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狐假虎威讀后感

時間:2020-11-26 20:22:39 讀后感 我要投稿

狐假虎威讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的狐假虎威讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

狐假虎威讀后感

狐假虎威讀后感1

  在中國古代,老虎被視為百獸之王。今天我讀了《狐假虎威》這一則家喻戶曉的寓言故事,它主要講的是一只狐貍在森林里散步,看見了一只饑餓的老虎。狐貍想逃,可是老虎跑得太快,一下子就把狐貍逮住了。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),謊稱自己是天神派來的,老虎聽了半信半疑。狐貍帶著老虎在森林里走了一趟,老虎發(fā)現(xiàn)所有的小動物都被狐貍嚇跑了,于是他相信狐貍的話。

  讀完這篇文章,我覺得這只老虎太笨了,這么容易就被狐貍騙了,而狐貍憑自己的智謀逃出了虎口。我們生活的圈子,就是一個大森林。我們不知道什么時候老虎就會來到身邊,當(dāng)老虎來臨,我們就要做一只聰明的狐貍,學(xué)習(xí)狐貍的聰明才智,在遇到困難的時候,不要驚慌,要在最短的時間內(nèi)想到辦法保護(hù)自己。

狐假虎威讀后感2

  指尖再次觸及那本厚厚的寓言,抱著閑來無事的心態(tài)再翻開了它。

  依舊是那個故事,猶能記得當(dāng)時讀到這個故事時,義憤填膺地說著狐貍真狡猾,老虎真是太笨了。可是如今再次讀到這個故事時,心境卻不同了。原文的大概是狐貍仗著老虎的威風(fēng)嚇了百獸,可愚蠢的老虎還以為自己真的不如狐貍。只是如果我是文中的那只狐貍,我依舊做著和它一樣的事,為的只是活命。如果從這一層面去思考狐貍的所作所為,它為了自己的性命,做著并不傷害的他人的事,這一點,哪里錯了呢?

  這僅僅是在童話中,然而現(xiàn)實生活中依然存在這樣的事例。

  在中美地區(qū)有一種會編織鳥巢的小鳥。它的巢很復(fù)雜,像罐子一樣吊在樹枝上?僧(dāng)小鳥下蛋以后就得想怎樣才能保護(hù)自己的后代,因為這個地區(qū)喜食鳥蛋的動物有很多,像猴子,野貓,蛇等,它們都很擅長于爬樹,這樣對于鳥蛋造成了很大的威脅?墒切▲B有它自己的好辦法。它把自己的巢和蜂巢吊在一起,黃蜂和自己的近鄰和睦相處,而對那些不速之客,就毫不留情了。而這聰明的小鳥不恰恰運(yùn)用了“狐假虎威”的方法,成功的使自己不受他人的侵犯,巧妙地運(yùn)用這個辦法,怎么能說是狡猾呢?

狐假虎威讀后感3

  相信很多人都讀過《狐假虎威》這個故事,故事里講狐貍利用老虎的氣勢嚇跑了百獸,使老虎相信狐貍是百獸之王。

  我認(rèn)為故事里的狐貍非常聰明,很多人會問為什么這樣認(rèn)為。這就是因為狐貍即將被老虎吃掉的時候,利用了激將法,把老虎玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。自己不僅沒有被老虎吃掉,還將眾獸嚇跑,這個世界本身就是弱肉強(qiáng)食,如威廉*莫理科講的那樣:放棄眼淚與禱告,利刀不會對綿羊講慈悲。

  在生活里也有這樣的事情。有些小孩子在被陌生人要挾時,就利用了狐貍的狡猾,看到有來人時,大聲喊叔叔大姨媽等,使壞人不敢進(jìn)一步。

  大將軍陳庚就是這樣,打仗時,用計謀一次次讓敵人輕信,在神頭嶺戰(zhàn)役與七旦村戰(zhàn)役中取得大的勝利,這位叱咤風(fēng)云的大將不也是有狐貍的狡猾嗎?

  所以狐貍的狡猾是因為他利用了自己的聰明。做為我們又該怎么把這樣的聰明用到學(xué)習(xí)和成長中呢?

狐假虎威讀后感4

  今天我翻開《成語故事》這本書,《狐假虎威》這個故事吸引了我。有些人總會借助別人的威風(fēng)去顯示自己的風(fēng)采,這個故事里的狐貍就是這樣的人。

  課文講的是狐貍仗著老虎的威風(fēng)去恐嚇百獸,可愚昧無知的老虎還真以為自己不如狐貍呢!

  這只不過是一個童話故事,其實現(xiàn)實生活里也有這樣的是呢!

  雖然這種辦法有點蠢。但是它可以使自己在危險的時候有法子脫離。那也說不上什么狡猾吧!所以在這里我要為狐貍平反。在這種情況下不只是有些動物可以用,人也可以使用,而且我還親身經(jīng)歷過。

  那是一個陽光明媚的中午,我正騎著車回家的路上,走到拐彎處我發(fā)現(xiàn)后面有一個人正在跟著我,這是我看了一下四周幾乎沒有一個人。我的腦筋里就像過電影似的想像著想起了我曾看過的有些搶匪,在一些狹窄的小路跟蹤——我的腦筋就像過電影一樣放映著。我加了力氣往前騎,這時我看到路邊擺夜攤的叔叔,于是不管三七二十一地喊了一聲“三叔你好”,那位叔叔用最驚奇的眼神看著我,他可能會想;我從哪冒出來一個侄女呢!這個小孩可能認(rèn)錯人了吧!停頓了一會我再往后看時,那個人已經(jīng)無影無蹤了。

  我不就是用的這個方法嗎!

狐假虎威讀后感5

  今天,我讀了《狐假虎威》這個成語故事。它主要講的是一只老虎抓著了一只狐貍,狐貍裝出一副很神氣的樣子說:“我可是玉皇大帝派來管理百獸的獸王!崩匣⒂悬c不相信,狐貍接著說:“請你跟在我后面,到森林里走一趟!彼鼈円磺耙缓髞淼缴,小動物看見老虎來了,嚇得四處逃竄,老虎目睹此景相信了狐貍。

  這個成語故事告訴我們,狐貍假借老虎的威風(fēng),讓老虎目瞪口呆,我為狐貍的聰明而贊嘆,她在危險時刻臨危不懼,急中生智,化險為夷最終保全了自己的性命,這真是一只聰明的狐貍啊!我們小朋友正在學(xué)習(xí)和增長知識階段,今后不論做什么事都要多動腦筋,把平時學(xué)習(xí)積累的知識運(yùn)用到實際生活中,遇到困難和危險的情況時,要冷靜不要慌張,用智慧來戰(zhàn)勝一切困難險阻。

狐假虎威讀后感6

  在漫漫的、塵土飛揚(yáng)的荒原古道上,旁邊長滿了茂密的蒿草和郁郁蔥蔥的森林。圓圓的太陽高高地掛在天空中,森林里暖洋洋的。有一只長著火紅色皮毛的狐貍,騎在威武兇猛的老虎身上,向正在集會的動物們走來,得意洋洋的狐貍裝得威風(fēng)凜凜。

  百獸見了四處逃竄。逃得最快的算是身高腿長的麋鹿了。小白兔嚇得趕忙躲藏在草叢中,不敢露頭地窺視著這破天荒的情景。剎那間,野狗也逃得即將不見蹤影。

  怎么會是這樣?狐貍竟然騎在了老虎的背上招搖過市?讀到這里,我恍然大悟。原來狐貍是用自己“聰明”的謊言欺騙了“頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)”的老虎。

  這只狐貍越發(fā)顯自驕意滿,飄飄欲仙。為自己的謊話成真而慶幸。假如這時老虎醒悟了,只一個回頭,就能把狐貍收入囊中,成為盤中美餐。假如狐貍不借老虎的威風(fēng),幾只野狗或許早已把它吃掉了。狐貍假借老虎威風(fēng)的.“本錢”也太大了點。這種險還是不冒的好。

  這里,我要向老虎說,雖然跟貓師傅學(xué)了不少“本事”,練胳膊練腿,倒不如先練練大腦。凡事先想想來龍去脈,這樣,就不能輕易地敗在狐貍的手下。

  當(dāng)今世界,雖然是色彩斑斕,萬花筒般的變化,但無論做人或是做事,還是真實為好。

狐假虎威讀后感7

  《狐假虎威》這篇文章的主要內(nèi)容是:狐貍借著老虎的威風(fēng),嚇走了許多動物,老虎信以為真,認(rèn)為狐貍是老天爺派來管百獸的,所以放掉了狐貍。

  很多人讀后準(zhǔn)會說狐貍真狡猾,做人就不能那樣,可是我就要為狐貍“平反”,狐貍?cè)舨皇菓{借自己的聰明才智逃脫了老虎的手掌,恐怕早就成了老虎的美餐了。

  其實,自然界有很多生物都存在這樣的現(xiàn)象,椋鳥和麻雀等一些小鳥常常把它們的巢安置在鷹或猛禽巢的附近,從而可得到它們的庇護(hù)。這些猛禽從不傷害它們,因為鷹喜歡獵食比較大的鳥和嚙齒動物。文鳥科中的織巢鳥也是一種聰明的鳥,它把鳥巢安置在胡蜂巢的上方,織巢鳥不啄食胡蜂,胡蜂也從不攻擊織巢鳥。這不僅讓它們之間建立了好的關(guān)系,織巢鳥也得到了安全方面的好處。

  還有海洋中的雙鋸魚,它們常常在?|手間游來游去,這樣不僅可以受到?|手刺細(xì)胞的保護(hù),而且還可以分享海葵吐出來的過剩食物。

  實際上,海洋中有許多小魚都依靠?蜕汉鞯谋Wo(hù),免受攻擊。

  上面的例子都足可以證明這并不是狡猾,而是在利用自己的聰明才智,戰(zhàn)勝強(qiáng)敵。

  我們每個人都應(yīng)該像狐貍那樣,學(xué)會利用自己的聰明才智,用聰明去戰(zhàn)勝一切,用聰明去保護(hù)自己。

狐假虎威讀后感8

  今天我看了一篇文章,叫《狐假虎威》。他講的是一個老虎捉到了一只狐貍,但是狐貍很狡猾,它對老虎說”我是天帝派來到山林中來當(dāng)百獸之王的,你要是吃了我,天帝是不會饒恕你的。“老虎對狐貍的話將信將疑,便問:”你當(dāng)百獸之王,有何證據(jù)?“狐貍說:”你可以隨我到山林中去走一走,我讓你親眼看看百獸對我望而生畏的樣子!坝谑抢匣⒕妥尯傇谇懊鎺,自己尾隨其后,一起向山林走去。森林中的動物遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見老虎來了,一個個嚇的分分多路逃命。狐貍洋洋得意的對老虎說道:”現(xiàn)在你該看到了吧?森林中的百獸,有誰敢不怕我?“

  這個故事告訴我們,老虎并不知道百獸害怕的正是他自己,反而相信了狐貍的謊言。狐貍不僅躲過了被吃的厄運(yùn),而且還在百獸之王面前大都了一回威風(fēng)。

  我們應(yīng)該當(dāng)學(xué)會識破他們的伎倆。

狐假虎威讀后感9

  在寒假里我讀了一本寓言故事,其中去我最喜歡《狐假虎威》這篇寓言故事。

  《狐假虎威》主要講了一只老虎遇到了一只狐貍,老虎要吃了它,狐貍騙老虎說:”我是百獸之王,你不能吃我!半S后狐貍帶著老虎從森林里走了一圈,當(dāng)時野獸們?nèi)珖樑芰,老虎以為狐貍真是百獸之王,也嚇跑了。

  我為老虎的無知感到悲哀,同時也會覺得狐貍在危急時刻能急中生智救自己,也的確很聰明,但是像狐貍一樣欺騙別人,我相信最終沒有好下場。而像老虎一樣沒有自信的人,最后也可能一事無成。

  我們生活中也有像狐貍和老虎這樣的人。有的人天天騙人,最終騙走了大家對他的信任;有的人過度逞強(qiáng),把自己說的多么好,日久見人心后被大家識破并疏運(yùn);還有的人缺乏自信膽子小,懼怕一切困難。

  大家不要做狐貍和老虎這樣的人,做任何事都要腳踏實地,誠實、謙虛、還要有自信心,這樣才能成為真正的王者。

狐假虎威讀后感10

  面對兇惡的老虎,在生命受到威脅的時候,虎離并沒有就此絕望,而急中生智,用“老天爺派我來管理白獸”來蒙住老虎,并擔(dān)著老虎在百獸面前走一趟,利用老虎的威風(fēng)來嚇唬動物。

  我敬佩他,敬佩他敢于和強(qiáng)大而兇惡的老虎斗,敬佩他在危急之中能夠想出辦法保護(hù)自己。在生活中,每個人難免會遇到挫折、困難,但面對困難時的態(tài)度是不同的:有的人膽怯、懦弱,一遇到困難和挫折,就放棄目標(biāo),結(jié)果一事無成;有的人意志不堅定,他們在困難面前也能拼搏一陣,但是,不能堅持到底,最后不能成功,而那些敢于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)、在困難面前能鎮(zhèn)靜應(yīng)對的人,才能攀上成功的頂峰。

  我們應(yīng)學(xué)習(xí)狐貍在困難面前不畏懼、不害怕,敢于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)的精神,做一個從容面對困難,敢于和困難作斗爭的挑戰(zhàn)者。

狐假虎威讀后感11

  同學(xué)們,相信你們很多人都看過《狐假虎威》這個成語故事吧。如果有的同學(xué)沒有聽過或者看過這個故事,下面就由我來講給大家聽吧。有一天,茂密的森林里,有只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過,老虎撲過去把狐貍逮住了。狡猾的狐貍眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),扯著嗓子對老虎說:“你是不敢吃我的,因為老天爺派我來管你們百獸的。”老虎一下子被蒙住了,松開了爪子。于是,狐貍帶著老虎在森林里走了一圈,所有的動物看見后散腿就跑。就這樣狐貍借著老虎的威武把百獸給嚇跑了。

  同學(xué)們聽了這個故事,你們有什么感想呢?是不是覺得狐貍特別狡猾,特別可惡呢?我讀了這個故事后,對我的感觸很大。我從中體會了幾個道理:首先,我們做人要誠實,不能欺騙別人,謊言終有一天會被揭穿的,到時候沒有人再相信你。其次,我們不能像狐貍一樣仗勢欺人,欺負(fù)別人的人不會是好人,我以后要做個誠誠實實的人。我要做個不欺負(fù)別人的好孩子,讓爸爸媽媽為有我這個好孩子感到驕傲自豪!

狐假虎威讀后感12

  《狐假虎威》這篇文章的主要內(nèi)容是:狐貍借著老虎的威風(fēng),嚇走了許多動物,老虎信以為真,認(rèn)為狐貍是老天爺派來管百獸的,所以放掉了狐貍。很多人讀后準(zhǔn)會說狐貍真狡猾,做人就不能那樣,可是我就要為狐貍“平反”,狐貍?cè)舨皇菓{借自己的聰明才智逃脫了老虎的手掌,恐怕早就成了老虎的美餐了。

  其實,自然界有很多生物都存在這樣的現(xiàn)象,一些小鳥常常把它們的巢安置在鷹或猛禽巢的附近,從而可得到它們的庇護(hù)。這些猛禽從不傷害它們,因為鷹喜歡獵食比較大的鳥和嚙齒動物。還有海洋中的雙鋸魚,它們常常在海葵觸手間游來游去,這樣不僅可以受到?|手刺細(xì)胞的保護(hù),而且還可以分享海葵吐出來的過剩食物。實際上,海洋中有許多小魚都依靠海葵和珊瑚的保護(hù),免受攻擊。

  上面的例子都足可以證明這并不是狡猾,而是在利用自己的聰明才智,戰(zhàn)勝強(qiáng)敵,保護(hù)自己。

  我們每個人都應(yīng)該像狐貍那樣,學(xué)會利用自己的聰明才智和周圍的環(huán)境,用聰明去戰(zhàn)勝一切,用聰明去保護(hù)自己。

狐假虎威讀后感13

  如果我是那只老虎的話,我一定不會犯同樣的錯誤。如果是我,當(dāng)時,我會讓狐貍先走,等它走完了一圈,之后自己再走出來看個清楚。等狐貍出去時卻沒有人驚慌失措,再大搖大擺的走出來。好好地臭笑狐貍一番,讓狐貍知道,自己根本就不是什么“森中之王”之后,再把狐貍吃了。

  《狐假虎威》這個故事告訴我們:我們不能輕易地被他人欺騙。

  有一天,表弟在我家玩。我只是口渴了,出去買了一瓶可樂。讓鄰居家的小朋友來我家陪表弟玩。當(dāng)我回到家時,我發(fā)現(xiàn)家里所有的零食都被表弟吃完了。我怒氣沖沖的走到表弟身邊,嚴(yán)肅地對表弟說:“小當(dāng)當(dāng),你看看,你是不是把我的零食全部吃光了。”可表弟卻說:“不,不是!蔽掖舐暤卣f:“什么,那是誰吃的?”

  我轉(zhuǎn)過身去問:“小朋友,你們說這是誰吃的?”他們卻說:“我們也不知道!蔽抑缓貌桓市牡卣J(rèn)罪。

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