軍訓(xùn)感受作文11篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)感受作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
軍訓(xùn)感受作文1
這次軍訓(xùn),是我人生中受到的第一次苦,就像溫室里的花草,第一次見識大自然的風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴。但我覺得這樣的苦算不了什么,通過軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志,培養(yǎng)了我們在學(xué)習(xí)上不怕困難、勇往直前的心。
讓我感到最苦的就是——“我是一名小軍人”這項(xiàng)活動了。
星期四早上6:30分,伴隨著起床鈴,我們開始了新的一天。我們的活動是“我是一名小軍人”和戶外拓展活動了。由于天公不作美,我們的戶外活動只能改成軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中,我們練習(xí)了稍息、跨立、向右看齊、報(bào)數(shù)等動作。練習(xí)的時(shí)候,我們都在想:不就這幾個(gè)動作嘛,體育課誰沒站過。誰知,竟和平時(shí)練得不一樣。兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度;兩腿挺直;小腹微收;上體正直,微向前傾;兩肩要平;兩臂自然下垂,手指并攏自然微屈,拇指尖貼于食指的第二節(jié),中指貼于褲縫;兩眼向前平視。我們反反復(fù)復(fù)的練,每個(gè)人都叫苦連天,可是最后,我們步伐整齊動作一致,受到了教官的一致好評。
“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)。”我們以實(shí)際行動為實(shí)踐活動畫上了完美的句號。我們將全力以赴去迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn),爭取做得更好。
軍訓(xùn)感受作文2
今年春天,學(xué)校舉行了一次野外活動——軍訓(xùn)三天。
(1)
軍訓(xùn)的第一天,教官給我們講解了軍訓(xùn)的要求以及注意事項(xiàng),還進(jìn)行了簡短的演說。告訴我們要“爭做陽光少年”,積極進(jìn)取,敢為人先。一想到我馬上就要遠(yuǎn)離父母,和同學(xué)在一起生活,那感覺,真是有些懷戀呀!
。2)
軍訓(xùn)的第二天,我們看了一場電影,叫做(洞穴之光),這場電影告訴了我一個(gè)道理:世界上沒有不可能發(fā)生的事情,只有不敢做的事情,我們既然生長在這個(gè)環(huán)境發(fā)達(dá)的社會,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
。3)
這是軍訓(xùn)的第三天,同樣也是最后一天,說實(shí)話,我還真想念和同學(xué)們住在一起的快樂的時(shí)光呀!想想我和同學(xué)們之間的打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,以及開個(gè)玩笑,真是覺得流連忘返。
這三天的野外生活,讓我知道同學(xué)間的友情,告訴了我還有一年就要畢業(yè)了,我一定要珍惜這幾年的寶貴時(shí)光。
軍訓(xùn)感受作文3
3天的軍訓(xùn)過去了,像是做了一個(gè)漫長的夢一樣。除了我們曬得黝黑的皮膚和酸痛的手腳,一切都恢復(fù)到原來的樣子,在過不久,這些記號也會隨之消去,回歸正軌吧!3天軍訓(xùn)并沒有讓我們練成“金鐘罩鐵布衫”,也沒有讓我們練成“無影腳飛毛腿”,它磨練的,是一顆顆曾經(jīng)能輕易退縮的心。它使我們的心,變得更堅(jiān)強(qiáng),遇到困難會努力一把,再努力一把,不會半途而廢。
3天軍訓(xùn)就這樣過去了。在那3天中,我們多希望它快點(diǎn)離開,如今,它就這樣悄悄溜走了,不留一點(diǎn)痕跡?偢杏X心里空落落的,像是丟了一件不知名的寶物。
我想,它并不是真的一絲痕跡都不留。校園里我們揮灑的汗水,不甘的淚水,聲嘶力竭的口號,艱辛的步伐,歡聲笑語或叫苦連天,都會化作一張張永恒的照片,貼在我們的腦海里。
教官隨著軍訓(xùn)的結(jié)束而離去,我們都很想念他,盡管他曾用懲罰把我們整治得服服帖帖,但我們還是很尊敬他的。遺憾的是,他沒有留下聯(lián)系方式,連名字也沒有留下……只有那幾張模糊的照片,證實(shí)了他訓(xùn)練了我們3天。不過,“距離產(chǎn)生美”,就讓他留在我們朦朧的回憶里吧!
3天軍訓(xùn),帶給了我很多很多,我會再接再厲,迎接新的挑戰(zhàn)!
軍訓(xùn),再見!加油!
軍訓(xùn)感受作文4
雨停了,太陽出來了,我們軍訓(xùn)的日子也結(jié)束了。在這為期五天的軍訓(xùn)日子里,我們笑過、哭過、吵過、罵過、不滿過、摔倒過,也爬起來過,F(xiàn)在結(jié)束了,還真有些依依不舍。這段日子里,我們不僅讓自己的身體得到了鍛煉,更重要的是我們發(fā)掘了自己身上的潛能,讓心靈也得到了充實(shí)。
回想起軍訓(xùn)期間,無論是在驕陽下還是在大雨下,我們總是將腰背挺得筆直,一動不動,繃緊了身上的每一根神經(jīng),任由雨水打濕帽檐,也任由汗水浸透迷彩。而這種艱苦的訓(xùn)練恰恰讓我們深刻懂得了累并快樂的意義。這一切都是我們教官的功勞,他是我們每個(gè)人的榜樣。教官不僅教會我們艱苦的訓(xùn)練,更重要的是他讓我們理解了榜樣的意義與作用。軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,以后見到教官的機(jī)會也是寥寥無幾,但是我們每個(gè)人都會一直記得,生命中有那么一個(gè)人,曾經(jīng)帶給我們滿滿的正能量。
五天的軍訓(xùn)是短暫的,雖然它已過去,但我希望所有人都可以記住它帶給我們的一切。在以后的學(xué)習(xí)生活中,嚴(yán)格要求自己,一點(diǎn)一點(diǎn)鋪好自己的星光大道,走向人生的成功之路!
軍訓(xùn)感受作文5
第一天軍訓(xùn),感受頗多。軍訓(xùn)就像一壺沸水,我們是清茶,它讓我們更加清醇馥郁,除去我們的憊懶散,留下我們的精氣神。
在教官的口令下,我們在烈日下站軍姿。額頭和脖頸滲出粒粒汗珠,從后背上滑落,就像小蟲在爬動,奇癢難耐。雖然很想撓一下背,雙手依然緊貼褲縫,紋絲不動。硬邦邦的迷彩鞋底就像是刀尖刀利刃,腳掌感到急促的疼痛,真難熬。∥以诹胰障虑昂笊曰,余光看見了一個(gè)休息的同學(xué),只需喊一聲“報(bào)告”,我就能在地上愜意的偷個(gè)懶,然而我心里卻驀地飛過幾句詩:會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
是蘇東坡膾炙人口的詩,他有橫掃“天狼”的雄心壯志,卻只到密州做了一個(gè)太守。眼看希望泯滅,他卻依然“左黃右蒼千騎卷平岡”,這又是一種怎樣剛毅的精神?古人尚如此,我們,新時(shí)代的接班人,難道不該鍛煉出這種剛毅頑強(qiáng)的精神么?默默地,我并攏了手指,挺直了胸膛。沒有什么能阻擋剛毅的精神,軍訓(xùn)賦予我們的正是這種精神。我們必會成為新時(shí)代的先驅(qū),帶領(lǐng)中國騰飛!
軍訓(xùn)感受作文6
通過這次的軍訓(xùn),我終于體會到了苦。剛開始的時(shí)候,我的心情既高興又興奮,但是到了后來,我才體會到了軍訓(xùn)的苦。不過,在軍訓(xùn)的時(shí)候,我也收獲到了許多知識。
在軍訓(xùn)的時(shí)候,教官讓我們自己起床,從來不像家里那樣有和藹可親的媽媽叫我們起床,起床之后還得自己疊被子、鋪床單……干許多事情,對于我們在家里當(dāng)慣了“小公主”“小皇帝”的孩子來說,是一件很難的事。除此之外,我也在那里學(xué)會了怎樣洗碗、梳頭……這些事情在家里一般都是媽媽給我做的,可是到了那里,這些事全部都得自己做。
在那里我過得非常不好,那里的床硬得很,而且床的中間有一條裂縫,晚上睡得特別不舒服。還有一次,天下著雨,教官還讓我們冒雨洗碗,淋得我們渾身上下都濕透了。
明天就要走了,我有點(diǎn)戀戀不舍,通過這次的軍訓(xùn),我明白了要獨(dú)立生活,不能什么事都依靠父母,要自己的事情自己做。
軍訓(xùn)感受作文7
我們經(jīng)過三天的訓(xùn)練,吃了三天的苦,意志力,耐力都已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
今天的天氣不好是陰天,可能會下雨,但是比平常涼快,同學(xué)們訓(xùn)練的也很順利,可是不一會突然下起了小雨,其他的班級都趕忙回教室,以免淋雨,可是羅教官卻讓我們在操場上站一會,有人不明白了,為什么羅教官要我們淋雨,是懲罰么?我想羅教官是想鍛煉一下我們,讓我們受點(diǎn)風(fēng)吹雨打,鍛煉一下我們的耐力,試一下軍人的滋味。過了一會,羅教官帶著我們回了教室。
下午,雨過天晴,訓(xùn)練又恢復(fù)正常。這一節(jié)課我們練習(xí)跑步,跑了一會,我后面的同學(xué)打了我一下,我也打了他一下,就這樣,我們打鬧了起來,被羅教官發(fā)現(xiàn),結(jié)果我們兩個(gè)被罰做俯臥撐,歸隊(duì)后,我一直在搓手又被王老師揪出來,我開始抱怨:每次都是我倒霉,手臟就不能搓搓嗎,還用得著把我揪出來?想著想著,我又想到:和我一起罰站的那個(gè)哥們兒他就沒亂搓,是不是我太不老實(shí)了?可能先想一下自己比較好,嘿嘿。 我開始明白,人犯錯(cuò)時(shí),不能先考慮別人錯(cuò)在哪里,要先考慮自己的.錯(cuò)誤,然后以誠懇的態(tài)度向?qū)Ψ降狼福@樣不但可以化解矛盾,還可以讓有機(jī)更加深厚。
軍訓(xùn)感受作文8
軍訓(xùn)是人生難得的考驗(yàn)和磨礪,它不僅能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,更能磨練人的意志。
我們每天的軍訓(xùn)內(nèi)容很簡單,不過是些最基礎(chǔ)的動作,如原地站軍姿、正步、立定、齊步這些基本動作以及簡單的幾種格斗動作,這些動作看似簡單,而做起來卻不容易,一天下來,疼痛、勞累,感覺整個(gè)人都不好了,但大家沒有退縮,都堅(jiān)持下來,深深體會到了堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量。
除了訓(xùn)練,我們還有許多娛樂活動:在唱軍歌時(shí),嘹亮的歌聲讓我懂得了,一切在訓(xùn)練場上,并不需要優(yōu)美,重于聲音洪亮整齊以及團(tuán)結(jié)所體現(xiàn)的軍風(fēng);在看電影《目標(biāo)戰(zhàn)》時(shí),紅一連的種種經(jīng)歷讓我懂得了未經(jīng)磨煉怎能成才?不曾經(jīng)歷怎會成功?只有在困難中堅(jiān)持不懈,失敗后反思改革才能取得最后的勝利。
蘇軾有曰:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!彪m然我覺得軍訓(xùn)很苦,但教官們付出的汗水更多,更何況軍訓(xùn)苦中有樂,還能培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友誼。
最后,我為我們自己的堅(jiān)持鼓掌,我相信成功的大門會向意志堅(jiān)強(qiáng)的人打開。
軍訓(xùn)感受作文9
軍訓(xùn)故名思意就是像軍人一樣的訓(xùn)練。在9月這個(gè)驕陽如火的季節(jié)我們迎來為期9天的軍訓(xùn)。
現(xiàn)在的我們正值豆蔻年華。我們是國家充滿希望的一代,軍訓(xùn)是為了培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力的精神和再困難面前不低頭,勇敢前進(jìn),無所畏懼,讓我們知道樹木只有經(jīng)過風(fēng)吹雨打才能巍然挺立。我實(shí)不知如何將軍訓(xùn)給予更好的詮釋。這如白駒過隙般短暫的兩個(gè)星期里,給了我們生活的激情,給了我們敏銳的感觸,更給了我們生活和學(xué)習(xí)的鑰匙。曾經(jīng)平凡的我們因?yàn)檫@一身戎裝而與眾不同,曾經(jīng)不甚成熟的我們懂得了責(zé)任與信仰,曾經(jīng)軟弱的我們更懂得了堅(jiān)守與剛強(qiáng)!就因?yàn)檫@一個(gè)星期,我們可以驕傲的說,我們在成長。就因?yàn)檫@一個(gè)星期,我們可以昂首挺胸面對生活中的挫折與失敗,同樣就因?yàn)檫@一個(gè)星期,我們可以用軍人的榮耀得證:在以后的生活中,我們可以做得更好!軍訓(xùn)是我們?nèi)松囊婚T必修課,兩周的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了,但是我們軍訓(xùn)中的收獲卻不會隨之煙消云散!這段時(shí)光是我們用歡笑、汗水和淚水譜寫的樂章,它是我們中學(xué)生活中的閃光點(diǎn),是永遠(yuǎn)值得我們回憶和追味的日子,它在我們的心中種下了一種精神,種下了希望……
軍訓(xùn)感受作文10
“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,而行弗亂其所為。”這句古話可謂在這次軍訓(xùn)中體現(xiàn)得淋漓盡致。
從沒有像軍訓(xùn)這樣如此勞累過,此時(shí)此刻對于軍訓(xùn)中的苦與痛早已麻木了,剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那一腔熱血與激情也隨之消退了。
或許我放棄了,但我的身體卻意外的留在了“戰(zhàn)場”上,而我的新也驚奇在痛苦中掙扎,此刻我感到有點(diǎn)興奮,因?yàn)槲彝^來了,越過高中生活的第一道坎,我隱約看到了希望,也早已在先前的消極中解脫了。
經(jīng)過這次軍訓(xùn)的洗禮,我學(xué)到了很多。喊口號時(shí)要整齊,我學(xué)到了“團(tuán)結(jié)”;犯錯(cuò)誤時(shí)要打報(bào)告,我找到了“誠實(shí)”;強(qiáng)忍“蹲姿”的痛苦時(shí),我領(lǐng)悟到“堅(jiān)持”。這些道理是以前就了解的,但卻是需要后天細(xì)細(xì)體會的。
我感到軍訓(xùn)的意義并不在于吃了多少苦,受了多少罪,而在于找尋那份屬于自己立足社會的精神,無論你獲得的是哪一種精神,而對生活,也將會更奮然而前進(jìn)。
軍訓(xùn)感受作文11
高中的軍訓(xùn)生活就這么一晃就過來了。
回想起剛走時(shí)我們白嫩嫩的皮膚,雖然有些悲傷但是在白變黑的過程中,我也體會到了教官與學(xué)生,老師與學(xué)生,同學(xué)與同學(xué)之間的情誼。
首先說說教官與學(xué)生!敖坦佟边@個(gè)詞聽起來就是一種管束別人的詞,我的教官也不例外。當(dāng)我站軍姿身體歪了,一個(gè)肩膀高一個(gè)低時(shí),他總是用“管教”的口氣去管我;當(dāng)我偷懶時(shí),他更是緊蹙眉頭嚴(yán)厲批評我。但正是這些批評才讓我站姿身體端正。
我的教官也很有趣。他在我們站軍姿時(shí)跟我們玩“誰是木頭人”的游戲,給我們講他的趣事……讓教官與學(xué)生的關(guān)系越來越好。
接著是老師與學(xué)生。有時(shí)公老師雖然在我沒寫日記時(shí)批評我,但有時(shí)也會囑咐我喝熱水。當(dāng)同學(xué)身體不舒服時(shí),公老師會到同學(xué)旁邊噓寒問暖,讓站在隊(duì)伍里的我也好想去休息。
最后是同學(xué)與同學(xué)。一個(gè)宿舍的同學(xué)“有福同享有難同當(dāng)”就不用說了。關(guān)鍵是與外班同學(xué)們。當(dāng)我腿被曬傷后,三班同學(xué)就端盆涼水,拿著蘆薈膏到我宿舍來。我臉曬紅時(shí),三班同學(xué)也會提醒問候,并且開玩笑說“曬黑了啊”.
軍訓(xùn)雖然黑了好多啊,但我受益匪淺。
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