讀《2055》有感
認真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀《2055》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《2055》有感1
這是一本科幻小說，主要講了十二歲男孩徐若宣在一次旅行中遭遇雪崩，不幸被活埋，四十五年后，他被一名“好心”的醫(yī)生古比解凍醒來，他發(fā)現(xiàn)地球已經(jīng)變得面目全飛了，世界的變化讓他瞠目結(jié)舌，鳥類全部被殺死，相機、衣服、紙張······都變成古董，人們用“護霜”的東西當衣服······更恐怖的是，他已經(jīng)成為轉(zhuǎn)移靈魂的對象，他憑著智慧和勇氣，帶著寶貝（一個女孩的名字）一起逃離魔爪，由于若宣對這個世界不太熟悉，經(jīng)常跌倒，但依然克服了許多困難，可怕的異體人，神奇的通天罩，神秘的`月牙灣，奇怪的分子食物······一切迷題，都在《20xx》是揭曉。
沉浸在這溫情懸疑中，我為人類的智慧感到自豪無比，在20xx中，人們可以利用通天罩來跟動物對話，出門的交通很發(fā)達，想去哪兒就去哪兒，海上可以乘坐豪華的土星船，醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，任何病都可以治愈······多么幸福！
自豪之余，更多的是恐怖，在這里又沒有鳥兒的歌唱沒有花兒的笑臉沒有蝴蝶的舞姿和魚兒的嬉戲······生活竟是這般死氣沉沉，索然無趣！
這是為什么？
環(huán)境！保護環(huán)境！
我們的祖國正在蓬勃發(fā)展，我們不能停止前進的腳步，但是我們要愛護地球，要讓地處處綠樹成蔭，鳥語花香，當抬頭仰望天空看到的是一碧如洗的藍天，鳥兒在天空中自由飛翔，能聞到玫瑰的香氣，喝到新鮮的果汁�，F(xiàn)在，從我做起，節(jié)約用水，愛護每一棵花草。
地球，我們的家園，保護，我們的責任，讓天空永遠湛藍，讓綠蔭擁護家園。
讀《2055》有感2
由詞牌《虞美人》有感
楚歌戰(zhàn)火狼煙兀，
挑醉凄婉舞。
燕姬紅粉報君情，
笑持龍劍試青鋒，
淚盈盈。
美人寶馬亡荒野，
百萬魂填壑。
若初鴻宴斬劉公，
不須今日愧江東，
徒蒼穹。
我不知《虞美人》詞牌是否與虞姬有關(guān)�？墒�，每次看見這詞牌總會使我想起歷史上虞姬的悲慘命運。
項羽兵敗烏江，許多的文人墨客都爭相歌詠，惋惜項羽一代英豪，我卻不以為然，而更多的是為虞姬感到惋惜。紅顏薄命，用項羽烏江自刎與虞姬血濺軍帳，我倒認為虞姬來得更壯烈一些。自項羽吳中揭竿起兵，虞姬就跟隨著他，整整七個年頭，血風腥雨，刀叢劍林。醉舞越劍，溫柔幃帳。我想在那一夜，虞姬一定是用她的整個生命在舞在唱。一定唱得纏綿悠遠，一定舞得英氣勃勃。不知道那時是否在唱《虞美人》，但我知道那歌聲一定會是泣鬼神憾天地，與江河青山共存。
項羽算什么東西，一介武夫而已。一味在燒殺，二十萬秦軍降兵殺得一個不存，大火燒得洛陽宮殿三個月不熄。真正地是一個暴君。
說起烏江自刎就更不值得一提了。說什么“無顏見江來父老”。難道就有臉見去見地下八百子弟兵的亡魂？難道就有臉去見為你而死的'虞姬了嗎？為你而死的人可都是指望你重返江東，雪仇前來，為他們報仇雪恨！你倒好輕輕的一句“無顏見江東父老”就把自己肩上的責任推卸得一干二凈。好一個西楚霸王，在烏江自盡還不如與虞姬一起殉情自刎，落一個生死相隨，也許還以慰撫一下虞姬的心！
不管怎么說，《虞美人》的詞調(diào)我還是很喜歡的。到了李煜手里，出了“春風秋月何時了？”更把這凄惋的情景表現(xiàn)得淋漓盡致到了極頂。那長短錯雜，輕韻曼聲，音律多變，瞬時就把那曲調(diào)頓挫悠揚，纏綿思情傳遞給了人們，令人讀后回味無窮。讓人有一種說不出的凄美的感覺。
讀《2055》有感3
人生的哲理豐富多彩，各種哲理充斥著你我的生活。每一個哲理都會折射出每個人對待生活的態(tài)度。只有真正融合到社會生活中，才可以感悟出真理，只有真正經(jīng)歷過了才可以感受到真諦�！堕L歌行》深情飽含的句子反映了作者對學(xué)習(xí)的感悟。
“青青園中葵，朝露待日曦”寫出了園中朝露的.易逝，露珠的生命多么短暫啊。
“陽春布德澤，萬物生光輝”寫出了溫暖的春天給萬物帶來了恩惠，使他們充滿生機；“常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰”意思是但常常擔心秋天的到來，因為一到秋天草木都會枯萎，萬物會事去活力。萬物的生命雖然美好。但多么短暫啊。寫出了春榮枯的自然規(guī)律。
“百川東到海，何時復(fù)西歸”寫出了百川東流，永遠是一起不復(fù)返的啊。光陰易逝，我們要珍惜時光。
“少壯不努力，老大徒傷悲”是全詩的主旨句，也是流傳千古的名句。青少年時期不努力學(xué)習(xí)。到老了只能白白地傷心后悔。
全詩借助朝露易逝、花草枯萎、百川歸海等自然現(xiàn)象警示人們：美好的時光短暫而易逝；人生短促，要珍惜時間，及早努力，不要等到了老了才陡然嘆息。全詩令人深思，發(fā)人深省。運用合理的安排反映了學(xué)習(xí)的重要。時光總是短暫的，要懂得珍惜。
讀《2055》有感4
最近，我讀了一本有趣的書，書名叫做《黃瓜國王》，給我留下了很深的印象，得到一些啟迪。
現(xiàn)在，就讓我把這個故事講給大家聽。在去年的復(fù)活節(jié)星期日吃早飯時，“我們”在廚房發(fā)現(xiàn)了一位自稱庫米奧利二世黃瓜國王的奇怪客人，他出身于“我們家”地下室的樓梯里頓家族。被臣民趕出來，請求避難，從而騙取了爸爸的'照顧，而爸爸卻對“我們”視而不理，他的到來引起了一系列的家庭矛盾和風波，樣樣事都亂了套，復(fù)活節(jié)也沒有按傳統(tǒng)過，爸爸也因為這件事差點發(fā)生意外。
這是一個幻想童話，雖然只是幻想童話，卻告訴我們：做人不能像黃瓜國王一樣懶惰、自私、搞陰謀，不然結(jié)果將會是十分可悲的。它還告訴我們：對腐朽的勢力和卑鄙的人絕不能濫用同情，想想故事里的爸爸，竟然會上了一根黃瓜的當，看看，即便只是一根黃瓜或者一個茄子，也能偽裝得讓人很容易上當；同時，做人應(yīng)該做正直睿智的人，要能夠抵制誘惑，才不會輕易地上當受騙。
讀《2055》有感5
已經(jīng)記不起認真地沉下心來讀一本書是什么時候了，這次，和兒子一起共同閱讀《從小愛科學(xué)》這本書，又重新找回了兒時讀書的快樂感和滿足感，親子閱讀的讀后感。兒子一直對一些新奇的事情感興趣，喜歡問問題，如人為什么要做夢?星星為什么閃閃發(fā)光?有時，我還能解答，但隨著他一天一天的長大，無數(shù)的疑問越來越深奧，好奇心越來越重，我就有點力不從心了。所以我們選擇了《從小愛科學(xué)》這本書，讓他慢慢地看，慢慢地了解，從而激發(fā)他對書的熱愛，對科學(xué)知識的渴望。我們一起來共同學(xué)習(xí)、共同進步。
《從小愛科學(xué)》是一種科普知識書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個科學(xué)的小道理。書中一個個新奇的知識，讓孩子和我都感到大千世界的'五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。當我們翻開書卷，趣味盎然的知識故事讓我們撲朔迷離。這本書集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我的孩子和我。它不僅能開闊孩子視野、增長知識，還能提高孩子學(xué)習(xí)的興趣，也是家長的好幫手。這本書突出科學(xué)性、通俗性、趣味性，以通俗生動的語言，以問答的形式向孩子介紹科學(xué)知識，在問題的設(shè)計上，也突出實用性，讓孩子對日常生活中的各種現(xiàn)象能作出科學(xué)的解釋。這本書既通篇標注了拼音，又有生動形象的漫畫插圖，非常適合孩子閱讀。
家長是孩子的第一任老師，為了當好這第一任老師，作為家長，我們必須不斷充實自己、提高自己、完善自己。這是我和孩子親子共讀后的很大體會。高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。是啊!一本好書會使我們受益匪淺，是我們的良師益友!看來多讀書，讀好書，與書為友，將受益一生。親子閱讀，給我們家長和孩子提供共同學(xué)習(xí)的機會，多了交流的平臺。與好書交朋友，與兒子共讀好書，為我們的生活增添樂趣，讓書香飄滿我們的家庭，讀后感《親子閱讀的讀后感》。
讀《2055》有感6
我們家的校園里也種著花生，他可口美味，物美價廉，還有廣泛的用途。至于它還有什么用途，我從未考慮過。一只到今天，我才知道：這小小的豆兒不像蘋果、桃子、石榴，把鮮艷的`果實懸在枝頭，令人一望而生羨慕之心�；ㄉ话压麑嵚裨诘乩铮鹊匠墒炝�，才被人挖出來，這時何等純樸的品格啊。
花生把自己珍珠般的果實埋在地里，在烈日下，在風雨里，默默地生長著，這不禁使我想到現(xiàn)實生活中許許多多像花生一樣的人。他們置身于平凡的工作崗位上，不是好看而無用的。讀著文章中那些意味深長的話語，聯(lián)想到自己平日里不論做什么事都自以為了不起，自覺不自覺地炫耀一番，不禁感到慚愧。是啊，你看那蘋果、桃子、石榴，把自己打扮得那樣引人注目，是何等的膚淺啊。
而花生雖把自己深深埋在地里，其品格卻是何等偉大啊�！白鲇杏玫娜�，不要做只講體面而無用的人�！笔堑�，我決心做一個像花生一樣樸實無華但對社會有用的人，為祖國奉獻自己的一切。
讀《2055》有感7
前幾天,我們學(xué)習(xí)了<<地震中的父與子>>這篇做文章,我感觸頗深.文章講述了1994年美國洛衫機發(fā)生了大地震,一位父親安頓好妻子跑去兒子的學(xué)校,不顧旁人的勸阻,連續(xù)挖到第38小時,終于把兒子和他的14位同學(xué)救了出來,最后,這對父與子無比幸福緊緊地擁抱在一起 人們常說道,母愛最無私,可讀了這篇文章,我卻覺得父愛也同樣的偉大而無私.難道不是嗎?文章的父親就是這樣的一個人,他為了把孩子從廢墟中救出來,堅持不懈地挖了38小時,為了救出兒子.他不顧別人的嘲笑.挖到第36小時是,他已經(jīng)雙眼布滿血跡,這是常人難以承受的啊!
可是這位父親為了救自己的兒子卻做到了,這是需要多么強的毅力啊!這種偉大的父愛深深地感染了我. 讀完這篇文章,讓我不由自主地想起了這樣一則報道:一位父親開了一艘輪船送他的女兒去美國看她的母親.父親在給女兒削蘋果的'時候,以為輪船顛簸過度,父親不小心把刀刺進了自己的心臟,本應(yīng)死去,可這位父想起了自己兩歲的女而還不能自理,于是捂住胸口,堅持了一天一夜,當他看到孩子已在母親手里時,毅然倒下了.難道這位父親不同樣值得我們崇敬嗎? 父愛如山,母愛如水,他們不也一樣的無私嗎?
讀《2055》有感8
江姐，中華兒女革命的典型�！督恪愤@篇文章是我最喜歡的。江姐的一生是短暫的，但是她那梅花般堅貞不屈的革命精神，豪邁的英雄氣概深深地打動了我。 日記
江姐從小體弱多病，骨瘦如柴。由于家庭生活困難，江姐只得被迫去工作，面對那高大的機器，她不得不站在高腳凳上操作機器，稍有疏忽，就要被打罵，她的10歲是在機器的“轟隆隆”聲中度過。她的童年，沒有一點兒美好的回憶。讀到這兒，我頗有感觸：10歲！正是長身體的好時機。我的10歲是美好的'。為了給我過生日，爸爸媽媽殺雞宰鵝，爺爺奶奶、公公婆婆等長輩就有好多人給我慶祝生日，禮物琳瑯滿目，和江姐比起來，真是天壤之別呀！
江姐19歲時，參加了黨組織，因被叛徒告密，不幸被捕。在審訊室里，敵人惡如豺狼，用竹簽插入她的指甲縫里，江姐手上血肉模糊。
在我讀到“竹簽是用竹子做的，共產(chǎn)黨的意志是鋼的”這句話時，不禁熱淚盈眶，多好的江姐呀！我們的今天就是象她一樣的無數(shù)先烈用生命換來的。
“假如我不幸的話，云兒就送你了，盼望他踏著父母之足跡，以建設(shè)新中國為志，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗到底！”這是江姐的遺言。這是江姐對我們的希望。
讀完這篇文章，江姐那英勇不屈、臨危不懼的精神深深映在了我的腦海中，我要高高舉起您的旗幟，踏這您的足跡，學(xué)好本領(lǐng)，長大報效祖國。
讀《2055》有感9
女兒今年九歲，自幼兒園學(xué)漢語拼音開始，我就不斷地給她選購各類書籍，業(yè)余時間還經(jīng)常陪她一起讀書。通過大量的閱讀，女兒養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣與愛好。同時自己本人也從書中增長了知識，培養(yǎng)了情趣，可以說是“受益匪淺”。
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好比鳥兒沒有翅膀�！薄皶�，這是這一代對另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告，這是準備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令”“人不學(xué)便老而衰�！痹S多的老輩名人啟發(fā)和教育我們要認真讀書，“讀好書”。從中吸取其精髓，學(xué)會做人，悟出道理，腳踏實地一步一步走向成功……
因開始看書，女兒喜歡看一些《寓言故事》，《中國神話故事》等類別的故事書籍，有時候我一個一個的故事寓意給她耐心的講解，讓她懂的了很多道理，辨別了是非，學(xué)會了用部分故事情節(jié)“舉一反三”，我感到非常欣慰；隨著知識的積累我就讓她看自己喜歡和老師推存的書籍如：《格林童話》、《馬小跳系列》、《童年》、《在人間》、《駱駝祥子》等就這樣慢慢地女兒對讀習(xí)的習(xí)慣和興趣產(chǎn)生了“距離美”；再接著為了增長見識，博學(xué)多才，開闊眼界，除了學(xué)校訂閱的《少年時代》、《小學(xué)生拼音報》、《科學(xué)報》等，我還要求她多看《少兒百科知識全書》，《十萬個為什么》最后我也常常與女兒一道讀背《唐詩三百首》并深刻領(lǐng)悟詩人在詩中高尚的品質(zhì)，我還不時拿《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等書中的教誨來引導(dǎo)和教女兒怎樣尊老愛幼、團結(jié)友愛、以集體利益為重相互幫助，學(xué)會感恩……
尤其近段時間我們父女二人共同閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》一書感觸頗深。這本書極具影響力的長篇小說主人公保爾·柯察金在作者奧斯特洛夫斯基的筆下運用虛構(gòu)手段描繪得高大豐滿。站在我們面前的保爾，經(jīng)過革命斗爭的鍛煉和革命風暴的`洗禮，由一個出生貧窮的青年逐漸成長為一個為著共產(chǎn)主義的理想，為著蘇維埃政權(quán)的建立和發(fā)展而忘我地工作的堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。保爾的經(jīng)歷就是當時歷史的最好見證。我教育女兒這是一本曾激勵一代青年人心靈的輸，保爾是曾鼓舞一代人奮斗的形象，也是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們要學(xué)習(xí)他高尚的品質(zhì)和大無畏的執(zhí)著精神以及忘我地工作風貌。
書中自有樂趣，無窮的知識海洋需要我們一代又一代的年輕人去探索與發(fā)現(xiàn)。我希望女兒在健康成長的過程中，書籍成為她最好的朋友。同時通過學(xué)習(xí)，不斷進取；通過廣泛閱讀，有所收獲，將來成為社會的有用人才。
讀《2055》有感10
讀了這篇文章，一股暖流流進我的心田，那里包含著一個父親濃濃的愛意，父愛是多么偉大，多么震撼人心。這篇文章寫的是一位父親為了一個領(lǐng)養(yǎng)的女兒，四處奔波，費盡心思為女兒治病，最后經(jīng)一位老醫(yī)生說舔療治病，他抱著滿腹希望，每天都堅持為女兒舔傷，女兒也懷著開朗向上的心情，樂觀的生活，十年過去，女兒的病有所好轉(zhuǎn)，并漸漸沒有任何傷痕，十年來這位父親為了女兒的病，供女兒上學(xué)，一件新衣服都沒舍得買，家里還有兩個兒子，卻因家庭困難被迫輟學(xué)。
為了一個跟自己毫無親情的女孩。這位父親投入了比自己孩子更多的'愛。這是一種偉大的責任，更是一種無人能比的父愛。正如文中所說，舌頭是用來品嘗味道的，是用來品嘗食物的。而這位父親卻用舌頭寫出了父愛的神話。
這位父親把自己的一生精力都投入在這個女孩身上，他每天懷著期盼的心情堅持給女兒舔傷。父愛是多么偉大多么感人肺腑！
讀《2055》有感11
列夫 托爾斯泰是19世紀俄國偉大的作家。他一生中寫下了不少不朽的名著，例如：他的代表作《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜 卡列尼娜》、《復(fù)活》…�！陡F人》便是他其中的一篇，今天，我們學(xué)了《窮人》這篇課文，看了課文后，我深深地被桑娜和漁夫打動了，這是，我的心久久不能平靜……
《窮人》這篇課文寫的是漁夫一家家境貧寒，靠捕魚艱難地熬過每一天的。在這種情況下，漁夫的妻子桑娜突然發(fā)現(xiàn)了鄰居西蒙死了，西蒙是一位可憐的寡婦，留下了兩個尚未懂事的孩子，這兩個孩子，一個還不會說話，另一個才剛會爬。這時的桑娜毫不猶豫地用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得十分厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是卻覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。桑娜此時臉色蒼白，神情激動，因為她此時很怕丈夫回來會罵她。沒想到，丈夫的想法和桑娜想法的完全不謀而合，兩人決定要撫養(yǎng)這兩人孩子。因為他們倆人都具有淳樸、善良，寧可自己多吃苦也要幫助別人的高尚品質(zhì)。
整篇課文，沒有一句華麗的句子，沒有半句歌頌的語言。然而，故事中的人物身上卻折射了人性的真、善、美，顯示了人間最淳樸、最美好的感情，如人心弦，使人深受感動。其實，愛一直貯藏在每個人的心中，只要你愿意給予，你就會成為一位擁有愛的富翁，這甚至是一筆永不枯竭的財富；只要你愿意付出，它就會源源不斷的給予。桑娜就是這樣的一位心中充滿著愛的人，她的'愛是那么平凡——她愛自己孩子，愛自己的丈夫；同時她愛又是那么的不平凡——她的愛要給予另外的兩人孩子與她完全沒有任何血緣關(guān)系的人。我們在生活中，難道就沒有這樣充滿愛的使者嗎？摸著自己的心，說：“有�！�
是的，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！弊屛覀�?nèi)ネ诰虺鲎约盒撵`深處的情感吧！你會發(fā)現(xiàn)。其實你的心靈也跟桑娜一樣的美好。
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