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感受母愛(ài)作文

時(shí)間:2020-12-30 12:35:29 讀后感 我要投稿

關(guān)于感受母愛(ài)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的關(guān)于感受母愛(ài)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于感受母愛(ài)作文

關(guān)于感受母愛(ài)作文1

  如果讓每個(gè)人歌頌?zāi)赣H,我相信誰(shuí)都能說(shuō)出一大堆的贊美的話,但在現(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)呢?……

  感恩的心

  哈月淺,哈燈深,有誰(shuí)在月下為你變成桂樹(shù)?無(wú)法逃脫夜的思念,沒(méi)錯(cuò)--就是母親。

  如果讓每個(gè)人歌頌?zāi)赣H,我相信誰(shuí)都能說(shuō)出一大堆的贊美的話,但在現(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)呢?

  你細(xì)心凝視過(guò)母親嗎?你注意到她臉上那深深的皺紋了嗎?還有你上個(gè)月吃麥當(dāng)勞的時(shí)候,她舍不得吃,讓你吃,你吃的時(shí)候想過(guò)母親沒(méi)?

  曾幾何時(shí),我目睹過(guò)這樣一件事:在電信局繳費(fèi)窗口,一位老太太探了探身子,對(duì)著營(yíng)業(yè)員脫口而出了一個(gè)電話號(hào)碼,營(yíng)業(yè)員在鍵盤上敲了幾下,問(wèn)到:“這是XX的嗎?”老太太忙擺擺手:“不是,這是我兒子家的電話號(hào)碼!毕肓艘粫(huì)又說(shuō)了一個(gè)號(hào)碼。

  “是XX的嗎?”

  “不,這個(gè)是我女兒家的!

  “您家電話號(hào)碼到底是多少?”營(yíng)業(yè)員有些不耐煩的問(wèn)道。

  老太太想了半天,低著頭半自言自語(yǔ)半道歉的說(shuō):“人老了,自家電話號(hào)碼都記不清楚了,倒是把兒女們的電話給記著了。”

  老太太轉(zhuǎn)過(guò)身去,忽然又回過(guò)頭問(wèn):“那他們的電話繳費(fèi)了嗎?”

  “沒(méi)有繳。”

  “那我替他們繳了吧!省的讓他們?cè)倥芤惶恕薄?/p>

  我聽(tīng)著愣了一下,過(guò)了一會(huì)我想起了一首歌:你在那他鄉(xiāng)中有人在牽掛/你露出笑容時(shí)有人樂(lè)開(kāi)花/這個(gè)人就是娘/這個(gè)人就是媽/這個(gè)人給了我生命給了我一個(gè)家/不管你走多遠(yuǎn)/不論你在干啥/不管你多富/不管你官有多大/到什么時(shí)候也不離開(kāi)咱的媽/

  生活中隨時(shí)隨處都有母親給予的扶助,可你曾懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)嗎?

  它是充滿溫馨的永恒美景。

關(guān)于感受母愛(ài)作文2

  在別的小朋友眼中,媽媽就是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,只要一遇到困難,媽媽就會(huì)出面解決;只要一取得好成績(jī),媽媽就會(huì)夸獎(jiǎng)?晌业膵寢寘s不是這樣,遇到困難,她總是不聞不問(wèn);我取得了好成績(jī),她只是適當(dāng)?shù)乜洫?jiǎng)兩句,從來(lái)都不大方給予夸獎(jiǎng)。就是這樣,我覺(jué)得媽媽不愛(ài)我。

  記得那是我剛上一年級(jí)時(shí),我不大認(rèn)識(shí)班上的同學(xué),整天孤孤單單的。有一天,幾個(gè)女同學(xué)竟然聯(lián)合起來(lái)捉弄我,趁我不在的時(shí)候把我的作業(yè)給藏了起來(lái)。結(jié)果,交作業(yè)時(shí),我因?yàn)檎也恢鳂I(yè)被老師批評(píng)了。我很難過(guò),哭著回家找媽媽,本以為迎接我的會(huì)是一個(gè)溫暖的懷抱,誰(shuí)知,媽媽聽(tīng)完了以后,竟責(zé)罵起我來(lái),說(shuō)我真沒(méi)用,這么點(diǎn)小事都解決不了。

  我本來(lái)已經(jīng)很傷心了,聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),眼淚便止不住地往下流,流進(jìn)心里。我趴在床上,幼小的心中充滿了怨恨:明明就是她們不對(duì),媽媽為什么還責(zé)怪我?別人的媽媽都很愛(ài)自己的孩子,為什么媽媽就不愛(ài)我???!不行,既然媽媽不幫我,我就要自己想辦法解決,不能老讓人欺負(fù)!

  第二天,原本十分軟弱的我鼓起勇氣,把那個(gè)為首的女同學(xué)叫到跟前,要她當(dāng)眾給我道歉。她可能沒(méi)料到我會(huì)一下子變得這么堅(jiān)強(qiáng),一下子嚇呆了,忙迭聲道歉。那一次,我成功了!

  晚上,電話響了,是媽媽接的,我一聽(tīng)是老師打來(lái)的,便靠著墻聽(tīng)。老師說(shuō)前兩天的事查清了,不是我的錯(cuò),那個(gè)女同學(xué)也承認(rèn)了錯(cuò)誤。我聽(tīng)了十分高興,可媽媽的回答卻讓我大吃一驚:”我知道,其實(shí)她回來(lái)的時(shí)候我就知道不是她的錯(cuò)了。但我故意不介入是為了培養(yǎng)她不怕困難的個(gè)性!這孩子從小就軟弱,不早點(diǎn)培養(yǎng),到了社會(huì)上是會(huì)寸步難行的!”

  我聽(tīng)了,心中對(duì)媽媽的怨恨早就煙消云散,只覺(jué)得一股甜蜜的,濃濃的愛(ài)意正爬上心頭。

關(guān)于感受母愛(ài)作文3

  我是一個(gè)幸福的孩子,我的生活中充滿了愛(ài)。有祖父、祖母給予我的愛(ài);有父親、母親給予我的愛(ài);也有老師給予我的關(guān)愛(ài)……盡管愛(ài)來(lái)自不同的人和不同的方式,但不可否認(rèn)我是在愛(ài)的懷抱中長(zhǎng)大的,給予我最多的還是來(lái)自于媽媽的愛(ài)。

  媽媽給予我的愛(ài)是其它人所不能及的愛(ài)。

  記得三年級(jí)的一次單元考試,當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)以后,我看到那個(gè)紅紅的數(shù)字,頓時(shí)傻了眼。八十九分這個(gè)分?jǐn)?shù)離父母對(duì)我的要求還相差一截呀!我的心中尤如被潑了一盆冷水一般,心好涼好涼……

  分析完試卷,老師叫我們把試卷帶回家簽名。那一天,我不知所措的背著書包,邁著沉甸甸的步子回家了。

  到了家,我拖著書包,躲進(jìn)了我的小天地——房間里。我一邊做作業(yè),一邊摸眼淚,一邊想:“要不要把試卷給媽媽看呢?她看了一定會(huì)很生氣的,一頓罵是免不了的,不給她吧?沒(méi)有簽名,老師那也交不了差呀!怎么辦呢?

  我正在胡思亂想,媽媽叫我吃晚飯了,我一聲不吭的來(lái)到飯桌前,看著桌上的菜,心里想著。今天,就連我最愛(ài)的紅燒肉都不吃了?蓩寢尩绞峭Τ恋米獾模裁匆膊粏(wèn),我也不知道她胡蘆里賣得什么藥,只是她不停地往我碗里夾我愛(ài)吃的菜。

  終于,我把這頓“漫長(zhǎng)”的晚餐吃完了。我依然“呯”地一聲把門關(guān)上了,我心里默默地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,這次考試沒(méi)有達(dá)到你對(duì)我的要求,對(duì)不起,下次我一定考好它!钡诙煸缟,我心事重重地來(lái)到了學(xué)校,我拿出試卷一看,噫,媽媽居然已經(jīng)在我的考卷上簽好了名,下面還有一行小字:“孩子,我知道你不想讓媽媽失望,但我早就知道了你的考試成績(jī),我知道這次你已經(jīng)盡力了,希望你以后加倍努力,考個(gè)讓大家都滿意的成績(jī)!笨戳藡寢尩牧粞,我的眼框濕潤(rùn)了,心里溫暖了許久……

  從那行字中,我感受到了媽媽的良苦用心,更感受到了媽媽給我那偉大的愛(ài)。

關(guān)于感受母愛(ài)作文4

  歲月在那時(shí)鐘的鈔針里一點(diǎn)點(diǎn)逝去,當(dāng)我伸手企圖將它挽留,可它仍從我的指縫里無(wú)聲的流走。又是一個(gè)五月的來(lái)臨,在異鄉(xiāng)漂泊的日子,我喜歡一個(gè)人獨(dú)自站在樓頂,望著那幢校園,望著那座大橋上來(lái)回奔馳的車輛,霎時(shí)間回憶如雪片般翩躚。

  兒時(shí)的一幕幕浮現(xiàn)眼前,母親是一位平凡既淳樸的人,一生對(duì)什么人都是和藹可親,雖然沒(méi)有受過(guò)任何高等教育,但她有一種讓我無(wú)法學(xué)到的涵養(yǎng),有著像海一樣的廣闊胸襟,能容下生活上那些是是非非。在我記憶腦海里,母親從來(lái)沒(méi)有對(duì)我發(fā)對(duì)一次火,總是默默無(wú)聞的關(guān)心我們。當(dāng)我做錯(cuò)了事,母親總會(huì)溫和的說(shuō),孩子還小,等長(zhǎng)大了就會(huì)懂事的。那時(shí)候聽(tīng)了這話心里總是曖曖的感覺(jué)。就這句話卻無(wú)形的給我一生的鞭策,時(shí)刻提醒我,我長(zhǎng)大了,不能在做錯(cuò)事。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢有了自己的空間。當(dāng)我跨出家鄉(xiāng)的第一步時(shí),我清楚的記得,母親的囑咐變得哽咽,當(dāng)我轉(zhuǎn)身的一瞬間淚水忍不住淌下,在漸漸遠(yuǎn)去的路上,我回頭看到母親依然在那看著我的身影。心中暗下決心,媽媽,兒子一要讓你幸福,一定會(huì)孝順您的。

  轉(zhuǎn)眼十幾年了,每年的五月我都不曾回家,沒(méi)能對(duì)母親送上一束康乃馨,沒(méi)有親口說(shuō)一聲,媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!母愛(ài)是一杯熱茶,清香而溫曖;母愛(ài)是一汪清泉,平淡而清甜;母愛(ài)是家,當(dāng)受傷和孤單時(shí)的避風(fēng)港,母親是……我無(wú)法用言語(yǔ)訴盡,更無(wú)法用文字寫盡母親對(duì)孩子的愛(ài),但我深知:母愛(ài)是崇高的愛(ài),只是給予不求索取,不溯既往,不討恩情,孩子的幸福是母親一生的期望。

  今年的五月,又不能回家,感謝公司給予這個(gè)平臺(tái),雖然我知道自己的文筆不夠好,無(wú)法將母親的愛(ài)細(xì)膩的'表達(dá)下去,但我還是寫了這篇平凡的文字,來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感謝,祝愿天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!

關(guān)于感受母愛(ài)作文5

  “水憐寸草心,報(bào)得三春暉。”母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  那一段回憶至今漂浮于我的腦海。

  深秋季節(jié)的一天中午,我背著沉重的書包,拖著疲憊的身子回到家。發(fā)現(xiàn)母親居然不在,只留言道:“曉,媽今天忙,不能回家,櫥里有你喜歡的鮮雞蛋,”看到如此,我心中的怒火如火山爆發(fā)了,把鮮雞蛋大力摔在地上---碎了!然后一手拿起書包推開(kāi)沉重的大門沖出去。

  肚子早已嘰里咕嚕的對(duì)我發(fā)出抗議,終于挨到放學(xué);氐郊,看見(jiàn)母親正彎著要在廚房里清理被我打碎的雞蛋。他看見(jiàn)了我,問(wèn):“今天沒(méi)吃飯吧!快吃,別餓壞了!笨晌业膲钠饩褪翘罅,不理不睬地跑回房間里。之后,母親還來(lái)勸我好幾回,我也一概不理。

  深夜,我被一個(gè)巨雷把我驚醒了。感到自己渾身發(fā)燙。突然聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲,沉重的腳步聲離我越來(lái)越近,是媽媽!我趕緊裝睡。媽媽走到我床前用她那粗糙的大手輕輕地?fù)崦业哪橗,她情不自禁地捂住自己的嘴巴低聲尖叫著:“哎呀!發(fā)燒了!彼B忙穿上雨衣,把我緊緊裹在雨衣里,抱著我奔向離村幾百米遠(yuǎn)的小診所。雷聲,雨聲和田里的蛙叫聲奏成一曲動(dòng)人的樂(lè)曲。頓時(shí),我發(fā)覺(jué)媽媽每走一步都是那么吃力。這時(shí),雨水,母親的汗水和我的淚水融合在一起了。

  第二天,我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽正趴在我的身旁睡著了。她頭上不知什么時(shí)候長(zhǎng)了那么多銀發(fā),那銀發(fā)特別刺眼,更刺痛了我的心。鼻子酸酸的,眼眶內(nèi)迅速充滿了晶瑩的液體。女孩的脆弱心靈,一觸則破,淚水便是女孩的象征!皨寢,對(duì)不起!我錯(cuò)了!蔽倚脑诓煌5睾艉啊

  “母親呵,您是荷葉,我是紅蓮;心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了您,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽?”

關(guān)于感受母愛(ài)作文6

  如果說(shuō),母愛(ài)是大海,那我就是海中的一條船,母愛(ài)是無(wú)邊無(wú)無(wú)際的;如果說(shuō),母愛(ài)是條船,我就是那船里的人,母愛(ài)是無(wú)微不至的;如果說(shuō),母親是個(gè)人,我就是那個(gè)人手中的一顆明珠,母愛(ài)是溫暖人心的。

  母愛(ài),是那么無(wú)私,讓我領(lǐng)會(huì)到愛(ài)的真諦;母愛(ài),是那么善良,讓我體味到世間美好;母愛(ài),是那么溫馨,伴隨著我健康成長(zhǎng)……今天,我突然間發(fā)現(xiàn)母親頭上又多了一根白發(fā),眼角又多了一道皺紋,才猛然想起母親對(duì)我所有的付出。

  記得我九歲時(shí),得過(guò)一場(chǎng)過(guò)敏病,在家休養(yǎng)兩周的時(shí)間里,媽媽每天在學(xué)校一下課就回家陪我,奶奶一熬好中藥,就端到媽媽手里讓媽媽喂我。中藥很苦,我有時(shí)不想吃就把中藥灑的滿地都是,連身上也都是中藥。媽媽不僅沒(méi)有責(zé)備我,還和藹地對(duì)我說(shuō):“女兒,你只有乖乖把中藥喝了,身體才會(huì)好的呀!蔽覟榱瞬蛔寢寢寕,就硬著頭皮喝了下去。于是媽媽夸我乖,當(dāng)時(shí)嘴巴里雖是苦的,但心里是甜的。

  如今,我隨爸爸到縣城念書了,媽媽每天一放學(xué)就乘車來(lái)濱海,第二天五點(diǎn)多就起床回鄉(xiāng)下。如此一來(lái),媽媽身體就不如以往了,但媽媽還是每天來(lái)為我們燒飯,洗衣,晚上還要陪我學(xué)習(xí),臨睡前總是熱好一杯牛奶,裝好捂腳的熱水袋。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,媽媽從來(lái)不停息,就像一個(gè)永不停止的鬧鐘,“滴答滴答”地轉(zhuǎn)著,為我“服務(wù)”。

  多少個(gè)日日夜夜,媽媽總是那么辛苦,那么勞累?蔀榱宋,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽埋怨過(guò)什么。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“孩子,好好學(xué)習(xí),將來(lái)有個(gè)好工作,生活得幸福。”我也常常暗下決心,要好好學(xué)習(xí),讓媽媽過(guò)得幸福,報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩!

  想著想著,覺(jué)得自己長(zhǎng)這么大,還從沒(méi)對(duì)媽媽道一聲感謝,不如今天就對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝吧,于是我整理好情緒,滿懷感激地跑到媽媽面前,認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了!”媽媽一愣,轉(zhuǎn)而眨了眨眼睛,笑了笑說(shuō):“只要你好好學(xué)習(xí),媽媽再辛苦也是甜的!蹦且豢蹋曳置饕(jiàn)到媽媽笑中帶著淚花。

關(guān)于感受母愛(ài)作文7

  “慈母手中線,游子身上衣。”這首《游子吟》我小時(shí)候就背得滾瓜爛熟,但我卻從來(lái)未真正子解這首詩(shī)的含義。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上初三了,在我的眼里母親是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn),無(wú)所作為,庸俗的婦人。但一件事讓我幡然醒悟,改變了我的看法。

  記得那年正值隆冬,寒風(fēng)凜冽,同學(xué)們都譏笑我這么冷的天還穿球鞋。我十分生氣,但為了所謂的面子與其爭(zhēng)斗起來(lái)。可由于寡不敵眾,落荒而逃了。一路上我看著這雙又破又不保暖的鞋,心里委屈極了,眼淚也順著面龐落了下來(lái)。一到家我便把門一腳踢開(kāi),書包往沙發(fā)上一扔,氣鼓鼓地坐在沙發(fā)上。媽媽正忙于燒菜,聽(tīng)到響聲立即出來(lái)看我。她微笑的看著我,再看看那雙被我踢到門角的鞋,她的笑容僵住了。我頭也不回的走進(jìn)了房間,門重重地關(guān)上了。任憑媽媽用顫抖的聲音叫我。

  一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,我冷靜下來(lái),自己的行為是否傷媽媽的心?想想家里的經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕,實(shí)房的貸款還沒(méi)還,媽媽節(jié)儉的連衣服也不肯買,她總說(shuō):“只要等你長(zhǎng)大了,有了工作,自已買好的衣服穿也來(lái)得極啊!想到這里我內(nèi)心是多么后悔啊!望著深濃的夜色,我突然有種要向媽媽道歉的沖動(dòng)。坐在桌前,看著門把手,內(nèi)心又猶豫了,細(xì)聽(tīng)門外那熟悉的腳步聲,不是媽媽嗎?我激動(dòng)的打開(kāi)了門,只見(jiàn)媽媽手里拿著一雙新棉鞋,身體直打哆嗦,她結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“本打算下個(gè)月給你買的,現(xiàn)在看來(lái)不行,天氣挺冷的,所以提前買了,快試上,看看合不合適!蔽业臏I水再也控制不住順著臉頰滑下來(lái)了。“媽媽!”我撲進(jìn)了媽媽的懷里,暖意流遍了全身。

  母愛(ài)是無(wú)處不在的,也是無(wú)私的,只要你用心細(xì)細(xì)地感受,去體味,你就會(huì)蕩漾在愛(ài)的海洋里。悲傷時(shí),它是慰藉,沮喪時(shí),它是希望,軟弱時(shí),它是力量,它是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬容的源泉。讓我們?cè)谠慈淖虧?rùn)下,好好珍惜,茁壯成長(zhǎng)吧!

  指導(dǎo)教師:葛芳

  簡(jiǎn)評(píng):真情實(shí)感自然流露,記敘抒情有機(jī)結(jié)合,使主題升華。

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