管好自己就能飛讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的管好自己就能飛讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
管好自己就能飛讀后感1
徐老師向我們推薦一本有關(guān)于自我管理的書，它的名字叫做《管好自己就能飛》，這是一本講述一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生吳牧天的自我管理秘訣的書。
這本書主要講作者吳牧天學(xué)會自我管理的一個(gè)艱難歷程，青少年學(xué)生往往不太愿意受約束，但是，如果接受家長和老師的引導(dǎo)，積極嘗試，就能掌握自我管理的方法，吳牧天就是這樣做到，他越來越嘗到了自我管理的甜頭，覺得學(xué)習(xí)不那么艱苦了，成績會不斷提高，而且也越來越開朗快樂，覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情！不僅如此，解決問題能力與人際交往能力，領(lǐng)導(dǎo)組織能力也不斷提高。
作者學(xué)會自我管理后，還成功的自救被綁架的危險(xiǎn)，知道了在慌亂場合中如何保持冷靜，也知道了在解決問題的時(shí)候不能心急，越心急越想不到解決問題的辦法，而冷靜思考才是處理問題的關(guān)鍵。
這本書告訴我們的不僅僅是作者對于自我管理的感受，更是我們以后學(xué)會自我管理的優(yōu)秀范例。我希望自己也像作者一樣，學(xué)會自我管理，運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中，因?yàn)楣芎米约壕湍茱w，而且能飛的更高更遠(yuǎn)。
管好自己就能飛讀后感2
今天，我讀了《管好自己就能飛》的第六章：學(xué)最行動的巨人中的第一節(jié)：說做就做，甚至提前做。
文章舉了這樣一個(gè)例子：作者吳牧天去美國大使館辦簽證，晚上在大使館附近的旅館過夜，早上5：30就去了大使館，但前面還是有了兩個(gè)人在等候，而大使館還沒有開門，過了一會，隊(duì)伍變得長了起來，等他辦了簽證后，發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍已有幾十米長。
這個(gè)例子就告訴我們：早起的鳥兒有蟲吃，不要做什么事都拖拖拉拉，朱熹曾說過：今人做功夫，不肯便下手，皆是要等待，如今日早間有事，午間無事，則午間便可下手，午間有事，晚間便可下手，卻需要待明日，今月若尚有數(shù)日，必直待后月，今年尚有數(shù)月，不做功夫，必曰：今年歲月無幾，直需來年，如此，何緣長進(jìn)！這段話就告訴我們：不要把什么事都推到明天，今天辦完才是最好的。
管好自己就能飛讀后感3
我的自我管理能力很差，總是要媽媽督促才能完成家庭作業(yè)。媽媽覺得督促我很煩，我覺得媽媽很煩，為了緩和這種氣氛媽媽特地買了《管好自己就能飛》這本書送給我。想讓學(xué)習(xí)提高自我管理能力的方法。
從這本書中，我學(xué)到了很多方法，但令我覺得最經(jīng)典的還是作者在美國做交流生時(shí)，英文老師說過的一句話：“人成功的兩大敵人，一是‘我不行’，二是‘我放棄’。這兩大敵人，都是源于人們對困難的恐懼�！边@位老師說的多好！有些人無法成功，是因?yàn)樗麄冊诿鎸щy時(shí)，覺得自己不行，最終放棄了。我也經(jīng)常這樣。看了這本書我知道了我應(yīng)該改變這種沒有嘗試就否定自己能力的壞毛病。
媽媽不在家時(shí)我經(jīng)常控制不了動畫片和電腦游戲的誘惑。把時(shí)間都浪費(fèi)在了看電視和玩游戲上�？戳诉@本書我知道了：只要慢慢學(xué)會控制那些放縱的念頭，就會越來越感覺到自我管理的魅力。我想告訴大家：堅(jiān)持就好比向高聳入云的巖壁上一步一步攀爬，必定非常累，需要付出非常多的時(shí)間和努力；而放棄則十分容易，只需一松手而已，但你要付出的代價(jià)，不僅僅是白爬了這么高，更有可能摔向谷底。所以，我以后做每件事都要堅(jiān)持到底，因?yàn)檫@樣，就會取得好成績！
管好自己就能飛讀后感4
我是一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我不喜歡爸爸媽媽對我的管理，而我自己卻不會很有意識去管理自己的學(xué)習(xí)。我總想能偷點(diǎn)懶，希望作業(yè)能夠少一點(diǎn)，學(xué)習(xí)能輕松點(diǎn)，能多點(diǎn)時(shí)間讓我玩耍。但我卻希望我自己的成績能夠很好，能讓自己安心，父母放心，明明知道粗心是我的一個(gè)壞毛病，卻一直沒徹底悔改；明知道老師和爸媽說的話是對的，卻總是左耳進(jìn)右耳出的逃避他們的說教……
我看完了吳牧天寫的這本《管好自己就能飛》，我的感觸很深，我很想根據(jù)這本書的方式方法去改變自己，吳牧天大哥哥給自己提了三個(gè)問題：1我的目標(biāo)是什么？2我現(xiàn)在在做什么？3我現(xiàn)在做的事對我的目標(biāo)有沒有幫助？
這三個(gè)問題同樣適合于我，我開始合理制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃，寫出自我管理目標(biāo)。暑假期間我就開始試著自己管理自己的學(xué)習(xí)和生活，我感到，自我管理其實(shí)并不是很難，最難其實(shí)是看誰能一直堅(jiān)持得更好。“堅(jiān)持需要一輩子，放棄只須一秒鐘�！蔽蚁Ｍ约簩硪材艹蔀橐粋�(gè)像吳牧天大哥哥那樣的優(yōu)秀學(xué)生。
管好自己就能飛讀后感5
《管好自己就能飛》這是一位十八歲男孩子吳牧天哥哥根據(jù)自己的成長經(jīng)歷寫的一本書。
他曾經(jīng)也是一位調(diào)皮的孩子，沒有自我管理意識，曾因此受到媽媽爸爸的說教。后來，他爸爸對他引入自我管理，讓他在每件事上都盡量做到自己的事情自己管，自己對自己好好負(fù)責(zé)，吳牧天哥哥則在爸爸的引導(dǎo)下，一天天變化著，從最初的抵觸到適應(yīng)再到由自我管理嘗到甜頭，最后心甘情愿自我管理并養(yǎng)成習(xí)慣，由這好習(xí)慣帶來的各方面的進(jìn)步與成長，其中有曲折和困難，但都被一一戰(zhàn)勝了。后來，他成功地考取了美國的普渡大學(xué)。
所以，我也一定要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí)，慢慢培養(yǎng)自己自我管理的意識，少讓爸爸媽媽操心，遇事沉著冷靜，不急躁，成長成一位真正的男子漢！
管好自己就能飛讀后感6
自我管理，這對于我們來說，似乎是一個(gè)陌生的名字。它的意思是自己管理自己。
有人肯定要說：“自我管理？算了吧！天天有老師，有家長管理著就夠多了，還讓我們自我約束自己！這不是自討苦吃？
的確是的，但在《管好自己就能飛》這本書中的主人公吳牧天，就是自我管理的受益者。在他開始接觸自我管理的時(shí)候，也曾排斥過。但是在強(qiáng)大的自我約束下，他漸漸嘗到了這種方法的甜頭兒，使他收獲頗豐。
看完此書，我覺得，自我管理其實(shí)并不是很難，最難是其實(shí)是看誰能一直堅(jiān)持得更好�！皥�(jiān)持需要一輩子，放棄只須一秒鐘�！�
上面有三句話，更讓我受益匪淺：我的目標(biāo)是什么？我現(xiàn)在在做什么？我現(xiàn)在做的事情對我的目標(biāo)有沒有幫助？
這三句話說得多好！我們只要抓住這三句話，就掌握了自我管理的精粹，和拿到了邁向成功之路的鑰匙！
臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)，讓我們現(xiàn)在就行動起來，學(xué)會自我管理，做一個(gè)行動上的巨人！
管好自己就能飛讀后感7
今天，我讀了《管好自己就能飛》這本書，書中不僅有很多有趣的故事，還有各種問題的解決方案。
我最喜歡的一個(gè)故事是作者和他的小組成員如何一起完成過山車平均速度的測量。這是學(xué)校航模比賽時(shí)老師布置的任務(wù)。時(shí)間很容易測量，但是，過山車的軌道是彎曲的，如何測量呢？大部分小組都是用尺子逐段地量，這樣既費(fèi)時(shí)間又誤差大。他們小組沒有直接動手，而是一起商量是否有更好更準(zhǔn)確的方法。最后他們決定用老師提供的魚線進(jìn)行測量。首先把魚線纏在起點(diǎn)，做好標(biāo)記，然后貼著過山車的軌道慢慢放線，直到終點(diǎn)。取下魚線，量出相應(yīng)的長度，這也就是軌道的長度。再用軌道長度除以過山車運(yùn)行的時(shí)間，就得到了它的平均速度。最后，他們小組得了一等獎。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：沒有經(jīng)過思考，盲目地去做事情，經(jīng)常會遇到困難并且難以完成任務(wù)，如果認(rèn)真思考，并且積極開拓思維，讓腦筋多轉(zhuǎn)個(gè)彎，說不定就會發(fā)現(xiàn)很好的解決方案。
管好自己就能飛讀后感8
“人前風(fēng)光誰都愛，但人后吃苦卻不見得都情愿。”的確，這本書就是要告訴我們天下沒有免費(fèi)的午餐這個(gè)個(gè)道理。看完這本書讓我感覺自己與成功是如何失之交臂的。
其中作者的一點(diǎn)格外值得肯定：就是意識到“要舍得在別人享受的時(shí)候自己主動吃苦”、“在沒人監(jiān)督的情況下主動吃苦”，而且還要“加碼吃苦”，這樣就能讓自己比他人更主動付出、多多付出�？梢姵钥嗾邆儾艜袡C(jī)會看到天邊最炫麗的彩虹。
要想做一個(gè)成功的人，就得跟一般人不一樣。當(dāng)一般人在放松、享受的時(shí)候，總有一些人卻在主動選擇吃苦，提升自己。這些人，往往都會脫穎而出，大家所看到的風(fēng)光，也一定會在這些人身上。從作者的身上我學(xué)到了很多。
雖然作者在書中所舉出自己的觀點(diǎn)或許十分古怪，但看完事例后就會有所明白、體會。在吳牧天所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)中，我很欣賞他對于遇事冷靜、方法多于問題、主動嘗試的觀點(diǎn)、看法。冷靜，不是所有人都能在關(guān)鍵時(shí)刻做到，努力冷靜可以更好的.思考；方法，總會多于問題，可怕的是一些人不看問題就撤。
這也是有些人失敗的原因，都在成功前的黎明消亡。
管好自己就能飛讀后感9
普渡大學(xué)的學(xué)生吳牧天熱愛自我管理，便著了《管好自己就能飛》一書，在幫助大家重新認(rèn)識自我管理優(yōu)勢的同時(shí)，也對自己一年的自我管理發(fā)表了一番感慨。
在此書的第三大章中，有許多吳牧天在自我管理的期間中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。其中令我深有感觸的是“聰明人更要下‘笨’功夫”“學(xué)會理直氣和”和“千回生氣，不如一次爭氣”。
“聰明人更要下‘笨’功夫”，這個(gè)題目看起來有些矛盾，但實(shí)際上卻是再實(shí)在不過的了。聰明人往往因自己的小聰明而自鳴得意，停滯不前，等到發(fā)現(xiàn)身邊的“笨鳥”早已飛走了，才想要努力，卻發(fā)現(xiàn)為時(shí)太晚，無力再趕了。
“學(xué)會理直氣和”，這是生活中人們經(jīng)常忽略的。吳牧天在書中所說的一句話讓我難以忘卻：“‘理不直’的人常用‘氣壯’來壓制對方；‘理直’的人常用‘氣和’來交朋友�！彼f得多對、多好！
“千回生氣，不如一次爭氣”。生氣，相信大家都有過，但意識到要爭氣的有幾個(gè)呢？去做的恐怕更是寥寥無幾。因此被嘲笑而生氣，不如知道爭氣并去做。
吳牧天通過這本書告訴我們，自我管理并非莫不可及，而是輕松、容易、快樂，只需堅(jiān)持，而且長期自我管理的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)有著巨大的能量。
管好自己就能飛讀后感10
《管好自己就能飛》這本書，是一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生——吳牧天的自我管理秘訣。吳牧天的父親吳甘霖做了點(diǎn)評，他是著名的管理學(xué)專家、方法學(xué)家，出版了20多本著作，很受讀者的歡迎。
吳牧天從小就接受自我管理和方法學(xué)的訓(xùn)練，因此嘗到了甜頭。他以10A的成績考上了湖南重點(diǎn)中學(xué)麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校，高三時(shí)作為優(yōu)秀學(xué)生被選拔到美國中學(xué)交流。目前在美國重點(diǎn)大學(xué)，被譽(yù)為“美國航空航天之母”的普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。從他17歲生日開始，吳牧天以自我成長為主題，通過每天寫總結(jié)，寫出了30多萬字的“自我管理日記”，這本書就是吳牧天寫的日記。
這本書的標(biāo)語是：不要別人逼，我就能做好；孩子一自覺，父母就放心；學(xué)生一自覺，老師才省心；自己一自覺，成長更開心。
我覺得這本書不但能讓不自覺的人自覺，還能讓不愛學(xué)習(xí)的、不愛寫作業(yè)的、沒有自制力的孩子增強(qiáng)自信心。因?yàn)檫@本書里說“方法總比問題多”，而且故事很吸引人，不知不覺中我就學(xué)會了自我管理的很多方法，自己會馬上去改，去做。從此以后，我不再是一個(gè)依賴父母的孩子。
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