讀《烏塔》有感精選10篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的讀《烏塔》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《烏塔》有感1
烏塔這篇文章向我們說了一個(gè)14歲的得過小女孩，利用暑假游歷了歐洲的許多國家。她的獨(dú)立不僅讓作者感到驚奇，更是讓我感到驚訝。
烏塔現(xiàn)在14歲，在3年前，她就為這次旅行作準(zhǔn)備，那時(shí)她的年齡跟我們差不多。可是，小小的她竟然有了一個(gè)大膽的計(jì)劃。而且，她的旅費(fèi)并不是父母給的，而是靠打工賺來的。這更讓我欽佩她的獨(dú)立。烏塔所做的事，對我們這些中國孩子來說簡直是天方夜譚。別說單獨(dú)出去旅行了，就連平時(shí)出門，爸爸媽媽都不離我的左右。不但上學(xué)有媽媽接送。就連周日去馬路對面的輔導(dǎo)班，家長也要親自接送。在父母的眼里我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子。
烏塔的故事不但教育我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，同時(shí)也告訴中國的父母們要給孩子一個(gè)獨(dú)立的空間，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立“行走”。
讀《烏塔》有感2
自從我學(xué)了《烏塔》這篇課文以后，我就在沉思：為什么中國的孩子不能獨(dú)自享受自己那一片自由自在的天地?文中烏塔14歲就開始獨(dú)自游歐洲，我深深的被她的行為所折服。
同時(shí)，我的心里也產(chǎn)生了巨浪：為什么中國的孩子不能自己出去玩?難道所謂的愛就是不讓孩子獨(dú)立自由嗎?我從心里佩服烏塔14歲就能獨(dú)自游歐洲了，我9歲了還不能獨(dú)自去上學(xué)、回家。我們是二十一世紀(jì)的新一代，是一群渴望自由的小鳥，我們是家長手中的小太陽，簡直就是含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。父母的過分關(guān)愛讓我們窒息。
在家里，我從來不做任何家務(wù)，都被媽媽一個(gè)人承包了，我可真是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
記得有這樣一件真實(shí)的事：有個(gè)人考上了名牌大學(xué)，只因?yàn)樽约翰粫?huì)疊被子、洗衣服而被迫退學(xué)。由此可見，中國的孩子多么缺少自主自理能力，依靠別人，思想上的束縛，那些把孩子緊鎖的家長們，快打開溺愛之鎖吧!讓孩子呼吸自由的新鮮空氣。
烏塔是幸運(yùn)的，她有著豐富的閱歷、廣博的學(xué)識(shí)，同時(shí)她也有著實(shí)踐能力，親自去品嘗生活酸甜苦辣的神奇經(jīng)歷。而我呢?我們這一代呢?是幸福的，但卻是有缺憾的幸福!在這里，我要對同齡的朋友們說，主動(dòng)從父母溺愛的懷抱中走出來，錘煉自己獨(dú)立生活的意志。我要對中國的父母說：給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天，讓愛更完美，讓愛更充實(shí)。
讀《烏塔》有感3
今天，我讀了《烏塔》這篇課文，本文講述了一個(gè)叫烏塔的小姑娘，自己掙錢單獨(dú)一個(gè)人出去旅游的故事。
讀完課文，我掩卷沉思，烏塔為掙旅費(fèi)，利用周末去幫人發(fā)廣告，假期幫人陪小孩。而我從沒想過要自己掙錢，反而想著法子花父母的錢，真叫人臉紅。我應(yīng)該像烏塔一樣，從小學(xué)會(huì)自食其力。
烏塔獨(dú)自旅游，能把自己安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，我雖然已經(jīng)9歲了，但根本不知道怎樣來安排自己，什么事都要爸爸媽媽包辦，常常是丟三落四，找不到東西就找父母救援。和烏塔比起來，真是天壤之別呀!
烏塔和我們一樣，都是家里的寶貝。烏塔的爸爸媽媽能讓烏塔單獨(dú)出遠(yuǎn)門，而我們的爸爸媽媽一般不放心自己的孩子一個(gè)人出遠(yuǎn)門。讀了這些，我想對我們的父母說：請給我們一片獨(dú)立的天空吧!多給我們鍛煉的機(jī)會(huì)，這樣我們才會(huì)長得更茁壯。
《烏塔》這篇課文真讓我受益匪淺啊!
讀《烏塔》有感4
今天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，文中主要寫了一個(gè)德國小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的故事，反映了國外兒童獨(dú)立生活的能力和自立意識(shí)，同時(shí)也反映了她對生活的熱愛。
反復(fù)讀了這篇課文，使我深受感動(dòng)。我和烏塔的年齡差不了多少，但烏塔卻能一人游遍歐洲，而我連一次遠(yuǎn)門還沒有單獨(dú)出去過，甚至上下學(xué)還要大人接送，這是多么大的差距呀!平時(shí)我什么事情都要依靠父母的幫助，自己卻不能想辦法去完成，真是衣來伸手，飯來張口，自己仿佛是一棵小樹，全靠著父母的澆灌，否則就會(huì)枯萎。
與烏塔相比，我真感到羞愧，她不但自理能力強(qiáng)，生活經(jīng)驗(yàn)豐富，而且熱情，有責(zé)任。而我呢，不但生活沒有經(jīng)驗(yàn)，還不愛看書，更不注意鍛煉自己，平時(shí)對人不熱情，不講究禮貌和說話方式，更沒有責(zé)任感，凡是不關(guān)自己的事一點(diǎn)也不關(guān)心，甚至關(guān)于自己的事情，也想全部推給父母，從不體貼父母的辛勞，為他們著想的太少了。通過和烏塔對比，確實(shí)讓我看到了自己的缺點(diǎn)，在今后的生活中，我必須奮起直追，努力改正自己的缺點(diǎn)，像烏塔那樣，要有責(zé)任，要勇于吃苦，從小堅(jiān)強(qiáng)自立，做一個(gè)全面發(fā)展的人。
讀《烏塔》有感5
今天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。文章講述的是一個(gè)14歲的德國女孩烏塔一個(gè)人獨(dú)自游歷歐洲的故事。
愛孩子，為什么就不能讓他們獨(dú)立出門文中的這句話讓我感觸很深。并讓我想到了我們中國的孩子，一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)，都像小公主，小皇帝似的，過著衣來伸手，飯來張口的生活，什么事都由父母代勞，什么風(fēng)雨也沒經(jīng)過。天天賴在媽媽的懷抱里，既固執(zhí)又任性。哪會(huì)有烏塔那樣獨(dú)立自主的能力呢?
烏塔在家里就設(shè)計(jì)了出行路線，準(zhǔn)備了地圖，還閱讀了許多國家書籍，每到一處就會(huì)先查尋警察局的號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)時(shí)請求幫助。而中國的孩子根本就不的可能有這樣獨(dú)立的機(jī)會(huì)。一方面是家長總是排我們干不了，不讓我們?nèi)?另一方面是從小就由父母帶著，沒有鍛煉的機(jī)會(huì)。就拿我來說吧;讀了烏塔后，我想烏塔一個(gè)人都敢獨(dú)闖歐洲，我為什么不可以從獨(dú)立睡覺開始呢?所以，我在晚上不怕了，變的像烏塔一樣勇敢和具有獨(dú)立性。
媽媽曾不只一次的告訴我，做什么事都要有計(jì)劃，有安排，早完成，剩余的時(shí)間就可以靈活使用�？晌铱偖�(dāng)耳旁風(fēng)，心想，反正我能完成，不用你管�？傻诙焐蠈W(xué)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)該完成的并沒有完成，只有哭著鼻子寫作業(yè)。學(xué)了這一課，烏塔的事跡給了我很大的啟發(fā)。從今以后，我做什么事就都要有計(jì)劃，有安排，早完成。
父母的過分溺愛，不利于我們的成長，不經(jīng)風(fēng)雨，很難成才，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，放開爸爸媽媽的手，去追尋自己的天地。
讀《烏塔》有感6
讀了《烏塔》這篇文章，我覺得烏塔是個(gè)了不起的德國孩子。
她可以為了一次旅行，閱讀這些國家的書籍，可以為了一次旅行，放棄周末玩的時(shí)間，可以為了一次旅行，放棄假期這么長的時(shí)間，一般的人是做不到的，并堅(jiān)持了三年。我從心底里佩服她，一個(gè)比我大四歲的小孩。
我們有的家長不讓自己的孩子單獨(dú)出門，我覺得又對又錯(cuò)。對是因?yàn)楝F(xiàn)在在實(shí)行計(jì)劃生育，一般家里只有一個(gè)孩子，所以生怕出了什么閃失，有時(shí)連一個(gè)馬路都不讓自己過。錯(cuò)是因?yàn)槟咀尯⒆佑H身經(jīng)歷。有一次，我暑假去蘇州三日游，沒有家長，只有老師，朋友。回到家，我就像啞巴會(huì)說話了一樣說了一個(gè)小時(shí)。
讀《烏塔》有感7
讀《烏塔》有感今天我讀了一篇文章《烏塔》，說的是一個(gè)14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。文章的最后針對德國和中國對孩子愛的方式不同，提出了怎樣才算愛孩子的問題。??我認(rèn)為愛孩子就應(yīng)該讓他們獨(dú)立，現(xiàn)在中國的孩子屬于小公主、小皇帝，但卻整天賴在父母身邊。少有幾個(gè)想獨(dú)立的，又被家長困禁在那狹小的空間，沒有那一片自由的.天地，只能通過電視、書本理解觀看世界，別說讓孩子出國旅游，就是在國內(nèi)，家長也都不讓的。在“傻根”眼里，天下無賊無強(qiáng)盜；但在家長眼里，壞人太多了，似乎所有的壞人都瞄上自己的孩子，為了“孩子”的安全，家長強(qiáng)迫孩子放棄快樂，讓孩子終日在自己的翅膀下生活。??親愛的家長，我明白你的良苦用心，更理解你的偉大的愛，可是我們有翅膀，請不要將它們折掉；我們會(huì)站立，請不要總是扶著我們走路；我們會(huì)飛翔，請讓我們擁有自己的天空，讓我們振翅高飛、獨(dú)資翱翔。
讀《烏塔》有感8
今天的語文課上，我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》。文章講述的是作者到羅馬旅游，在旅館遇到同宿的德國小姑娘烏塔的故事。１４歲的烏塔通過自己的努力，獨(dú)自游歷歐洲，她的獨(dú)立自主給作者留下了深刻的印象。
對于一直在家長的呵護(hù)下成長的我來說，烏塔獨(dú)立生活的能力和自主意識(shí)帶給我的驚訝不亞于作者，她身上的許多優(yōu)點(diǎn)值得我反思和學(xué)習(xí)。烏塔在旅游前的充分準(zhǔn)備，從行程的安排到郵寄報(bào)平安的明信片，再到自主查閱相關(guān)書籍，甚至自己掙旅費(fèi)，這些在我看來只有成人能夠做到的事情，卻在僅僅比我大４歲的小女孩身上實(shí)踐著。我也曾旅游過許多地方，但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”，一路被他們引領(lǐng)著、呵護(hù)著。偶爾與他們走散了，我會(huì)嚇得驚慌失措，不知如何是好。相比之下，我對大人的依賴和獨(dú)立自主能力的缺乏，讓我在烏塔面前自慚形穢。
通過這篇課文的學(xué)習(xí)，我想只要我有意識(shí)的培養(yǎng)自主意識(shí)，在今后的生活和學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我管理，逐漸提升獨(dú)立解決問題的能力，在不斷的成長實(shí)踐中獲得更多的自信。要知道，中國的孩子并不遜色于其它任何國家的孩子。
讀《烏塔》有感9
今天，我讀了一篇文章，題目是《烏塔》，讀完這篇文章，我覺得自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如烏塔這個(gè)小女孩，我感到無比的羞愧！
這篇文章主要的內(nèi)容是：有一天作者到德國來玩，見到了一個(gè)小女孩，作者跟她經(jīng)過攀談后，了解到：她的名字叫烏塔，她是一個(gè)14歲的小女孩，令作者吃驚的是，她才是一個(gè)14歲的小女孩，就獨(dú)自一人游覽了大多數(shù)的地方，作者感到無比驚訝。這次她來到德國羅馬玩。
當(dāng)我讀到：“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行的日程，每到一地就先查警察局的電話。介紹的十分詳細(xì)”時(shí)，我對烏塔這個(gè)小女孩感到無比敬佩。如果是我，我媽媽一定不會(huì)讓我像烏塔一樣做的。因?yàn)閶寢尠盐铱闯梢环N“物美價(jià)高”的寶物一樣，生怕在途中出什么意外。其實(shí)，像我媽媽一樣的母親多的不能再多了，我們都是在蜜缸里長大的孩子，整天被泡在“母愛之水”里�？蔀跛煌�，她的母親就讓她多去走走，多看看外面的世界，不能總是躲在媽媽懷里，而是要他們離開媽媽，自己去看看外面的世界是多少精彩。如果我和烏塔比較，那就是天差地別了啊！
我們總會(huì)有一天要離開媽媽的，所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要有自我保護(hù)能力，不能做一個(gè)總是粘著媽媽不肯自己一個(gè)人走出家門的孩子！
讀《烏塔》有感10
上周，我們在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。課文主要講了：一個(gè)14歲的德國小女孩烏塔獨(dú)自游玩歐洲的故事。文章最后針對中國的父母與德國的父母對孩子采取的不同愛的方式，提出了怎樣愛孩子的問題。在我認(rèn)為如果愛孩子就應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。在中國，大多數(shù)的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依賴著父母。在國外一、二歲的孩子剛剛學(xué)會(huì)走路，父母就不再管他。孩子不小心跌倒，父母即使在旁邊也只是說兩句鼓勵(lì)的話。最終還是孩子自己爬起來。
在中國如有類似的事情發(fā)生，父母那怕有再重要的事情要辦，都會(huì)跑過去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰塵。
雖然在中國少有幾個(gè)能獨(dú)立的孩子，可卻被父母“關(guān)”在一個(gè)狹小的空間里。整天只能從電視上了解外面的世界，沒有一片自由的天地。不要說讓孩子獨(dú)自出國旅游了，就是讓孩子獨(dú)自去趟公園家長就不同意。在孩子的眼里天下無賊、無強(qiáng)盜；但在大人們眼里壞人太多了，似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子，為了孩子才的安全，他們讓孩子們的童年沒有歡樂，讓孩子永遠(yuǎn)在自己的翅膀下長大。
親愛的家長們，我們知道您的用心良苦，更能理解您那偉大的愛。可是我們有翅膀，請您不要把它折斷，我們會(huì)自己行走，請您不要總是扶著我，我們想像熊鷹一樣在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔，請您不要把我們的理想破滅。
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