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讀朱自清散文歌聲有感
當品讀完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的讀朱自清散文歌聲有感，歡迎大家分享。
讀朱自清散文歌聲有感1
專心閱讀一篇唯美的散文，是性情的陶冶，是心靈的凈化。朱自清的《歌聲》便是這樣的一篇短而精美的散文。
此篇作于1921年11月，共413字，簡短、精美。作者把在聽了一場音樂會后帶來心靈的愉悅感受抒發(fā)出來。本來是聽覺的享受，卻在作者筆下轉(zhuǎn)換成視覺和嗅覺的感受，這感受如同春風拂面，身心都處在春天的陽光里，令作者“神迷心醉”。
新鮮的微風吹動我的衣袂，像愛人的鼻息吹著我的手一樣。我立的一條白礬石的甬道上，經(jīng)了那細雨，正如涂了一層薄薄的乳油；踏著只覺越發(fā)滑膩可愛了。（作者回想昨天晚上參加音樂會，這時的心情極好。想象一個暮春的早晨，微風吹拂像是愛人吻手時的鼻腔呼出的氣息，和著愛人的.腳步，慢步在甬道上，細雨也好像成了潤濕肌膚的乳油了。）
這是在花園里。群花都還做她們的清夢。那微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們的甜軟的光澤便自煥發(fā)了。在那被洗去的浮艷下，我能看到他們在有日光時所深藏著的恬靜的紅，冷落的紫，和苦笑的白與綠。以前錦繡般在我眼前的，現(xiàn)有都帶了黯淡的顏色。——是愁著芳春的銷歇么？是感著芳春的困倦么？（把音樂會當作百花園，作者在這百花園中欣賞著花落時節(jié)余香的清夢，沒有暮春的傷感。還在笑問“春歸何處”？可見作者此時的心情是在盡情享受著暮春的美。）
涓涓的東風只吹來一縷縷餓了似的花香；夾帶著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。園外田畝和沼澤里，又時時送過些新插的秧，少壯的麥，和成蔭的柳樹的清新的蒸氣。這些雖非甜美，卻能強烈地刺激我的鼻觀，使我有愉快的倦怠之感。（音樂會的歌聲中，仿佛又顯現(xiàn)著一片紅肥綠瘦的田園，作者嗅覺到田園的氣息；這時的作者，盡情享受春風下的田園風光。）
朱自清這篇散文用句不多，卻把一個徘徊在理想與現(xiàn)實邊緣的青年知識分子內(nèi)心世界刻畫得透徹至極。亂世中的青年何以為身？這種徘徊思維在他的《匆匆》一篇中已完全體現(xiàn)了，這篇文章則是他在妄想逃避現(xiàn)實時，一時的自我安慰。知識分子到底不是工、農(nóng)大老粗們，他們的思想必然會帶上纏綿悱惻情調(diào)，而這種情調(diào)正是我們現(xiàn)今這個浮躁社會所缺乏的。
讀朱自清散文歌聲有感2
當時，朱自清在上海吳淞中國公學(xué)中學(xué)部教書。不久，中國公學(xué)鬧起風潮，他被學(xué)校保守派攆走了。但僅僅幾個月的上海生活，對他來說，很有意義。他在中國公學(xué)結(jié)識到一直敬愛的葉圣陶，兩人意氣相投，以后來往非常密切。中國公學(xué)還有一位詩人、朱自清的好友劉延陵。他們?nèi)艘黄鹕塘�，并和在北京的俞平伯�?lián)系，籌備創(chuàng)辦中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一個新詩雜志《詩》月刊（1922年1月創(chuàng)刊）。
那時，朱自清是剛剛走上社會的二十三歲青年。他一方面確實感覺到反動派對他們的精神上的重壓，一方面又因為遇到新文學(xué)運動上的知己朋友，心里洋溢著青春的熱情。《歌聲》描寫的印象風光就是他向往的一個理想鄉(xiāng)。到“中西音樂歌舞大會”去聽“三曲清歌”的朱自清，暫時忘掉學(xué)校風潮等煩瑣世事，心滿意足地沈湎于幻想世界。他從“歌聲”聯(lián)想起“一個暮春的早晨”。同時，音樂變成雨點灑落到詩人的臉上，“引起潤澤，輕松的感覺”。接著，他的手感覺到“新鮮的微風”，他的腳感覺到“滑膩可愛的甬道”。這一段文章都是訴諸觸覺的。下一段描述，給人的視覺留下深刻的`印象，詩人在“花園”看到五彩繽紛的“群花”。朱自清對顏色的感受能力極其豐富，與眾不同�！疤耢o的紅”“冷落的紫”“苦笑的白與綠”是什么樣的顏色？讀者不發(fā)揮詩的想象力，是不能了解這句話的含義的。最后是依靠嗅覺的一段描述。詩人聞到“一縷縷餓了似的花香”“潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味，”，還有“清新的蒸氣”。從聽覺開始，依次喚起觸覺、視覺、嗅覺，最后回到聽覺，《歌聲》的結(jié)構(gòu)可以說是非常巧妙的。另外，還有三個技巧上的特點。第一個特點是卓越的比喻。把“新鮮的微風”比作“愛人的鼻息”，“把“白礬石的甬道”喻為“正如涂了一層薄薄的乳油”，這是直喻。上面已提到的“恬靜的紅”“冷落的紫”“苦笑的白與綠”，可以說是一種隱喻。這些喻言有力地喚起讀者的聯(lián)想，產(chǎn)生了良好的藝術(shù)效果。第二個特點是擬人法，“花園”里的“群花”做著“清夢”，她們像是“愁著芳春的銷歇”“感著芳春的困倦”似的。這幾句話使人感到她們“甜軟的光澤”中的生命，并且給我們留下了非常親切的印象。第三個特點是精巧的措詞。意思差不多一樣的“像～一樣”“正如～”“～般”“～似的”等詞語，他故意分別使用。
“霏霏的”“薄薄的”“蒙蒙的”“涓涓的”等疊詞，故意多用。陳述句里，有時穿插著一些推測句和疑問句。這些修辭上的工夫，把這個小品接近于一篇詩。讀起來，有節(jié)奏感，又和諧，又流暢。對朱自清早期散文，葉圣陶曾經(jīng)給以嚴厲的批評，說：“都有點做作，太過于注重修辭，見得不怎么自然”（《朱佩弦先生》）。但這可能是因為關(guān)系親密而敢說的苛刻話�！陡杪暋方o人的印象是“樸素”“淡雅”，絕不是“浮華”“造作”。它是一篇富有朝氣的青年詩人流露出自己心象世界的好作品。
讀朱自清散文歌聲有感3
讀朱自清的文章，或許是歷史的原因，民國的文章仍保留著前清古文的特點，特別精煉，有非常流暢，自然，體現(xiàn)了對文字的駕馭，對藝術(shù)的追求，感覺作者自己寫文字也應(yīng)有深深的陶醉感吧。
下午讀朱先生的歌聲等文章，真是被他的高度的藝術(shù)性折服了。周圍的景致在他的感官體會下，像小河細細的'流淌出來，變成了詩和畫，有的地方又像他的隱語，我們局外人，里面的東西，我們怎能看的盡呢！“仿佛一個暮春的早晨，霏霏的毛雨默然灑在我臉上，引起潤澤輕松的感覺，新鮮的微風吹動我的衣袂，像愛人的鼻息吹著我的手一樣，我立的一條白礬石的甬道上，經(jīng)了那細雨，正如涂了一層薄薄的乳油，踏著越發(fā)感覺滑膩可愛了�！敝車木爸鲁闪俗髡咚枷氲囊徊糠郑_到物我兩忘的境界，我們每天都在物和景中浸泡，甚至去天南地北，隨著滾滾人流，到處走馬觀花，我們又能看出多少景中的東西呢？寶貝在我們手中，我們都要把它扔掉，我們不認識他，不了解他，又怎知它的價值呢？
記得有個故事，說一個小女孩對著一簇花說話，大人很好奇，問小女孩說什么呢？小女孩說，我對她說，你長得真漂亮��！我們對物的純真像小女孩對花，對景的愛戀像朱先生一樣，再能見景而沉醉其中了。
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