,經(jīng)常被書中講述的故事所感動,也讓我感受到了其中的幸福。

  在陜西秦巴山區(qū),有這樣一位女孩,她叫張華英。學校離家有 10公里,為了能及時趕到學校,他和許多孩子一樣,每天都要打著火去上學。他們多么渴望能夠不再打著火把上學啊!終于,這一天來了--許多人得知這件事情,紛紛自發(fā)捐贈手電,一支支手電紛紛郵寄到了秦巴山區(qū)各個學校,現(xiàn)在,他們終于不用再打著火把上學了。

  讀完這個故事,我感觸很深。這一支支手電,不僅照亮了人們的心,而且使我們感受到溫暖,感到高興,感到幸福。這幸福不是張華英一個人的幸福,也不是那幾所學校的幸福,而是整個中國的幸福!

  一套房子是生活的必需品,是溫馨的`家,是避風的港灣。咱們中國的住房改革,讓許多城市低收入家庭實現(xiàn)了他們住有所居的夢想。王萍的父母身體都有病,收入很低,以前一家三口租住在一間只有十五平方米的房子,沒有衛(wèi)生間,廚房是共用的,連吃飯都是站著吃。這樣的房子讓王萍感到了其中的苦澀。于是,王萍向政府遞交了廉租房申請,并獲得了批準,最后,終于住進了理想的房屋。

  看到這個故事,我不禁替王萍高興,住進了自己設(shè)備齊全的房屋,這個美麗的夢想終于實現(xiàn)了,而且,我同樣感到幸福,為王萍一家感到幸福,為我們感到幸福,也為中國感到幸福。

  大家會唱《勞動最光榮》這首歌嗎?--“幸福的生活哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造!蓖瑯,幸福的中國也是靠創(chuàng)造、奮斗而來的。老一輩創(chuàng)造了幸福,讓我們老受,我們也可以創(chuàng)造幸福讓后代享受。創(chuàng)造幸福,不是一朝一夕能完成的事情,需要奮斗,需要努力,讓我們從現(xiàn)在開始,為了我們的幸福,為了中國的幸福,努力進取吧!

讀《建設(shè)幸福中國》有感6

  開學以來,我讀了一本書,書名叫《建設(shè)幸福中國》。這本書從實現(xiàn)免費義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提高公共文化服務(wù)這幾方面來寫了幸福中國,讀了這本書,我感慨萬分,受益匪淺。

  幸福是什么?

  有人說,幸福是擁有一個美滿的家庭;有人說,幸福是一生平安;有人說,幸福是衣食無憂;有人說,幸福是一輩子健康;也有人說,幸福是每一天都快樂

  抬起頭來望望窗外,你就知道什么是幸福了。矮小的土房、泥濘不堪的道路消失得無影無蹤了,轉(zhuǎn)而替之的是一排排鱗次櫛比的兩層小洋樓,平坦寬闊的水泥路或柏油馬路,到處馳娉著形形色色的小轎車,這就是一種幸福。

  其實,幸福很簡單,不需要舉一大堆數(shù)字來說明,只需要做好自己該做且不辜負所做的'事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國家才可以幸福,因為只有一小片一小片土地,一個一個人,才可以匯成一個國家啊。

  今天的幸福生活是來之不易的,是全世界億萬前人共同奮斗的結(jié)果。每個人的能力有大有小,雖然我們只是一名普通的小學生,但只要我們朝著一個目標努力,我們的貢獻就能匯聚成巨大的力量,就可以創(chuàng)造幸福的未來。

  我們要勤奮學習、善于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,打好知識基礎(chǔ),時刻準備著,為祖國的明天貢獻自己的力量!

  回顧過去,我們創(chuàng)造了不平凡的成績;展望未來,我們對祖國美好的明天充滿信心!祖國的明天屬于我們新的一代,幸福中國正等待著我們?nèi)ソㄔO(shè),讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳、偉大名族更美好的未來奮斗、奮斗、再奮斗!

讀《建設(shè)幸福中國》有感7

  開學了,那么多嶄新的課本中有一本叫《建設(shè)幸福中國》的書吸引了我的目光。讀完后,我感慨很多。

  這本書分六篇,從實現(xiàn)免費義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)等不同角度向人們展現(xiàn)了中國翻天覆地的變化。書中一個個感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到了:

  ——幸福是學生上學環(huán)境得到改善

  ——幸福是人們的住房條件得到改善

  ——幸福是國家為我們提供了基本醫(yī)療保障

  ——幸福是維護勞動者的權(quán)益

  ——幸福是小區(qū)里安裝了健身器材

  幸福是什么?對父母來說,幸福是有個健康孝順的孩子;對老師來說,幸福是自己的'學生拿到好成績;對社會來說,幸福是讓每位成員生活的有保障。人們理解不同,對幸福的定義也不同,一千個人有一千種答案,其實幸福很簡單,幸福是掌握在自己手里,靠自己去創(chuàng)造的,勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠,只有你幸福了,國家才可以幸福。

  人民是幸福中國的主人,建設(shè)幸福中國,就是要讓幸福中國的主人——老百姓生活得舒心、安心、放心,對未來有信心。這是國家的幸福、人民的幸福,也是每一個人的幸福。中國人民已經(jīng)感受到這種幸福,當然也包括我自己,作為一名少先隊員應該樹立遠大理想,刻苦學習文化知識,善于思考,打好知識的根基,從自己身邊做起,從小事做起,為建設(shè)幸福中國做出自己應有的貢獻!

讀《建設(shè)幸福中國》有感8

  “幸福”是什么? 何謂幸福?這個問題有很多答案。

  讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道,在經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天,我們的物質(zhì)生活越來越豐富,但是我們也漸漸發(fā)現(xiàn)來自各個方面的壓力越來越大。物價上漲過快,房價過高,食品不安全,看病貴,就業(yè)難,工作不穩(wěn)定……今天我們幸福嗎?我們說:幸福。因為幸福是一種感覺、感悟、感動、是一種滿足。對于幸福的理解和標準各不相同。幸福是人們生活水平的不斷提高,社會保障體系的不斷健全,基本醫(yī)療保險的不斷完善,國家新政策的不斷改革,義務(wù)教育的免費實現(xiàn),科學發(fā)展成果的共享,向我們展示了中國翻天覆地的變化,幸福不能僅僅是顯示在你的小家中,要融匯到這個中國大家族中,彈指揮間,滄桑巨變,1949年,開啟了中國歷史的新紀元,多少年來,中國書寫一份份溫暖人心的畢生答卷!政府的良好政策展現(xiàn)出一幅幅感動的畫面。

  幸福,那是一種感覺,用心體會的感覺,這種感覺是愉快的,使人心情舒暢,回味無窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗,去感受。一個小男孩會說:幸福就是可以永遠與小伙伴玩游戲;一位農(nóng)民工會說:幸福就是可以多掙一些錢養(yǎng)活家人;一位流浪者會說:幸福就是可以住上一個吃了上頓有下頓的房子……現(xiàn)在呢?一個5歲的小孩已經(jīng)會“徹夜玩游戲了”;農(nóng)民工不再只追求“有錢就好”了,人們也不再只希望有個安身之處了,而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車。這從某種意義上來說并不只是壞事,這些也能體現(xiàn)出社會的.發(fā)展與進步。讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道,幸福,究竟是什么。幸福是不別人夸贊、表揚,更多的是心理感受,與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎?為了幸福,他們有的在農(nóng)田里揮汗如灑;有的在市場里摸爬滾打;有的在官場勾心斗角……難道得到幸福就這么困難嗎?其實,幸福是很簡單的事,那些為尋找幸福而忙的焦頭爛額的人們,原來他們?nèi)狈Φ牟皇切腋,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心境。小時候,我覺得幸福是一件實物;長大后,又覺得幸福是一種狀態(tài)。到如今我才發(fā)現(xiàn),幸福既不是一件實物,也不是一種狀態(tài),而是一種感悟、味道。現(xiàn)在大多數(shù)人幸福感缺失,滿腹牢騷,怨天尤人。只知道索取,不知道報答;只知道擁有,不知道奉獻。稍不如意便暴跳如雷。其實我們生活中并不缺少美和幸福,只要你及時留意以一顆平和的心去看待世界,你就會發(fā)現(xiàn),我們生活的周圍處處充滿陽光,時時充滿幸福?v使有過苦難的經(jīng)歷,我們也要將它化為今天幸福的養(yǎng)分。要善于用未來的眼光看今天 生活。從煩惱和苦難中,我們要窺視蘊含其中的幸福因子,將一切煩惱和憂愁拋于腦后,人生才會快樂與幸福。就像許多人祈求著幸福生活的完美結(jié)局,殊不知完美根本不在結(jié)局,而在于追求的過程。身邊的點點滴滴都是幸福,我們要學會珍惜,珍惜,也是為了我們的祖國。幸福很簡單,不需要那樣舉一大堆數(shù)字來說明,只需要做好自己該做且不辜負所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國家才可以幸福,以為只有一小片一小片土地,一個一個人,才可以匯成一個國家啊。讓打開我們的空間,釋放出愛,其實非常非常簡單,只要你去想,只要你去做,你就會成為愛的主人。愛的力量是無窮無盡的,可以超越任何事情,甚至可以超越生命。“予人玫瑰,手有余香!敝灰憬o予了別人,奉獻了愛,那你自己同樣也會幸福、快樂的。愛可以包容一切,原諒一切,它會使你的生活快活,使你的生活幸福,使你的生活更加美麗!

  愛與幸福相輔相成,只要有愛,就會幸福,只要付出你的愛,你將得到更大的幸福。幸福是需要每個人來建設(shè)的,我們,這些21世紀的新希望,應該怎樣建設(shè)幸福中國呢?首先,我們要好好學習,只有從老師那里獲取知識,我們才有實質(zhì)力量,其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境,愛護花草樹木,以養(yǎng)成習慣,來陶冶我們的精神情操。在生活上,我們不僅要向上面兩個例子一樣,樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認認真真,不馬虎,做一個好少年,近一點我們自己的力量,才能建設(shè)一個幸福的中國!

  建設(shè)“幸福中國”要靠我們每一個人的努力,要讓愛灑滿人間,要靠我們大家的愛匯成一條條小河,流入中國的每一個角落。讓我們大家多付出一點點愛,為了這世界灑滿愛的芬芳,永遠創(chuàng)造出偉大的愛的奇跡而努力奮斗。正如人們所說:平平淡淡是真,平平安安才是福呀!

讀《建設(shè)幸福中國》有感9

  這幾天,我讀了《建設(shè)幸福中國》這本書,我深有感觸:幸福感是隨著環(huán)境的變化而變化的,我們只有不斷地去辛勤勞動、不斷的去創(chuàng)造,才能一直生活在幸福之中。

  人人都說我們生活在幸福的年代,我也覺得我們的生活真的幸福極了,要什么有什么,覺得世界就是我們的。

  在這次讀書活動中,我讀到一個故事,說的是在云南澄江縣?阪(zhèn)的一個村子里,有個叫維增的小男孩,他是松元小學的.學生,和我一樣年紀,同樣地上年級,每當上學去的時候,他就發(fā)愁,“學費、書錢”壓得他不敢和爸爸張口,因為爸爸一聽到這幾個字眼,就食寢難安,為了交學費,他們想了許多辦法,就是湊不夠,這一次,和以往是一樣的,拿著沒湊夠的學費,走在上學的路上,他總要想,又要交學費了,怎么辦?已經(jīng)不是第一次交不起學費了,但沒想到,當他爸爸難為情地拿出那點錢時,,老師卻微笑地告訴他不要交了,國家實行“兩免一補”,的好政策,不用交了,他爸爸簡直不敢相信自己的耳朵,生怕自己聽錯了,當他確認自己沒聽錯時,他又一次感到了無比的幸福。

  是國家的發(fā)展強盛,讓我們感到了一個又一個新的幸福:老百姓有了自己的自由的生活感到了幸福,種上了屬于自己的地感到了幸福,如今,孩子上學不要自己掏腰包,又感到了幸福,都是幸福,但幸福的感覺卻有天壤之別。每當辛勤的勞動后就會換來新的幸福,由此可見,要想擁有自己永遠的幸福,我們每個人就必須投入到建設(shè)幸福的勞動中去,不斷地勞動,不斷地創(chuàng)造新的幸福。

  中國發(fā)展了,今后的中國還要不斷地發(fā)展,我們作為祖國的小主人,建設(shè)幸福中國是我們的責任,我們必須從現(xiàn)在做起,為祖國建設(shè)、為他人作出自己力所能及的事情,可以從日常的生活小事做起,逐漸養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧食;養(yǎng)成關(guān)愛社會、關(guān)愛他人的習慣,隨手撿起地上的紙片,主動清除墻壁上的牛皮癬,為孤寡老人送去溫暖的問候和體貼……只有這樣,我們的生活才能處在永遠的幸福之中。

讀《建設(shè)幸福中國》有感10

  ——幸福就在身邊幸福是什么?起初我還真是比較茫然。但當我認真閱讀了《建設(shè)幸福中國》這本書,我才發(fā)現(xiàn)幸福就在自己的身邊,現(xiàn)在的我們生活真是太幸福了!

  就讓我將自己的幸福感悟分享給大家,變成為更多的幸福之花開遍祖國的大地吧!感悟幸福,給我的感觸最大的莫過于學校這幾年的變化了, 先說說“兩免一補”政策吧!

  我家姐妹兩個,記得姐姐剛上學時,每當開學的時候家里人就發(fā)愁,愁的是要交學費還有課本費,費用加起來就得三百元左右,而當時家里就靠幾畝薄田和父母偶爾的打零工掙的一點錢繳銷生活,爺爺去世借錢安葬、奶奶還常生病,爸爸只得賣上幾袋糧食,換點錢供我們上學,那時的困難情境現(xiàn)回想起來,真是難言!自從黨和國家實施“兩免一補”政策以來,學校把學費和課本費全免了,全家人再也不愁眉苦臉了,一下子輕松了許多。今年,學習優(yōu)秀的姐姐還獲得了獎學金,全家人喜上眉梢,樂得幾天都合不攏嘴!

  再來說說這“蛋奶工程”,在學校上學期間,每天早讀課一下,我們每個班都排好隊在管雞蛋和牛奶的老師那里能領(lǐng)到一袋溫好的'奶和一個煮熟的熱乎乎的雞蛋,吃著這香噴噴的雞蛋,喝著這美滋滋的牛奶,嘿!甭提心情有多高興了!自從實施“蛋奶工程”后,早晨有時匆忙上班的父母,也不必為我們的早飯擔憂了!辛勞了一輩子的奶奶常語重心長的教導我:“我娃,你看現(xiàn)在的學校真好,有雞蛋吃,有奶喝,我們那時候連學都沒得上、上不起……,你現(xiàn)在的日子這么好,一定要好好學習呀……”。

  是呀,聽聽長輩們的酸辛往事,憶苦思甜,我倍感今天生活的美好和來之不易,需要我們好好珍惜!還有早晨到校時間的推遲,讓離校較遠的學生不再吃不好早飯、抹黑踏上上學的路了;作業(yè)負擔的減輕和陽光體育運動的實施,讓我們有了更多的活動和自由支配的時間,每天下午課外活動時間,校園就成了一片歡樂的海洋;再加上新課改的實施,讓課堂煥然一新,在遠程教室里敬愛的老師引領(lǐng)著我們在知識的海洋里歡樂地遨游!幸福在哪里?幸福就在我們歡樂的笑臉里!幸福的生活誰創(chuàng)造?感謝黨和國家全心全意為人民服務(wù)的好政策!讓我們在幸福的祖國里,好好學習,向幸福出發(fā),用自己的勞動和智慧為讓所有人都過上幸福生活而努力奮斗吧!

讀《建設(shè)幸福中國》有感11

  什么是幸福?對小草來說,春風就是幸福;對小鳥來說,藍天就是幸福;對魚兒來說,大海就是幸!珜τ谖襾碚f,什么是幸福?直到有一天讀了《建設(shè)幸福中國·上學篇》后,我終于找到了屬于自己的答案。

  我現(xiàn)在是一名四年級的小學生,學習認真,成績也比較優(yōu)秀。上學讓我嘗到了不少的甜頭:贊揚的目光、光榮的稱號,閃光的獎牌……可在這些褒獎的背后,我也會時時感受到上學的苦悶:比如說考完了語文考數(shù)學,考完了數(shù)學又要考英語的時候;比如說那一晃而過的“寶貴十分鐘”又被好心的授課老師占用的時候;比如說臨近考試,語數(shù)外老師毫不客氣地一下布置了幾張試卷和大量習題的時候……有時我就在想:如果不上學該多好,想睡到幾點就睡到幾點,想吃什么就吃什么,想玩多久就玩多久……

  可是讀了《上學篇》后我才知道:盡管經(jīng)過多年不懈努力,我國已經(jīng)形成了比較完善的家庭經(jīng)濟困難學生資助體系,小學適齡兒童入學率已有了大幅度提高,但由于發(fā)展不平衡,我國貧困地區(qū)仍有許多適齡兒童無法入學。文中的紅紅為了上學偷偷賣掉了自己的長發(fā),可還是沒湊夠?qū)W費,當她忐忑不安地來到學校才從老師那得知了農(nóng)村義務(wù)教育階段,學雜費全免的喜訊!安换ㄥX也能上學了!”紅紅笑得像一朵迎春花!貴州雍里鄉(xiāng)大洞小學4年級的學生寧月香為了上學,她不得不背著弟弟到學校。放學回家,除了管弟弟,還要幫媽媽洗衣、喂豬。寧月香家住的'吊腳樓已多處破損,四周用塑料布圍著,以阻擋山里陰冷的山風。屋里除了床、箱子和農(nóng)具外,幾乎沒有其他物品?删褪沁@樣環(huán)境下的寧月香仍然想好好念書,將來考大學。但是她又擔心家里窮,沒有錢讓她去讀書……

  看著寧月香臉上露出的愁容,望著紅紅那幸福的笑臉,再回頭想想同齡的我們:穿著干凈整潔的衣服、吃著營養(yǎng)豐富的飯菜,有寬敞明亮的教室,嚴厲而慈祥的老師,嶄新的書包、齊全的資料……用不著上山打柴放牲口,不用住陰冷潮濕的房間,更不用擔心交不起學費……這一切是多少貧困地區(qū)失學兒童夢寐以求的?在這么優(yōu)越的環(huán)境下學習,我們還有什么理由叫苦喊累?未來美好的生活需要我們用科學的頭腦、勤勞的雙手去共同打造。同學們,讓我們珍惜這美好的日子吧!珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切!懷著一顆感恩的心,為了自己,為了家人,為了祖國的明天,好好上學!

  有學上,真的是一種幸福!

讀《建設(shè)幸福中國》有感12

  幸福是什么?以前,我認為幸福是在家中看電視,是在飯店大吃一頓,是在晚上,睡在床上,做自己的美夢,F(xiàn)在,讀了這本書,我才明白“幸!辈皇窍硎芏鴣淼摹6强縿(chuàng)造、奮斗贏來人民的利益。

  《建設(shè)幸福中國》字里行間都透漏著人民的幸福感,如:家境貧困的學生,正常上學、困難家庭住上新房等等。為人民解決了多少煩心事啊!“幸福中國”真是為人民謀幸福!作為讀者的.我,胸懷遠大理想,懂得了自己肩負的社會責任,確定了自己的使命。

  現(xiàn)在,我們的學費也不用交了,一切都是國家提供的,“十一五”期間,人民都感受到了受教育的幸福,人民也漸漸過上了好日子。我不禁問媽媽,:“媽媽,你小的時候,對生活有那些期望啊?”媽媽聽了,唉聲嘆氣的:”唉!我們小的時候,哪兒像你們一樣‘衣來伸手,飯來張口’的!那時,我還挨過餓呢!想上學,可是沒錢!看看你們,連學費都不用交,生了病,去醫(yī)院也方便,而且家家都有車,你們現(xiàn)在的生活,就是我小時,對生活的期望,你們現(xiàn)在對生活的期望已經(jīng)不同了,你們是身在福中不知福啊!”

  聽了媽媽的一番話,我才明白,我們現(xiàn)在的生活來之不易!現(xiàn)在,“建設(shè)幸福中國”真的成為了全國人民最殷切的希望。

  身為少先隊員,我們應當肩負中國人民的期望,做“建設(shè)幸福中國”的建設(shè)者。我們要從學習開始,奮發(fā)向上,加強思想品德的修養(yǎng),陶冶情操,為建設(shè)幸福中國而奮斗!!

  “幸福中國”飛翔在中國的大地,

  “幸福中國”飛翔在中國人民的心里。

  為“建設(shè)幸福中國”而奮斗,我相信,“幸福中國”將在以后,不會再是虛影,不再是人民的期望,而是事實。

讀《建設(shè)幸福中國》有感13

  這個假期,我仔細的把《建設(shè)幸福中國》讀了一遍,使我體會到中國這些年以來日新月異的變化,讓我們感受到黨和政府對我們青少年的親切關(guān)懷,讓我明白、體會到“幸!钡暮x。

  說到“幸福”這個詞,相信同學們并不陌生,可是,如果問“什么是幸!保苍S同學們就不好回答了。對小草來說,春風就是幸福;對鳥兒來說,藍天就是幸福;對孩子來說,媽媽的懷抱就是幸福;對乞丐來說,吃完了上頓有下頓就是幸福;對農(nóng)民工來說,莊家年年大豐收就是幸福;對國家的領(lǐng)導人來說,治理好國家就是幸!偠灾,幸福就像春天的花朵一樣,千姿百態(tài)、五彩斑斕。

  幸福沒有最好,只有更好!笆逡(guī)劃”已經(jīng)明確地提出要建設(shè)幸福中國。也許有的同學會說,這和我有什么關(guān)系?可是,請問你要不要呼吸?要呼吸就要關(guān)注大氣環(huán)境,關(guān)注碳排放量……請問,你要不要吃飯吃菜喝水喝牛奶?可是這乒乓球似的假雞蛋你敢吃嗎?這三鹿牛奶你敢喝嗎?帶農(nóng)藥的蔬菜你敢吃嗎?看來,這些民生工程與我們息息相關(guān),建設(shè)幸福中國更是離不開你,離不開我,離不開我們每一個中國人。

  如今,當我們坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師娓娓動聽講課時,你可曾想過:我們今天的幸福生活是如何得來的?它是由我們的先輩用血肉之軀換來的!中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,歷經(jīng)種種磨難才走向今天的輝煌;中國革命從奮斗的'歷程中,闖出一條通往勝利的路,這才有了60年前新中國揚眉吐氣屹立在世界東方的不朽篇章。

  爸爸曾告訴過我,在他小的時候,兄弟姐妹多,家庭并不富裕。一日三餐僅能填飽肚子,根本別想吃什么美味佳肴,更談不上吃什么零食,就連穿的衣服也都打滿了補丁。那時候,老百姓的物質(zhì)生活是極其匱乏的,F(xiàn)在我們的生活條件和以前簡直是天壤之別。一座座高樓拔地而起,一條條道路四通八達,還有超市里琳瑯滿目的商品,電視里豐富多彩的節(jié)目……這就是我們的幸福生活。

  是啊,幸福是多么令人向往!但是,幸福生活就像一座摩天大樓,需要全國人民用一磚一瓦、一石一木去建設(shè)。讓我們守望心的和諧,采擷(xie)新的幸福;讓我們以和諧的心為五線譜,譜寫幸福的樂章;讓我們用一顆最真的心,去點亮祖國每一處的美麗人生吧!

讀《建設(shè)幸福中國》有感14

  什么叫幸福?有人說:“踏踏實實過好每一天叫幸福。”有人說:“家人能平平安安叫幸福!庇腥苏f三餐能吃飽,衣服能穿暖,有地方住叫幸福!笔堑,幸福時時刻刻都在身旁。

  記得我剛上小學一年級的時候,桌子和椅子是坑坑洼洼的;上課時,也是老師用粉筆一個字一個字的在黑板上寫?涩F(xiàn)在不一樣了,學校大部分教室的課桌和椅子,都換成了單人課桌椅;學校的每一個教室都裝上了電腦,老師上課也方便多了。這對我們來說,就是幸福。

  有很多農(nóng)村孩子因為村里沒學校,要到幾公里外的鎮(zhèn)上去上課。沒有車可以騎,只好步行。去年福鼎政府出臺了很好的政策,周末派出幾班車到鄉(xiāng)下接送孩子們,比如西陽鄉(xiāng)就享受到了這項政策。這對鄉(xiāng)下的孩子們來說就是幸福。

  過去有很多人得了病,因為付不起醫(yī)療費,只好忍受病痛的煎熬,F(xiàn)在有了醫(yī)保,不會因家里窮而失去治療的機會。有一次,我陪著妹妹去醫(yī)院看病,看見一個老人笑得嘴都合不上,我便問這位老人是什么原因,老人說,這次看病政府補貼了將近50元呢。瞧!老人笑得多高興。這是政府給他的.幸福。

  以前每逢去鄉(xiāng)下看望爺爺,都要走一段山路,而且都是泥,F(xiàn)在不一樣了,政府給這段山路鋪上了水泥,路也平了,也好走了。而且老家還蓋了新房子,房間也比以前寬了許多,他能不高興嗎?一切都和以前不一樣了,每次去看爺爺,爺爺樂得仿佛年輕了幾歲。這對爺爺而言,就是幸福。

  怎么樣才能建設(shè)幸福中國呢?那就要先讓每個人都幸福了,國家才幸福,中國就幸福。

  這一切都是黨和政府給的,我們不能辜負了黨和政府的期望,要好好好好珍惜美好時光,好好學習,將來長大力爭建設(shè)更加幸福美好的中國。

讀《建設(shè)幸福中國》有感15

  開學以來幾個星期,我讀了一本書《建設(shè)幸福中國》,剛看時,我覺著看這本書沒什么好看的,但當我讀完第一個小故事時,便覺得這本書很值得我們品味,就如饑似渴地讀了下去,也不禁聯(lián)想到了奶奶對我說的話:

  孩子,現(xiàn)在有這么好的學習環(huán)境,你一定要好好學習啊,比起我們小時侯,你們的生活好多了,就從衣、食、住、行這四個方面來講:小時候,我們穿的衣服都是打補丁的`,冬天也穿著布鞋上放學;吃飯也只能靠天,糧食不夠了,就到田地里挖野菜吃,野菜讓人搶完了,就只能餓肚子;住的屋子也是下雨天漏雨,下雪天漏雪,一點也不溫暖,出門也只能步行走泥路,深一腳,淺一腳,有時還會不幸陷入泥坑里......想起以前的事就心痛。奶奶講著講著就哭了。

  而現(xiàn)在,人們穿著漂亮保暖的衣服,住的也是樓房,不再是以前的稻草屋,一條條柏油路伸向遠方,而以前卻沒有,連想都別想,相比起來,簡直是天壤之別。

  《建設(shè)幸福中國》這本書主要從實現(xiàn)免費義務(wù)教育,共享發(fā)展成果,提高基本醫(yī)療保障,健全社會保障體系,困難家庭住上新房,提供公共文化服務(wù)這六個方面來講十一五規(guī)劃期間,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,貧困的農(nóng)民,上不起學的小孩也在政府的幫助下過上了幸福生活。

  文中的故事有很多,而讓我深受感動的是《寄款人只寫了一個劉字》,這位名叫劉宗先的老交警幫小張磊交了好幾年的學費,讓小張磊可以像其他孩子一樣到學校上學。生活中也有許多熱心腸的人,我們要學習雷鋒,爭取做第二個雷鋒。去幫助關(guān)心他人。

  幸福這倆字找一百個人解釋,也許會有一百種不同的答案,而對于我來說,這就是幸福,這就是快樂,因為在給別人帶來快樂的同時,我們也會覺得很幸福。

  作為新世紀的小學生,我們一定好好學習,學好文化知識,長大報效祖國,讓人們都過上幸福安康的日子!

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