巨人的花園讀后感
當閱讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編整理的巨人的花園讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
巨人的花園讀后感1
《巨人的花園》的創(chuàng)作者是美國的王爾德。他以聰明、狂猖、唯美的手法寫下了許多感人的童話故事。
作者奧斯卡-王爾德，1854年生于愛爾蘭首都都柏林，是著名詩人、戲劇家、小說家、童話家，他的童話作品可以和格林童話相提并論,他的作品充滿了美感，讀來朗朗上口，富有韻律，猶如把人們帶入了一個如夢似幻的世界�？墒�1900年，不到50歲的王爾德帶著他的才華永遠的離開了人世。他捧著一顆心來，不帶半根草去，卻留下了他那美麗的文采。
在《巨人的花園》這本書里，我最喜歡《快樂王子》和《巨人的花園》這兩篇童話。
《快樂王子》寫了在高高的城市上空，聳立著一尊外表華麗的王子雕像。他親眼目睹了這座城市的丑惡和貧苦，他同情受苦難的人民，所以一次次無私地奉獻出了自己最寶貴的東西，因為他的善良而被感動的小燕子一次次放棄了去南方的機會，幫快樂王子送去幸福�？鞓吠踝訌囊蛔A麗的雕像變成了一座黯淡無光的廢品。作者以優(yōu)美的構(gòu)思和文字歌頌了人類高貴的品質(zhì)，善良的愛心，讓我們體會到了樂與助人的高尚品質(zhì)。
《巨人的花園》寫巨人十分自私，不準孩子們在他的花園里玩耍，因為巨人奪走了孩子們的快樂，所以花園里的春天慢慢變成了無邊的冬天，直到有一天孩子們鼓起勇氣悄悄翻進墻去玩耍，孩子們給他的“世界”重新帶來了期待已久的春天，巨人恍然大悟，他明白為什么春天不光臨他的“世界”，是因為自己奪走了孩子們的歡笑，又封鎖住了自己的內(nèi)心，于是巨人打開心扉接納孩子們到花園里來玩，直到巨人變老，有一天死在了一顆白花樹下，正是因為巨人對孩子們無邪的愛，所以使他得到了上帝的引領(lǐng)。這個故事讓我明白了，自私的人疏離了別人，守護不了自己的快樂，也將被繽紛的世界遺棄，只有心中充滿愛，走出孤獨的世界，才能獲得真正的快樂。一個人的世界是孤獨的，而多個人的世界是與眾不同的，所以快樂要與人同享。
這本觸動靈魂的優(yōu)美文字，使我明白了一個又一個做人的道理。在翻開的書頁上，一段段炫眼的文字里，一個個人生的哲理在我腦海中慢慢敞開，一篇篇華美的童話，一個個做人的道理，將陪伴我一路遠行。
巨人的花園讀后感2
記得有位作家說過：“書是知識的源泉”。的確，一本好書，會讓我們增長知識，頭腦聰明，可謂受益匪淺，最近閱讀了《巨人的花園》，對此我就有深刻的體會，它讓我經(jīng)歷了一次愛的教育的洗禮。
這篇課文主要講了巨人游玩回來趕走了孩子們，不讓他們進入花園。但是，孤獨的巨人到了冬天還是執(zhí)迷不悟，寧愿自己孤獨，也不愿讓孩子們來玩。可是，春天來到村子的時候，花園里仍是冬天。然后，一個小男孩用他那會說話的眼睛直視巨人，頓時，巨人明白了，沒有孩子的地方就沒有春天。最后，巨人拆除圍墻，把花園給了孩子們，他生活在漂亮的花園和活波的孩子們中間，感到十分幸福。
在生活中像巨人這樣的人很多，我正是這樣：我有一本新作文書，同桌向我借，我找理由推辭；后來同桌也有了一本新作文書，她卻主動把書借給我看。同樣的情景不同的做法，讓我慚愧。我不應(yīng)該自私，不應(yīng)該害怕大家分享我的東西。我向她道歉，并把我的書借給了她。我知道了，和別人分享快樂才是真正的快樂。 一份痛苦，如果兩個人來分擔，就可以減半；一份快樂，如果兩個人來分享，就可以倍增。
做人不可以自私，要學會用寬容得心去對事，對人。要學會與人交往，學會團結(jié)合作，學會幫助別人，而這些品德的培養(yǎng)要我們從小做起，從小事做起，當你快樂的時候，別人和你分享可以增倍。同時也懂得了冷酷的任性只能換來孤獨和痛苦，而善良和寬容則可以換來快樂和幸福！愛是分享！讓我們把一切美好的事物，與大家分享，與世界分享！只有心胸寬廣、與人為善才能受人歡迎！迎接了真誠而來的情誼，自己也會了解他人的心靈，獲得同等的關(guān)懷與樂趣。
人的一生不會有太多值得分享的東西，因此不要吝嗇你的財物；人的一生不會有太多值得愛的人，因此不要拘束你的情感；人的一生不會有太多長久的事物；因此要懂得珍惜！
巨人的花園讀后感3
《巨人的花園》是一篇童話，講的是巨人和孩子們的故事。巨人去了好朋友（食人魔）家，而且一去就是七年，七年過后，巨人決定回到自己的城堡，但剛踏入大門的時候，他看到有一群小孩子在花園里嬉戲玩耍，非常生氣，把他們趕了出去，花園四周筑起了一道高墻，還掛了一塊告示牌：禁止擅入，違者嚴懲！從此，可憐的孩子們沒有了玩兒的地方，如果在街上玩，塵土飛揚，而且到處是石頭。他們放學以后，任然常常在圍墻外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，討論墻內(nèi)的花園。春天來了，整個鄉(xiāng)村到處開滿鮮花，處處都有鳥兒的歡唱，只有巨人的花園內(nèi)還是一片冬天的景象，看不見孩子們，鳥兒無心唱歌，樹兒也忘了開花，有一次，花兒從草叢里伸出腦袋，看到告示牌過后，非常同情孩子們，又繼續(xù)睡覺，只有雪和霜很高興：“我們可以一年四季都住在這兒！”于是，它們把冰雹和北風給請來了�！盀槭裁创禾靵淼媚敲催t？”巨人望著冰冷雪白的花園。忽然，巨人聽到了鳥兒的歌唱，冰雹不在巨人頭頂上狂舞了，北風也停止了呼嘯，他走了出去，看到了一個非常奇妙的景象，孩子們從洞里爬了進來，春天來了！花園中的一個角落里站著一個小男孩，因為太小爬不上柳樹而被北風肆意咆哮“我太自私了！我要幫他，然后把圍墻統(tǒng)統(tǒng)推倒，我的公園將永遠是孩子們的游樂場！”巨人走了過去，把孩子們給嚇跑了，花園又變回了冬天，巨人把孩子抱上了樹，孩子還親了他一下，其他孩子看見了，就不那么怕他了，紛紛跑了出來，春天又回來了！好幾天過去了，“我抱到樹上的那個孩子呢？”巨人最喜歡他，因為那個孩子為過他。許多年過去了，一天早晨，巨人在角落的一棵樹上看到了那個孩子，巨人高興的跑了過去，可他剛看到孩子，憤怒極了，因為，孩子的手上和腳上都有釘痕，“以前都在你的花園里玩，今天，我要帶你去我的花園，那就是天堂”那天下午，孩子們跑進花園的時候，看見巨人的身上落滿了白花，他死了。
因為巨人的自私，趕走了春天，不僅奪走了孩子們的快樂，還封鎖了自己的內(nèi)心。讓我明白了：不管是什么東西，與大家分享才是最快樂的！
巨人的花園讀后感4
百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的.詞語，給我們以無盡的財富與收獲。
我曾學過《巨人的花園》這篇課文，它講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他就在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從此，園里的花不開，鳥不語，一片荒涼，春、夏、秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這里。一天，孩子們從墻洞爬進來，春天也就跟著孩子們來了，花園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。后來，在一個小男孩的啟發(fā)下，巨人終于醒悟了，立即拆除圍墻，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。這篇童話告訴我們?nèi)瞬荒芴涡�、太冷酷，�?yīng)該大方利落，學會去分享。
其實分享便不難，可以分享心情、分享幸福、分享美食、分享禮物……在我還沒有弟弟時，也很自私，什么好東西都自己霸占著，從來都不懂得和別人分享，是《巨人的花園》這篇課文讓我明白了應(yīng)該學會分享。一次，我打開冰箱發(fā)現(xiàn)里面只有一根旺旺碎冰冰了，我猶豫了半天，到底要不要和弟弟分，如果分每人半根，我又不夠吃，不分……《巨人的花園》中的的故事提醒了我，因為巨人不會分享，所以沒得到快樂。就這樣我和弟弟分享了這根旺旺碎冰冰，為此，弟弟喜眉笑眼，連說謝謝姐姐，我自然感到心滿意足，感覺這根旺旺碎冰冰比以往的更好吃了！
名人古龍說的對，快樂不是件奇怪的東西，絕不因為你分給了別人而減少。有時你分給別人的越多，自己得到的也越多。如果每個人都能彼此分享心中的那份愛，世界會因此而美麗，人類的道德品質(zhì)也會更上一層樓！所以說分享乃人生一寶。
巨人的花園讀后感5
《巨人的花園》是我最喜歡的一篇童話。英國作家王爾德以一顆純美純善的童心和卓絕的才智寫下了這個感人的故事。
這篇童話主要講了一個自私的巨人在自己的花園周圍修筑一道高高的圍墻，不讓孩子們到他的花園里玩。結(jié)果可憐的孩子們無處可玩，春天也不愿意來到巨人的花園。巨人的花園里一年四季都是冬天，北風，冰雹，霜凍和冰雪在樹叢中跳著舞，遲遲不肯離去。自私的巨人坐在窗前，望著窗外白茫茫的冰冷的花園，終于意識到自己的錯誤。他對自己過去所做的一切感到非常后悔。他趕緊推倒這堵用自私和冷漠修筑的圍墻，熱情地邀請孩子們到花園里玩。孩子們在花園里開心地玩耍，春天也跟著孩子們姍姍來遲。巨人的花園現(xiàn)在成為孩子們的樂園。路過的人們都發(fā)現(xiàn)那是他們所見過的最美麗的花園。
讀了這個故事，讓我印象最深的是巨人對自己犯的錯誤能及時改正。巨人一開始自私自利，一個人獨享好東西，不愿關(guān)心別人，這樣的人是永遠得不到別人的關(guān)心和幫助，也不可能找到真正的朋友，最終也得不到真正的幸福。所以他的花園一直被冰雪所覆蓋。俗話說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。當巨人明白了自私是一種不好的行為時，他勇敢地承認了自己所犯的錯誤，推倒了這堵用自私和冷漠修筑的圍墻，用熱情和溫暖重新融化了花園里冰凍的一切，讓他的花園成了最美麗的花園。他也最終獲得了真正的快樂。
讀完了《巨人的花園》這本書，我也不禁聯(lián)想到了自己的生活，有的時候我會因為任性而犯一些錯誤，比如，有一次，我不小心把墨水給打翻了，灑得滿地板都是。媽媽當時正忙著燒飯，叫我自己趕快把墨水用抹布抹掉，可我就坐在椅子上發(fā)呆，心想打掃衛(wèi)生是媽媽的事，還是等著媽媽去收拾吧。媽媽生氣了，批評了我，我才認識到了自己的錯誤：媽媽工作那么忙，回來還要忙家務(wù)活。我不應(yīng)該自私自利，只顧自己安逸，不體諒媽媽的辛苦，我趕緊找抹布把地板抹干凈了。我想我們每個小朋友都有缺點，我們要向巨人學習，善于知錯就改，這樣才能成為一個品德高尚的人。
故事的結(jié)尾處，巨人躺在樹下靜靜地死去，身上蓋滿了白花。我想這白花象征著春天，象征著純潔，也象征著愛。巨人用他的無私和熱情告訴我們，只有關(guān)心他人的人才能獲得真正的愛。
巨人的花園讀后感6
書像海洋，任我自由的翱翔；書像源源不斷的泉水，滋潤了我的心田；書又像一個娛樂場，任我自由的玩；我愛讀書，它成了我生命中不可缺少的一部分。在這個暑假里我讀了很多書《夏絡(luò)的網(wǎng)》、《巨人的花園》、《戴小橋和他的哥們兒》、《十萬個為什么》、《我親愛的甜橙樹》等等。
其中，讓我感到最深刻的是王爾德著的《巨人的花園》這個故事，我知道從前有個自私的巨人，他傭有一片美麗的花園，有一次巨人出遠門去看望老朋友，孩子們就每天下午放學的時候來巨人的花園里玩，花園里長滿了青草，開滿了鮮花，還有鳥兒在歌唱，12棵桃樹，到了秋天結(jié)出累累碩果，可愛的大花園真美麗！轉(zhuǎn)眼間七年過去了，巨人回到了家中，他看見了正在追逐嬉戲的孩子們，巨人生氣地發(fā)出了一聲暴吼，孩子們?nèi)急粐樑芰�。巨人為了不讓這些淘氣的孩子來他的花園里，他就想辦法在四周筑起了一座圍墻，并掛起一張寫著“禁止擅入，違者嚴懲”的告示牌。冬天來了，巨人只能一個人度過漫長而又寒冷的冬天；春天到了，可是巨人的花園還是一片嚴寒。巨人就很傷心自言自語地說：“冬天是這么寒冷，為什么春天到了還是這么寒冷”？
后來，淘氣的孩子們從一個小小的洞里爬了進來，同時他們把春天和快樂也帶了進來，鳥兒四處翩翩起舞，花兒也紛紛從草地里伸出頭，展露笑臉。巨人看到這一切后忽然醒悟了，“自己太自私了，為自己過去的所作所為而感到羞愧，原來把自己的快樂分享給別人才是真正的快樂”。于是，巨人就把墻推倒，把告示牌拿掉。孩子們玩到哪里那里就有春天，但有一個小角落里還是被冰雪覆蓋，原來有一個小男孩太小，爬不到樹上，正在一邊輕輕的哭泣，醒悟的巨人就把小男孩輕輕地抱上樹……
最后，巨人變得老、弱起來，有一天巨人又見到那個小男孩兒了，小男孩兒也把巨人帶到了自已的花園里，那里就是天堂，巨人去世了。
通過這片故事，讓我知道了做人要寬容、大方，而不是自私自利。
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