《小房子》讀后感

《小房子》讀后感1

　　今年假期，陪孩子一起閱讀了美國(guó)作家維吉尼亞·李·伯頓的繪本《小房子》，這篇童話主要講一座小房子每天站在山岡上看風(fēng)景，

　　除了日月星辰和四季的變化，她還看到了鄉(xiāng)村的景物隨著挖馬路、開商店、蓋高樓、通地鐵等一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。結(jié)果，小雛菊和蘋果樹不見了，甚至因燈光太亮，月亮和星星也見不到了。取而代之的是都市的烏煙瘴氣和行色匆匆的人們。還好，小房子主人的后代就發(fā)現(xiàn)了小房子，把她又移到了鄉(xiāng)下，讓她又可以靜靜地欣賞大自然的風(fēng)景了。

　　讀完這本書，我讓知道了鄉(xiāng)村是如何演變?yōu)楝F(xiàn)代化城市的。同時(shí)也讓孩子了解到人類文明進(jìn)步的同時(shí)，導(dǎo)致都市急劇膨脹，吞噬了小房子、丘陵和丘陵上的雛菊和蘋果樹……即便是結(jié)尾，盡管小房子得救了，重新在一片長(zhǎng)著小雛菊和蘋果樹的丘陵上找到了歸宿，但還是留下了一個(gè)懸念，又有誰能保證它永遠(yuǎn)不再被現(xiàn)代文明吞噬呢？讓孩子進(jìn)一步了解我們?nèi)祟悜?yīng)該熱愛大自然，保護(hù)大自然，呵護(hù)我們共同的家園。

《小房子》讀后感2

　　我有許多愛好，其中有一項(xiàng)就是看書。對(duì)書中的故事非常好奇。我看過有一本書，名字叫《小房子》，我很喜歡它。

　　我翻開它，里面的內(nèi)容好驚奇呀。它講的是一座小房子，一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，從一開始建在鄉(xiāng)村的草地中間，看起來像一個(gè)小孩子，他很開心，很快樂。后來這里修了一條公路，漸漸的，小房子的周圍蓋起了大高樓，當(dāng)大高樓越來越多時(shí)，小房子感到很孤獨(dú)、很難過。

　　小房子開始懷念曾經(jīng)開滿雛菊的田野和在月光下跳舞的蘋果樹。

　　后來小房子被運(yùn)輸車運(yùn)送到很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，當(dāng)小房子看到綠色青青，鳥兒唱歌的時(shí)候，小房子又開心的笑了。

　　讀了這本書，我覺得小房子就像一個(gè)人的一生。

《小房子》讀后感3

　　《小房子》的作者是美國(guó)的維吉尼亞·李·伯頓，寫的是一座小房子從鄉(xiāng)村到城市，再從城市回到鄉(xiāng)村的生活故事。

　　小房子在鄉(xiāng)村的生活環(huán)境四季都是這么寧靜、歡樂、悠閑、美麗。但小房子還是對(duì)城市生活感覺很好奇，很向往。后來，不斷發(fā)展的城市漸漸吞食了田園，小房子終于過上城市生活了，但他卻變得越來越孤獨(dú)、寂默，它開始懷念以前在鄉(xiāng)村的生活。再后來，小房子終于被他主人的后代拉到一個(gè)離城市很遠(yuǎn)的地方，正好在一片原野的中間，周圍還有蘋果樹。小房子卻很開心，因?yàn)樗�又回到了田野，又有人住進(jìn)來了，也有人照顧它了。

　　通過這個(gè)故事，給我兩點(diǎn)啟發(fā)。一是我們現(xiàn)在的鄉(xiāng)村也在一點(diǎn)一點(diǎn)地被城市覆蓋，大部分人都進(jìn)入了城市生活，環(huán)境被污染得也越來越厲害，我們以后要多注意保護(hù)環(huán)境。二是看似很美好的東西，并不一定真的美好。比如小房子以前在鄉(xiāng)村生活時(shí)，非常向往城市生活，但真生活在城市里了，卻發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡。在我們成長(zhǎng)的過程中，要注意辨別什么東西對(duì)我們是真的美好，什么是有害的，不能總是被好奇心拉著跑。

《小房子》讀后感4

　　美國(guó)作家維吉尼亞·李·伯頓的繪本《小房子》主要講一座小房子每天站在山岡上看風(fēng)景，除了日月星辰和四季的變化，她還看到了鄉(xiāng)村的景物隨著挖馬路、開商店、蓋高樓、通地鐵等一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。結(jié)果，小雛菊和蘋果樹不見了，甚至因燈光太亮，月亮和星星也見不到了。取而代之的是都市的烏煙瘴氣和行色匆匆的人們。還好，小房子主人的后代發(fā)現(xiàn)了小房子，把她又移到了鄉(xiāng)下，讓她又可以靜靜地欣賞大自然的風(fēng)景了。

　　讀完這本書，我知道了鄉(xiāng)村是如何演變?yōu)楝F(xiàn)代化城市的。

　　同時(shí)我也想到了人類文明進(jìn)步的同時(shí)，導(dǎo)致都市急劇膨脹，吞噬了小房子、丘陵和丘陵上的雛菊和蘋果樹……。即便是結(jié)尾，盡管小房子得救了，重新在一片長(zhǎng)著小雛菊和蘋果樹的丘陵上找到了歸宿，但還是留下了一個(gè)懸念，又有誰能保證它永遠(yuǎn)不再被現(xiàn)代文明吞噬呢？

　　我有一個(gè)好主意：就是讓車輛都行駛在特制的玻璃管里。玻璃管里的二氧化碳等有害氣體經(jīng)過特殊處理后變成象蒸汽那樣的動(dòng)力。這樣生態(tài)才不會(huì)被破壞，人類才不會(huì)最終毀滅在自己所不斷創(chuàng)造的文明里。

　　還有一個(gè)感想就是每樣?xùn)|西都有自己合適的位置。一旦環(huán)境改變，就會(huì)象小房子在都市里一樣不被重視。

《小房子》讀后感5

　　流動(dòng)小書包終于流到我家了。放學(xué)回家后我去廚房里忙活了，閨女一個(gè)人在客廳，以前這時(shí)候都要求看會(huì)兒動(dòng)畫片�？墒墙裉煲差櫜簧狭�，洗完手換好衣服后迫不及待地去拿書，我還聽到在外面問我“媽媽，這是什么書呀？”。我正忙著就說等我做完飯看一下，結(jié)果一會(huì)兒就大聲告訴我，是《小房子》。我有點(diǎn)驚訝，因?yàn)樵谖矣∠罄锖⒆邮遣徽J(rèn)識(shí)”房“這個(gè)字的，然后我就問她“你是真的認(rèn)識(shí)字呢還是看著圖片猜得呢？”女兒告訴我她本來是不認(rèn)識(shí)“房”的，后來從另外一本書中認(rèn)識(shí)了這個(gè)字。我們還沒有開始讀故事女兒已經(jīng)給了我一個(gè)驚喜。

　　吃完晚飯，我們坐下來開始認(rèn)真地讀這本書。說實(shí)話以前我給孩子讀繪本的時(shí)候，尤其是讀第一遍的時(shí)候往往只關(guān)注文字的部分，把畫的部分都忽略了。而讀這本書給了我完全不同的感受，我在讀著那些優(yōu)美的文字時(shí)，也深深被畫面所吸引，尤其是日夜的輪回，四季的變化，寂靜而溫馨的田園生活。對(duì)大山外邊繁華世界的向往，我感覺小房子變成了一位閱歷豐富的老人，娓娓地給我們講述著她的生活，我們的內(nèi)心也是一片祥和�？墒沁@一切都突然被打破了，就像畫面中一下開出的那條路。后來現(xiàn)代的文明一點(diǎn)點(diǎn)蠶食了那片綠色，留給小房子的空間越來越小，連天空也變成了兩座高樓之間的一線。車變得越來越高級(jí)，樓越蓋越高，人越來越多�？墒敲總�(gè)人都行色匆匆，誰理解小房子心中的ji寞。女兒一直瞪大眼睛安靜的聽著，透過她的眼神我可以看到她的心情也隨著故事情節(jié)跌宕起伏。然后我們又一起讀了一遍，女兒自己也看了好幾遍。我問她“你喜歡這本書嗎？”“喜歡�！薄澳悄阕钕矚g哪兒呢？”“我都很喜歡�！薄澳悄阆矚g城市還是鄉(xiāng)村呢？”這個(gè)孩子有點(diǎn)猶豫，后來說兩個(gè)都喜歡。是的何必非得讓孩子做出一個(gè)選擇呢，就算是我們這代人現(xiàn)在再回去也只能是短時(shí)間居住，再讓我們長(zhǎng)期生活也已經(jīng)不適應(yīng)。何況他們出生在現(xiàn)代的城市里，即使偶爾回到農(nóng)村在體會(huì)到田園風(fēng)光的同時(shí)可能感受更多的是生活的不方便。他們喜歡這本書更多的是被故事和畫面所吸引，尤其是前后色彩的強(qiáng)烈對(duì)比。

　　故事中小房子是幸運(yùn)的，有一天她的主人發(fā)現(xiàn)了她，又幫助她回到了朝思暮想的適合她生活的家園。而現(xiàn)實(shí)生活中呢，我們的農(nóng)村也已經(jīng)被糟蹋地面目全非，不是我們夢(mèng)想中的那個(gè)樣子了。曾經(jīng)清澈的小河變成了臭水溝，綠草地上堆滿了垃圾，化工廠那高高的煙囪冒出濃濃的黑煙。我們已經(jīng)回不去了，人類在發(fā)展物質(zhì)文明的同時(shí)已經(jīng)破壞了賴以生存的大自然，而且我們正在遭受著懲罰，地震、海嘯、山體滑坡再加上今年的霧霾。是到了反思的時(shí)候了，讓我們從現(xiàn)在開始努力給這群可愛的`孩子留下一片碧水藍(lán)天，留下可以呼吸的空氣。

《小房子》讀后感6

　　今天，我讀了〈小房子〉。它主要寫了在城外很遠(yuǎn)的地方，有一座美麗的房子，它的主人不愿把它賣掉，因?yàn)樗�可以看到鄉(xiāng)村一年四季大自然的不同變化。然而，隨著，時(shí)間的變化，美麗的小房子旁邊發(fā)生了翻天覆地的變化，它的主人再也看不到大自然生機(jī)勃的景象，只有城市的喧嘩，滿路加夾著汽油味。這種生活她適應(yīng)不了，她覺得好孤獨(dú)，所以她的子孫又把她的小房子搬回了老地方，老奶奶又能回到了以前快樂的時(shí)光！

　　這讓我感觸很深，現(xiàn)在的我們不正像老奶奶一樣嗎？每天都是上學(xué)放學(xué)，對(duì)于大自然給我們的這種待遇我們?yōu)槭裁床荒芎煤萌フ湎�呢，所以還是希望大人們，在你們空余的時(shí)間多帶我們?nèi)ハ硎艽笞匀坏拿篮脮r(shí)光！

《小房子》讀后感7

　　我爺爺也有一座永遠(yuǎn)不能賣的《小房子》。

　　它在桐溪山，我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，清明節(jié)那天我們一家人到了桐溪山，桐溪山好高，是爸爸抱著我上來的。

　　彎彎的桐溪里能看到小魚和小蝦，我喝了一口，甜甜的！爸爸說：“他比‘農(nóng)夫山泉’好！”山坡上楊莓正在開花，橄欖樹的葉子翠綠，柿子樹的枝條伸展。

　　來到山上一座小房子的旁邊，爸爸指著它對(duì)我說：“這是你爺爺?shù)臓敔斈棠趟�覺的地方，是他們養(yǎng)育了爺爺，沒有他們就沒有你的爸爸！所以你每年都要來一次報(bào)答太爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩！”

　　爺爺指著桐溪深情地對(duì)我們說：小時(shí)候他特別喜歡吃這里的豆腐干紅里帶香，這里楊梅特別的甜，這里橄欖兩頭尖，這里的柿子分外的紅，這里的甘蔗松又松，這里的人特別熱情！

　　今年的清明我又來到了《小房子》旁邊，山下的塑料廠的煙囪，冒著黑煙。溪灘白色的垃圾遍地都是，楊梅樹干上，長(zhǎng)滿了層層銹斑，樹葉枯黃，更談不上開花了，橄欖樹、柿子樹低垂著頭，病了，溪水變得又黑又臭！沒有魚蝦游泳！

　　我想太爺爺太姐姐睡在這里一定很不舒服！怎么辦呢？書中的《小房子》可以再搬到一個(gè)鄉(xiāng)下的小山崗上，而太爺爺?shù)摹缎》孔印钒岬侥抢锶ツ兀?/p>

《小房子》讀后感8

　　流動(dòng)小書包終于流到我家了。放學(xué)回家后我去廚房里忙活了，閨女一個(gè)人在客廳，以前這時(shí)候都要求看會(huì)兒動(dòng)畫片�？墒墙裉煲差櫜簧狭�，洗完手換好衣服后迫不及待地去拿書，我還聽到在外面問我“媽媽，這是什么書呀？”。我正忙著就說等我做完飯看一下，結(jié)果一會(huì)兒就大聲告訴我，是《小房子》。我有點(diǎn)驚訝，因?yàn)樵谖矣∠罄锖⒆邮遣徽J(rèn)識(shí)”房“這個(gè)字的，然后我就問她“你是真的認(rèn)識(shí)字呢還是看著圖片猜得呢？”。女兒告訴我她本來是不認(rèn)識(shí)“房”的，后來從另外一本書中認(rèn)識(shí)了這個(gè)字。我們還沒有開始讀故事女兒已經(jīng)給了我一個(gè)驚喜。

　　吃完晚飯，我們坐下來開始認(rèn)真地讀這本書。說實(shí)話以前我給孩子讀繪本的時(shí)候，尤其是讀第一遍的時(shí)候往往只關(guān)注文字的部分，把畫的部分都忽略了。而讀這本書給了我完全不同的感受，我在讀著那些優(yōu)美的文字時(shí)，也深深被畫面所吸引，尤其是日夜的輪回，四季的變化，寂靜而溫馨的田園生活。對(duì)大山外邊繁華世界的向往，我感覺小房子變成了一位閱歷豐富的老人，娓娓地給我們講述著她的生活，我們的內(nèi)心也是一片祥和。可是這一切都突然被打破了，就像畫面中一下開出的那條路。后來現(xiàn)代的文明一點(diǎn)點(diǎn)蠶食了那片綠色，留給小房子的空間越來越小，連天空也變成了兩座高樓之間的一線。車變得越來越高級(jí)，樓越蓋越高，人越來越多�？墒敲總�(gè)人都行色匆匆，誰理解小房子心中的寂寞。閨女一直瞪大眼睛安靜的聽著，透過她的眼神我可以看到她的心情也隨著故事情節(jié)跌宕起伏。然后我們又一起讀了一遍，女兒自己也看了好幾遍。我問她“你喜歡這本書嗎？”“喜歡�！薄澳悄阕钕矚g哪兒呢？”“我都很喜歡。”“那你喜歡城市還是鄉(xiāng)村呢？”這個(gè)孩子有點(diǎn)猶豫，后來說兩個(gè)都喜歡。是的何必非得讓孩子做出一個(gè)選擇呢，就算是我們這代人現(xiàn)在再回去也只能是短時(shí)間居住，再讓我們長(zhǎng)期生活也已經(jīng)不適應(yīng)。何況他們出生在現(xiàn)代的城市里，即使偶爾回到農(nóng)村在體會(huì)到田園風(fēng)光的同時(shí)可能感受更多的是生活的不方便。他們喜歡這本書更多的是被故事和畫面所吸引，尤其是前后色彩的強(qiáng)烈對(duì)比。

　　故事中小房子是幸運(yùn)的，有一天她的主人發(fā)現(xiàn)了她，又幫助她回到了朝思暮想的適合她生活的家園。而現(xiàn)實(shí)生活中呢，我們的農(nóng)村也已經(jīng)被糟蹋地面目全非，不是我們夢(mèng)想中的那個(gè)樣子了。曾經(jīng)清澈的小河變成了臭水溝，綠草地上堆滿了垃圾，化工廠那高高的煙囪冒出濃濃的黑煙。我們已經(jīng)回不去了，人類在發(fā)展物質(zhì)文明的同時(shí)已經(jīng)破壞了賴以生存的大自然，而且我們正在遭受著懲罰，地震、海嘯、山體滑坡再加上今年的霧霾。是到了反思的時(shí)候了，讓我們從現(xiàn)在開始努力給這群可愛的孩子留下一片碧水藍(lán)天，留下可以呼吸的空氣。作文

《小房子》讀后感9

　　今年假期，陪孩子一起閱讀了美國(guó)作家維吉尼亞·李·伯頓的繪本《小房子》，這篇童話主要講一座小房子每天站在山岡上看風(fēng)景，

　　除了日月星辰和四季的變化，她還看到了鄉(xiāng)村的景物隨著挖馬路、開商店、蓋高樓、通地鐵

　　等一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。結(jié)果，小雛菊和蘋果樹不見了，甚至因燈光太亮，月亮和星星也見不到了。取而代之的是都市的烏煙瘴氣和行色匆匆的人們。還好，小房子主人的后代發(fā)現(xiàn)了小房子，把她又移到了鄉(xiāng)下，讓她又可以靜靜地欣賞大自然的風(fēng)景了。

　　讀完這本書，我讓知道了鄉(xiāng)村是如何演變?yōu)楝F(xiàn)代化城市的。同時(shí)也讓孩子了解到人類文明進(jìn)步的同時(shí)，導(dǎo)致都市急劇膨脹，吞噬了小房子、丘陵和丘陵上的雛菊和蘋果樹……。即便是結(jié)尾，盡管小房子得救了，重新在一片長(zhǎng)著小雛菊和蘋果樹的丘陵上找到了歸宿，但還是留下了一個(gè)懸念，又有誰能保證它永遠(yuǎn)不再被現(xiàn)代文明吞噬呢？讓孩子進(jìn)一步了解我們?nèi)祟悜?yīng)該熱愛大自然，保護(hù)大自然，呵護(hù)我們共同的家園。

《小房子》讀后感10

　　《小房子》是美國(guó)的維吉尼亞·李·伯頓寫的一個(gè)優(yōu)美的小故事。這個(gè)故事講述的是一座小房子從鄉(xiāng)村到城市再到鄉(xiāng)村的生活經(jīng)歷。這座小房子原來坐落在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的山岡上，周圍長(zhǎng)滿了蘋果樹和白色的雛菊。它的主人希望自己的子子孫孫都永遠(yuǎn)住在這座小房子里。小房子對(duì)城市充滿好奇。隨著鄉(xiāng)村的發(fā)展，小房子被各種各樣的高樓大廈包圍起來。它的底下是轟隆隆的地鐵，頭頂是開來開去的高架列車。它變得越來越孤獨(dú)和破舊。它一點(diǎn)都不喜歡城市了，非常懷念開滿雛菊的山岡。后來，主人的后代發(fā)現(xiàn)了它，請(qǐng)搬家公司把它運(yùn)回了鄉(xiāng)下。小房子重新找到了寧靜和幸福。

　　我覺得這是一個(gè)非常優(yōu)美的故事，讀起來像非常抒情的長(zhǎng)詩。我喜歡鄉(xiāng)村田園，因?yàn)槟抢锟諝馇逍�，蘋果樹在月光下跳舞，孩子們可以在小溪里玩耍，在池塘里游泳、溜冰、玩雪橇等等。我不喜歡書中的城市，因?yàn)槟抢锾�多汽車，空氣很污濁，房子里見不到陽光，每個(gè)人都很忙碌，一點(diǎn)都不好玩。希望深圳、廣州和珠海千萬不要變成這樣哦。這三個(gè)城市都是我經(jīng)常去的地方。我很喜歡它們。

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