讀《丑人魚與老海龜》有感
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編收集整理的讀《丑人魚與老海龜》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《丑人魚與老海龜》有感1
今天，我又默默地讀了《海的童話》中的《丑人魚與老海龜》這篇童話。讀后，感觸很深很深，激動(dòng)的心情無法用語言形容。
該童話通過記敘了海底生物再也受不了人類對(duì)海洋的破壞，于是進(jìn)行了一系列可怕的復(fù)仇，接著引發(fā)了一場(chǎng)巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)，后來經(jīng)過協(xié)商，科學(xué)家魯皮博士采取了一系列挽救大海的措施這樣的一個(gè)故事，警示我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)海洋、保護(hù)環(huán)境，也給人類敲響了警鐘：請(qǐng)愛護(hù)我們的海洋吧！
“關(guān)于海洋的起源，只能靠人類自己來說明……”是��！它還是人類的母親，可人類卻在向海洋進(jìn)行了毀滅性的破壞。童話中的那只有靈性的老海龜靈浦先生氣憤地說道：“總有一天人類會(huì)吃虧的�！�
看看如今的海洋，確實(shí)讓人膽顫：海面上飄著大片大片翻著肚皮的魚，每天還有成千上萬的垃圾向海洋傾倒，石油飄在海面上……人類已對(duì)賜予自己無窮寶藏的大海犯下了不可饒恕的罪行。渾濁的海水痛苦地晃蕩著，仿佛在流淚……
人們啊，怎么能貪圖眼前的方便和利益呢，你們?cè)趺床蝗タ紤]子孫后代的利益呢？童話中老海龜?shù)膽n慮也正是我們的憂慮：“未來的海洋仍將多災(zāi)多難！
“我們只有一個(gè)海洋，也只有一個(gè)地球！”請(qǐng)好好珍惜自然資源吧。熱愛家鄉(xiāng)，熱愛資源，保護(hù)地球是我們的責(zé)任。
讀《丑人魚與老海龜》有感2
今天上午，我看了《丑人魚和老海龜》這本書后，激動(dòng)的心情無法用言語來形容。
這是一個(gè)童話故事，故事講的是海底生物再也受不了人類對(duì)海洋的破壞，進(jìn)行了可怕的報(bào)復(fù)戰(zhàn)爭(zhēng)的事。海洋生物研究所里的科學(xué)家魯爾博士想出了一系列挽救海洋的.方案措施，告示人類要愛護(hù)海洋，保護(hù)環(huán)境，盡快治理海洋污染，給人類敲響了警鐘：請(qǐng)愛護(hù)海洋吧，要不然，海洋會(huì)進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù)。
童話中的那只有靈性的老海龜靈浦先生看見許多人提著垃圾走到海邊，把垃圾倒進(jìn)海里，化工廠里把工業(yè)廢水排入河道，流到海里，人類大量地砍伐樹木，制造五花八門的家具……氣憤萬分，含著淚說：“總有一天，人類會(huì)吃虧的�！�
看著書中的故事，確實(shí)讓人心寒：海灘上大片大片翻著白肚皮莫名其妙死去的魚兒，成千上萬的垃圾在海上游蕩，石油漂在海面上，海水發(fā)黑發(fā)臭……人類破壞了臭氧層，使海水的溫度一年比一年高。渾濁的海水痛楚地晃蕩著，仿佛在流淚，仿佛在哭泣，又仿佛在向人類求救：請(qǐng)救救我吧，有我，才能有你們?nèi)祟惷篮玫拿魈�。人類已�?duì)賜予自己無窮寶藏的海洋犯下了不可饒恕的罪行，人們應(yīng)該醒一醒了，來看清這個(gè)世界，來看清我們將要面對(duì)的懲罰。
童話中的另一個(gè)主要人物就是“丑人魚”。它是人和海豚的合成品。它把海族公民對(duì)人類的憤怒傳達(dá)給了海洋生物研究中心的魯皮博士，然后一起想辦法挽救這個(gè)世界。
看到這些觸目驚心的一幕幕，使我不由地想起了自己身邊的一些事物。
可不是嘛，我們身邊的景物也在慢慢地惡化。就拿東湖來說吧！現(xiàn)在的東湖旁邊有許多賣吃的小攤，人們吃完了食物就把垃圾袋隨手一丟，一陣風(fēng)吹過，就能把這些垃圾帶到了湖里。深綠色的湖面總好像浮著一層油，許多垃圾就在上面蕩呀蕩！看了，就讓人覺得惡心。特別是陰天的時(shí)候，東湖的空氣真是糟糕透了，潮濕中帶著一股臭味，揮之不去。
人類��！你們?cè)趺茨茇潏D眼前的一點(diǎn)點(diǎn)方便，而不去考慮子孫后代的利益呢！其實(shí)隨手把垃圾放入垃圾箱是一件很小的事，每個(gè)人都能做到，你們?yōu)槭裁床荒軓纳磉叺男∈伦銎鹉�？為了我們�(nèi)祟惒皇艽笞匀坏膽土P，請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來，讓我們一起保護(hù)海洋，保護(hù)自己的家園吧！
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