讀《愛(ài)心樹(shù)》有感14篇
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的讀《愛(ài)心樹(shù)》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感1
我今天看了一個(gè)故事,叫《愛(ài)心樹(shù)》。我看完這個(gè)故事后,我覺(jué)得,我的全家就是我的愛(ài)心樹(shù),爺爺每天都為我做飯;奶奶總是對(duì)我說(shuō)與愛(ài)有關(guān)的事情;媽媽對(duì)我又好又嚴(yán)厲,那都是為了讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng);爸爸每天晚上睡前,都會(huì)和我做游戲,讓我放松。
謝謝你們,要是沒(méi)有你們,我就不能快樂(lè)的成長(zhǎng),我真的好愛(ài)好愛(ài)你們!
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感2
今天我讀了一本書(shū)叫:《愛(ài)心樹(shù)》講的是從前有一棵大樹(shù),就像媽媽一樣它喜歡上了一個(gè)男孩,每天和這個(gè)小男孩一起玩。讓男孩在樹(shù)枝上蕩秋千,吃它的果實(shí)。小男孩也愛(ài)上了這顆大樹(shù),大樹(shù)很快樂(lè)。漸漸的男孩長(zhǎng)大了,他很少來(lái)看大樹(shù),大樹(shù)很傷心。終于有一天男孩子來(lái)了,說(shuō):他需要錢(qián),大樹(shù)說(shuō):,我沒(méi)有錢(qián)。我只有蘋(píng)果你拿去賣(mài)了,你就會(huì)有錢(qián)了。男孩子爬上樹(shù)摘走了蘋(píng)果,大樹(shù)很快樂(lè)。后來(lái)男孩繼續(xù)拿走大樹(shù)的樹(shù)枝,和樹(shù)干,分別蓋了房子和做了一條小船。大樹(shù)仍然很高興!
這棵大樹(shù)就像媽媽一樣愛(ài)著自己的孩子!。奉獻(xiàn)自己!
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感3
愛(ài)心樹(shù),可感動(dòng)了,把我感動(dòng)的都哭了。你們也想看嗎?那我就讀給你聽(tīng):有一棵樹(shù),他喜歡上一個(gè)男孩。男孩每天都會(huì)來(lái)到樹(shù)下,采集樹(shù)葉、想像自己就是森林之王,可是。孩子漸漸長(zhǎng)大了。第一天、孩子來(lái)了、大樹(shù)說(shuō),來(lái)吧跟我玩好嗎,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。不再玩了,再說(shuō)我也沒(méi)心情,大樹(shù)很失望,好久好久,男孩沒(méi)來(lái)看大樹(shù)。大樹(shù)很失望。
有一天,男孩終于來(lái)了。這一次大樹(shù)。高興的連說(shuō)都說(shuō)不出來(lái)話了。完。愛(ài)心樹(shù)。這是一個(gè)真實(shí)的故事,愛(ài)。
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感4
今天我讀了一本《愛(ài)心樹(shù)》,讀到一半的時(shí)候哇哇大哭,不知道為什么我會(huì)很難過(guò),讀不下去了,后來(lái)媽媽堅(jiān)持讓我讀下去。媽媽問(wèn)我為什么哭,我說(shuō)很難過(guò),他把大樹(shù)砍了。媽媽又問(wèn)那么大樹(shù)難過(guò)嗎?我說(shuō)大樹(shù)很開(kāi)心。我哭的越來(lái)越厲害了,我覺(jué)得爸爸媽媽就像大樹(shù)。
媽媽說(shuō)他們永遠(yuǎn)很愛(ài)我,不管怎么付出他們都很開(kāi)心,我不太明白,但是我知道爸爸媽媽很愛(ài)我。
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感5
我今天讀了《愛(ài)心樹(shù)》很有感情,內(nèi)容是這樣的縮短:從前有一棵大樹(shù),它喜歡一個(gè)男孩兒。
男孩兒每天會(huì)跑到樹(shù)下,采集樹(shù)葉,給自己做王冠自己是森林之王。他也常常爬樹(shù)干,在樹(shù)枝上蕩秋千,吃樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果……,男孩兒長(zhǎng)大了以后,有好多的事情做,就沒(méi)空陪大樹(shù)玩了,只是有需要的時(shí)候才來(lái)找他,他就不喜歡大樹(shù)了,我們不要學(xué)男孩兒,大樹(shù)就像媽媽一樣,我們要愛(ài)媽媽。
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感6
吃過(guò)了晚飯,一家三口倚在沙發(fā)上其樂(lè)融融,我拿來(lái)了老師發(fā)給孩子的那篇《愛(ài)心樹(shù)》,清了清嗓子開(kāi)始讀起來(lái)。從兒子小的時(shí)候,我就喜歡和他一起讀故事,讀課文,甚至分角色朗讀,所以?xún)鹤右恢毕矚g閱讀東西,對(duì)朗誦詩(shī)歌也蠻有心得。
“從前有一棵大樹(shù),它喜歡上一個(gè)男孩兒。男孩每天在下。小男孩很愛(ài)這棵樹(shù),非常非常愛(ài)它,大樹(shù)很快樂(lè)”讀到這里,我感覺(jué)回到了自己的孩提時(shí)代,依偎在父母身邊,單純而快樂(lè),一室的陽(yáng)光,明媚而溫馨。讀到“隨著時(shí)光的流逝,孩子逐漸長(zhǎng)大,大樹(shù)常常感到孤寂!睍r(shí),心里漸漸升起了一片陰郁,大樹(shù)在我眼里就是一個(gè)孤寂的老人,盼望著長(zhǎng)大后的孩子依然如小時(shí)候一樣依偎在自己身邊。大樹(shù)對(duì)孩子說(shuō):“來(lái)吧,孩子,爬到我的身上來(lái),在樹(shù)枝上蕩秋千,吃幾個(gè)蘋(píng)果,再到陰涼里玩一會(huì)。你會(huì)很快活!”“我長(zhǎng)大了,不愛(ài)爬樹(shù)了,我想買(mǎi)好玩的東西,你能給我錢(qián)嗎?”大樹(shù)說(shuō):“我沒(méi)有錢(qián),只有樹(shù)葉和蘋(píng)果,把我的蘋(píng)果拿去賣(mài)錢(qián)吧,你就會(huì)快活了!焙⒆幽米吡颂O(píng)果,很久很久沒(méi)有再來(lái)看望大樹(shù),大樹(shù)很難過(guò)。讀到這里,我的眼淚不知不覺(jué)流了出來(lái),聲音也開(kāi)始哽咽,我拿了張紙巾抹了抹眼角,抑制了下已經(jīng)激動(dòng)的心情繼續(xù)讀下去。
當(dāng)我讀過(guò)了,大樹(shù)奉獻(xiàn)出了它的樹(shù)枝、它的枝干,去給孩子造房子,造船,直到變成了一個(gè)老樹(shù)墩,依然對(duì)孩子說(shuō):“孩子,我沒(méi)有什么可以給你了,我沒(méi)有蘋(píng)果,沒(méi)有了枝條,沒(méi)有樹(shù)干,我希望還能給你點(diǎn)什么,但是我什么都沒(méi)有了,我現(xiàn)在只是一個(gè)老樹(shù)墩,真是抱歉”“大樹(shù)盡量把身子挺高,對(duì)孩子說(shuō),你看,我這個(gè)老樹(shù)墩正好叫你坐在上面休息,來(lái)吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧!,眼淚再也抑制不住,順著臉頰流了下來(lái),我讀不下去了,我的身邊也靜悄悄的,兒子默默的遞給我一張紙巾,讓我擦拭滾滾而下的淚水。他的爸爸也深深感動(dòng)了,一家人久久沒(méi)有說(shuō)話。
老樹(shù)就像我們的父母,一生為我們操勞,有人說(shuō)過(guò),世上最疼愛(ài)自己的莫過(guò)于自己的父母,一如這棵老樹(shù)。但是,當(dāng)我們漸漸成長(zhǎng)以后,卻漸漸忽略了父母的孤獨(dú)和寂寞,忙著學(xué)習(xí)、工作、戀愛(ài)、婚姻、家庭,還有自己的孩子,忽略了“老樹(shù)們一顆即使一味奉獻(xiàn),也會(huì)快樂(lè)的心”,所以很多人才會(huì)有“子欲養(yǎng)而親不在的悔嘆”。父母對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像老樹(shù),而當(dāng)我們面對(duì)自己孩子的時(shí)候,我們又甘愿成為一棵老樹(shù)。我贊頌老樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn),可是更多的卻是愧疚與那個(gè)孩子的自私,也許,在我們成為一棵老樹(shù)的時(shí)候,要教育好我們面對(duì)的孩子,讓他們有一顆感恩的心,讓他們不要當(dāng)自己也成為一棵老樹(shù)的時(shí)候,才想起曾經(jīng)有棵老樹(shù)對(duì)自己的無(wú)私的關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)......
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感7
最近讀了世界圖畫(huà)書(shū)《閱讀與經(jīng)典》,其中有一篇《愛(ài)心樹(shù)》,它的內(nèi)容雖然不多,卻深深的感動(dòng)了我。
《愛(ài)心樹(shù)》講述了一個(gè)男孩和一棵蘋(píng)果樹(shù)的故事:一個(gè)男孩經(jīng)常在蘋(píng)果樹(shù)下玩耍嬉戲,小男孩非常喜歡大樹(shù),大樹(shù)也深深的愛(ài)著這個(gè)小男孩,小男孩慢慢的長(zhǎng)大了,他離開(kāi)了大樹(shù),大樹(shù)感覺(jué)非常的孤寂,有一天小男孩回來(lái)看大樹(shù),說(shuō)自己沒(méi)有了錢(qián),于是大樹(shù)讓他把蘋(píng)果賣(mài)了換錢(qián),又過(guò)了很久男孩回來(lái)了,對(duì)大樹(shù)說(shuō)我需要房子,于是大樹(shù)把枝干都給了他,他蓋了一棟房子,就這樣他不停地向大樹(shù)索取直到大樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)墩,最后男孩年老了,回到大樹(shù)的身邊,他需要大樹(shù)給他一個(gè)休息的地方。
這棵大樹(shù)的行為深深的感染了我,在他身上我看到了一種令我敬佩的精神,那就是默默地付出,不求回報(bào),如今又有多少人能夠像大樹(shù)一樣在默默的奉獻(xiàn)著自己呢?
這棵平凡的大樹(shù)讓我想起了我們的爸爸媽媽?zhuān)麄冊(cè)谌魏螘r(shí)候都無(wú)怨無(wú)悔的照顧我們,關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們,從不求回報(bào)。這一切都是因?yàn)橛袗?ài),誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,我們不能像故事中的'男孩一樣只知道索取,不知道回報(bào),一定要做一個(gè)懂得感恩回報(bào)懂得愛(ài)的孩子。
從孩子的行為中我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校教育和家庭教育的重要性,作為老師我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中一定要對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,家長(zhǎng)也不能一味的溺愛(ài)孩子,要培養(yǎng)他們獨(dú)立自強(qiáng)的精神。交給他們方法讓他們自己去勞動(dòng),去收獲。
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感8
愛(ài)心樹(shù)是一個(gè)感動(dòng)的繪本,我看了以后眼睛里濕漉漉的愛(ài)心樹(shù)是一棵不求回報(bào)的樹(shù),愛(ài)心樹(shù)把他的一且都奉獻(xiàn)給了那個(gè)孩子,它卻沒(méi)有得到一絲回報(bào),后來(lái)他什么也沒(méi)有了,他還想著還能給孩子什么呢?
而孩子是個(gè)貪婪的人,什么都向大樹(shù)要,可最后他把大樹(shù)東西都拿走了,我就想起了一個(gè)童話故事叫:看不見(jiàn)的龍,它把他身上的所有器官都給了別人,可自己卻沒(méi)有的得到一絲回報(bào)。
愛(ài)心樹(shù)就像媽媽一樣,他無(wú)私奉獻(xiàn),也代表著媽媽對(duì)孩子愛(ài)。他也和其他的樹(shù)不一樣,他還會(huì)說(shuō)話。當(dāng)孩子把他的樹(shù)干看下來(lái)做成船使走了的時(shí)候,大樹(shù)很快樂(lè),可心坎里卻有失望,因?yàn)楹⒆与x開(kāi)了著個(gè)地方就等于離開(kāi)了他。我覺(jué)得愛(ài)心樹(shù)是真心愛(ài)小男孩的,就是這樣,他才能把他的一切給小男孩,而且不求一絲回報(bào)。
愛(ài)心樹(shù)就想一個(gè)母親,一個(gè)兒子,母親對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的,而孩子對(duì)母親的愛(ài)是不能計(jì)算的。如果我是愛(ài)心樹(shù),孩子第一次想我有東西的時(shí)候,我就要給他講道理,讓他明白,東西是有自己用勞動(dòng)來(lái)獲取的。
來(lái)吧!讓我們拉起手,心連心,用勞動(dòng)來(lái)獲取自己想要的一切吧!
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感9
上周在一堂讀書(shū)課上,老師給我們介紹了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),據(jù)說(shuō)看了這本書(shū)能讓我們懂得感恩。老師還說(shuō),只要你一翻開(kāi)這本書(shū),你就會(huì)被它深深的吸引。我在想,這本書(shū)真有這么大的魔力嗎?一放學(xué),我便催促媽媽帶著我去了博文書(shū)店,迫不及待的買(mǎi)走了這本書(shū),生怕被別人給搶走了。
一翻開(kāi)書(shū)本,看到的是并不逼真的圖畫(huà)和了了無(wú)幾的幾個(gè)字,我心想,這也算是書(shū)?可是,當(dāng)我認(rèn)真翻開(kāi)書(shū),仔細(xì)看時(shí),我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中簡(jiǎn)單的話語(yǔ)和很少的幾個(gè)字,卻在訴說(shuō)著一種愛(ài),無(wú)私的愛(ài)……
這本書(shū),主要講了一棵大樹(shù)和一個(gè)孩子的故事,故事里的孩子在向大樹(shù)的不斷索取中長(zhǎng)大,男孩離開(kāi)大樹(shù)后也一直沒(méi)有來(lái)看望大樹(shù)。在這中間,大樹(shù)從沒(méi)有想過(guò)要男孩回報(bào)給自己什么,相反,大樹(shù)還覺(jué)得很開(kāi)心。
文中“大樹(shù)都很快樂(lè)”這句話出現(xiàn)了N多次,我反復(fù)了看了幾遍,終于我讀懂了,我懂得這句話的含義了。我懂得了大樹(shù)就像我們的母親一樣,她會(huì)盡自己所能滿(mǎn)足我們,她很快樂(lè);我懂得了這種不求回報(bào)又無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚只有媽媽才會(huì)有;我懂得了我們的媽媽就像這棵愛(ài)心樹(shù)一樣,心里結(jié)滿(mǎn)了愛(ài)心果。媽媽把所有的愛(ài)都給予了我們,而我們卻只顧著不斷的向媽媽要這要那,哪里想到要關(guān)心一下辛勞了一天的父母,我們真是不應(yīng)該!
當(dāng)我輕輕的合上這本書(shū)的時(shí)候,我總覺(jué)的除了這些,作者一定還要說(shuō)明點(diǎn)什么。書(shū)中的小孩在向大樹(shù)索取的過(guò)程中,從沒(méi)有給過(guò)大樹(shù)什么,哪怕是一口水。在得到許多東西后,他似乎也不快樂(lè)。想到這里,我終于明白了,原來(lái)我們?cè)谒魅〉臅r(shí)候也要懂得回報(bào)。懂得去幫助別人,才會(huì)感到快樂(lè),難道不是嗎?
不覺(jué)我抬頭看一眼陪我一起讀書(shū)的媽媽?zhuān)逸p輕的站起來(lái),在媽媽的額頭上送上一個(gè)甜甜的吻。媽媽?zhuān)?qǐng)您不要疑惑,這是兒子發(fā)自?xún)?nèi)心的。因?yàn)槲蚁氲搅嗽诤L(fēng)中您抱著我的溫暖懷抱;我想到了在我生病時(shí)您對(duì)我的悉心呵護(hù);我想到了……我分明看到了,您一定是感動(dòng)了,眼睛里含滿(mǎn)了淚花,媽媽一定知道兒子讀懂了這本書(shū)。
媽媽?zhuān)瑑鹤娱L(zhǎng)大了,在這個(gè)感恩的歲月里,兒子會(huì)用我的愛(ài)來(lái)回報(bào)您,請(qǐng)您相信我!
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感10
這幾天,我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),它的作者是希費(fèi)爾坦,他讓我明白了愛(ài)與被愛(ài)之間的道理,對(duì)我的心靈影響很大。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)小男孩和一顆大樹(shù)。從前,有一個(gè)小男孩喜歡上了一棵樹(shù),這棵樹(shù)也喜歡上了小男孩,小男孩經(jīng)常去樹(shù)上摘果子吃,在樹(shù)上蕩秋千,孩子累了就在樹(shù)上打個(gè)盹。隨著時(shí)光流逝,孩子漸漸長(zhǎng)大了,經(jīng)常向大樹(shù)進(jìn)行索取,大樹(shù)每一次都會(huì)欣然答應(yīng),自然而然地把自己一生的命運(yùn)全部獻(xiàn)給了小男孩。讀完這本書(shū)后,我抱著頭想:“媽 媽爸爸不就像這顆大樹(shù)么?”而我們不就像這本書(shū)中的小男孩么,總是在不斷地索取嗎?
我們不應(yīng)該像書(shū)中的小孩一樣索取而不報(bào)答。爸爸媽 媽無(wú)私奉獻(xiàn)給我們的愛(ài)我們應(yīng)該報(bào)答。
通過(guò)這個(gè)感人的故事也讓我知道了一個(gè)道理:只要讓別人快樂(lè),看到別人的微笑,自己心里也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)、高興。
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感11
寒假里,我讀了一本特別好看的書(shū),書(shū)的名字叫《愛(ài)心樹(shù)》,這本故事書(shū)是美國(guó)的謝爾、希爾弗斯坦?fàn)敔攲?xiě)的。故事的內(nèi)容非常感人。
故事講的是:從前有一棵大大的蘋(píng)果樹(shù),它喜歡上一個(gè)男孩兒。男孩每天和大樹(shù)一起玩,小男孩愛(ài)這棵樹(shù),大樹(shù)很快樂(lè)?墒菚r(shí)光流逝,孩子逐漸長(zhǎng)大,他不再找大樹(shù)玩,大樹(shù)經(jīng)常感到寂寞,非常想念男孩。男孩第一次回來(lái)了,大樹(shù)十分高興,可是,男孩沒(méi)有心情和時(shí)間陪大樹(shù)玩,他想買(mǎi)一些玩具,需要錢(qián),大樹(shù)就給他蘋(píng)果,讓他拿到集市上去賣(mài)錢(qián),男孩立刻照做,大樹(shù)很快樂(lè)。男孩第二次回來(lái)找樹(shù),他有了妻子和孩子,需要一棟房子,大樹(shù)又讓他把自己的樹(shù)枝砍斷,拿去造房子,男孩毫不猶豫地用樹(shù)枝造了一棟房子,大樹(shù)很快樂(lè)。男孩第三次來(lái)找樹(shù),他很累,很煩,需要一艘大船去遠(yuǎn)行,大樹(shù)連忙讓他把自己的樹(shù)干砍去做船,孩子開(kāi)心的走了,大樹(shù)只剩下唯一的樹(shù)墩,卻依然很快樂(lè)。最后,孩子老了,再也走不動(dòng)了,再次回到了大樹(shù)身邊,大樹(shù)連忙努力的挺直起自己唯一的樹(shù)墩,讓孩子坐下來(lái)休息,孩子坐在樹(shù)墩上望著遠(yuǎn)方,思考著什么,大樹(shù)快樂(lè)地笑著。
看完故事,我問(wèn)媽媽?zhuān)澳莻(gè)孩子坐在樹(shù)上想著什么呢?大樹(shù)只剩下樹(shù)墩,他會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界嗎?”媽媽笑著沒(méi)有回答,我想,那個(gè)男孩長(zhǎng)大以后過(guò)得一定不算幸福。小時(shí)候大樹(shù)給他那么多的快樂(lè),長(zhǎng)大后他有了開(kāi)心的事卻獨(dú)自享受,從來(lái)沒(méi)有帶著自己的妻子,孩子來(lái)看望大樹(shù),直到有困難,有挫折才會(huì)想起它。他坐在樹(shù)墩上一定是在后悔,因?yàn)榭鞓?lè)和幸福是要分享的!看著看著,我覺(jué)得媽媽?zhuān)职,外公,外婆不也就是就我身邊的?ài)心樹(shù)嗎?從小,他們就無(wú)微不至的照顧著我,每當(dāng)遇到困難,他們總是在我身邊全心全意地支持我,他們是那么的無(wú)私,那么的慷慨!我長(zhǎng)大后一定也要關(guān)心他們!
媽媽摸摸我的頭,笑著說(shuō):“超超,你長(zhǎng)大了!你放心,大樹(shù)是不會(huì)離開(kāi)你和這個(gè)世界的,因?yàn)樯驉?ài)永存!”
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感12
《愛(ài)心樹(shù)》這篇文章,講述了一個(gè)男孩和一棵大樹(shù)的故事。大樹(shù)和男孩很友好,大樹(shù)給了他生活所需的東西,男孩非?鞓(lè)。文章寫(xiě)對(duì)的生動(dòng)有趣,是沿著時(shí)間線來(lái)寫(xiě)的。
在《愛(ài)心樹(shù)》里,大樹(shù)非常關(guān)心男孩,男孩也喜歡大樹(shù)。書(shū)中的男孩從小就和大樹(shù)是伙伴,他們每天一起玩游戲,蕩秋千,捉迷藏.......都很開(kāi)心,很快樂(lè)。漸漸地,男孩長(zhǎng)大了,他向大樹(shù)提出了種種問(wèn)題,大樹(shù)也盡力地幫他解決困難,大樹(shù)多么關(guān)心男孩。〈髽(shù)奉獻(xiàn)出了無(wú)私偉大的愛(ài)。文章結(jié)尾,“大樹(shù)挺直了身體”,體現(xiàn)了大樹(shù)一心想著男孩,舍己救人,值得我們學(xué)習(xí)。生活中,爸爸媽媽也是無(wú)私奉獻(xiàn)出的愛(ài),比如在我們睡著時(shí)踢了背著,深夜,爸爸媽媽會(huì)輕輕地幫我們蓋被子,這好比書(shū)中的大樹(shù)一樣。爸爸媽媽這么關(guān)心我們,我們難道不認(rèn)真學(xué)習(xí)回報(bào)嗎?
“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話。”我完全相信這句話,我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū)!
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感13
今天我看了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),它是由謝爾?希爾弗斯坦寫(xiě)的,看了這本書(shū)后,使我很感動(dòng)。
雖然這本書(shū)文學(xué)很少,但讓我真正體會(huì)到什么是幸福。
從前有一棵大樹(shù),它喜歡上了一個(gè)小男孩,男孩每天和大樹(shù)玩,有時(shí)采集樹(shù)葉,有時(shí)自己做王冠,有時(shí)他也會(huì)爬上樹(shù)干,在樹(shù)上蕩秋千……他們兩個(gè)互相愛(ài)著。但是,時(shí)間過(guò)得很快。男孩需要錢(qián)的時(shí),大樹(shù)給他蘋(píng)果讓他去賣(mài)掉,男孩需要房子時(shí),大樹(shù)給他樹(shù)枝,讓他去蓋木屋……
我想起了我們?nèi),連大樹(shù)都可以做得那么好,難道我們不能試一試嗎?說(shuō)真話,我不是一個(gè)助人為樂(lè)的人,因?yàn)槲覀兛傁胫约,不顧別人,只求自己的生活好一點(diǎn)。讓我們一起行動(dòng)吧!
讀了這本書(shū)讓我知道了:只有為別人著想,為別人的傷心而傷心,為了別人的高興而高興的人才能得到真正的幸福。
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感14
今天我和老師、同學(xué)們一起看了一本名字叫《愛(ài)心樹(shù)》的繪本。讀過(guò)它我終于知道它為什么那么受人們的喜愛(ài),因?yàn)樗嬖V了我什么是母愛(ài)。
很久很久以前有一顆大樹(shù)她愛(ài)上了一個(gè)小男孩,每天那個(gè)男孩有他的樹(shù)葉做王冠,扮起森林國(guó)王來(lái)。男孩經(jīng)常爬上樹(shù)干,抓著樹(shù)枝蕩秋千,吃蘋(píng)果……過(guò)了好久,男孩長(zhǎng)大了,他不再和樹(shù)完了,他為了自己,他向樹(shù)要玩具,房子,船。樹(shù)失去了蘋(píng)果,樹(shù)枝,樹(shù)干。樹(shù)很快樂(lè)……
聽(tīng)完了,我心里裝有的不再是好奇,而是凄涼中帶有十分強(qiáng)烈的憤怒感!我好想哭,好想對(duì)那棵沖滿(mǎn)愛(ài)心的樹(shù)哭,也好想對(duì)她施上我的一一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心。我好想找那個(gè)男孩子說(shuō)理,讓他去回報(bào)那棵愛(ài)心樹(shù),因?yàn)樗运搅耍瑦?ài)心樹(shù)付出了那么多,他卻一點(diǎn)也沒(méi)有回報(bào)最好老了也不放過(guò)那棵愛(ài)心樹(shù),還坐在她的身上?晌矣趾鼙瘋,因?yàn)槲抑牢覍?duì)媽媽也做過(guò)這種事。每當(dāng)我突然生病的時(shí)候,媽媽總會(huì)陪著我去醫(yī)院,當(dāng)我躺在病床上的時(shí)候,媽媽總在我的身邊。我睡覺(jué)的時(shí)候,她也許會(huì)趴在我的身邊休息,可我還是將睡著的媽媽叫醒,讓她幫我倒杯水。雖然我知道媽媽很累了,可我還是讓媽媽去了。當(dāng)媽媽生病的時(shí)候。我呢?一直在和我的朋友在玩耍。媽媽要幫助的時(shí)候,都是有爸爸來(lái)做的就算我在那,也不會(huì)自己去幫忙。爸爸讓我去幫忙的時(shí)候,我很不自在,我不想去做,我想玩。媽媽明白了我的心思,就不讓我去?砂职诌讓我去,我低著頭,嘆著氣走過(guò)去幫忙。因?yàn)檫@一次,媽媽和爸爸吵了一架。而我卻很開(kāi)心,因?yàn)閶寢尡Wo(hù)了我。現(xiàn)在回想起來(lái),真感覺(jué)自己很像那個(gè)男孩,媽媽卻是那棵愛(ài)心樹(shù),保護(hù)著我,滿(mǎn)足著我,讓我快樂(lè)! 我卻很自私.
《愛(ài)心樹(shù)》一本普普通通的繪本,可它卻讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人明白了母愛(ài)的偉大,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人知道該怎么對(duì)母親。它難道還僅僅是一本繪本嗎?
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