《獾的禮物》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,相信你心中會有不少感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的《獾的禮物》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《獾的禮物》讀后感1
今天,我讀了《獾的禮物》這一故事。獾雖然離去了,但他留給朋友們的記憶是永恒的。這不禁讓我想起一件發(fā)生在我身上的故事。
那天,陽光燦爛,萬里無云,我坐在公交車的愛心座上,悠然地哼著小曲。到了文峰千家惠站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶抱著自己的小孫孫,吃力地上了車,艱難地向前挪動著。那個小孫孫大約一兩歲,滾圓的小腦袋,水汪汪、亮晶晶的大眼睛忽閃忽閃的,通紅的小嘴巴吚吚呀呀地叫著,可愛極了!老奶奶隨著公交車的顛簸來回?fù)u晃著,突然一個急剎車,老奶奶一個踉蹌,差點兒沒仰面摔倒?墒擒嚿系娜藚s無視這一切,仍然自己做自己的事。這時,一陣微風(fēng)吹過,胸前的紅領(lǐng)巾拂過我的面頰。是啊,我是一名少先隊員,是祖國的接班人!再看看身旁的“愛心座”這三個鮮紅的大字,我的臉“騰”地一下紅了,像只熟透了的紅蘋果。我連忙把老奶奶扶到座位旁,輕聲說道:“奶奶,您請坐!”奶奶笑了,眼睛瞇成了一條縫,用粗糙的大手輕輕地拍拍我說:“你真是個好孩子!”那個小寶寶也用稚嫩的小手摸摸我的紅領(lǐng)巾,老奶奶笑著說:“姐姐是少先隊員,你長大后也要當(dāng)少先隊員呀!”此時此刻,笑容早已從我的嘴角蕩漾開來。的確,高爾基說得對:“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快!
《獾的禮物》讀后感2
每個人都希望獲得別人的幫助,都想獲得愛;如果沒得到,就會非常難過,覺得對方太小氣。然而,我看了《獾的禮物》后,卻有了新的認(rèn)識。
《獾的禮物》講的是一只樂于助人的獾去世了,大家都非常難過,想起它為自己曾經(jīng)付出的.幫助,大家陷入了沉默。大家永遠(yuǎn)也不會忘記它:小鹿不會忘記,是獾兒教會它織圍巾;小鼴鼠不會忘記,是獾兒教會它折紙,剪一大串手拉手的鼴鼠;青蛙不會忘記,在獾的幫助下跳的第一支冰舞;狐貍不會忘記,它小時候不會系領(lǐng)結(jié),是獾兒耐心的一遍又一遍的教它......
獾兒臨走前,給朋友們都留下了一份禮物:教會它們一件對自己有很大幫助的技能。
讀完后,我懂得了,善良的獾,樂于幫助別人,即使在生命的最后時刻,也不愿讓大家傷心難過,這是多么偉大!有時候,我們認(rèn)為不提供幫助的人不對。然而,我們卻不曾想一想,如果我們不幫助別人,別人也同樣會難過啊!
我身邊就有一些同學(xué)因為借不到東西而吵架,甚至打架。在樂于助人的獾面前,他們真是應(yīng)該羞愧!
在生活中,我平時也很少主動去幫助別人。讀了這個故事后,我明白了,要樂于助人,你們的關(guān)系才會越來越融洽;幫助了別人,自己也會滿足,收獲更多快樂。這就是《獾的禮物》這個故事,帶給我的最深感悟。
我想,我也要改變自己,要像獾兒一樣,做一個樂于助人的人。
《獾的禮物》讀后感3
故事里的獾是一只樂于助人的獾,他總是在別人需要幫助的時候出現(xiàn)。我們的人生就像一個隧道,走到隧道的終點,人就死了,獾也不例外,雖然他死了但他的禮物——愛留了下來。愛,是什么?愛是獾耐心的教兔太太做煎餅,是獾教土撥鼠能用一小張紙剪出的那些手連著手的土撥鼠圖案,是獾教小狐貍打的領(lǐng)結(jié),是獾教小兔子溜冰的技術(shù)?……也許,對于森林里的小動物們來說,他們最難忘的禮物就是獾送給他們的關(guān)懷和愛心。書中的獾說過,死只是靈魂離開身體,如果靈魂消失了,才是真正的死了。也許,獾說的是對的,我好希望獾能夠還活著,雖然這是不可能的。如果獾真的還活著,我會對他說:“謝謝你!謝謝你送給動物們的禮物。因為,你讓我們懂得了一個道理:如果助人為樂,當(dāng)靈魂離開身體時我們并沒有死,我們的靈魂只是到別的心里面去了。”我真希望獾在天上的靈魂能聽到我對她說的話!
這里我想對大家說一句話:《獾的禮物》也許是編造的,但是,作者希望通過《獾的禮物》告訴我們:動物都會助人為樂,而有些人類卻不會助人為樂!垛档亩Y物》其實也送了我們一些禮物,他讓我們懂得愛,懂得助人為樂。我希望大家大聲的對獾說:“謝謝你!謝謝你送給我們的禮物!边@就是我讀了《獾的禮物》的讀后感,同時我也希望大家愛護(hù)小動物。
《獾的禮物》讀后感4
今天,我又讀了一本好書《獾的禮物》。
故事里的獾是一只樂于助人的獾,他總是在別人需要幫助的時候出現(xiàn)。他教會了土撥鼠剪紙,教會了狐貍系領(lǐng)帶,教會了青蛙溜冰,教會了兔子婆婆做煎餅。小動物們都很喜歡他。
可是,獾太老了,他去了另外一個地方……小伙伴們都很傷心,很難過,都很想念他。獾給了伙伴許多的愛,伙伴們同樣伙伴們也愛著獾。獾走了,伙伴們不會忘記他,他永遠(yuǎn)活在伙伴們的心里。
獾感到很幸福,因為他得到了許多伙伴們的愛。愛的力量真?zhèn)ゴ,我也要向獾學(xué)習(xí),做一個有愛心的人。
收獲:通過《獾的禮物》這本書,讓孩子明白的愛的力量是多么的偉大,讓孩子明白了助人是快樂之本,幫助別人是一件很快樂的事情,有了學(xué)習(xí)的方向;
有關(guān)“死亡”這個話題,我一直不知道怎么跟孩子解釋,他總是對這個話題很敏感,經(jīng)常會問一些有關(guān)這方面的事情,記得讀《夏洛的網(wǎng)》時,讀到夏洛死去一段內(nèi)容,孩子淚流滿面,我試著向他解釋有關(guān)“死亡”的話題時,孩子大聲回答我“別說,我不喜歡聽不好的事!苯裉,我想孩子從這個故事所獲知死亡的意思大抵就是暫時離開了——獾知道自己將要離開世間,給自己的朋友們寫信告訴大家,它將去一個很深很深的地方,永遠(yuǎn)的離開朋友們……
生活中的種種的話題,總能透過繪本這種方式,向孩子去傳達(dá)、去詮釋,不僅讓孩子感悟,也讓我們成人受到感悟,讓我們的心靈得到震撼,得到凈化!讀繪本的感覺,真好!
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