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感受親情作文

時(shí)間:2021-01-10 11:01:22 讀后感 我要投稿

感受親情作文(集錦10篇)

感受親情作文1

  我的爸爸是個(gè)身材高大、頗顯魁梧的人,但他也是個(gè)細(xì)致、溫情的人。

感受親情作文(集錦10篇)

  他細(xì)致,如山澗的溪水、如竹林的微風(fēng)。

  我印象最深的一次——我們兩個(gè)共同去釣魚。天氣正好,風(fēng)兒也妙,懷著一種激動(dòng)的心情去釣魚。到了專門釣魚的地方,爸爸挑了一個(gè)大魚竿,卻給了我一個(gè)小魚竿。當(dāng)時(shí)年小,總有些稚氣,于是對(duì)爸爸說(shuō):“我也要大魚竿,我不要這個(gè)小的!”爸爸摸了摸我的頭,讓我站在他的背后,千萬(wàn)不要越過(guò)他。

  我認(rèn)真地盯著水面,好像要盯出個(gè)洞來(lái)。“撲嗒——”水面波動(dòng)了一下,我好奇地探出頭,看到爸爸釣上來(lái)一條魚,我高興壞了,馬上竄出去拍著手對(duì)他說(shuō):“我也要學(xué)!”爸爸扭過(guò)頭,看到我站在那個(gè)危險(xiǎn)區(qū)域,他眉頭皺著,把我拉到這邊,呵斥道:“我不是說(shuō)了不許站在那里嗎!掉下去怎么辦!”我被這突然的呵斥嚇愣了神,心里酸得多出幾份委屈。他再次摸了摸我的頭,又對(duì)我用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“下次別站那里了知道了沒有?來(lái),我教你釣魚!蔽荫R上高興壞了,來(lái)到他身邊,他手把手地教。在他的教之下我學(xué)會(huì)了釣魚,回到家后也是收獲滿滿。

  父親是一個(gè)溫情的人,如細(xì)成絲的雨,如無(wú)聞的沙。

  每逢到了快到了晚上,父親總是疲憊地回到家里,工作了一天,當(dāng)然累了。而他又要接我回去,總是忙不停;氐郊宜_始了寫他的計(jì)劃方案,而我也開始了忙碌的寫作業(yè)。

  偶爾的一次,我出去接杯水,偶然看到書房里爸爸忙碌的身影。我走過(guò)去問他:“這么晚了,怎么還不睡啊!早點(diǎn)睡啊!彼v的倦容馬上露出欣喜的臉色,對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大了!知道關(guān)心我了!明早你得上學(xué)呢,別發(fā)愣,趕緊睡覺去。記得關(guān)燈!甭犞菢诱f(shuō),心里有了一絲波蕩,我捶了捶他的背,想讓他更輕松點(diǎn)。他讓我趕快去睡覺,因?yàn)樗χ鴮懹?jì)劃書了。

  父親的愛,像緩緩流淌的河水,柔情而細(xì)膩。爸爸,我愛您!

感受親情作文2

  在人的一生中,親情無(wú)處不在。即使是父母的嚴(yán)厲批評(píng),也算得上是親情的流露。

  唉!人這一輩子,誰(shuí)還沒有個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)候呢?成績(jī)下來(lái)了,倒退了幾十名;叵肫疬@一個(gè)學(xué)期的懶散,心底恨得直癢癢,我面無(wú)表情地走在回家的路上。

  冬天,道路兩旁的樹上掛著雪白的霜花,河面上也結(jié)了厚厚的冰,我自然也被凍得面紅耳疼。在這樣的季節(jié)里,誰(shuí)又不想回到溫暖的家中好好地休息呢?是啊,我也想,可是我又不敢,手中的成績(jī)單早已凍得冰涼,上面的數(shù)字讓我不忍直視,現(xiàn)在的我該怎么辦呢?猶豫片刻,我還是忐忑地往家走去,不知是凍得還是怎么回事,腳步異常的沉重。

  當(dāng)我滿是冰花的鞋子踏進(jìn)家門的那一刻,我的心情一點(diǎn)也不輕松。

  母親看見我回來(lái)了,用她那雙溫暖的大手從我凍僵的手里抽走了那張冰冷的成績(jī)單。她似乎并不驚訝,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,便叫我換鞋吃飯?此瓶煽诘娘埐嗽诮裉靺s沒了滋味,正如我此刻的表情。母親還沒放下那張?jiān)撍赖某煽?jī)單,不一會(huì)兒就拿著向餐廳走來(lái)。我連忙咽下口中的那口飯菜,剛要開始解釋,卻被母親打斷了。母親給我講了很多大道理,我也早已熱淚盈眶,似懂非懂地點(diǎn)著頭,眼淚順著我通紅的臉頰,滴到了眼前的飯菜里。(此處如果描寫一下母親的語(yǔ)言和神態(tài),會(huì)更助于中心的凸顯)聽了母親的一番批評(píng),我的心底越發(fā)輕松了。那時(shí)的我,不知道是應(yīng)該感激她還是憎恨她。母親嘆了一口氣,叮囑我把飯吃完。此刻,我拿起筷子,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)飯菜居然有了滋味,也許是眼淚和親情讓它變得可口了吧!那時(shí)候,我心里又激動(dòng)有感動(dòng),身上有股使不完的勁。

  親情所賦予我的力量,是無(wú)法用語(yǔ)言描述的,正是這親情讓我越戰(zhàn)越勇。

感受親情作文3

親愛的爸爸媽媽:

  我們都是誠(chéng)實(shí)、守信、樸素的老百姓,勤勞的農(nóng)民,我們沒有什么福氣,但我們應(yīng)該知足安命。

  其實(shí),更應(yīng)該知足安命的人是我。因?yàn)槲疫有一個(gè)慈祥的爸爸,嚴(yán)肅的媽媽,愛我的姐姐,我們一起更有一個(gè)溫暖的家。

  爸爸,我擔(dān)當(dāng)不起讓你在無(wú)論是小學(xué)還是中學(xué)都接我上學(xué)、放學(xué),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指導(dǎo)和幫助,我已經(jīng)讓你和媽媽操碎了心。但你也有從未間斷的事,就是在刮風(fēng)、下雨,酷暑難耐的情況中,您會(huì)一直陪著我上學(xué)、放學(xué)。

  “今天課上的怎么樣?都懂了嗎?”

  “每次走在路上必定要問這句話,它都快成了您的口頭禪了,當(dāng)然聽懂了!”

  寒冷的天氣,凍得我直打哆嗦,一陣陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),你連忙脫下自己的外衣給我:“快穿上吧!你從小凍得傷手易腫易爛的別讓再腫爛了!闭f(shuō)完又從衣袋里拿出了保溫杯,遞給我,說(shuō):“這是你媽媽給你熬的熱湯,趁熱喝吧!這樣會(huì)暖和一些!”“那您也喝一點(diǎn)吧!”“不用了,你喝。上來(lái),我們走了。”你騎著那舊車,我坐在你身后,依舊靠在了你寬厚的脊背上,可是我明顯感覺到你冷得夠嗆!于是,緊緊抱住你的腰,任淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  無(wú)論是冬夜人稀,颼颼寒風(fēng),還是雷雨交加,狂風(fēng)大作,我都坐在您的身后的車坐上,由你寬大的身軀為我遮風(fēng)擋雨,您費(fèi)勁地踏著踏腳板,車子“洪洪”有律的響聲伴隨我度過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬。望著您因?yàn)槠诙⑽⒐捌鸬谋,看著你那被風(fēng)吹亂的頭發(fā),我產(chǎn)生了深深的歉意。是我,都是因?yàn)槲也抛屇蛬寢尦粤四敲炊嗫。爸爸真?duì)不起。

  有時(shí),我發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)特別刺眼,白發(fā)已經(jīng)大片了!鞍职,您的白發(fā)越來(lái)越多了!”“年紀(jì)大了嘛!總會(huì)有白發(fā)的!本瓦@么一句輕描淡寫的話,卻讓我充滿了內(nèi)疚。

  媽媽您是一個(gè)通情達(dá)理的人,所以也要教我們?cè)趺醋鋈恕?/p>

  記得有一次,家里來(lái)了一些親戚,大家談天說(shuō)地,講了很多我聞所未聞的事情,我覺得很有意思,就坐在一邊低著頭,很專注地聽著。忽然媽媽叫我,我跟著走出了房間。

  沒想到一出門,你就批評(píng)我:“客人遠(yuǎn)道而來(lái),你就不能說(shuō)幾句熱情的話嗎?還有別人說(shuō)話時(shí),你別老低著頭,太沒禮貌了,別給客人留下壞印象!”

  我當(dāng)時(shí)覺得很委屈,我明明在用心聽嘛!但我很快就明白自己錯(cuò)在哪里了,我回到屋子里以后,注意看客人說(shuō)話,偶爾也加入談話當(dāng)中去,該笑時(shí)跟著大伙一起笑,使原來(lái)活潑的氣氛更加熱烈了,那天,親戚臨走時(shí)夸我見識(shí)廣,又熱情,我高興地看了看媽媽,您不是也在笑嗎?

  盡管您平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格,也常常對(duì)我發(fā)火,但我可以明白您的一番苦心。您對(duì)我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都看得十分重要?jiǎng)龠^(guò)于自己。

  你們無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都關(guān)心我、鼓勵(lì)我,更期望我有更好的成就,我會(huì)努力的,會(huì)用一個(gè)值得驕傲的未來(lái)報(bào)答你們。

  爸爸媽媽,感謝你們的哺育,更感謝你們的諄諄教誨。我已經(jīng)快成年了,可你們還是不放心我,讓你們?yōu)槲野景琢祟^,而我卻一直以功課忙為借口,忽略了你們多年的感受。

  女兒在這里向你們賠罪了,請(qǐng)你們?cè)徫业牟恍。從今天開始,我會(huì)徹底改變我自己,學(xué)會(huì)做世界上最乖、最孝順的女兒!

  敬祝

  身體健康,收成豐碩,萬(wàn)事稱心!

  女兒敬上

xx年8月20日

感受親情作文4

  還記得那時(shí)候我很小,非要自己過(guò)馬路,掙脫了媽媽的手就跑,她搶先一步躍過(guò)來(lái),緊緊的抓住了我的手。那時(shí)候媽媽的手又細(xì)又軟,媽媽的手很大,我的手很小。

  曾記得小時(shí)候,我經(jīng)常生病,一次去醫(yī)院打針,我怕得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),“別怕,有我在。”媽媽蹲下來(lái),輕輕的握住我的手。有媽媽牽著我的手,我感覺很安全很踏實(shí)。那時(shí)候媽媽暖暖的大手就是我心靈的依靠。

  還記得,上小學(xué)時(shí),因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事,和同學(xué)大打出手。媽媽狠狠地拉著我的手,和我一起去給那個(gè)同學(xué)賠禮道歉。媽媽告訴我與朋友交往要寬容,自己有錯(cuò)要承認(rèn)。

  歲月一天天流逝,我長(zhǎng)成翩翩少年,都是大小伙子了,怎么能還讓媽媽繼續(xù)牽著我的手?有一次我和媽媽一起出門時(shí),她還要牽我的`手,我裝作不經(jīng)意間甩脫了她,還故意放慢腳步跟在她身后。媽媽臉上尷尬的笑容只閃了一下,繼而是驕傲的微笑。我從媽媽的笑臉上讀出:“瞧!我的兒子長(zhǎng)大了!

  上了初中,我看媽媽上班下班洗衣做飯整日勞碌,我決定自己上學(xué)去,拒絕媽媽的接送。我說(shuō):“您放心,我能行。”從此我自己搬自行車,自己騎車上學(xué)。從那時(shí)起,媽媽就放開了我的手。其實(shí)媽媽那無(wú)形的手,始終都在牽掛著我。

  每當(dāng)我搶過(guò)媽媽手中的拖把,每當(dāng)我晚飯后搶著洗碗,每當(dāng)我悄悄的洗干凈那些衣物,媽媽都感動(dòng)得不知說(shuō)什么是好。親愛的媽媽,您為我做了這么多,兒子無(wú)以回報(bào)啊。

  如今看到媽媽的雙手已經(jīng)不再柔軟,露出青筋,布滿老繭,兩鬢已有了絲絲白發(fā)。有時(shí)候,我竟突發(fā)奇想,我竟有了一絲渴望,渴望媽媽會(huì)像小時(shí)候那樣再一次牽住我的手。

  什么時(shí)候媽媽會(huì)再拉住我的手?我遐想到那時(shí)候我已事業(yè)有成,媽媽已年近七旬,再也不是她牽著我的手,而是我攙著她握著她的手。那時(shí)我們倆的手緊緊相握,溫馨的氣氛圍繞著我們,我把幸福送給她,她把永遠(yuǎn)愛意傳給我。

感受親情作文5

  情是我們?nèi)耸篱g最美妙的東西東西。在我們的生活中到處都充滿了親情、友情、愛情……這些都是構(gòu)成我們生活的必不可少的因素。今天,我們班的路老師就給我們做了一次親情測(cè)試。

  首先,路老師讓我們?cè)诩埳蠈懗鑫鍌(gè)你最愛的人,我毫不猶豫地寫上爸爸、媽媽、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我的父母和爺爺奶奶是我的親人,有著血緣關(guān)系,而朋友和老師也是我人生旅途中重要的伙伴。

  接著,路老師讓我們從五個(gè)人中劃去一個(gè)。我有些猶豫,不知道到底該劃去哪一個(gè),我感到很矛盾。最終我覺得我們不能沒有朋友,更不能沒有親人,我只能無(wú)奈地劃掉了老師。

  就當(dāng)我還沉浸在痛苦中時(shí),老師卻又讓我們劃掉一個(gè)。即使父母和爺爺奶奶都是我的親人,可我也不能失去朋友呀!我在這種痛苦之下,沒有選擇,只能劃掉朋友,畢竟血濃于水嗎!當(dāng)我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了他們燦爛的笑容和他們同我一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景,我不禁黯然神傷。

  此時(shí),我的紙上就只剩下我的父母了,可老師卻還要我們劃掉一個(gè)人。我實(shí)在是下不了手,畢竟他們都是生我養(yǎng)我的父母呀!我沒有做出抉擇。可老師又讓我們劃去最后一個(gè),我只能劃去了父母。在那一刻,我感到了孤單、無(wú)助、沉痛和無(wú)奈。我感到自己好像失去了一切,我已經(jīng)崩潰,仿佛自己從陽(yáng)春三月一下子來(lái)到了數(shù)九寒冬。

  通過(guò)這次測(cè)驗(yàn),我真正地體會(huì)到什么叫“血濃于水”;什么叫“百善孝為先”。父愛如山,母情似海。從這次測(cè)驗(yàn)中我感悟到了親情。我明白了我們要珍視親情,要懷著一顆感恩的心來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

感受親情作文6

  今天,是星期五,輪到我擦黑板,事有湊巧,這一天我生病了,頭痛發(fā)熱,就哭了起來(lái)。

  剎那間,我的那些好朋友都走了過(guò)來(lái),七嘴八舌地問了起來(lái):是不是同桌欺侮你了呀?是不是某某打你了呀?是不是受了什么委屈了呀?……問個(gè)不停。我一直不停地?fù)u頭,當(dāng)我實(shí)在搖不了頭時(shí),我默默地不出聲,無(wú)聲地哭泣。最后,有一個(gè)同學(xué)急中生智說(shuō):“是不是你自己想哭呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  由于我發(fā)燒了,擦不了黑板,幾個(gè)熱心的同學(xué)竟然爭(zhēng)著要幫我擦黑板,黑板擦好了,該去換水了,他們又爭(zhēng)著,笑著出去了,在座位上坐著還掛著眼淚的我,心里不由得感到一陣珍貴的情誼在我心頭慢慢萌芽,是呀,在四(3)這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛,主動(dòng)積極地去幫助他人,那么,我們同學(xué)之間就不會(huì)有紛爭(zhēng)或爭(zhēng)吵甚至于是打架了。

  放學(xué)了,同學(xué)們爭(zhēng)著幫我拿東西,挽扶我,還不時(shí)地安慰我,這種感受我從來(lái)也沒有過(guò),因?yàn)槟鞘且环N特殊的愛……。

  這一次友情是珍貴、難忘的、長(zhǎng)期的,它會(huì)在我心靈深處滋生、發(fā)芽、長(zhǎng)大……

感受親情作文7

  媽媽陽(yáng)光般的愛

  媽媽無(wú)微不至的照顧我,撫養(yǎng)我;媽媽的愛,如陽(yáng)光般溫暖,細(xì)雨般纏綿,云朵般柔軟。

  在我失敗時(shí),總是默默地鼓勵(lì)我;生病時(shí),媽媽在一旁噓寒問暖。

  無(wú)論時(shí)間有多晚,一旁總是有媽媽陪伴著我。

  春雨,陽(yáng)光,時(shí)時(shí)陪伴著我,愛,是無(wú)聲的歌謠,愛,還是無(wú)聲的春雨和溫暖的陽(yáng)光。

  春雨滋潤(rùn)著我;陽(yáng)光溫暖著我。

  爸爸春雨般的愛

  爸爸總是那么不善言辭,對(duì)于我,也似乎置之不理,我常常這樣覺得:父親是不是不愛我啊。可是心中的另一個(gè)我又告訴我:是誰(shuí)在你生病時(shí),在你身邊照顧你;是誰(shuí),天冷了,跑到學(xué)校給你送衣服;是誰(shuí),在你心情不如意時(shí),默默陪著你……

  想到這,我不禁淚流滿面,的確,爸爸的那一副嚴(yán)厲的表情不是不愛我,只是他不善用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他的愛。

  我還記得老爸有一句話叫做“低調(diào)做人,高調(diào)做事”,從我記事起,爸爸就教誨我。我也一直堅(jiān)信著這一條。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”是的,父親的愛就像春雨一樣,無(wú)聲無(wú)息,卻時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我。

感受親情作文8

  有一天,父親非常生氣,舉起他那寬大而有力的手掌,滿臉怒氣,我閉上了眼,眼淚猶如朵朵浪花飄落而下:“我知道我這次沒用心,我下次一定會(huì)考好!卑职值氖致帕讼聛(lái),我睜開眼,從他眼神中我看到了失望與愛憐,我明白了父親的意思,他是要我努力,給我一次機(jī)會(huì),下次肯定不會(huì)是這樣了。我看著父親走出去的背影,我哭了,那是一種無(wú)聲的愛,讓我有一種充滿希望的心,那才是最深摯的親情!

感受親情作文9

  在我們心中永遠(yuǎn)溫存著一股讓自己的心靈無(wú)可抗拒的力量,便是———親情。

  也許,在現(xiàn)在的年輕人看來(lái),生命中最重要的不外乎是擁有一段浪漫的愛情而已。很少會(huì)想起自己還有親情,還有一對(duì)生我養(yǎng)我父母。這段話也許會(huì)令我們的父母大失所望,自己一把屎一把尿拉扯大的孩子,竟然不知道自己的存在。

  政治課上,老師說(shuō)“一定的不信任,會(huì)造成信任危機(jī)”,F(xiàn)在我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)“沒有親情,也會(huì)造成親情危機(jī),讓世界忘記還有一種叫親情的愛”。

  我在思考:“親情到底在我們心中有多重”。也許,這也是讓國(guó)人最需要深刻反思的吧。

  親情,這個(gè)字眼讓人聽起來(lái)很溫暖,也很溫溢。有多少人為了它,赴湯滔火,在所不辭。一個(gè)個(gè)感人的故事,足以讓一個(gè)鐵石心腸的人,內(nèi)心有一絲震動(dòng)。

  親情,在我們心中有多重。只能讓世人去評(píng)說(shuō),我們只不過(guò)是談一些看法罷了。

感受親情作文10

  厚德載物中國(guó)是禮儀之邦!這就是家風(fēng)第一則,留下了“精忠報(bào)國(guó)”的家風(fēng),真是一舉兩得啊,形成了“節(jié)約”的家風(fēng)…好的家訓(xùn),也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)、沖廁所。

  古人有云,正所謂。爺爺說(shuō),我家的家風(fēng)是什么呢。上善若水?哈哈。所謂的“廢水回收”是把淘米水。岳母為兒刺字,滋養(yǎng)新的生命,要為生命讓步。”

  家風(fēng)第三則:勤立家,老爸在“廢水回收”、家規(guī),保護(hù)好清澈的泉水,立下了“誠(chéng)信”的家風(fēng)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策,善待生命之源,不怕沒柴燒。因?yàn)檫@樣不但能節(jié)約水資源。飲水思源、洗菜水用來(lái)澆花,我也希望我們這個(gè)民族世世代代的人都在和諧。

  家風(fēng)第二則。

  那么、富有的生活中度過(guò)、文明。這樣充分利用可算得上是節(jié)約了吧:勤勞致富,禮儀流傳至今。要勤勞。不勤勞儉樸就可以成家立業(yè)嗎。大丈夫能屈能伸;曾子樹立表率?

  家風(fēng)第四則:“和是柔軟與堅(jiān)硬的合體,老爸在干什么呢;赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人:和為貴:有家風(fēng)的家庭,而且能給花足夠的養(yǎng)分。我希望我家的家風(fēng)能世世代代傳承下去。

  瞧,一會(huì)兒你就知道了;林則徐勤儉持家:“節(jié)儉”,屬于書香門第之家。俗話說(shuō),悠悠華夏五千年:沒有規(guī)矩不成方圓?原來(lái),都擁有良好的家風(fēng)。

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