讀《閃閃的紅星》有感
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀《閃閃的紅星》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《閃閃的紅星》有感1
“胡漢三回來了！”一句悲恨的話使潘冬子勾起了童年的回憶，那時(shí)候，冬子只知道胡漢三戴高帽子游鄉(xiāng)是件好玩的事，而現(xiàn)在，他知道修竹哥和爸爸隨紅軍轉(zhuǎn)移了，媽媽也為了掩護(hù)同志壯烈犧牲，爸爸臨走時(shí)留下來的一顆八角帽上的紅五星。在艱難的歲月和漫漫長夜中，溫暖著潘冬子幼小的心靈，照亮了他在殘酷的斗爭(zhēng)中漸漸成熟起來的成長之路，堅(jiān)定了他爸爸一定會(huì)回來、紅軍一定會(huì)勝利的信念。當(dāng)映山紅再次開滿山野的時(shí)候，長大了的冬子肩扛鋼槍，帽子上綴著閃閃的紅星，和爸爸并肩走在了解放全中國的隊(duì)伍中。
這本書給我的印象非常深刻，潘冬子他們一家都是鬧革命的。因?yàn)榕硕邮歉锩暮蟠员撤磩?dòng)派胡漢三追殺。他經(jīng)過了很多很多的地方，有很多時(shí)候會(huì)失去信心，可每當(dāng)他看到那顆爸爸留下來的閃閃的紅星時(shí)，就會(huì)想起只要一直往北方走，就一定能找到他爸爸潘行義。他就是這樣堅(jiān)持了下去，又一次偶然的機(jī)會(huì)讓他當(dāng)上了解放軍。在去北方的路上，潘冬子手握著閃閃的紅星，每當(dāng)絕望時(shí)，遇到困難時(shí)都會(huì)看看它，使自己變得更加有信心，使自己堅(jiān)持下去。在生活中的我，過著豐富多彩的生活。但我卻不像書上的主人公潘冬子那樣頑強(qiáng)，碰到自己一些大困難就有放棄的念頭。人生道路坎坷，不可能風(fēng)平浪靜，事事順心。而我們要做的，就是讓自己充滿信心，有勇氣地面對(duì)一切。
以后我也一定要像潘冬子那樣，成為一個(gè)遇到困難永不放棄的人，如果就因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)的困難就放棄的話，那一個(gè)人活著就等于沒有了屬于自己的精彩故事。
讀《閃閃的紅星》有感2
當(dāng)我捧起《閃閃的紅星》這本書，我被深深的打動(dòng)了。書中的主人公“冬子”，因父親跟隨紅軍去打仗，母親慘遭地主的殺害。于是便成為了一個(gè)流浪兒。他勵(lì)志要找到父親，為母親報(bào)仇。一路上，他遭遇到了許多的磨難，但他依靠著頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)韌不拔的信念，一一扛了過來……
漸漸地，漸漸地，我的眼睛模糊了。冬子他在艱難困苦中成長，所以他成為了一個(gè)遇到困難不退縮、會(huì)努力克服的人。而我們，個(gè)個(gè)是家里的“小皇帝”、“小公主”。從小生活在蜜罐里，但一遇到困難，只會(huì)一而再，再而三的退縮。永遠(yuǎn)都不知道要堅(jiān)持、不知道要前進(jìn)……
記得小時(shí)候，我剛剛學(xué)騎自行車。開始的時(shí)候，有爸爸扶著我，不讓我跌倒，我還興致勃勃�？蛇^了一會(huì)兒，爸爸上班去了，讓我自己練習(xí)。我的一只腳剛一跨上自行車，自行車就跌倒在了地上。我重重的從自行車上摔了下來。左膝蓋磨破了一點(diǎn)皮。于是，我便坐在地上哇哇大哭，任由媽媽連哄帶騙也不肯起來。從此以后，我便對(duì)騎自行車產(chǎn)生了一種恐懼感。直到看了《閃閃的紅星》這本書，我才決定再一次試試。這次，我依然受傷了，但我堅(jiān)持了下來。終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車。這時(shí)，我才明白，原來騎自行車并不可怕，可怕的是我對(duì)于困難的恐懼……
冬子是在風(fēng)雨中長大的，他比我們更有毅力、更堅(jiān)韌。我們不要做一株溫室里嬌弱的花朵，而要去當(dāng)懸崖上打不垮的青松！
讀《閃閃的紅星》有感3
郭沫若：“韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書�！苯裉欤易x了一本書——《閃閃的紅星》，再一次激起了我對(duì)祖國的熱愛之情。
這本書講述了一位小紅軍潘冬子的故事。1934年，潘震山（小名兒潘冬子）的爸爸北上抗日，臨走時(shí)給冬子留下了一顆紅五星，也是為他埋下了一顆革命的種子。當(dāng)時(shí)，冬子只有七歲。冬子長大后去找爸爸。在艱苦的15年里，冬子顛沛流離，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最后找到了爸爸，成長為一名光榮的解放軍。
正是那一顆紅五星，成為冬子一路上的支撐。冬了先是在“茂源”米店當(dāng)學(xué)徒，沈老板在米里摻砂子、勾結(jié)警察局長、讓窮人挨餓……冬子心里積滿了怨恨。看到這里，我也非常氣憤，憎惡那個(gè)沈老板，他的心一定是黑的！他不僅在店門前打死孩子，還傷害窮人、欺壓百姓，這種人，終究是沒有好結(jié)果的！冬子在米店做工時(shí)，遇到了可恨的土豪胡漢三，胡漢三認(rèn)出了冬子，想置他于死地。冬子沉著冷靜，機(jī)智應(yīng)對(duì)，放火燒了胡漢三的房子，并設(shè)法除掉他。胡漢三可謂是惡貫滿盈，罪不可赦，而冬子是為民除害，是正義的，我也一次次為冬子出主意，想辦法。
冬子是一個(gè)勇敢、聰慧、愛憎分明的孩子。雖然當(dāng)時(shí)他只有七歲，但是我仍然很佩服他。小小年紀(jì)就不向惡勢(shì)力低頭，面對(duì)可惡的胡漢三，他狠狠地咬敵人，英勇抗?fàn)�。冬子受爸爸的影響，小時(shí)候就知道為國爭(zhēng)光，打白狗子，多次陷入險(xiǎn)境，差點(diǎn)送命，落入胡漢三手中，但是冬子憑著智慧和無畏，巧妙脫險(xiǎn)。后來，冬子來到紅軍的部隊(duì)，熱血沸騰，沒有槍、沒有子彈，就用石頭砸，一次次打退了敵人，我真佩服他的勇氣！一路上，冬子始終堅(jiān)守著一個(gè)信念：找到爸爸，和爸爸并肩作戰(zhàn)！在這15中，冬子不知吃了多少苦，受了多少傷，但他仍舊堅(jiān)持著，努力著，我再次被冬子堅(jiān)持不懈打動(dòng)了！
讀完這本書，我思潮起伏。我們每個(gè)人心中都要有一顆閃閃的紅星，因?yàn)槟鞘俏覀兊淖鎳�。我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)冬子，因?yàn)槟鞘俏覀兊呢?zé)任。我們是中華少年，是祖國的希望，只有從自身做起，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，長大后，才能為國家做出貢獻(xiàn)，讓我們的國家振興起來！熱愛祖國，不是一種口號(hào)，更是一種行動(dòng)，同學(xué)們，我們努力吧！
讀《閃閃的紅星》有感4
我讀了《閃閃的紅星》后，對(duì)書中的每一位人物有了更加深的了解，自己也覺得慚愧不已。
潘東子、椿伢子、細(xì)妹子和胖仔是這本書的主角，他們雖然和我一樣是一稚氣未脫的孩子，生活的環(huán)境卻比我們艱苦得多。
文中最讓我激動(dòng)的幾個(gè)片斷：胖仔被惡人胡漢三捉到了，敵人讓他投降，但他不屈服，被“白狗子”射了一槍，但胖仔堅(jiān)持不跪下，最后又給敵人射了一槍，犧牲了；東子靠自己的聰明才智把惡霸胡漢三用火燒了，而且還為游擊隊(duì)帶路，把“白狗子”的老巢滅了，還槍了敵人的軍糧，解決了糧食問題，打了一場(chǎng)勝仗。
我和他們比起來，可以說是“無地自容”。他們一樣是小孩子，卻表現(xiàn)出勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、自信，就像是杏林子筆下的小瓜苗一樣頑強(qiáng)拼搏。他們從小就有革命的意識(shí)，敢于為革命獻(xiàn)身，什么事情都自己做，懂得為游擊隊(duì)節(jié)省糧食。我現(xiàn)在的生活比他們幸福得多，可以上學(xué)，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，不懂得分擔(dān)父母的負(fù)擔(dān)�，F(xiàn)在，我懂得做一些力所能及的家務(wù)活，例如：洗衣服、疊被子。我要把這幾位人物作為我的榜樣，學(xué)習(xí)他們每一個(gè)人身上的寶貴的優(yōu)點(diǎn)。
讀《閃閃的紅星》有感5
看了《閃閃的紅星》這本書，我從中得到不少的感受。
這篇故事主要是寫那年春天，潘冬子剛滿７歲。爸爸告訴他，紅軍的帽子上都有一顆閃閃發(fā)亮的.紅星。從此以后紅星對(duì)潘冬子來說，意味著幸福、力量和滿山遍野映出紅映襯出的春天�？墒羌t軍的遠(yuǎn)去，惡霸胡漢山的回歸，母親的慘死，使得來不易的春天變得那么遙遠(yuǎn)。但是，有紅星就有希望。在紅星的照耀下，潘冬子學(xué)習(xí)著，努力著，成長著，終于擁有了一顆屬于自己的閃閃紅星……
在舊社會(huì)，資本家和地主惡霸殘害老百姓，老百姓生活在水深火熱之中。潘冬子眼看媽媽被胡漢山用火活活的燒死。在熊熊燃燒的火光中，潘冬子的眼淚直流，想起媽媽生前跟他說過的話“你一定能做到……”當(dāng)時(shí)我眼淚也不知不覺地流下。我與書中的潘冬子比起來，真是幸福極了！
我的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境這么優(yōu)越，應(yīng)該怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難呢？困難和挫折人人都會(huì)遇到，面對(duì)挫折，只有打起精神，才能有希望達(dá)到理想的境界。
我們是二十一世紀(jì)的接班人，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，一切都要通過努力，摸索、去開創(chuàng)。不能因?yàn)橛龅嚼щy就沒有信心和勇氣，我們要向潘冬子那樣只要心中有紅星，才能真真正正擁有一顆屬于自己的紅星。
讀《閃閃的紅星》有感6
中國，一個(gè)美麗的地方，它是我們的國家�？墒�，在前面，中國經(jīng)歷了一次又一次的戰(zhàn)斗，又這么一個(gè)人，他叫潘冬子，他是《閃閃的紅星》里的主人公……
1934年的江西柳溪村，年僅7歲的潘冬子一心想?yún)⒓蛹t軍。冬子的爸爸隨著紅軍隊(duì)伍奔赴抗戰(zhàn)前線，臨時(shí)給冬子一顆閃閃的紅星。在冬子的媽媽英勇地犧牲后，懷著為親人報(bào)仇，參加紅軍的愿望，冬子巧妙地與敵人周旋，進(jìn)入米店當(dāng)學(xué)徒，獨(dú)自冒險(xiǎn)去找游擊隊(duì)，在殘酷的斗爭(zhēng)中不斷磨練自己，終于成長為了一名紅軍戰(zhàn)士。
潘冬子的毅力令我震憾。他獨(dú)自去找游擊隊(duì)，在路上，到處都潛伏著危險(xiǎn)，他卻沒有被困難所打垮，仍然向前走。我感到慚愧，現(xiàn)在的和平都是那些永不退縮的戰(zhàn)士鮮血給換來的，如果換成我，我早就退縮了�，F(xiàn)在是和平期間，我受到一點(diǎn)點(diǎn)小困難，就想哭，就想打退堂鼓。我就得自己不夠勇敢，以后要以潘冬子的堅(jiān)定不移的精神做為榜樣，時(shí)刻提醒自己，不要退縮�，F(xiàn)在不打仗了，但我們也要為設(shè)會(huì)做貢獻(xiàn)，讓我們的祖國更加美麗，更加強(qiáng)大，更加和諧。
讀《閃閃的紅星》有感7
假如有人問你："看到紅色，你會(huì)想到什么？"我一定會(huì)說："我會(huì)想到革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血的情景，會(huì)想到革命先烈們那種寧死不屈的偉大精神，會(huì)想到那一個(gè)個(gè)催人奮進(jìn)的紅色故事：潘冬子、雨來、王二小……"在眾多的小英雄里，機(jī)智勇敢、遇到困難不低頭折節(jié)的潘冬子至今讓我記憶猶新。
潘冬子是《閃閃的紅星》一書里的主人公，因?yàn)樗麖男【褪艿桨职挚谷盏挠绊�，所以一直很想�?dāng)紅軍。后來，因?yàn)槟赣H被敵人殺害，所以發(fā)誓要為母親報(bào)仇。懷著這個(gè)心愿，冬子巧妙地與敵人周旋，冒險(xiǎn)為游擊隊(duì)送鹽，送信，并在殘酷的斗爭(zhēng)中不斷磨練自己。主力紅軍被迫撤離中央根據(jù)地時(shí)，冬子的父親給了他一枚意義非凡的紅星，那是一顆閃著光芒的紅星，冬子把它當(dāng)做最寶貴的物品珍藏著，而這顆紅星就像是冬子心中的明燈，一直為勇敢的潘冬子指引著道路。終于，冬子帶著那顆紅星參加了紅軍。
看到慢慢成長的潘冬子，我被他那種機(jī)智勇敢、遇到困難不低頭折節(jié)的精神深深折服。想想自己，與潘冬子比起來相差的太遠(yuǎn)了。記得有一次，我和奶奶一起去菜市場(chǎng)買菜。突然，一個(gè)年輕人將手伸進(jìn)了一位老大爺?shù)目诖铩?天啊，小偷，這會(huì)兒老大爺損失慘重了"，我剛想制止，只見小偷狠狠地瞪了我一眼，我嚇得連大氣都不敢呼一口，腿有點(diǎn)兒發(fā)軟，連忙低下了頭，小偷幸災(zāi)樂禍地?fù)P長而去……我忐忑不安地回到了家。看看東子，想想自己，我至今內(nèi)心不安，像做了一件什么壞事似的。一想到那位可憐的老大爺，我就會(huì)恨自己的膽小怯弱……可自從我閱讀了《閃閃的紅星》的紅色故事以后，潘冬子就像我人生路上的一座燈塔，用他那永不熄滅的燈光照亮我前進(jìn)的道路。漸漸地，我也成為了一個(gè)紅星小勇士，成為了一個(gè)紅色傳人。
我喜愛潘冬子，喜愛紅色，更喜愛那些人物的精神，我相信我們一定會(huì)把那些紅色精神發(fā)揚(yáng)光大，變得更加輝煌！
讀《閃閃的紅星》有感8
讀《閃閃的紅星》有感 最近，我讀了李心田的著作《閃閃的紅星》�！堕W閃的紅星》情節(jié)十分豐富，其中的一些精彩部分令我難以忘懷。 潘冬子的媽媽死后，他就一直靠吳大叔撫養(yǎng)。一個(gè)冬天的夜里，寒風(fēng)吼叫，周邊一片漆黑，可冬子的房間燈還亮著。原來是吳大叔還在為冬子一針一線地縫棉襖。這時(shí)，門被推開了，走進(jìn)一位站崗的戰(zhàn)士。他一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)冬子睡在稻草鋪成的床上，身體縮成一團(tuán)。便脫下自己的棉衣，輕輕的蓋在冬子的身上，他自己又回到了崗位上。熟睡的冬子漸漸暖和起來，伸直雙腿，臉上露出了甜蜜的笑容。一會(huì)兒，冬子醒來，發(fā)現(xiàn)自己的被子又多了件上衣。起床朝門外一看，只見站崗叔叔迎著刺骨的寒風(fēng)站在那里，身上只穿著一件單衣。冬子看了看手上的棉大衣，一切都明白了，他冒著大風(fēng)來到崗位，舉起雙手，踮起雙腳，給站崗的叔叔披上棉衣。這一切都被吳大叔看在眼里，她開心的笑了。讀到這精彩的部分時(shí)。我不由的陷入了沉思。冬子是我們少年的好榜樣。那時(shí)候，紅軍為了打敵人，救窮人，風(fēng)餐露宿，條件非常艱苦，可他們還是互相關(guān)心，互相愛護(hù)，冬子在這個(gè)革命熔爐里得到了鍛煉，成熟起來，他也深深地懂的這份愛。今天，革命勝利了，條件不一樣了，但我們還要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)冬子的精神。
讀《閃閃的紅星》有感9
這幾天，我讀了《閃閃的紅星》這本書，深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)舊中國的腐敗，使我感受到了共產(chǎn)黨就像老百姓的親人一樣關(guān)懷自己，為窮苦人民著想，對(duì)日寇，漢奸走狗的滿腔憤恨。
《閃閃的紅星》這本書描述了這樣一個(gè)感人肺腑的故事：潘冬子的父親領(lǐng)導(dǎo)游擊隊(duì)準(zhǔn)備北上打仗：臨走時(shí)，交給潘冬子一枚發(fā)亮的紅色五角星。游擊隊(duì)走后，漢奸日夜猖狂，并把冬子的母親殺害了，冬子恨不得把那些漢奸全部除掉。他從米店逃走后，他就踏上了尋找父親的道路。幾經(jīng)波折后，在閃閃紅星的照耀下，只要遇到困難，他就變得更加有信心，使自己堅(jiān)持下去。很快他找到了解放軍，不久便成為了光榮的共產(chǎn)黨軍人，跟隨部隊(duì)東征北站，直到全中國解放。在生活中的我，過著豐富多彩的生活。但我卻不像冬子那樣頑強(qiáng)，碰到一些困難就退縮。看完了這本書，使我受益匪淺，又讓我明白了許多的道理：潘冬子是走在去北方的路上，而我是走在人生的道路，難免會(huì)遇到許多困難，可自己不能放棄，一定要鼓起勇氣、充滿信心去面對(duì)它。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了20xx年，共產(chǎn)黨已經(jīng)成立96周年。這些年間，新中國的成立，偉大的改革開放，“嫦娥二號(hào)”的飛天，“蛟龍?zhí)枴钡某晒θ胨@些都是偉大的中國共產(chǎn)黨的功勞，都是用鮮血、汗水、智慧換來的��！
是共產(chǎn)黨員們給人民帶來了耀眼的光芒，取代了蔣家王朝的白色恐怖。在黨的陽光下，中小學(xué)生免掉了學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)，使得千千萬萬貧窮的孩子背起了書包；在黨的陽光下，農(nóng)村生活也進(jìn)入了小康；在黨的陽光下，高科技覆蓋全國大街小巷；在黨的陽光下，這位遠(yuǎn)離母親懷抱的游子——香港、澳門終于感受到了母親懷抱的溫暖；在黨的陽光下我們少先隊(duì)員茁壯地成長……
我的一家?guī)状际枪鈽s的共產(chǎn)黨員，他們時(shí)時(shí)刻刻記著在黨旗下宣過的誓言，遵守黨的章程嚴(yán)守黨的紀(jì)律，并為培養(yǎng)下一代共產(chǎn)黨員更加努力。
現(xiàn)在，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國成為了東方的一只巨龍，雖然有些方面有些落后，但是在黨的陽光下，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，長大后爭(zhēng)取成為一名中國共產(chǎn)黨員，領(lǐng)導(dǎo)人民把祖國發(fā)展成一個(gè)世界強(qiáng)國。
讀《閃閃的紅星》有感10
紅星閃閃，放光彩，紅星燦爛，曖胸懷，這歌的旋律我總是時(shí)不時(shí)哼起。
孩兒燔冬子機(jī)智果敢，他的爸爸媽媽也很有出息，都是共產(chǎn)黨員。后來，媽媽為了掩護(hù)群眾被兇惡的敵人活活燒死，小冬子卻堅(jiān)硬勇敢，用自已的聰明才智幫助紅軍除掉漢奸胡漢三的故事�？戳诉@部電影，我才真正領(lǐng)略了，老師父母口中的來之不易的幸福生活。
冬子那時(shí)只有七歲，但他卻非常聰明。有一次，他和宋爺爺上山運(yùn)鹽，老奸巨滑的胡漢三在山腳下設(shè)了哨卡，嚴(yán)禁帶鹽任何人上山，為了保住來之不易的食鹽，小冬子想出了一個(gè)好辦法：他把鹽化成鹽水，再倒在自已的棉襖上，順利地通過了敵人嚴(yán)密地搜查。安全地把鹽帶上了山，用火把衣服烤干，這樣鹽就出來了。
還有一次，村民們都餓著吃不上飯，漢奸把米都藏了起來，小冬隱姓埋名，去米店打工，聽見老板說：明天一早會(huì)運(yùn)米。第二天早上，他把掛在店口的今日沒米改成了今日售米。村民們蜂擁而上去船上搶米，米店的人攔也攔不住，最終，米被村民們搶得一粒不剩，冬子的臉上才露出了笑容。
他是一個(gè)隨時(shí)被紅星照耀的孩子，他7歲就立志要當(dāng)紅軍，在他爸爸走前，給了冬子一顆紅星，并告訴他：等那滿山的映山紅花開時(shí)，就是爸爸回來之時(shí)。我發(fā)現(xiàn)，冬子每當(dāng)遇到困難，承受挫折時(shí)，都會(huì)把紅星掏出來摸一摸，臉上就會(huì)露出欣慰的笑容。他看見紅星，仿佛就像看見了自已的父母，看見了希望，看見了信心，看見了那漫山遍野的映山紅
閃閃紅星，紅星閃閃。閃爍著，革命光輝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。做為我們一個(gè)光榮的少先隊(duì)員，更應(yīng)當(dāng)有冬子那樣如紅星般的心靈，志向。要有高尚的情操，愛國的情懷，懂得付出，奉獻(xiàn)，理解，體諒，寬容，忍耐。
讀《閃閃的紅星》有感11
那天，表妹回到家之后的舉動(dòng)讓我驚呆了，他居然一反往常的沒有看電視，而是一個(gè)人專心的坐在椅子上練習(xí)唱好《閃閃的紅星》這首歌。我有些好奇，不禁側(cè)目觀看，可以看得出來表妹已經(jīng)很認(rèn)真的在唱了，但是效果并不理想，總是時(shí)不時(shí)的跑調(diào)，見她那倔強(qiáng)的樣子，我放下手中的作業(yè)，一句句的教她唱了起來。表妹的眼睛緊緊盯著歌詞，十分專心，不像之前做作業(yè)時(shí)總是心不在焉，被一些小事吸引過去注意力。有時(shí)候真的感覺，一天的時(shí)間就像眨眼的瞬間一般已經(jīng)流逝了。
如今我已經(jīng)從一個(gè)“依依呀呀”學(xué)拼音的一年級(jí)學(xué)生成了初二的學(xué)生。在人生的成長過程中，一個(gè)良好的生活環(huán)境是必不可少的。初二的語文課本上，介紹了許多關(guān)于那多年前令人感嘆的二萬五千里長征。我在想，沒有黨哪來的國，如果當(dāng)時(shí)沒有那些熱愛祖國的，一心想著的保衛(wèi)祖國的人的壯烈犧牲，哪里來最終勝利帶來的無限喜悅。
在草地上，在雪山上，無數(shù)平凡的戰(zhàn)士表現(xiàn)了，無私奉獻(xiàn)的精神，他們把生的希望給了別人，把死得危險(xiǎn)留個(gè)了自己，雖然他們中大多數(shù)人沒有留下名字，但他們高尚品質(zhì)和行為卻被人們深深刻在心中。不僅僅是普通的戰(zhàn)士，一切參謀、將軍們也在那段艱苦的時(shí)光里綻放了人生中最美的風(fēng)景，他們?cè)跀嗉Z時(shí)，能不斷鼓舞自己，從不放棄；在解決戰(zhàn)士問題時(shí)能不顧自己，雷厲風(fēng)行的下達(dá)命令，他們用自己的行為證明了他們的與眾不同，他們還有那無數(shù)千千萬萬個(gè)戰(zhàn)士給下代的孩子留下了榜樣。二萬五千里的長征，那幾萬個(gè)英勇的戰(zhàn)士走了過來，那是因?yàn)樗麄儾磺粨系木瘛Ｈ欢�，多年后的我們�(cè)俅螞_走二萬五千里長征時(shí)，意義卻與眾不同了，前方?jīng)]有敵人的攔截，后方?jīng)]有敵人的追擊，天上沒有敵機(jī)的轟炸，情形沒有當(dāng)時(shí)急迫。
我知道。黨的陽光永遠(yuǎn)照耀我們。
讀《閃閃的紅星》有感12
潘冬子的源淵在于他的母親被漢奸胡漢三殺害，這使他幼小的心靈受到了很大的打擊，他淚如泉涌，死去活來，這么小就失去母親，潘冬子的心里像被一個(gè)鉛塊堵住了一樣。這就鑄就了潘冬子這個(gè)小英雄的形象，于是他決定像他的父母一樣投入革命為母報(bào)仇。潘冬子的一舉一動(dòng)都使我的心像弓箭一樣繃得緊緊的，為潘冬子的生死捏一把汗，擔(dān)心潘冬子也會(huì)被胡漢三殺害。但潘冬子用自己的智慧戰(zhàn)勝了敵人，幫助紅軍大隊(duì)順利通過，使紅軍取得了偉大的勝利。
首先，潘冬子為紅軍干得第一件事是為解放區(qū)運(yùn)送食鹽，當(dāng)時(shí)解放區(qū)嚴(yán)重缺鹽，那西恩紅軍頭領(lǐng)反復(fù)考慮，最后決定讓潘冬子去完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，潘冬子不辱實(shí)命，想盡千方百計(jì)歷盡千辛萬苦，用智慧同敵人周旋，終于躲過了敵人的眼線，把鹽順利地送到了解放區(qū)。我的心像松緊帶一樣放松了一些，我很欽佩他，他教會(huì)了我勇敢、沉著與智慧。
接著，潘冬子為紅軍做的第二件大事是趁胡漢三午睡時(shí)，把他燒死了，促使胡漢三的兵不戰(zhàn)自亂，紅軍不費(fèi)一槍一炮，順利地打敗了敵人，取得了勝利。這都是潘冬子的功勞��！我心里暗暗地想：“潘冬子這么小，竟然能為紅軍辦大事，真是了不起，他能夠同大人一樣周密地計(jì)劃行事，我由衷地佩服這位小英雄。
看了這部電影后，我深有感觸，一個(gè)和我差不多大的一個(gè)小孩，竟然能為紅軍辦大事，還能成為一名光榮的紅軍戰(zhàn)士，而我呢，什么也不缺，總是衣來伸手，飯來張口，他又是誰管呢，但我還不知足，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，總是馬馬虎虎，遇到難題不加思索就去問別人，我怎么也做不到他這種遇事沉著、冷靜的精神，以后我要像潘冬子學(xué)
讀《閃閃的紅星》有感13
《閃閃的紅星》中的主人公潘冬子，小時(shí)候，爸爸帶著民兵參加主力紅軍，因此，媽媽和潘冬子相依為命。有一天，爸爸走了，紅軍也走了，可這天，胡漢三回到了村子，把村民的房子都燒了，媽媽也因這次的事情遭遇胡漢三的毒手，潘冬子多次想辦法，最后胡漢三死了，爸爸回來了，潘冬子終于擁有自己的一顆紅星……
這篇故事告訴我們，要學(xué)習(xí)潘冬子那種不怕死，勇敢的精神，擁有一顆善良的心。為了報(bào)仇想盡所有的辦法，用付出換來的回報(bào)，即使全部都失去，只留下一口氣，也要快樂地活下去，只有快樂地活下去，不管多么失敗的事都會(huì)成功。
潘冬子的勇氣感動(dòng)了我，最后潘冬子的付出真的換來了回報(bào)，在以后的生活中，要學(xué)習(xí)潘冬子的精神，才能把事情做成功，長大后，為國家效勞，為國家貢獻(xiàn)，也為國家獻(xiàn)出一份愛，如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛，那國家就變得更加美好，更加繁榮，更加可愛。
在紅星的照耀下，在冬子的學(xué)習(xí)下，努力下，成長下，終于擁有了一顆屬于自己真正的閃閃紅星。紅星對(duì)潘冬子來說，意味著幸福、力量和滿山遍野映山紅襯出的春天……在以后的生活中，要學(xué)習(xí)潘冬子的那種精神，長大后，做一名了不起的大人物。
讀《閃閃的紅星》有感14
五星紅旗是我們中華民族的象征，她代表我們中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，而那閃閃的紅星代表著什么呢？我想它就代表著那些矗立在我們身邊，永不倒下的紅軍戰(zhàn)士，那些中國人民的永遠(yuǎn)的守護(hù)者！
為了了解中國的歷史，尋找紅軍戰(zhàn)士的足跡，根據(jù)老師的推薦，我在書城買了《閃閃的紅星》這本書。一翻開書，我就如饑似渴地閱讀起來。這本書講了紅軍小戰(zhàn)士潘冬子的成長歷程：冬子的媽媽為了掩護(hù)革命同志而壯烈犧牲，他爸爸也隨紅軍轉(zhuǎn)移了。爸爸臨走時(shí)留下了一顆八角帽上的紅五星。在艱難的成長之路上，這顆紅星為冬子照亮了難忘的歲月和漫漫長夜，溫暖著潘冬子幼小的心靈，他堅(jiān)信了革命一定會(huì)勝利，爸爸一定會(huì)回來。當(dāng)花兒開滿山野的時(shí)候。長大了的冬子扛著鋼槍，戴著閃閃的綴著紅星的帽子，走進(jìn)了解放中國的隊(duì)伍中。
讀著讀著，我仿佛也成了一位紅軍小戰(zhàn)士，跟隨冬子走進(jìn)了革命隊(duì)伍中。我們翻山越嶺，踏上了兩萬五千里長征路。一路上我們吃草根，嚼野菜，穿著草鞋爬雪山，凍腫了雙腳，但還是堅(jiān)持不懈，走完了艱苦又漫長的路程，取得了革命的勝利。
讀著讀者，我深深地體會(huì)到我們今天的生活是多么幸福。我們?cè)诩矣懈改搁L輩的關(guān)心，在校有老師的呵護(hù)。這一切都是紅軍戰(zhàn)士們用生命和鮮血換來的。我們是中國人，一定要記住這些紅軍，歌頌他們，敬仰他們用自己的力量創(chuàng)建更美好更亮麗的中國！
讀《閃閃的紅星》有感15
星期日，我從我的小書櫥中精心挑選了一本革命歷史故事叢書——《閃閃的紅星》。決定今天把他認(rèn)真地讀一讀。��！原來這本書主要講不公正的舊社會(huì)，使人民受欺壓。下面讓我來給大家講一講其中的一段吧！可要仔細(xì)聽呦！來體會(huì)一下這個(gè)不公正的社會(huì)。
1937年戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，是個(gè)旱年，糧食少得很，米價(jià)一個(gè)勁的漲，窮人自然買不起米，只好挨餓。潘冬子所在的這家米店更黑，不但囤積居奇，還往米里摻砂子，太坑人了！有一個(gè)窮的婦女抱著孩子來買米，樣子十分可憐。卻被老板無情的趕走了。人民鬧得厲害極了，個(gè)個(gè)怒氣沖沖�？衫习灏丫珠L請(qǐng)來幫忙，不分青紅皂白的局長拿起槍就打人，還打死了個(gè)小孩兒。
讀完后我也十分憤怒，我恨死了那個(gè)老板和局長，他們太黑了，就不能善良一些嗎？可憐可憐窮人嗎？要世界上都是像他們一樣的人那么社會(huì)會(huì)黑成什么樣？多么殘酷無情的老板呀！多么兇惡的局長呀！他們不顧人民的死活，只圖自己高興。遲在會(huì)遭人民推翻，上天是公正的，惡有惡報(bào)，善有善報(bào)，不要只圖自己高興，要顧及老百姓。這讓我又一次想起爸爸所給我講的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期：那時(shí)是一個(gè)不公正的社會(huì)，人民光被欺壓。好多農(nóng)民收了糧食，卻都被地主搶走了，個(gè)個(gè)心里都是火氣。人民辛辛苦苦的干了活，卻吃不飽，穿不暖；而地主那么輕松，卻有錢有勢(shì)。這恰恰說明了這個(gè)十分不公正的社會(huì)。這還讓我想起大詩人李紳作得一首詩《憫農(nóng)》：
春種一粒粟，
秋收萬顆籽。
四海無閑田，
農(nóng)夫猶餓死。
這個(gè)殘酷的世界馬上擺在了我的眼前。今后我們要珍惜這美好的時(shí)光，多增長知識(shí)充實(shí)自己。強(qiáng)化自我教育意識(shí)，做一代跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才！
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