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《名人傳》讀后感

時間:2021-01-16 15:00:00 讀后感 我要投稿

《名人傳》讀后感15篇

  認真讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的《名人傳》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《名人傳》讀后感15篇

《名人傳》讀后感1

  《名人傳》是一本享譽世界的名著,是法國小說家羅曼·羅蘭的一本傳記。其中記述了三個人的生平事跡一一貝多芬、米開朗琪羅與托爾斯泰。

  其實我認為作者寫這三個人時并非隨意挑選一一這三人都是世人公認的天才,但他們的榮耀背后都有一段坎坷的命運。作者通過對三人的命運的描寫,襯托出一種堅毅的精神,傳之給世人品會,學習。

  雖然我對這種精神的理解還太淺,也遠遠不夠資格擁有它,但我還是有很大的觸動。我的命運中雖然沒有耳聾那的“大坑”,但一道一道的小土坎卻也是不少。每每跨過這道坎,我都會感覺到更有力量,能垮得更高了。

  記得大概10歲時,我將要參加小提琴七級考試時,卻并沒有把考級的曲目練得很熟,甚至連背下來都有一點兒困難。那時候的我真是急得像熱鍋上的螞蟻似的一一團團轉。沒有其它的辦法,唯有下苦功夫練。

  早上一起來,先洗漱,再便是練琴。練個一個小時之后便去吃飯,吃完了接著練。這么練下來,一天六七個小時是有的。

  那段時間也真是干什么都與音樂有關,寫作業(yè)時也哼著曲子,上廁所就放著曲子聽,甚至睡覺前腦子里都要過一遍曲譜。

  真是皇天不負有心人,我在考級時拿到了“良好”的成績,順利拿到了七級證書。

  這段經(jīng)歷不能與貝多芬相比,也遠及不上托爾斯泰,但那份精神,與《名人傳》的靈魂也大概相差不遠了吧?

《名人傳》讀后感2

  《名人傳》讀后感“自由和進步是藝術的目標,正如它們是我們整個人生的目標一樣”,這是偉大的音樂家貝多芬的名言。今年寒假,我讀了一本名著—名人傳》。這本名著深深觸動著我的心靈!睹藗鳌返淖髡呤欠▏牧_曼·羅蘭,此書由《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記組成。這三篇傳記,每篇都讓我有所啟發(fā)。其中,最震撼我的就是《貝多芬傳》。貝多芬一生的心血都傾注在了音樂上,然而,命運總是在捉弄他。童年的他,體弱多病。到30歲,聽力逐漸衰退,作為音樂家,這是致命的打擊,性格堅毅的他沒有向命運低頭,繼續(xù)在音樂道路上前進著。中年的他,聽力已完全衰退,只能用筆來與人交流,但是這并沒有使他停下創(chuàng)作的腳步,而是拋開所有的不行,投向大自然的懷抱,繼續(xù)譜寫著不朽的音樂篇章!睹\交響曲》是貝多芬所有作品中我最熟悉也最喜愛的作品。貝多芬眼中的英雄是那么的勇敢、百折不饒、堅強不屈,就像貝多芬本人一樣用痛苦譜寫與命運抗爭的音樂。每當我閉上眼睛,用心傾聽這首曲子時,腦海就浮現(xiàn)這樣的場景:一位勇敢的騎士,手拿利劍,困難、挫折和痛苦就像敵人,騎士在前進的道路上不斷遇到敵人,騎士沒有閃躲,而是一路砍殺,越挫越勇,最后凱旋歸來。每當曲終時,我慢慢睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸有了勇氣,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,戰(zhàn)勝自己的勇氣。

  從這以后,每當我氣餒時,就在心里默默哼唱《命運交響曲》,鼓勵自己要像貝多芬那樣不因悲苦與劫難而一味沉淪,要做扼住命運喉嚨的強者!“人啊,你應當自強不息!”這是貝多芬告誡人們的一句話。是的,人不能依附于草木,用堅韌果敢的心創(chuàng)造生活,創(chuàng)造藝術!

《名人傳》讀后感3

  這兩個星期,我讀完了《名人傳》,我深有感觸。名人們經(jīng)歷了種種磨難,卻不向命運低頭,勇于向命運抗爭。

  這本書中,給我留下印象最深的人是——貝多芬。他雖然從小家庭貧困,但他卻對音樂充滿了如火一般的熱情,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品?墒敲\不饒

  人,在1802年,貝多芬明白自我的耳炎已經(jīng)無法治愈,導致雙耳失聰,這是多么大的打擊啊!可是他卻不屈不撓地向命運抗爭,這種不輕易向命運妥協(xié)的精

  神值得我們學習,這種精神讓貝多芬的生活又充滿了期望。

  我們此刻過的生活是——衣來伸手飯來張口的辛福生活,雖然不可能像貝多芬那樣努力,但我們必須懷著一顆艱苦奮斗的心。我們不僅僅要懷著這樣一顆心,還要付出實踐來履行這個職責,這樣才不會枉費我們的一腔熱血,我們要把這種精神化作動力,為自我的夢想而奮斗。有一次,我因為感冒請假,而缺少了兩天的學習,我開始自暴自棄,不知怎樣補回這些失去的知識,在關鍵的時刻,我的好朋友董婷彧讓重新振作起來,她把課文的重點一一為我講解,我對自我的成績又充滿了期望。古人說得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!眱H有持之以恒的精神,將來就能夠以成為像貝多芬那樣的人。

  讀了這本書,我明白了:完美的未來是靠此刻的努力造就的,沒有命運的考驗,就沒有完美的未來。

《名人傳》讀后感4

  《名人傳》是羅曼.羅蘭在20世紀初寫成的,那時的法國資本主義生產(chǎn)高速發(fā)展,法國成為繁榮富裕的歐洲強國,但在這美好生活的背后,潛伏著尖銳復雜的內(nèi)外矛盾,詩人的內(nèi)心也遭受著創(chuàng)傷,因此,他寫下了《名人傳》。

  《名人傳》主要分為3個部分:《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》。

  《貝多芬傳》作于1920xx年,寫了貝多芬對命運的抗爭,在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神和巨大的創(chuàng)造力,羅曼.羅蘭是這樣總結貝多芬的一生:一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪言來說明的——那是可以總結他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:“用痛苦換來的快樂”。

  《米開朗基羅傳》中的主人公是一個極其矛盾的悲劇人物。他有英雄般的天才,在藝術上無與倫比,他以無窮的精力永遠追求藝術上的盡善盡美,但他的精神軟弱無力,只能掙扎二沒有力量奮斗!睹组_朗基羅傳》表達了羅曼.羅蘭對英雄主義是一個意的崇拜。

  《托爾斯泰傳》描寫了托爾斯泰為了追求自己的理想拋棄了自己的貴族地位,他用自己的筆批判黑暗的貴族勢力,與貴族階級作斗爭,在任何時候都決不向命運屈服。羅曼羅蘭的《名人傳》激勵人們敢于同命運抗爭,這本書引領著我們戰(zhàn)勝困難,迎接新生活,新生命。

《名人傳》讀后感5

  在這兩個星期里,我看了《名人傳》這本書。這本書寫了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的成長事跡。其中,最令我難忘的,還是米開朗琪羅了。

  米開朗琪羅是一位雕塑家。他小時候拜了一個師傅,曾鑄了一座青銅雕像《大衛(wèi)》。之后,米開朗琪羅出師了,也雕了一座石雕《大衛(wèi)》,這還不算他最厲害的作品呢。他不僅僅是一位雕塑家,還是一位畫家。他在步入中年時,花了十幾年的時間,在一所教堂里,畫了一幅巨大的畫作,這幅畫上一共有數(shù)百個神,幾乎耗費了他畢生的心血。他在步入晚年時,也留下了不少未完成的雕塑和畫作。

  雖然沒有人能與米開朗琪羅相提并論,可是我依然要向他學習一個東西,那就是在每時每刻都要有自信心。記得前不久,英語教師布置了一個作業(yè):背誦Unit3Holidayfun的課文,星期三背給教師聽。我和幾個同學面面相覷,不知如何是好。有兩個大膽點的問教師能不能背給組長聽,但得到的答案都是否定的。第二天,我鼓足勇氣,開始背書,誰知,我流利地背完了書,還得到教師的一句話:“背得不錯,很熟練的。”聽到這幾個字,我都快昏過去了,要明白第一天的兩遍課文算是白抄了呀。

  讀了這本書,我必須會重拾自信心,讓自我的一切都變得有自信。

《名人傳》讀后感6

  讀過《名人傳》后的我,大受啟示:苦難創(chuàng)造人生。

  《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭所寫的。書中闡述了德國作曲家:貝多芬;意大利的天才雕刻家:米開朗琪羅;俄羅斯名作家:托爾斯泰三位名人充滿苦難的一生。其中,貝多芬的一生令我特別感動。

  生于一七七零年十二月十六日的路德維!し丁へ惗喾遥诋敶,可謂無人不知,他可是個音樂天才。小時侯的他很有天分,很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,但這只是苦難的開始。貝多芬的父親,一個勁兒的培訓他,整天用暴力逼他學音樂,根本不顧及他的心情。

  可見,貝多芬的童年是悲慘的。但是貝多芬仍把自己的全部精力,都投入到音樂事業(yè)中去。羅曼·羅蘭在書中描述道“他整個一生都像是一個雷雨天”,當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。雖然世界沒給他歡樂,但他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界。貝多芬一直都在與命運抗爭,與思想斗爭,盡管他給人一種傲慢的感覺,然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份堅強,是不了解他的人無法挖掘的。

  《名人傳》中,三位名人他們在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。我國先哲孟子說過“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,說的也正是這個道理。對于我們中學生來說,勇敢地面對困難,直面困難,是對自己意志的很好鍛煉!安唤(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功的。”

《名人傳》讀后感7

  寒假里,我讀到了一本好書——名人中外傳《牛頓》,這本書給了我深刻的印象。

  我們的童年,從幸福走來,從快樂走來。但是,艾薩克。牛頓可沒這樣美好的童年。他還沒出世,爸爸就離開了人間,二三歲時媽媽改嫁到別處。在村里,他常被取笑為沒媽的孩子,在小朋友們眼中,他更是個成天默不做聲的無聊玩伴,只知道拿小錘子到處一通捶。

  咦,等等,牛頓捶出了一個小水車,居然像模像樣的,而且放在河里也能轉起來。咦,牛頓叮叮當當?shù)刈龀隽艘粋小車,四個輪子都能轉起來,居然真的能跑起來。哦,天啊,連他的成績也非常好,又考了個第一!

  說到這里,你知道牛頓的童年到底是怎么樣了吧?可就是這個差點做了農(nóng)夫的鄉(xiāng)下孩子,憑借頑強的毅力和認真的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)了許多讓全人類永遠銘記,受益匪淺的真理。小時候,牛頓常常對著天上的鳥兒發(fā)呆,長大后,他讓人們飛上藍天有了實現(xiàn)結論——力學;小時候牛頓1+1等于2還是3都不清楚,長大后,卻讓人難以想象復雜而龐大的運算有了準確而簡便的方法———微積分;小時候,牛頓對顏色很敏感,他從三棱鏡里發(fā)現(xiàn)了光學理論,讓遙遠的木星清晰的呈現(xiàn)在人類的眼球中。還有更厲害的呢,世界上最有影響力的名人,牛頓排名第二,足見牛頓對人類的影響力、貢獻有多大。

《名人傳》讀后感8

  古人云:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。

  《名人傳》敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。他們或受病痛的折磨,或有遭遇的悲慘,或因內(nèi)心的惶惑矛盾,或三者交疊加于一身,深重的苦難,幾乎窒息了呼吸、毀滅了理智,但他們靠著對人類的愛,對人類的信心,以及頑強拼搏的意志和高尚的品格,在對抗磨難中爆發(fā)了自己的“小宇宙”,登上了藝術創(chuàng)作的最高峰:貝多芬用“痛苦”換來了“歡樂”的音樂;米開朗琪羅用一生的心血獻出了震撼心靈的杰作;托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理,并傳播愛的種子和寬容的理想。

  《名人傳》猶如像我們譜寫了一首“英雄交響曲”,使我們感受到:每個人的一生都不會是一帆風順,每個人的身上都會降臨苦難,我們與其怨天尤人,不如坦然面對;與其羨慕那些偉人,不如腳踏實地來點實在的,學習他們的偉大品格,讓自己的人生更有價值;與其靠急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅持信念、真理和正義,讓自己躋身于不朽者之列。

  我們渴望成功,有時候卻不想奮斗,終日幻想著一夜成名,面對小小的挫折,就喪志了前進的動力!睹藗鳌肪拖褚幻骁R子,把我們的懦弱卑劣都顯現(xiàn)出來。我們都清楚:只靠幻想是無濟于事的,我們要真正的認識自己,真正有敢與挫折對抗的決心,真正要腳踏實地的去做,真正向他們一樣去“戰(zhàn)斗”!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功并不是一件容易的事,最重要是我們的心態(tài),我們持之以恒的精神。讓我們一起聆聽這首“英雄交響曲”,享受英雄們的呼吸吧!

《名人傳》讀后感9

  我們總是羨慕著名人的那些成功,,他們身上所閃現(xiàn)出的光芒,是在經(jīng)歷種種困難之后的見證。《名人傳》講述了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰這三個名人的故事。偉大的音樂家,天才的雕刻家和著名的.作家,他們?nèi)挥兄煌穆殬I(yè),不同的國籍,卻有著不同,但又有著同樣是艱辛的成功之路。

  貝多芬,這個被命運扼住喉嚨的音樂家,他在身有殘疾,不被人理解,甚至被外人理解為傲慢的環(huán)境下,他握住自己手中的筆,在自己的世界里,寫下了一篇又一篇被后人流傳的音樂作品,登上了音樂世界的頂峰。貝多芬,在外人看來,是一個生活在無聲世界中的孤獨者,可實際上,他的世界卻又是那樣充滿了各種美妙的音樂。他不肯屈服,一直向前。

  米開朗琪羅,這個極具藝術天分的雕刻家,面對祖國的多災多難,面對別人的折磨,面對自己的作品被別人毀壞,他一直堅持著,堅持著,即使最后沒能實現(xiàn)自己的理想。

  托爾斯泰,他出生在富貴的家庭中,可他卻不屑于這些表面的富貴。“人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。”他這樣說了,也這樣做了,他用自己似利劍的筆,毫不留情的揭開了當時社會的黑暗,他為人民的利益在努力著。

  人就是在這充滿荊棘的道路上通往成功。在這過程中,我們每越過一個困難就為自己的腳下墊了一塊基石,我們決定著自己的未來。一步一步,我們一直在努力著,腳踏實地的邁下每一步。即使在這好似無休止的人生戰(zhàn)斗中,我們也要帶著一顆沉靜的心,為自己奮斗。

  向前,向前。

《名人傳》讀后感10

  是她帶我來到這個世界在黑暗的人群中脫穎而出,在孤獨的世界中不屈不撓,強忍著一切痛苦,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,沒錯,他們是《名人傳》中的英雄。

  《名人傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭的著作。全書分為《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。他闡述了這樣一個主題:偉大的天才必須向庸俗而且充滿敵意的社會進行不屈的斗爭,才能獲得勝利,完成天才的創(chuàng)造事業(yè)。

  在三本傳記中的名人中,我最敬佩的就是米開朗琪羅了。米開朗琪羅是一位雕塑家兼畫家。他出生在意大利的貴族家庭,六歲時候母親便死了,他被寄養(yǎng)在一個石匠的妻子家里。從小學習雕塑和繪畫的米開朗琪羅被抓去造陸墓,逼得他痛苦地創(chuàng)造他不滿意的作品,但是他沒有因此而屈服,還在臨終前創(chuàng)造了著名的《哀悼基督》。

  米開朗琪羅是孤獨的。他恨人,他也被人恨;他愛人,卻不被人愛。人們對他又是欽佩,又是畏懼。他膽小多疑,做事謹慎但愛猜忌。但是沒有人能理解他,所以,他的一生在痛苦與孤獨中度過。他的家庭成員不僅沒有理解他的良苦用心,把他看成是賺錢的機器。但是他仍然愛家人,甘愿奉獻,卻沒有人理解他的付出。米開朗琪羅的內(nèi)心是憂郁的,他的謹慎讓人一次次嘲笑,他缺少朋友,更沒有愛情。但是他愛家人、愛祖國、愛人民,他把一生都奉獻給了藝術,卻獨自忍受著痛苦,這樣的人讓我敬佩。

  孟子曰:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”《名人傳》告訴我們的也是這個道理,面對困境,我們要想想他們與命運抗爭的情景,然后努力的去面對,去拼搏,終將獲得成功。

《名人傳》讀后感11

  今天,我學了豐子愷先生的《手指》,感觸很深,司空見慣的手指在大作家的筆下寫得這么深刻,令人回味。

  一只手上有五根指頭各有各的姿態(tài)、各有各的性格,但是缺少了每一根指頭都成不了一個拳頭,可一旦成為一個拳頭那就根根有用,根根有力量。一只手的五根手指,大拇指、食指、中指、無名指和小指,在作者的筆下各有長處、各有短處,但我們無愛憎在其中,對每一根都帶著一顆感恩的心,失去哪一根,都會帶給我們生活上很多煩惱。

  大拇指在五指中,形狀實在不算美。身體矮而胖,頭大而肥,但是它是五指中最肯吃力的。食指的工作比拇指繁多,但沒有大拇指吃力,食指的姿態(tài)不如其他三指,都是直直落落的垂線,但它接觸毒品烈物最多,但需要大拇指相助。中指相貌最堂皇,處處體現(xiàn)它的養(yǎng)尊處優(yōu),做事的名義上是參加的,但它并不用力,這一點我不太同意豐先生的話,我練書法時,中指的作用更大,沒有它還寫不成字呢。小拇指和無名指是附庸著其它三個指頭,但也少不了,豐先生說舞蹈離不了,可以做精美的花瓣,可我感覺到畫畫寫字以及做精微動作時總少不了它。

  由此,我想到了我們班,有的同學成績好為班增光,有的同學成績不太好但樂器彈得好,是我們班同學的驕傲,一些同學作文不好,但心地善良、待人真誠、任勞任怨,是我班打掃衛(wèi)生的能手,因為有他們我們班才能在學校揚眉吐氣。

  每一個都很重要,缺一不可,不只是班級,家庭也一樣,團結一致才能溫馨幸福,家和萬事興。全世界不也是這個理嗎?齊心協(xié)力,精誠合作就會少一些災難、少一些戰(zhàn)爭,多一些和平、多一些幸福、多一些安寧。

《名人傳》讀后感12

  讀完《名人傳》這本書,我感到了名人背后所付出了努力與艱辛,他們的那種精神讓人震撼。這本書里的名人,不是我們所熟知的明星,也不是行俠仗義的江湖豪杰,他們是艱苦奮斗,為人們作貢獻的人。

  貝多芬出身貧寒,他很小就輟學。而且他在創(chuàng)作音樂的過程中還不行耳聾。這對于一個音樂家來說是多大的打擊呀。但他克服了困難,沒有被困難所打倒,與命運艱苦的作斗爭。用牙齒咬住木棍感受聲音,并且完成了《第九交響曲》,他的這種精神震驚了全世界。

  米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。它有較高的文化修養(yǎng)和藝術功底。他的祖國多災多難,外族入侵,任命受奴役,他的許多作品都在戰(zhàn)爭中被破壞,它受人折磨,他的家族也向他索要財物,他一生依附于教皇,為教皇做事。但他卻一直為實現(xiàn)自己的理想而努力,這種精神可歌可泣。

  托爾斯泰有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦,他曾經(jīng)也獲得成功,但他不肯享受這一切,他不肯虛度年華,他在巨大的誘惑之中繼續(xù)著自己的寫作之路。把自己奉獻給了寫作。

  現(xiàn)在我們都流行追星,但回過頭來看一看,這些人不是跟應該值得我們追求、學習么?

  這些名人與我們現(xiàn)在的明星不同,他們有自己的目標,并且為了自己的目標而去堅持不懈的奮斗一生,他們的這種精神才是真正值得我們?nèi)プ非、學習的。

《名人傳》讀后感13

  人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運.之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕.在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又必須承受著另--種痛苦.

  不但如此,他的身體也背叛了他,先后得了肺病、關節(jié)炎、黃熱病、結膜炎等等.身體一天不如一天.盡管如此,但他從未放棄過音樂.要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!

  生命的沸騰掀起了音樂的終曲.貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛情;他充滿著希望.貝多芬與命運抗爭,最終成為名人,同樣,我們也要努力學習,做個品學兼優(yōu)的好學生.貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:只有道德才能使人幸福,而不是金錢.

  羅曼羅蘭稱他們?yōu)橛⑿,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。那么,《名人傳》又能給予我們什么呢?我想,只有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運,努力向前。除了這一點外,本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上.當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰.

《名人傳》讀后感14

  只有經(jīng)歷過地獄煉造的人,才能創(chuàng)造出天堂的美好。

  有一個人,他在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》;第二個人,他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世的杰作;還有一個人,他在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。可想而知這三個人分別是音樂家、畫家兼雕塑家、作家。猜到了嗎?是德國貝多芬、意大利的米開朗琪羅和俄國的托爾斯泰。

  他們盡管事業(yè)不同,國家不同,貢獻不同,時代也不盡相同,但都是各自領域的偉人。他們都在肉體上和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了自己的畢生精力。

  唯有真實的苦難,才能使人不報幻想,直面人生;唯有與苦難搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運。如果把苦難比作地獄,那成功與挫折只能怪后的無疑就是天堂了。

  “只有流過血的手指,才能奏出世間的絕唱!泵鎸θ松慕匐y和世間的苦難,他們從來沒有一絲的惶恐與顫抖,他們英雄的姿態(tài)是那么的桀驁不馴,有如怒濤,有如飚風,不住的吹響歡樂的號角。

  正如孟子說的:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”

  不能只是等待暴風雨過去,而是學會在暴風雨中翩翩起舞。

《名人傳》讀后感15

  《列夫·托爾斯泰傳》有感一顆偉大的靈魂,百年前在俄羅斯的大地上發(fā)出光焰,最精純的光彩照耀我們的心靈。在十九世紀末陰霾重重的黃昏,它是一顆撫慰人間的巨星,它的目光足以心音并撫慰我們青少年的心靈。

  在法蘭西,多少人認為他不止是一個受人愛戴的藝術家,而是一個朋友,最好的朋友,在全部歐羅巴藝術中唯一的真正的友人——列夫?托爾斯泰托爾斯泰粗獷的臉又長又笨重,短發(fā)覆在前額,小小的眼睛,寬大的鼻子,往前突出的大唇,寬闊的耳朵,因為無法改變丑相,童年時倍感痛苦。他在一個叫卡贊的地方讀書,成績平庸,他是孤獨的。在他家庭的回憶中,好幾個人為托爾斯泰采作他的《戰(zhàn)爭與和平》中的最特殊的典型人物:如他的外祖父,老親王沃爾康斯基,葉卡捷娜二世時代專制的貴族代表;他的母親,瑪利亞公主,這溫宛轉的丑婦人,生著美麗的眼睛,她的仁慈的光輝,照耀著《戰(zhàn)爭與和平》。雖然對于他的父母,他是不大熟知的,但是他至少還能保持若干關于父親的回憶。這是一個和藹的詼諧的人,眼睛顯得憂郁,在他的城邑中過著獨立不羈、毫無野心的生活;他父親死時托爾斯泰才九歲。這一死,使他第一次懂得悲苦的現(xiàn)實,心中充滿了絕望。然而不知不覺中,他為少年的熱情、強烈的情感和夸大的自尊心所驅使,以至這種追求完美的信念喪失了無功利觀念的性質,變成了實用的性質與物質的了。他慢慢地也學會了放蕩自己。最后,有一樣東西救了他:那就是絕對的真誠、坦白和善良。

  最終他以自己的努力而成了俄-國作家。影響我們成功的決不是環(huán)境,或者遭遇。而是我們是否能保持一顆堅強的心,一種不屈的信念。

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