《城南舊事》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的《城南舊事》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《城南舊事》讀后感1
《城南舊事》的作者是林海音，這本書敘述了英子的從童年到婚后怎么在風(fēng)吹雨打中變得堅(jiān)強(qiáng)起來的故事。想想我的童年，是多么地?zé)o憂無慮呀！不愁吃，不愁穿，在父母的呵護(hù)下成長，雖然沒有兄弟姐妹，可是有電視、電腦的陪伴也不覺得寂寞了。我在家里就像是一個(gè)衣來伸手、飯來張口的小公主。
我看著惠安館的瘋女人---“秀貞”、“小桂子”和“妞兒”被火車輪扎死的那一幕幕，為她們母女感到惋惜和悲哀。直到“瘦雞”妹妹的出生才感到開心，看到了希望。不斷的讀著書，英子的生活就好像是我的生活，它的喜怒哀樂就好像是我的喜怒哀樂，我深深地被英子的善良、可愛而感動(dòng)不已。
想想現(xiàn)在的人們在物質(zhì)繁華的時(shí)代，能同時(shí)具有這些品質(zhì)的有幾個(gè)人呢？我們是時(shí)代的寵兒，我們生活在陽光下，我們是祖國的未來，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)善良寬容。
這本《〈城南舊事〉》，像夏浪里的一縷縷清風(fēng)，讓我知道了別錯(cuò)過童年，花心謝了還會(huì)盛開，太陽下山明天還會(huì)升起，我的童年一去不復(fù)返，我的青春小鳥一去不無蹤影，希望《〈童年〉》這首歌在我心中輕輕吟唱、永遠(yuǎn)……
《城南舊事》讀后感2
“童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑……”《城南舊事》中的林英子是個(gè)單純可愛的女孩，在童年生活中，她經(jīng)歷著各種各樣的磨難，她堅(jiān)強(qiáng)，她樂觀，她不斷成長。
默默合上《城南舊事》，林英子仿佛與我相對而坐，向我訴說著童年的點(diǎn)滴。無論是惠安館的“瘋子”，還是為了供弟弟上學(xué)，無奈做小偷的哥哥，在英子看來，一切都是那么美好。此時(shí)的我，多么羨慕英子快樂的童年！卻沒想到在文末，英子父親的死訊打破了她美好的童年。在別人還需要照顧的年紀(jì)，12歲的英子挑起了家庭的重?fù)?dān)。
聽完英子的含淚訴說，我有太多的遺憾，小小的英子經(jīng)歷的磨難太多太多。而我呢，每天都被父母寵著慣著，興奮地享受著父母帶給我的一切，缺乏獨(dú)立。在家總是磨蹭，不會(huì)做家務(wù)，除了學(xué)習(xí)，兩耳不聞窗外事，父母對我是有求必應(yīng)。五歲時(shí)，我迷上了鋼琴，父母二話沒說，為我買了一架鋼琴，又騰出一個(gè)房間專做琴房。老師和父母對我都傾注了許多心血，但是我也是幾分鐘的熱度，沒彈多久就想放棄了，在父母的勸阻之下，才得以堅(jiān)持。
我與英子比童年，英子小小肩膀撐起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，我有父母的“大傘”為我遮風(fēng)擋雨。今后，我要向英子學(xué)習(xí)，做好自己的事，凡事不依靠父母，讓自己的童年一樣精彩無限！
《城南舊事》讀后感3
《城南舊事》是一本感動(dòng)人心的書，它寫出了許多生動(dòng)的人物形象，是林海音根據(jù)自已的童年故事改編的。
剛開始看到這本書的封面時(shí)，就感覺好像回到了舊時(shí)代，心想這本書可能會(huì)很枯燥、乏味的，可當(dāng)我看過后，就深深地陶醉在故事中……
書中主要講了一個(gè)叫英子的女孩在自家弄堂結(jié)識了一位叫妞的小朋友，她是一個(gè)孤兒，給養(yǎng)父母賣唱賺錢。英子還認(rèn)識了一位被人們稱為“瘋子”的秀貞姑娘，其實(shí)秀貞就是妞的親生母親。英子知道后把她們娘倆送到了火車站，還把媽媽的金手鐲也送給了秀貞，就在那天晚上，英子昏倒了，忘記了以前的事。于是，她只能搬到另一個(gè)地方，開始新的生活。
看了這本書，不禁讓人心酸落淚，英子是多么善良啊！正因?yàn)樗纳屏�，才�?huì)讓妞和她的娘相逢。其實(shí)，我們生活中有許多和英子一樣的人，他們善良，樂于幫助他人。今年冬天，天氣很冷，有一位老奶奶拉著小推車，推車上有帽子、毛衣、圍巾……她在繁華的天一廣場仔細(xì)搜索。原來她是給流浪在街頭的人送去溫暖，多么善良的老人�。‰y怪網(wǎng)友把這位老奶奶評為寧波市最美麗的老人。我想，老奶奶跟書中的英子一樣善良，她懂得幫助每一個(gè)有困難的人，讓愛溫暖一切，讓愛溫暖人間。
是的，讓我們用一顆善良的心，去對待每一位在我們身邊需要幫助的人吧！
《城南舊事》讀后感4
《城南舊事》是一本非常好的書，我的書雖然很多，但是，那些文學(xué)經(jīng)典書，就只有散散落落的幾本，可是看完了《城南舊事》這本書，才知道文學(xué)經(jīng)典的書，是那么觸動(dòng)人心。
這本書主要寫作者童年時(shí)代的故事，作者童年時(shí)代的故事深深的打動(dòng)了我，使我看的如癡如醉。《城南舊事》這本書，寫出了人物的真、善、美，正因?yàn)檫@個(gè)，才使人物刻畫的栩栩如生，仿佛人物就在我的身邊。
英子的童年過的多姿多彩，有滋有味，每天都有許許多多新鮮好玩的事。英子和秀貞及妞兒之間的故事，也讓我非常感動(dòng)。和英子的童年相比，我們雖然住的是高樓大廈，生活舒適，但是也失去童年的樂趣，也失去了人與人之間的親近感，每天過的都是一樣的枯燥無味。上學(xué)、放學(xué)、作業(yè)，好不容易有個(gè)周末這也不讓去，那也不許玩，只有大人們有空的時(shí)候才領(lǐng)著出去玩玩，整天面對的只有死氣沉沉的電視、電腦。
英子的童年也是悲傷的，英子身邊的人一個(gè)個(gè)離她而去�；莅拆^的瘋子秀貞，我們看海去的那個(gè)小偷，奶媽，對英子最重要的爸爸也離她遠(yuǎn)去了。我不禁淚如雨下，鼻子酸酸的。我不禁感到不管是身邊的親人還是朋友總有要離去的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)成長，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
《城南舊事》讀后感5
這個(gè)星期老師交給我們一個(gè)讀書任務(wù)，那就是看〈城南舊事〉。
我回家細(xì)細(xì)地看了一遍，了解到〈城南舊事〉是1960年出版的。講述了林海音小時(shí)候上小學(xué)時(shí)發(fā)生的事情。讓我印象最深的兩個(gè)故事一個(gè)是“瘋”秀貞，一個(gè)是小偷的故事。
在英子第一次搬家時(shí)看見一個(gè)瘋子，聽別人說才知道，她在瘋以前喜歡一個(gè)大學(xué)生，后來大學(xué)生別警察抓走了，家人把她生的孩子小桂子丟棄在城外，英子覺得小桂子的身世很像她地好朋友妞兒。在確定之后她們母子終于相逢了，她們決定立刻去找小桂的父親，可最后好像被壓死了！
在第三次搬家后，英子認(rèn)識了一個(gè)小偷，他為了供他弟弟讀書，不得不去偷東西。英子很同情他們，可在一次不小心中，英子在一片小荒地里撿到了一個(gè)被小偷偷來的銅佛，不巧被一個(gè)便衣警察發(fā)現(xiàn)，正巧把小偷抓住了！
最后一次搬家后，英子的父親被日本人氣地死了，英子也跟著她的母親去了別的地方生活了。
就這樣，英子的童年過去了，不過她童年發(fā)生的事將被世人永遠(yuǎn)記載在心里的。
《城南舊事》讀后感6
《城南舊事》是林海音根據(jù)她的童年，寫的一部小說，書中講述了作者小時(shí)候的經(jīng)歷。
在《我們看海去》這章中，英子遇到了一個(gè)被人們認(rèn)為是賊的人。但是透過英子的眼光，她覺得這個(gè)人很善良，是個(gè)好人。在別人都討厭這個(gè)人的時(shí)候，英子卻發(fā)現(xiàn)了他身上的優(yōu)點(diǎn)，并勇敢地和他交了朋友。我們平時(shí)都很喜歡指責(zé)別人的缺點(diǎn)，在讀了這個(gè)故事以后，我懂得了每個(gè)人身上，都有值得別人學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該努力地去發(fā)掘別人的閃光點(diǎn)。
這篇文章還提到了另一個(gè)人物，一個(gè)“小偷”。“小偷”因?yàn)閺男∝澩�，不愛學(xué)習(xí)，沒學(xué)到什么本領(lǐng)，所以他長大了以后，沒有能力讓家人過上安逸的生活。“小偷”的弟弟學(xué)習(xí)成績很好，每次都考第一，“小偷”很想讓弟弟到國外去念書。但是他們家很窮，常常吃了上頓沒下頓，所以他只好走上了偷東西這條路。“小偷”偷東西的行為雖然可恥，但是，他那份對弟弟的關(guān)愛，卻讓我深深地感動(dòng)。
本書所寫和我現(xiàn)在所生活的時(shí)代完全不同，書中講了很多有趣的人和有趣的事，讓我學(xué)到了很多東西，也讓我對那個(gè)時(shí)代多了一份了解。
《城南舊事》讀后感7
前幾天，我讀了《城南舊事》。它的作者是林海音。
《城南舊事》全書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》五個(gè)故事。 用小孩子的口吻娓娓道來童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng)，輕柔地飄過樹林，飄過大地，飄過田野，飄過每一個(gè)人的心間。
讀《城南舊事》，英子天真無邪的話語和兒時(shí)趣事勾起了我對童年的回憶。小時(shí)候的快樂度過時(shí)不覺得有多好，反而羨慕大人的世界，整天在家里嚷來嚷去：“我要長大！”以前總認(rèn)為童年的煩惱說不盡，有寫不完的作業(yè)，上不完的課，干什么都不可以，家長總搖頭說：“不行，你太小了”我簡直恨不得一夜之間就長成大人，想干什么干什么，“胡作非為，上房揭瓦”……直到今天，我該上初中了，那個(gè)“六一”兒童節(jié)不再屬于我，我的童年也在陣陣叫喊中流逝，童年的生活已成為過去，只能細(xì)細(xì)品味，無法再次經(jīng)歷了，我才感到時(shí)間的不等人和一陣子迷茫。
也許，童年就像書中說得那樣令人流連往返；也許，童年就是我們每個(gè)人心中那個(gè)美好但已失去的夢；也許，童年有如一絲絲的裊裊青煙，轉(zhuǎn)瞬即逝；也許，童年好似一個(gè)小時(shí)候的生活記錄片，時(shí)常在我們的腦海里播放，成為一段美好的回憶……
當(dāng)童年的花兒凋零了，童年生活也就永遠(yuǎn)地離去了……
《城南舊事》讀后感8
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山�！弊x完《城南舊事》這本書，這首老歌就在耳邊蕩漾。
英子是一個(gè)活潑、天真、善良，樂于助人的女孩。她幫忙瘋子秀貞找孩子妞兒，使她們母女重逢。這使我想到了，英子6歲，就懂得了什么是愛，什么是關(guān)心別人，幫忙別人，英子的童年是豐富多彩的，是純樸的，還是令人難忘的。
我記憶最深刻的是：英子和惠安跟瘋女人玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事，但看到英子明白自我的伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫忙她們母女重復(fù)，還將自我的鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)做盤纏去尋找秀貞的親人，此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲女孩，竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧！讀著讀著，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而簡便自在。我覺得很奇怪：難道英子不怕秀貞嗎？看到最終我才明白，她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸粋�(gè)純真潔凈的心靈，正是因?yàn)樗辛诉@顆心，童年才會(huì)幸福。那才是真正的，無憂的，不折不扣的歡樂。
讀完《城南舊事》這本書，心里感覺就像冬日的暖陽灑在身上，使我感到做人要有一顆善良的心，才能感到充實(shí)感到歡樂。
《城南舊事》讀后感9
愛爾蘭人愛保存古跡，一個(gè)世紀(jì)后沒發(fā)生什么改變，可是北京卻發(fā)生著翻天覆地的變化，想要了解老北京還是要讀《城南舊事》啊!在寒假里，我讀了這一本書。
《城南舊事》主要講了林海音七歲到十二歲時(shí)在她的第二故鄉(xiāng)發(fā)生的事情。英子遇見了大家叫她“瘋子”的人——秀負(fù)，她們倆成為了好朋友，英子聽說秀負(fù)生下的小桂子丟了英子非常同情。英子的另一個(gè)好朋友——妞兒與秀負(fù)說的小桂子的生世很相似，英子就帶著妞兒去人秀負(fù)——她的親媽。最后，秀負(fù)終于和失散六年的孩子見面后，就去找她們的爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車的巨輪下……我心想她們真是慘那!秀負(fù)天天被別人嘲笑，妞兒天天被養(yǎng)父養(yǎng)母濫抽濫打，估計(jì)老天爺想讓她倆早點(diǎn)結(jié)束這人生的悲劇吧!
還有一處讓我映像極為深刻：英子住進(jìn)了新房子，在草叢中認(rèn)識了一位大朋友。他為供弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒野上看到了一個(gè)小銅佛，被警察發(fā)現(xiàn)，帶走了這位年輕人，使英子非常難過。是呀!那個(gè)蹲在荒野里的人也是被逼到萬不得已的分上呀，他想正弟弟的學(xué)習(xí)，能讓他早點(diǎn)漂洋過海去讀書。
讀了這本書，讓我受益匪淺，我懂得了要用一雙敏銳的眼睛來發(fā)現(xiàn)，并幫助他。
《城南舊事》讀后感10
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！边@是我最喜歡的一個(gè)部分。爸爸的花兒落了，英子也長大了，她的童年也結(jié)束了。這是今年暑假我讀的一本書《城南舊事》其中的一段。
這本書是由現(xiàn)代女作家林海音創(chuàng)作的，回憶小時(shí)候的童年生活。在她的童年快樂的事：在《麻雀與小孩》表演中，英子當(dāng)上了小麻雀。秀貞給英子染了紅指甲，漂亮極了。有難忘的事：大牙被蟲蛀了，前面又掉了二顆門牙，不能痛痛快快吃早飯。慢慢地吃早飯，上學(xué)又遲到了。有悲傷的事：宋媽的小栓子放牛時(shí)玩水，不小心掉進(jìn)了河里，被淹死了。這些都是英子的童年。
英子是一個(gè)富有的人。她有四個(gè)妹妹，二個(gè)弟弟和喜歡她的宋媽。我也像英子一樣富有。我有三個(gè)姨媽，一個(gè)哥哥，一個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟。我們不是經(jīng)常見面，但都是親人。我的童年和英子一樣，爸爸也鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，媽媽為了讓我學(xué)的更好，讓我參加各種課外班。讓我向英子學(xué)習(xí)也能考進(jìn)前十名，也讓我開開心心的過自己的童年。
在我的童年里也有很多難忘的事。在長笛比賽的前一天，老師說：“在比賽時(shí)頭要向上看，低音時(shí)笛尾向下，高音時(shí)笛尾向上�！庇谑�，我按照老師教的去做�；氐郊椅揖透樽嗑毩�(xí)，一直吹到最好為止。比賽那一天我順利的完成了比賽，老師夸我吹得非常好。這件事在我的.腦海中記憶著。
夏天過去了，秋天過去了，冬天又來了，童年卻一去不返。每個(gè)人的童年里都會(huì)發(fā)生各種各樣的事，希望我們每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年。
《城南舊事》讀后感11
在古時(shí)候，有一種工作叫奶媽。奶媽的工作就是給別人家的孩子喂奶,而這里就有一個(gè)這樣的奶媽,她叫宋媽。
宋媽是英子他弟弟的奶媽。在《城南舊事》里,她貫穿在整個(gè)故事中，出現(xiàn)在英子每天的生活里。她也幫英子?jì)寢尭珊芏嗷?英子一家誰也離不開他。當(dāng)然她也有自己的小栓子和丫頭子，宋媽總是想著他們。在英子她們睡覺的時(shí)候,宋媽總會(huì)跟她們講小栓子和丫頭子的故事。后來過了四年,宋媽得知了小栓子的死訊，丫頭子也被父親拋棄了。于是宋媽帶著英子一起去找丫頭子,找了半個(gè)月都沒有找到。結(jié)果宋媽走了。
宋媽她得知丫頭子也被父親拋棄時(shí),并沒有一味的悲傷，而是“到哈德門一帶去找一找”挽留最后一絲希望。而且每天“照樣替我們四人打水洗澡”可以看出她雖然命運(yùn)悲慘,但依舊努力生活,不會(huì)隨意被生活挫折。
在生活中我們也不能隨意被生活挫折,比如最近爆發(fā)的冠狀病毒。雖然它的傳染性很強(qiáng)，但醫(yī)生沒有害怕，沒有挫折，而是迎難而上,救治病人。病人也是一樣，沒有放棄，配合醫(yī)生治療，也出院了很多人。還比如我們做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，如果我們遇到了什么難題，一下子解不出來,我們就不要挫折、害怕，把它當(dāng)成真的難題，就放了旁邊不管它了。世界上沒有真的難題，我們可以拿出草稿紙,算一算,就肯定可以解出來。
《城南舊事》讀后感12
最近我讀了林海音寫的《城南舊事》這本書，獲益匪淺。
林海音用溫柔的筆觸敘寫了英子童年的快樂與悲傷。英子認(rèn)識了一個(gè)叫妞兒的小女孩，她扎著兩條蜻蜓似的小辮子，她們成了形影不離的好朋友。后來英子換了新房子，她在新房前面的草地上又認(rèn)識了許多新的朋友。慢慢地，英子上了小學(xué)。一次學(xué)校里要搞活動(dòng)，韓主任說：“由英子來當(dāng)小喜鵲，每天留下來練！”演出的時(shí)候，她快樂得像一只小喜鵲一樣。
英子有時(shí)候也會(huì)遇到一些不快樂。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，素貞認(rèn)出妞兒是自己的小桂子，就把她帶走了，英子也依依不舍地告別了伙伴。上六年級的一天，英子剛寄了錢回來，就聽到了爸爸病逝的噩耗，她沒有流淚，她感覺一下子變成了大人。
每個(gè)人有每個(gè)人的童年，我也有我的童年。讓我感到快樂的事情很多，比如上天天小舞臺(tái)展示自己的字，在班會(huì)上展示自己的主持才能，或者是跟著爸爸媽媽到外地走走。甚至有時(shí)吃一頓牛排也讓我高興得不得了。我也會(huì)遇到一些不快樂的事。比如媽媽答應(yīng)我去看電影的，可是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不讓我去了，這讓我感到又惱火又傷心。再比如做作業(yè)時(shí)不很順心，爸爸卻不理解，我感到很委屈�，F(xiàn)在想想，這都是生活的一部分。跟英子一樣，我也會(huì)慢慢長大，那時(shí)候再回過頭想想，所有的快樂和悲傷，所有的微笑和淚水，都是我童年的幸福！
《城南舊事》讀后感13
《城南舊事》是一本自傳體小說，作者是著名作家林海音，就是書中的英子。寫了小英子在北京的童年時(shí)光、樂趣，以及一個(gè)個(gè)鮮活生協(xié)的人物和他們的故事。文章描寫細(xì)致、刻畫出了小英子眼中的老北京。
半個(gè)世紀(jì)前，小英子跟隨家人從飄洋過海來到北京，信在城南的一條小胡同里。里面的一切都讓英子感到新奇。在北京胡同里認(rèn)識很多人，惠安館里的女瘋子秀貞，小伙伴妞兒，甚至是出沒草叢的小偷等等，都讓她印象深刻。嚴(yán)肅認(rèn)真的爸爸，每天朝夕相伴的保姆宋媽，慈祥可親的媽媽，有趣的蘭姨娘，這些每天都見到的人物，同樣讓英子記憶深刻。文章一共分為6個(gè)小故事，分別是《惠安館》、《我們看海去》、蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》和《冬陽、童年、駱駝隊(duì)》。其中《冬陽、童年、駱駝隊(duì)》被選入五年級下課本教材，《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》登與語文七年級下冊課文�！抖枴⑼�、駱駝隊(duì)》寫了小英子第一次看到了駱駝，聽到了清脆的駝鈴聲，懷舊童年�！栋职值幕▋郝淞�，我也不再是小孩子了》寫了院子里爸爸的石榴花落了，而爸爸也去世了，小英子終于長大了。英子是個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)，富有愛心的孩子。她幫秀貞找到了女兒小桂子，也就是妞兒并把自己的鉆表和媽媽的金鐲子給秀貞做盤纏，去找思康叔。
文章描寫的并不是那么優(yōu)美，但卻充滿溫馨質(zhì)樸。不緊不慢，不溫不火，讓人感動(dòng)，描寫了一個(gè)孩子眼里的老北京，純真，善良。
《城南舊事》讀后感14
似冰心一般婉柔的手法、童心。城南的舊事漸漸浮現(xiàn)眼前。
英子說，長大后要寫一本書，把天、海分清楚；好人、壞人分清楚；瘋子，賊子分清楚。她終究是寫了書，可書里的瘋子、賊子卻是如此兩樣、善良，令人喜歡。不知道英子分清楚了沒，我倒是迷迷糊糊、辨認(rèn)不清了�，F(xiàn)實(shí)的社會(huì)永遠(yuǎn)比書中的難，于是，有了這本書，這些故事，這些童趣、這些舊事。
舊社會(huì)的悲哀時(shí)時(shí)在文中出現(xiàn)，“看殺頭”，所有人都拿玩笑般看待，或者怨恨“他”，只是誰又像“小英子”一樣，去了解了“他”？關(guān)心了一個(gè)被人憎恨的“賊子”。
一個(gè)作家的文章，絕不是讓人逼迫出來的。“小英子”反抗“媽媽”讓她寫的文章類型，她拒絕了人心的惡處，只記得一個(gè)“約會(huì)”：“我們看海去！”一個(gè)永不能實(shí)現(xiàn)的愿望埋藏在心底，“英子”去臺(tái)灣，終究能見到海，可是另一個(gè)與她“約會(huì)”的人，卻不能履行這個(gè)誓言了。“哥哥的弟弟”在舊社會(huì)中，必然是一樣憂傷的結(jié)尾。
不長大真好，不知道多年后的“英子”，回想這些事，會(huì)不會(huì)有深深地自責(zé)。讀者所知道的，只有：“我們，看海去！”
終是離去，喜愛的與不喜愛的，每個(gè)人都會(huì)離開，目送或者聽聞，留下淡淡的憂傷與不足、輕輕地自責(zé)。不復(fù)返的童年如夢境般，全部消失在雪中，驢兒的鈴聲中，“飛入蘆花皆不見”。憂傷伴童年，風(fēng)味獨(dú)特，卻是回悟感傷。舊事。
終是流水過，繁花依舊，舊事回憶夢中留。
《城南舊事》讀后感15
暑假，我讀了林海音寫的《城南舊事》一書，這本書以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景，由五個(gè)短篇組成。透過小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動(dòng)人，啟發(fā)人性。
文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個(gè)善良、天真，富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的。她并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤�，反而和她成為了好朋友，并用她的方式讓秀貞和妞兒相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠交往，聽他講自我的故事，與他一齊讀《我們?nèi)タ春！贰?/p>
我最喜歡的一個(gè)短篇是《爸爸的花兒落了》。應(yīng)對病逝的爸爸，作為自我，你會(huì)有何感想？書中雖然沒有明寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。
花兒謝了還會(huì)開，太陽明天還會(huì)爬上來，但我的童年會(huì)一去無蹤影，我青春的小鳥將一去不回來。但是，《城南舊事》將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風(fēng)，讓我明白不能錯(cuò)過完美純真的童年。
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