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讀《青銅葵花》有感

時間:2021-01-16 11:33:48 讀后感 我要投稿

讀《青銅葵花》有感(15篇)

  讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的讀《青銅葵花》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《青銅葵花》有感1

  讀過《青銅葵花》嗎?如果答案是沒有,那將是你一生的遺憾!為什么?請您閱讀這本書就知道了。

  這本書寫“難”,寫“大苦難”;這本書寫“感”,寫“大感動”!讀了它你會知道,自己在生活當中的許多不如意竟是多么的微不足道。

  青銅是一個啞巴孩子,對一個生長在偏遠地區(qū)家境貧寒的他來說,上學是一個幾乎無法實現(xiàn)的夢。當家中終于積攢到能上啞校的學費時,家里卻在此時領養(yǎng)了孤兒葵花,那時葵花也正是上學的年齡,這個貧寒的家庭不可能有能力支付兩個孩子的學費,在艱難的抉擇當中,一直渴望上學的青銅毅然把上學的機會無私地讓給了葵花;葵花是個懂事的孩子,每次當她看到哥哥望著學校,眼中放出異樣的光彩時,她都心痛極了,她教會了青銅識字,用自己在學習中的優(yōu)異成績及家中的點點滴滴的事情來回報青銅一家人給予她的關愛。在故事結尾青銅喊出了“葵花”兩字時,我的眼睛濕潤了,心中久久不能平靜。

  想想自己在學校里,我們經(jīng)常因為一些小事與同學鬧別扭。在家里,還是因為芝麻大點的小事和父母不愉快,在《青銅葵花》體現(xiàn)出的這種大博愛面前是那么渺小,我為我從前的所作所為而羞愧。

  同學們去讀讀《青銅葵花》這本書吧!那里面充滿了人間的真情摯愛,其中深刻的道理,足夠我們受用一生一世。

讀《青銅葵花》有感2

  我們都曾追蝴蝶跑,學青蛙叫,讓整片田野上盡回蕩著我們銀鈴般的歡笑聲。只是在時光的洪流中,這一切漸被沖散,終將無聲無息消失…….

  喬哥哥高考結束后,我陪著整理雜書,無意間接觸《青銅葵花》,仿佛有靈性,我征得喬哥哥同意后把它帶回家。讀者青銅與葵花的相遇,初識。我隱隱想到喬哥哥與我。少時的我愛看動畫,喬哥哥問“為什么喜歡動畫人物。”我低頭沉吟,說“他們厲害,敢說大話,而且沒人笑他們,他們敢輸,也輸?shù)闷!薄澳悄阌X得你輸?shù)闷饐帷!眴谈绺纭?.“相信我,你是一個輸?shù)闷鸬暮⒆!?/p>

  我接著讀到了青銅為了照顧妹妹葵花放棄上學,吹冰項鏈。稍帶感性的我不自覺帶入情緒。不知是誰說的,一個人什么時候讀書最好,不是少時,亦不是老年,而是現(xiàn)處于初中階段的我,稚嫩卻略帶成熟。我想起那如煙在往昔,父母皆因工作沒有來參加,我一個人站在講臺上忐忑不安!懊妹,結束后咱們去買糖吃!比巳褐型蝗挥腥舜蠛。是喬哥哥!我的心漸漸安定,獲獎時,“笑一個。”哥哥按下快門,我從未如此開心過。

  青銅家的生計有了轉機,擔心的困難接踵而來——奶奶病重。我很心痛,我懂得,就像哥哥,爺爺去世得很突然,我到時爺爺在做電擊,我沒哭,哭不出來。我很慌,我清楚的感受到我很難受,但沒有眼淚!安灰銖娮约,哭不出來就不了。”“哥…….”“我去買壽衣了,你知道的,老人的身體很快僵硬。”“叔叔阿姨呢。”“路上!北藭r的哥哥不過初三,我心疼,握緊他的手,他緊緊反握。

  葵花去撿子了,葵花的奶奶死了,葵花離開了,葵花又回來了…..接下來的情節(jié)機械般的回旋在我的腦海中,我想哭,為青銅一家流淚,為葵花流,為自己流。

  我與哥哥的感情在時光中流逝,消耗殆盡“想些什么呢。”“沒……”“走,陪哥哥套嫂子去!薄吧賮!不過記得找個漂亮的。”

  不對勁?好像也沒什么不對勁。

讀《青銅葵花》有感3

  在暑假期間,我讀了一本叫做《青銅葵花》的書,使我深有感觸。

  這本書主要講了城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,但12歲那年,葵花被召回的城市。從此青銅只能望著無邊的蘆葦,盼著葵花的身影。

  看完這本書時,我內心思緒萬千。書中,這對兄妹雖然沒有血緣關系,但卻情同手足。不管是青銅為葵花做的冰項鏈,還是為了讓葵花上學堂而編的100雙蘆花鞋,都能看出小孩心中的真善美。美好不一定永遠都在身邊,總會有逝去的一日,但永遠會在我們心中。

  回想起我最美好的時光,也許就在七歲之前吧。那時家里沒有錢,過著貧苦的生活,在一棟舊宅里住著僅僅30平的房子。但我在那里有三個一起長大的朋友,我們天天粘在一起,父母也在一起工作。我七歲那年,爸媽為了讓我上一所好的小學,我們搬離了那里,去到了一個遙遠的地方。那時我還小,不懂這一走便意味著什么。去年,我和爸爸再次回到了那里,但我卻怎么也開心不起來了。雖然爸爸已經(jīng)當上公司高管,生活好了起來,可是以前的小舊宅已經(jīng)被拆了,我和他們撒歡兒的一片天地也建起了高樓。那三個朋友雖還在,卻已找不回小時的感覺了?吹竭@一切,我的眼淚終于控制不住流了下來。

  哎,美好的生活其實就在你身邊,無形的大愛其實就在你眼前。從現(xiàn)在起,珍惜當下吧。

讀《青銅葵花》有感4

  今天,我在明亮的燈光下讀完了《青銅葵花》這本書,心里浮想聯(lián)翩。

  這是一個男孩與女孩之間的故事,男的叫青銅,女的叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩和鄉(xiāng)村男孩變成了兄妹相稱的好朋友,他們曾經(jīng)一起快樂地生活、健康地成長過?墒,12歲那年,命運又將葵花召回到以前的城市。從此以后,男孩青銅常常遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙望女孩葵花生活的地方。

  讀完了這個故事,我情不自禁地被青銅和葵花之間的一種叫做親情的東西感動了,是兄妹之間的友誼。葵花從小膽小,每次一個人去上學,總有些害怕,青銅哥哥就每次早上陪葵花去學校,青銅哥哥把牛背讓給妹妹坐,自己則赤腳走在爛泥土和堅硬、凹凸不平的水泥地上。我也為葵花的懂事而感動,她知道家里窮,學校照相也不去。后來,奶奶生病了,家里連一頓米飯也吃不上了,葵花便看著簡單的不能再簡單的期末考試卷亂做,從而退學不上,而且還利用放暑假的時間去撿銀杏來賣錢……

  再看看我們,在家里簡直像小王子,小公主,衣來伸手,飯來張口。要買文具說一聲,一大堆名牌文具滾滾而來。家長累了,也不知道體貼……我羞愧極了!

  看來,我們必須從小事做起,學會尊重家長,更懂事一點,盡量為家長減輕負擔!

讀《青銅葵花》有感5

  在《青銅葵花》中描繪的豐富情感和淳樸的民風讓我為之深深感動。因為時間的關系,我并沒有和孩子同時讀此書,而是孩子先讀,我后讀,沒有及時的指導孩子存在的問題?赐晷≌f讓我覺得葵花這個小女孩很可憐,2歲死了母親,又失去了父親,她父母都是孤兒,因而她成了沒有一個親人的孤兒?墒强ㄓ质且粋幸運的女孩,因為她遇到一個好人家收養(yǎng)了她,這家人善良、真誠,對生活充滿著樂觀。讀書的過程中,我常常會被這一家人身上表現(xiàn)出來的一些品質所震撼。青銅的倔強和正直以及對奶奶孝順和對妹妹呵護,超出了常人的想像,他其實也是孩子啊。讓人看了心酸,催人淚下,故事情節(jié)促使我一氣看完《青銅葵花》這本純美小說,心靈上受到極大震撼,從小孩買回來在家中書架上已放置快一年了,雖然有時整理書櫥看見它也是不宵一顧,我為自己曾經(jīng)對它漠視而感到羞愧,一部優(yōu)美作品的確能感化心靈,鼓勵和引導小孩讀一些優(yōu)秀的文學作品,在享樂主義泛濫的今天,不僅幫助孩子從小樹立對真、善、美、惡、丑有了形象直觀認識,在幫助引導孩子的同時我們自己的心靈也得到凈化,同時對孩子的健康成長和將來走上社會做人和做事定將起到促進作用。

  小說中通篇描述了主人翁如何經(jīng)歷困難、災難、戰(zhàn)勝困難、不屈不撓對生活充滿樂觀向上精神,扣人心弦。歲月維艱,愛彌珍貴,正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。小說的主人公,便是青銅;馂氖顾辉僬f話,在無言的成長中,他對人對事對生活對自然,心領神會,聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾,更磨練了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的品質和個性。這個獨特形象,是作者以愛心和精心塑造的體現(xiàn)愛的典型。在城市成長小孩他們無法體會到同是少年的青銅、葵花艱難困苦的歲月,他們彼此關心,相互幫助,經(jīng)過人生痛苦的磨練,他們顯得更加成熟和堅強,這使我想起一句歌詞,“不經(jīng)風雨怎么見彩虹”,青銅和葵花的經(jīng)歷;固然是那個特定年代的故事,但作為同是青少年今天的孩子們,對他們來說這仿佛就是個天方夜譚的故事,他們無法想像,小說描寫了他們一起生活、一起成長的許多故事。他們不是兄妹卻勝似兄妹,苦難錘煉出他們美好的心靈,感人肺腑。

  無論是忠厚勇敢的青銅,還是善良聰明的葵花我都很喜歡。當然,還有令人尊敬的青銅一家人和大麥地鄉(xiāng)親們。生活的貧窮、接二連三的災難、旁人的誤解和非難并沒有擊垮看似弱小的葵花和青銅一家人和大麥地這群淳樸的鄉(xiāng)親們,他們以自己的樂觀精神,堅強而且自信地生活著,享受著歡樂和幸福。青銅和葵花實在是一對很可愛、很感人的小兄妹?嚯y中創(chuàng)造的美麗才真正讓人折服!

  我們努力為孩子營造歡樂和幸福的生活,但不等于孩子的世界就只有歡樂和幸福,正如小說的作者曹文軒所言:“苦難幾乎是不避免的!毕Mㄟ^閱讀這本小說讓孩子體會苦難的真義,讓他們深刻認識到只有經(jīng)過苦難的磨練才能真正的成長,不要只做溫室里的花朵,經(jīng)不起風雨的洗禮。希望通過閱讀這本小說讓孩子真正領悟生活,讓他們不僅僅只是會哼唱“陽光總在風雨后”,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”這些流行歌曲,不僅僅只是會背誦“吃盡苦中苦、方為人上人”的古語,更能體會歌詞和古語所蘊含的人生哲理。

  榜樣的力量是無窮的。感謝這本小說的作者曹文軒先生,在享樂主義泛濫的今天,為我們創(chuàng)造出青銅和葵花這樣在苦難中樹立自尊、自信、自愛的榜樣,希望孩子們以青銅和葵花為榜樣,刻苦學習、快樂生活、共同成長。

讀《青銅葵花》有感6

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔罴僦,我讀了曹文軒的《青銅葵花》,對這詩句又有了獨特的看法。苦寒中的梅花會開放得更香,而經(jīng)歷過苦難與磨練的愛,會變得更加強烈,更加有力量!

  《青銅葵花》這本書中的主人公青銅和葵花,他們生活在窮苦環(huán)境中,經(jīng)歷過失去聲音、失去親人及沒錢治病等苦難,但他們在苦難中產(chǎn)生的愛,使他們始終保持著對生活的信心,努力追求更美好的生活。

  文中的葵花因一件事故失去了爸爸,陷入了久久的傷心之中。好心的青銅一家收留了葵花。青銅家本來就很窮,青銅還是啞巴,再加上葵花,再沒有一點閑錢了,不過貧窮并沒打倒他們。他們愛家人、愛朋友,愛最終戰(zhàn)勝了貧窮與苦難,獲得內心的幸福和快樂。

  奶奶去種棉花的表妹家“修養(yǎng)”。為了讓家里省錢,奶奶剛到就堅持去摘棉花為青銅葵花做新衣服。這愛的力量使青銅葵花穿上了新棉衣,卻把奶奶給累倒了。奶奶對家人的愛如此偉大,讓我不禁留下了熱淚。這種愛,是一種無私的愛;這種愛,在他們這個貧困的家庭里更顯得珍貴!

  葵花,一個瘦弱的女孩,為了給奶奶治病,獨自一人跑到江南去撿銀杏賺錢。她這種為了親愛的人不畏艱巨、堅強勇敢的精神十分讓我敬佩。是什么力量使葵花做出如此大膽的決定?是愛!是葵花對奶奶的愛讓她勇敢地向前沖!這種愛,在當時的苦難環(huán)境中更顯得有偉大!

  今年的《開學第一課》中,又酷又帥的歌手秦勇因為孩子大珍珠患有自閉癥,他放棄了舞臺,專心用愛來感染兒子。雖然,教自閉癥的兒子比教正常孩子要付出兩倍甚至更多的時間,還會遇到各種各樣的困難。但秦勇并沒有放棄,始終相信愛會讓他的付出得到收獲,有愛他的孩子會越來越好。他成功了,現(xiàn)在大珍珠已經(jīng)不比正常人差,還比正常人更懂得孝敬爸爸。秦勇的堅持,讓我明白了:有些人的花是生長在苦難中,但只要用愛心來灌溉,就能收獲豐碩的果實。

  地震中,舞蹈老師繆智失去了雙腿。因為有媽媽、親友和許許多多愛心人士的關愛,所以她沒有放棄生活。為了能重新站起來,回報關愛她的人,她裝上假肢,3天學會站立,10天重新開始學舞蹈。她重新教孩子們學習舞蹈,用自己的例子鼓勵那些在地震中失去手和腿的人。她登上了《我要上春晚》的舞臺,她的經(jīng)歷讓無數(shù)人震驚……

  手捧《青銅葵花》一書,我想到了秦勇叔叔和他的兒子大珍珠,想到了繆智,還想到了很多很多。這一切讓我相信:如果有愛,那么苦難就并不是一件壞事,苦難會讓愛更加有力量,讓人生更加出彩!

讀《青銅葵花》有感7

  假期中,我讀了《青銅葵花》這本書,十分感動。這本書講的是一對既陌生又熟悉的“兄妹”在大麥地村見面,又因為一次意外讓他們成了真正的一家人。幾年后,妹妹葵花要回城了,媽媽為了不讓青銅不同意,把哥哥青銅騙走后才讓葵花走了。無限的思念讓啞巴青銅大聲喊出了“葵花————!”

  這本書中,我最喜歡的部分是------青銅賣草鞋。它講的是青銅為了讓妹妹上學,在飛揚的寒風大雪天,賣蘆花鞋。路邊有許多好心人讓他進店烤火,他都不肯,就怕錯過一個客人。真是皇天不負有心人,就當他極度困倦睡著時,有一些大學生被吸引過來了,青銅醒了,但一剎那,頭頂厚厚的積雪通過脖子滑落到他衣服內。大學生買走了所有的鞋。內心的激動戰(zhàn)勝了那冰涼的積雪,青銅無比的快樂。更令我感動的是,在回家的路上,一個過路人也想買鞋,一看賣完了,十分失望。

  青銅卻看到自己加上的鞋了,為了妹妹能繼續(xù)上學,青銅把腳上的鞋毅然的脫下來賣給了那個人,沒有多要一分錢。自己卻在寒冬中把腳凍得又紅又腫。面對這家人的憐惜,他卻說“沒事沒事!”多么偉大的精神!《青銅葵花》這本書又感人又好看,真是一本好書。主人公吃著粗茶淡飯,我們還為著整天吃各種山珍海味而發(fā)牢騷,真是慚愧呀!

讀《青銅葵花》有感8

  合上書本,青銅與葵花那一個個感人的故事浮現(xiàn)在我的腦海中,令我的鼻子酸酸的。

  讀完全書,令我最感到遺憾的是葵花離開了大麥地。雖然我明白葵花的離開是為了她能擁有一個好前途,只有這樣,葵花才能好好的報答養(yǎng)她的青銅的爸爸和媽媽;只有這樣葵花才能好好的回報她的哥哥——青銅。但是,我還是忍不住惋惜;氐匠鞘械目,何時才能再會到“童年”?

  書的結尾,青銅喊出了“葵花”二字,卻不知后來如何,作者給我們留下了一個懸念。我總會想,當葵花見到會說話的青銅,她會怎樣呢?是喜極而泣,還是給青銅一個大大的擁抱呢?還是兩者都有?唔,誰也不知道呢!

  全書里,我很喜歡青銅這個角色,他詮釋了“好哥哥”這個詞。他為了葵花放棄上學機會,背著葵花看馬戲,為葵花做“大麥地最美麗的燈”從這些事中我看出了他是一個機智勇敢、淳樸善良的鄉(xiāng)村男孩。

  青銅,葵花,一時的相遇,永遠的情意。

讀《青銅葵花》有感9

  寒假中,我拿起書柜中的【青銅葵花】津津有味的溫讀起來。2小時過去了,我讀完書,抬頭看著藍天,心中不免有些惆悵……

  這本書寫了女孩葵花和男孩青銅之間的感人故事。城市女孩葵花因為爸爸的不幸身亡,轉眼之間成為了孤兒,好心的青銅一家收留了她,葵花從此認識了啞巴男孩青銅。兩人成為了兄妹。在粗茶淡飯的貧苦日子了,這一家是全村最窮的,也是最幸福的。青銅一直在默默關心著葵花,為了讓她上學,青銅放棄了自己最大的心愿,讓妹妹上;為了讓葵花照相,他在冬天里賣掉了蘆花鞋,赤腳在雪地上叫賣;為了讓葵花寫作業(yè),他又千辛萬苦捉了螢火蟲,做成了南瓜燈……為了葵花,他幾乎付出了一切!一家人經(jīng)歷了風雨洗禮,一起度過了蝗災,洪災,也從苦難中獲得了幸福,讓他們更懂得珍惜身邊的人。十三歲那年,命運又將這個女孩拉回了她的城市,望著遙遠的城市,青銅不禁喊出了藏在心底的那個名字:“葵花!”喊聲震撼了所有人的心!

  其中,男孩青銅最令我感動,這個平凡樸實的鄉(xiāng)村男孩,卻因為他那些不平凡的舉動,而讓人感動。鄉(xiāng)村男孩為了一個不是妹妹的妹妹,放棄了自己的愿望,為了葵花,他賣了蘆花鞋,幫她抗罪……幾乎付出了全部!葵花不幸卻又幸福,青銅對她無微不至的呵護,付出的是真心,青銅對她的好,那就是人間的真情,人性的善!看完了覺得人生的苦與難,與親人,朋友分別的痛苦,不禁感到我們現(xiàn)在的生活是多么的美好,卻又不懂得珍惜!

  雖不可能親身感受到這些人生中的苦痛,但我們至少知道了沒有苦難的映照,就不能更深切的感受幸福的甜蜜!每一個時代,都有每一個時代的苦,但人的一生如果在年少時就有面對苦難和敢于抗爭的態(tài)度,甚至經(jīng)歷了一定的困難挫折,在今后的人生歷程中一定能成為生活的強者!

  作者利用這個感人肺腑的故事,反映了我們如今的生活,苦難有何不好嗎?不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?讓我們正視苦難,體會苦難,才能體會人生價值,從苦中品悟出甜,找到生活真諦!有時候,苦難也是一種幸福。

讀《青銅葵花》有感10

  在寒假期間,大家一定讀了不少書,最近,我讀了一本凄美的小說——《青銅葵花》。

  這本書講述了城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅的故事?ǜ概畞淼酱篼湹氐母尚。一次偶然的機會,7歲的'葵花以父親去世而寄住在了青銅家里,和青銅成為了兄妹,展開了一系列溫馨、凄美的動人故事。 其中我最喜歡的就是第五章——《金茅草》了。房子被毀,只好搭起窩棚暫時住住。夜晚,沒有燈照明,為了不讓家里人操心、花錢,葵花只能到翠環(huán)、秋妮家寫作業(yè)。而這兩個女孩一個愛使喚人,一個小心眼,葵花乖巧、自覺地在一旁寫作業(yè),最終還是被別人趕了出來。一次,青銅出來找葵花,卻聽見了兩位媽媽在批評翠環(huán)和秋妮,頓時明白了一切。他劃船到湖心,捉了許多螢火蟲,包在南瓜花里,做成了一盞盞燈。這燈正如書中所描繪,“這是大麥地最亮最美麗的燈”!

  這本書上有三段話,內容提要的最后一小節(jié)、《美麗的痛苦(代后記)》的倒數(shù)第二個小節(jié)和封底曹文軒的一段話。其中,內容提要的那一小節(jié)最能概括書上所包含的感情。“作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情誼”。我想,如果你也用心讀了這本書,你一定會發(fā)現(xiàn)更多比這還好的體會的!

讀《青銅葵花》有感11

  城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活,她認識了一個不會說話的男孩青銅。爸爸的死讓葵花成了一個無人相助的孤兒,但青銅一家收養(yǎng)了葵花,葵花還和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長大。在這貧苦的生活中,青銅一家人為了撫養(yǎng)葵花而付出了很多的代價。但葵花12歲那年,一次偶然又將葵花召回她的城市,青銅失去妹妹非常痛苦,他從心里高喊 “葵花!”這喊聲震動了所有人的心靈。

  看了《青銅葵花》這本書我對友誼有些感想,友誼是人生和朋友之間必不可少的東西,交朋友是件很重要的事情,因為這樣可以加深彼此之間的友誼。我來星光學校兩年了,結了很多好哥們,雖然我們經(jīng)常打鬧,但我想我們已經(jīng)結下了深厚的友誼!肚嚆~葵花》里,葵花和青銅是好朋友也是兄妹,他們一起生活、一起長大。我和哥們也是一起學習、一起長大,我想這并不亞于那對兄妹之間的友誼。自從葵花父親死后,青銅一家收養(yǎng)了無依無靠的葵花,讓葵花度過了這次困難;我和哥們之間也會這樣互相幫助的,當別人遇到困難時我一定會和青銅一樣及時相助,我有困難時他們不會“見死不救”。

  友誼讓青銅發(fā)生了奇跡——啞巴青銅會說話了!!!!我想我們班也會發(fā)生奇跡——遵守紀律了,尊師重教了,這是相互幫助的結果!!!!

讀《青銅葵花》有感12

  四年級的時候,我讀過曹文軒的一本書,名叫《青銅葵花》。

  故事中的主人公青銅是一個啞巴,他有一個美麗善良的妹妹,:葵花。葵花本來隨父親來到麻油地,但父親卻在災難中死去了,這使葵花的心靈蒙上了陰影,也使她無家可歸?]有伙伴,也沒有親人,她該如何時候呀!就在這時青銅與她相遇了,他們遇到了村長,村長召集了好心 村民來收養(yǎng)葵花……

  最后,青銅一家收養(yǎng)了葵花,他們倆互幫互助,成了親密的兄妹。其中最令我記憶猶新的就是他們去看馬戲的那一章。起先他們找到了一塊大石頭坐下,但又有幾個大孩子與他們爭搶這塊石頭,青銅被打得落花流水,但為了讓妹妹能看到馬戲表演,青銅背著葵花,自己則站在茫茫人海中,頭腦昏昏沉沉的。當葵花說:“哥,你看這個人真有趣!”時,她早已忘了自己是坐在哥哥的頭上。

  是相互感恩,讓他們分別的時候依依不舍。是感恩,讓青銅在分別時奇跡地叫出了:“青銅——!”兩個字……

  只有你擁有一顆感恩的心,別人才會來尊重你。

  感恩其實很簡單。一聲謝謝也是感恩;一本清茶也是感恩;一張賀卡也是感恩;一次幫助也是感恩……我想我們現(xiàn)在對家長最好的感恩就是努力學習,回報祖國吧!

讀《青銅葵花》有感13

  一旦說起《青銅葵花》這本書,我就會想起那從不和妹妹打架,做什么事都讓著妹妹的好哥哥——青銅。他身上這種永遠不忘記妹妹的精神,天天晚上去接妹妹的事跡,值得我好好學習。

  這本書主要講了,一個城市女孩葵花,來到了一叫大麥地的村子,但他爸爸意外死亡了。一個偶然的機會,青銅家認領了葵花,從此葵花來到了青銅家,和青銅成了兄妹相稱的朋友。在貧苦的家中,青銅把唯一一個上學的機會讓給了妹妹葵花。青銅是個啞巴,但是他卻和妹妹無所不談。為了讓葵花能晚上有燈寫作業(yè),青銅想盡了各種辦法。為了讓葵花報幕時更加美麗,青銅為葵花吹出了一條冰珠項鏈。為了讓葵花上下學不把衣服弄臟,青銅每天騎車牛去接送。為了讓妹妹有一張照片,青銅賣了一個冬天的草鞋。為了讓妹妹上學,青銅和奶奶一起去求學校校長……這些事,每一件,都讓我感動。

  如果將來我能當一個像青銅那樣的哥哥,我一定也會像青銅那樣,不欺負弟弟妹妹,像青銅那樣,為了弟弟妹妹愿意付出一切。

  青銅,一個普通的男孩,然而他卻為了葵花付出了自己的一切。他的這種關心妹妹,在妹妹遇到困難時,時刻保護妹妹,并且愿意為妹妹付出一切的精神,我們大家難道不應該向他學習嗎?

讀《青銅葵花》有感14

  在假期里,我讓媽媽買了一本《青銅葵花》,看了這本書,我受益匪淺,在書中,我從來沒有笑過,只有眼含熱淚的時候,看了這本書,我就在想,為什么青銅和葵花會分開,為什么?

  這本書寫了一個城市女孩和一個鄉(xiāng)村男孩在一次偶然的機遇中邂逅了,葵花意外的成為了青銅家的一份子,青銅像一個大哥哥一樣領著葵花這個乖乖牌的妹妹,青銅還為學習好的妹妹串了一條冰項鏈,可是,命運就是這么捉弄人,青銅家的經(jīng)濟情況突然“惡化”,不得不把葵花送到城市里,葵花走了,青銅的生活又回到了從前那樣,但是,他家的老牛也和奶奶一樣去世了,青銅每天過的好孤獨,他每天坐在大草堆上,等著葵花回來,然而,葵花沒有回來,但是自己會說話了……

  看了這本書,我感覺青銅和葵花就像一對親兄妹一樣。如果不是葵花的爸爸溺水去世了,葵花就不會認識青銅,就不會成為青銅家的一份子,就不會發(fā)生接下來一樁樁感人肺腑的故事。青銅,一個普通的鄉(xiāng)村男孩,葵花,一個普通的城市女孩,他們因命運而認識,又因命運而分開,為什么,為什么?命運會如此不公,這么好的一對兄妹倆,為誰么要把他們活生生的分開!當我看完這本書的時候,眼淚堆滿了眼眶,在不禁意的滑過了我的臉頰。老天真是不按常理出牌,唉……

  《青銅葵花》真是一本好書,大家快來看一下吧!

讀《青銅葵花》有感15

  讀《青銅葵花》時,我有時會不住地放聲大笑,有時會心驚膽顫,還有時會感動的流淚,,應為作者把愛寫到了極至,把苦難寫到了深刻之處。

  《青銅葵花》告訴我們:災難可以把我們和親人分開,但分不開的是親人之間的愛,因為真愛是永恒的,任何災難不能把愛毀滅!

  這本書之所以讓我感動,是因為青銅對葵花的那些想法、動作。他為了妹妹,可以讓自己不上學。為了讓妹妹高興,他可以讓妹妹騎在自己的肩膀上,自己不看馬戲。為了不讓妹妹受欺負,他可以去和別人拼命……讀到這樣的故事,誰不會落淚呢?

  我記得羅曼·羅蘭說過一句話:我們應該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們是鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡是能體味她們的。方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

  我覺得人生就是這樣,人生的道路上難免會有些挫折,面對它們,我們應該跨過去,不讓它成為我們的絆腳石。即使過不去,也不要灰心,應該多想些辦法解決。所以面對困難,關鍵看你的態(tài)度如何。人生就像那句歌詞:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹……

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