讀神秘島有感

　　讀神秘島有感1

　　在課余時間里，我讀過的書很多，但給我留下印象最深的是法國作家儒勒?凡爾納的經(jīng)典作品《神秘島》。

　　本書講述了五名美國人為了逃離戰(zhàn)爭乘上熱氣球逃亡，在途中他們遇到了海嘯，把他們沖上了一座海島，這座島四周是茫茫的大海，島上了無人煙，山洞里是可怕的硫磺，森林里到處是兇猛的野獸……但他們五人團(tuán)結(jié)一致，用自己的智慧和豐富的知識，加上野外生存經(jīng)驗在島上渡過一個個難忘的夜晚，最后一艘救援船把眾人救回去的傳奇故事。

　　讀了這本書讓我明白一個道理：在任何惡劣情況下，我們依然要勇敢地去面對，在困難面前不低頭，用自己和聰明和智慧解決它。我是這樣想的，也是這樣做的。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上、生活上遇到難題，我都會想到這五個流亡者在荒島上用所有的勇氣、智慧、技能頑強(qiáng)生存自救的故事。和他們相比，我所遇到的事就微不足道了。五位流浪者的大愛也讓人贊嘆，在自身生存都面臨挑戰(zhàn)的陌生環(huán)境中，聚集所有人最高能力醫(yī)治挽救重病的大猩猩于普的生命。后來于普成了他們最忠實的朋友！

　　書中有這樣一句話給我印象最深，是說尼摩船長的，“他并不需要大家過分的感激，船長的所作所為是出于自己對“善”的強(qiáng)烈追求。”這句話很是引人深思。尼摩船長雖然對發(fā)動戰(zhàn)爭的所謂文明世界的人感到無比憎恨，但他卻對流亡荒島的人們提供了無私的幫助。當(dāng)英勇的小狗托普危在旦夕的時候，是尼摩船長把它救上岸;他還給流亡的“島民”們悄悄送去生存必需品;還有尼摩船長給重病的哈伯送來救命的藥品——奎寧。尼摩船長的追求是我目前理解不了的，但我心里對他是充滿無比崇敬的！

　　這本書儒勒?凡爾納運用他豐富的想象廣博的知識描繪了神奇和充滿未知的世界，野外生存技巧，比如怎樣把木板造成船。利用自然界的元素制造炸藥，甚至是冶煉生鐵制作鐵器。讀完整本書的確讓我受益匪淺！

　　讀一本書，品味書中的內(nèi)容；頌一篇經(jīng)典，讓心里留下清香。讓我們在書的海洋里遨游，在書香里流連忘返。

　　讀神秘島有感2

　　今天，我讀了一本名為《神秘島》的科幻小說，它是“科幻小說之父”儒勒凡爾納著名的“科幻三部曲”的最后一部。

　　這本書主要講的是：在美國南北戰(zhàn)爭期間，五名美國北軍俘虜用熱氣球逃離時被風(fēng)暴吹到一個神秘荒島的經(jīng)歷。在荒島上，他們從一開始的一無所有到后來憑借著智慧，勇氣，毅力，建立起了一個富庶的家園。當(dāng)然，他們不是自己單獨建立的，有一個神秘人一直在暗處默默地幫助他們：把史密斯救上岸，指引他們找到落難在達(dá)抱島的艾爾通，給赫伯特送來救命的奎寧等等。而這個神秘人就是鸚鵡螺號的船長—尼摩船長。

　　小說中的五個主人公團(tuán)結(jié)一心，不離不棄的精神深深地吸引著我，他們就算落入絕境也不放棄，同伴失蹤了地毯式的搜索，同伴生病了不斷的醫(yī)治并祈禱。正是他們互相關(guān)心，互相幫助，從而克服了種種困難，造出了生活的必需品，變成了島的主人。

　　試想，如果落難到荒島的是我們，我們還能像他們那樣對生活充滿希望，克服一次次的艱難險阻，又能像他們一樣團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，開創(chuàng)一個新的生活？

　　反正在以后的生活中，我要像他們一樣克服種種困難，迎風(fēng)雨而上！

　　讀神秘島有感3

　　假期里我讀了《神秘島》，我認(rèn)為這是一本值得推薦的好書，因為《神秘島》一書不僅人物描寫個性鮮明，故事情節(jié)跌宕起伏，而且教給我們許多科學(xué)知識和求生本領(lǐng)，更重要的是主人公身上還有很多美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，助力我們成長。

　　《神秘島》主要講述了：美國南北戰(zhàn)爭時期的五名俘虜，利用熱氣球逃跑，中途被暴風(fēng)吹到一個在地球版圖上找不到的神秘荒島上，他們?yōu)榱嗽谛�島上生存下來，發(fā)揮集體的聰明才智，團(tuán)結(jié)協(xié)作，辛勤勞動，與大自然抗?fàn)�，征服大自然，頑強(qiáng)并幸福生活下來。在島上，他們遇到了每到危難時刻就援助他們、早就住在這里的尼摩船長，還感化了罪犯艾爾通，最后火山爆發(fā)時被格蘭特船長的兒子羅伯特救走，返回祖國的冒險故事。

　　讀這本書時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)這本書中的尼摩船長、格蘭特船長都是我熟悉的、曾經(jīng)讀過的書中的`人物，于是，我就找出《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬里》和《神秘島》這三本書，一對比才發(fā)現(xiàn)原來是同一位作者——儒勒·凡爾納所著，這三本書統(tǒng)稱為凡爾納“科幻三部曲”，《神秘島》是其中的第三部。對于我這個科幻迷來說，最喜歡讀這樣冒險刺激的科幻小說了。

　　我讀這本書時不僅沉迷于那些驚險刺激的故事情節(jié)，而且還從主人公身上發(fā)現(xiàn)了許多美好的品質(zhì)。他們在來到荒島之初，一無所有，沒有工具只吃生食，沒有房屋就住山洞，但是他們面對艱苦的生活條件并沒有絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，一起改變現(xiàn)有的生存條件，他們用自己聰明的頭腦和靈巧的雙手共同對小島進(jìn)行開發(fā)，制造了工具和武器，建造了舒適的家，最終過上了幸福的生活。我特別欣賞他們這種樂觀向上、團(tuán)結(jié)合作的精神，記得五一勞動節(jié)，我們中隊去齊耕物語拓展訓(xùn)練，拓展老師讓我們各個小隊用樹枝、繩子和帆布做材料，組織了一場搭建帳篷比賽，在材料簡陋、沒有家長幫助的情況下，動手能力并不強(qiáng)的我們，在搭建過程中遇到了重重困難，但是我們并沒有氣餒，沒有怨言，而是互相加油鼓勁，齊心協(xié)力，克服困難，最終我們小隊以用時最短、帳篷最堅固，贏得了比賽的勝利，我想這不正體現(xiàn)了我們小隊樂觀和團(tuán)結(jié)的精神嗎？

　　書中，最讓我感動的是他們還時刻記掛著自己的祖國，最后義無反顧的回到了祖國，他們這種愛國的精神更值得我們每個人學(xué)習(xí)。暑假開學(xué)后，每當(dāng)聽到有同學(xué)炫耀說到哪個國家旅游了，去哪個國家度假了，我心里就覺得很不舒服，我想我們祖國的大好河山不就很美嘛，自己的祖國還沒有足夠了解就到處出國游玩，也有點太崇洋媚外了吧。今年暑假，我和爸爸一起去游覽了中國著名的五岳之一、以險稱奇的西岳華山，還參觀了山西的平遙古城和喬家大院，了解了民間金融和晉商文化，我認(rèn)為作為一名小學(xué)生，愛自己的祖國應(yīng)該先從了解和喜歡我們祖國的大好河山和傳統(tǒng)文化做起。

　　喜歡冒險，喜歡科學(xué)，喜歡上進(jìn)的同學(xué)們讓我們一起走進(jìn)《神秘島》這本書吧，相信你會有更多的驚喜，更大的收獲。

　　讀神秘島有感4

　　在寒假這段時間里我讀完一本《神秘島》，讀完這本書，使我深刻的體會到“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的意思。

　　《神秘島》的作者是19世紀(jì)法國著名的科幻小說作家和冒險小說作家儒勒凡爾納，他是世紀(jì)科幻文學(xué)的奠基人，被譽(yù)為“科幻小說之父》。"從1863年起，他開始發(fā)表科幻小說，以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名，其代表作是《格蘭特船長的兒女》、《害的兩萬里》和《神秘島》，它們也被稱為“凡爾納的科幻三部曲”。

　　《神秘島》的內(nèi)容是這樣的：在美國南北戰(zhàn)爭期間，有五個被圍困的南軍城中的北方人乘坐熱氣球逃脫了。他們被風(fēng)暴吹落到太平洋的一座荒島上，在沒有任何工具的情況下，他們依靠團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服重重困難，制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機(jī)，把小島建設(shè)成了一座繁榮富庶的樂園�？上�，后來火山爆發(fā)，整個島都?xì)Я�，它們在之前就已住在島上的尼摩船長的幫助下，安全的回到了祖國。

　　讀完這個故事，讓我想到了很多：螞蟻團(tuán)結(jié)，在大物面前不畏懼，“團(tuán)結(jié)力量大”；蜜蜂也是群居動物，一只蜜蜂根本就釀不出多少蜜來，只有團(tuán)結(jié)，才能釀出蜜來。如果他們五個人其中的一個單獨放到這個島上來，我相信，沒有人能活下來，他們靠的是團(tuán)隊精神。

　　我明白了：有些事情一個人做不了，就不要逞強(qiáng)，“團(tuán)結(jié)力量大”，只要團(tuán)結(jié)，什么事都能做好。

　　所以，我們要學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)，要具有團(tuán)隊精神。

　　讀神秘島有感5

　　這個故事寫了賽勒斯史密斯、吉丁史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特幾個人乘坐氫氣球逃離士里滿，結(jié)果風(fēng)暴把他們吹到了無人島。他們奇跡般的活了下來，和海盜做驚險的抗?fàn)�，遇見了一個陌生人艾爾通，還收留國一個猩猩仆人――杰普。一切都要從無到有，他們必須憑借雙手開創(chuàng)家園。最后林肯島爆炸了，他們乘從“鄧肯號”回到了美國，開始了幸福生活。

　　相比于他們的沉著、冷靜、堅強(qiáng)、智慧，聯(lián)系到我們同學(xué)呢？假如你一個人到了無人島，你會怎么樣？會怕死、餓死、渴死……而他們堅強(qiáng)地活了下來，簡直讓人不敢相信！在生活中，也應(yīng)該堅強(qiáng)，不能因為一點點困難而退縮，不能做溫室里的花草，一丁點風(fēng)吹雨打就會枯萎，應(yīng)該做挺拔的蒼松，不管也毅然挺拔。他們到了島上，雖然手無土寸鐵，最終卻自己開創(chuàng)了一個溫暖的住宅，我們每個人都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。又比如我的黑管，有時我真的想放棄，看著一排排跳動的蝌蚪似的五線譜，我就會眼花繚亂，低音轉(zhuǎn)中音，中音轉(zhuǎn)次高音等弄得我頭疼腦脹，好幾次都把次高音吹成低音，這個吹氣的力度既不能太急也不能太緩，吹著吹著，就會不小心冒出一個讓人捂耳朵的破音，我因此特別怕吹次高音。有時會覺得自己很累，很委屈，可是想想他們的經(jīng)歷，覺得自慚形穢。

　　有一個片段寫了當(dāng)艾爾通被海盜抓住時，海盜讓艾爾通加入他們，可艾爾通寧死不屈，最終被工程師等五人找到并救了出來。為了同伴，他可以忍受長期而殘酷的折磨，這是多么勇敢啊！書中有寫到“神秘人”，可是一直都不知道他究竟是誰，到了后來，才知道他是尼摩船長。船長幫他們消滅了海盜，救了赫伯特，還寫信讓“鄧肯”號救他們。多么善良的人�。∵@個故事讓我學(xué)會了很多，我會一直以他們?yōu)榘駱拥摹?/p>

　　讀神秘島有感6

　　讀了《神秘島》我被書中主人公的樂觀和不怕困難的精神所打動了。

　　《神秘島》講述了一場風(fēng)暴將美國北軍俘虜拋到了太平洋的一座荒島上，五個人被迫流落在荒島上，但他們沒有被困難所嚇倒，而是用智慧、勤勞、樂觀積極的態(tài)度創(chuàng)造了美好的生活，在這過程中還感化了曾經(jīng)當(dāng)海盜的艾爾通，讓他棄惡從善，重新開始新的生活。

　　而聯(lián)想我自己，在日常的生活中是如何面對困難的呢？記得小時候，媽媽給我布置了幾道算術(shù)題，我做了一段時間依然沒有算出結(jié)果，這使我心煩意亂，便把筆一扔就大喊到：'我不做了！想不出來！“那時的我非常害怕困難，遇到困難就想放棄，不想面對。爸爸曾告訴我：”如果你害怕困難，那困難就更加欺負(fù)你；如果你不怕困難，勇敢去面對它，那困難就會害怕你�！熬拖牍适轮械闹魅斯�一樣，他們沒有害怕困難，而是選擇積極面對困難，困難就會迎刃而解。

　　深深打動我的正是主人公身上的這種積極樂觀、堅韌不拔的精神，使他們在關(guān)鍵的時刻團(tuán)結(jié)一心、共同攻破困難，最終取得美好的生活。這讓我也從中得到啟發(fā)，在以后的日子里，遇到困難的時候，只要我多想想辦法，絕不輕言放棄，就像書中主人公那種積極樂觀的精神，我想一定會克服困難，取得成功。

　　讀神秘島有感7

　　我讀過被人們稱作是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”的法國小說家儒勒。凡爾納的許多書，如，《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》。這次，我又讀了他寫的一本經(jīng)典著作《神秘島》。

　　本書主要寫了在美國南北戰(zhàn)爭期間，五名被北軍俘虜在里士滿的南軍戰(zhàn)士，工程師史密斯、戰(zhàn)地記者斯皮萊、工程師的仆人納布、水手彭克羅夫和少年哈伯為了逃離里士滿，在大風(fēng)暴中登上了氫氣球，成功逃脫了里士滿。但是被吹到了南太平洋上的一個無人小島上，他們什么東西都沒有，為之展開了為期四年的生存大戰(zhàn)。他們互相團(tuán)結(jié)，用自己的智慧生了火，發(fā)現(xiàn)了天然的洞穴，還用自己的努力將自己生存的地方變得更好。他們不但給這個島的各個地方取了名字，還給這個島取了個名字——林肯島。在這四年中，他們制了一條船，去了塔波島，將在塔波島贖罪的艾爾通接到了林肯島上。這時他們發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了許多的怪事，感覺有人在暗中幫助他們，并決心要找到幫助他們的人，表達(dá)感謝之情。但他們并不是事事順心。有一天，他們發(fā)現(xiàn)了一條海盜船向林肯島全速駛來，更糟糕的是，這條船性能優(yōu)良，武器裝備齊全。正在這個危機(jī)時刻，神秘人又救了他們一命，他炸沉了海盜船，但還是有六個海盜登上了岸。他們對原住居民的生活造成了很大的影響，其中就包括打傷哈伯，踐踏眺望崗。最終，那五個海盜全都命喪黃泉。在故事的結(jié)尾，他們找到了神秘人，這個神秘人其實就是《海底兩萬里》中的主人公之一——尼摩船長。但是誰的沒想到，第二天早上尼摩船長就去世了。隨后火山爆發(fā)，林肯島只剩下一小塊面積。正當(dāng)他們絕望之時，已經(jīng)去世的尼摩船長又救了他們一命。他們乘上了來接贖完罪的艾爾通的鄧肯號，返回了家鄉(xiāng)——美國。他們?yōu)榱思o(jì)念林肯島，在美國的衣阿華州買了一大片土地，重新建了一個林肯島，并迎接了許多貴客。

　　本書告訴了我們生命是頑強(qiáng)的，團(tuán)體合作是重要的。書中他們什么都沒有，但是他們活了下來，而且活得并不是很差。他們一次次走向死亡的邊緣，但他們都還頑強(qiáng)的活著，從中你會發(fā)現(xiàn)生命是頑強(qiáng)的，是可貴，要好好珍惜。當(dāng)然，他們能活著也有一個原因，那就是團(tuán)體合作。如果你將他們單獨分開，他們可能一個都活不了。團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，你會發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量幫了你很多忙。

　　讀神秘島有感8

　　《神秘島》這本書同學(xué)們應(yīng)該十分熟悉，它的故事內(nèi)容很神奇：一場可怕的風(fēng)暴，把北美大陸的一只輕氣球刮落到了太平洋的一座島上。從此輕氣球上的五名乘客開始了驚險的拓荒生涯……故事的情節(jié)十分驚險，乘客們把林肯島（乘客們給神秘島起的名字）當(dāng)做自己的家園，他們用自制炸藥炸開了一個湖的出口，發(fā)現(xiàn)湖里有一個花崗石壁，然后用鑿子鑿開，又發(fā)現(xiàn)里面很大，完全可以在里面生活。經(jīng)過乘客們的精心裝飾，這兒就成了他們的家。他們還做了衣服、放大鏡、磚頭、木頭房子……每做一樣?xùn)|西都十分艱難，但他們都克服了。后來，他們還和一名流放在周邊島嶼的人艾爾通成了朋友。

　　乘客們有一次發(fā)現(xiàn)有海盜在林肯島停留，他們?nèi)ズ秃１I戰(zhàn)斗來保護(hù)林肯島。但后果十分可怕，有一位乘客和死神擦肩而過；但他們陰差陽錯和《海底兩萬里》中的尼摩船長見面了。尼摩船長告訴乘客中的一員：“雖然你們生活的很好，但島上的火山要爆發(fā)了，你們馬上離開。”尼摩船長還送給了他一箱珍寶。乘客們想造木船去周邊小島生活，但不幸的是木船沒造完，火山就爆發(fā)了，他們只好待在一個巖石上。過了幾天，乘客們快絕望了，令人高興的事發(fā)生了！有一只來接艾爾通的大船開到了這里。原來在火山爆發(fā)之前，尼摩船長坐著乘客的小船（后來小船不見了）來到艾爾通住的小島上，放了張紙條在島上，紙條上寫著林肯島的地點。乘客們終于回到了自己的國家，把一箱珍寶賣掉，買了一片土地把那兒變成陸地上的林肯島。

　　《神秘島》這本書內(nèi)容特別精彩，故事情節(jié)十分驚險。它讓我愛不釋手，讀后回味無窮。同時還告訴我們：不管遇到什么困難，都要勇敢地面對！

　　讀神秘島有感9

　　假期中，我讀了儒爾凡爾納寫的《神秘島》這本書，真是受益匪淺。讀了這本書，我懂得了在人生中，隨時都可能遇到困難和挫折，我們不能向它們低頭，而應(yīng)該勇敢、頑強(qiáng)地與它們抗?fàn)帯?/p>

　　正像這本書中的主人公一樣，他們原先是里士滿的俘虜，后來乘坐了熱氣球逃離了里士滿，卻不幸遇上了一場風(fēng)暴，被刮到了一個荒無人煙的小島上。剛到小島時他們一無所有，又害怕又孤獨。第一晚，他們是在一個山洞里度過的。但是，他們憑著智慧、勇敢和勤勞的雙手，不僅擁有了自己的住所、田地、牲畜……還用計謀打破了一群無惡不作的海盜，救來了被困在荒島上十多年的艾爾通……他們在困難面前毫不畏懼，團(tuán)結(jié)互助，克服了一個又一個的困難，這種勇敢無畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　在生活中，有的人剛經(jīng)受了一點打擊和挫折，就已經(jīng)絕望了，失去了和困難抗?fàn)幍挠職狻?/p>

　　記得小時候，我看到別人在廣場上騎自行車，便也想學(xué)�？稍隍T的時候摔了一跤后，就想放棄了。媽媽語重心長地對我說：“遇到困難就要勇敢地面對，不可以放棄。”我聽了，便站了起來，繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過幾天的努力，在付出摔了幾跤的代價后，我終于學(xué)會了騎自行車。

　　有人說：“困難就像根彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)�！比绻�你向困難低頭，那你就永遠(yuǎn)都是弱者；相反，如果你勇敢、頑強(qiáng)地與困難抗?fàn)�，那困難就會乖乖地向你認(rèn)輸。是的，只要頑強(qiáng)不息，勇敢地向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，無論做什么事，你一定能獲得成功。

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