細米讀后感
當細細品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的細米讀后感,歡迎大家分享。
細米讀后感1
細米,看了他之后我知道:細米是好樣的,是個響當當?shù)哪凶訚h!
為什么要這么形容細米呢?我從內心深處感到細米很堅強,文章中有這樣一個典型的故事:“梅紋是蘇州來的知青,梅紋的父母不幸溺水而死,梅紋去為爸媽辦后事去了,去了很長時間沒回來,細米就坐在家門口等著梅紋,有一次,他看錯了人,以為那個女孩是梅紋,就追上去,不了把臉磕破了,流了很多血,細米依然不放棄”從這段就能充分地體現(xiàn)出細米很堅定,臉割破了要,換了我,我只會哇哇大哭,而細米沒有!后面,更讓我感到震撼:梅紋終于回來了,可是她大病了一場,細米聽母親說河里有一種魚能治好梅紋的病,那是一個寒冬外面非常的冷,細米偷偷的借來了魚網來到冰面上打魚,細米為了能撈上一條能夠救命的金鯉魚,她的手被鋒利的冰片劃破了,流出了鮮血”從這我體會到:在那樣的環(huán)境下能撈上罕見的金鯉魚是十分困難的,讀到這,一股寒流仿佛穿過我的身體。細米還很有毅力,在別人撈不上的情況下,別人會放棄,而細米卻堅持到底。細米不疼嗎?疼啊,可他堅強。
我以后也會做一個堅強對社會有用的人!
細米讀后感2
今天,我有幸讀到了《細米》這本書,這本書那精致的外表和詳細的簡介不得不讓讓我津津有味的讀起來。
這本書主要講了一個叫細米的男孩與他的表妹紅藕從小一起長大,日子如清水般慢慢的流著。然而,有那么的一天,從大河的那一頭,飄來一個有著大大白帆的大船,船上載著一群來自天堂的女孩,這些是從蘇州來的女知青,她們的到來給原本很平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而又迷人的氣息,讓人們驚喜萬分,其中年齡最小的女知青梅紋,用她那溫柔,純潔,善良的精神力量,使細米那個調皮搗蛋的鄉(xiāng)村之子有了新的成長過程。
這本書以特殊的手法,寫就了一段能與日月同步的情感故事,以優(yōu)雅的筆法完成一個少年的心靈雕塑。
細米天生就是一個愛發(fā)現(xiàn),大膽的孩子,他敢于創(chuàng)造,聰明,什么事都敢于嘗試,梅紋就是借助他的這一點來時他有所改變,使一個調皮的叛逆之子所改變。
這本書像一把心靈的小梳子,一點一點梳去心中的輕浮,安安靜靜的靜下心來,捧起《細米》,感受一份曹伯伯帶給我們的純美:安寧的樹落,寂靜的麥田,旋轉的風車,河里的小船,各色的鴿子,雪白的蘆花,裊裊的炊煙,與四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風景一道和這個少年的故事,真是回味無窮。
細米讀后感3
今天,我看了一本書,是曹文軒寫的,書名叫《細米》。
主人公是一個小男孩,名字叫細米,他出生在稻香渡,他的爸爸是一名校長,另一名主人公是梅文,她是一名下鄉(xiāng)女知青。
我喜歡細米,因為他關心人。當梅文知道父母已經去世的消息時,竟然一病不起,細米很心疼,就去河邊捕大金魚,細米在大冬天里捕了好長時間,終于捕到了一條大金魚給梅文吃,梅文一天一天的好了起來。我喜歡細米,因為他為人著想。因為父母的去世,所以梅文一直無心教學,細密害怕爸爸不讓她干了,就偷偷的拿走了試卷,結果被爸爸抓住了,就打了他一頓。我也喜歡梅紋,因為自從同學們作弊后,她用心教學,晚上,他去同學家看看他們。一直到了很晚,才肯回家,最后他們班取得了正數(shù)第二的好成績,大家都高興極了。故事的最后,細米跟著大舅去割稻草,梅文等了細米7天,最終沒等到,就遺憾的回城了。細米和梅文之間有著濃濃的師生之情,溫馨的朋友之情,真摯的姐弟之情。
同學們,讓我們珍惜生命,珍惜朋友之間的友誼吧!我們上小學、初中、高中、大學一共才有15年的時間,在這短短的學習期間,請讓我們一起珍惜這同學、朋友之間的友誼。
細米讀后感4
最近,我讀了一本書,叫《細米》。
這本書是曹文軒所寫。故事里的主人公——細米,是一個非常喜歡雕塑的小男孩,他的爸爸媽媽都為這個而感到苦惱。但他們卻不知道,這個平凡的小男孩,卻有關不平凡的雕塑天賦。當梅紋來到后,她一眼不看出了這個天賦,并支持他雕刻,還跟他一起去藝術館求發(fā)展。
自從細米經過梅紋的教導之后,他雕得越來越好了。而細米的爸爸媽媽也都發(fā)現(xiàn)他進步了,都很開心,還把梅紋提升到了細米班的班主任和各個班的美術老師。當梅紋覺得細米刻得作品越來越多的時候,她就給細米辦了一個展覽會,邀請同學們來參觀,同學們都看的流連忘返呢!
讀了這本書,我想起了一句話“是金子總會發(fā)光人”而細米正好就是這樣!這本書也讓我知道了一個道理,那就是,只要你努力過吧,就會的得到回報。
細米讀后感5
暑假里讀了一本書—《細米》。這是近代作家曹文軒寫的一部長篇小說。
這本書主要寫了在這本書了書中的'男主角—細米。細米平時看上去很不懂事,大大咧咧的,可實際上,卻是一個會臉紅的男孩子。
這本書一共八章。給我影響最深的是第六章—買根紅繩給我姐姐梳小辮。其中,細米和小七子打起來的那一段,不是因為他們打架打得太激烈,是因為細米和翹翹(細米家的小狗)的感情,讓我感動,我當時看到這里,就有一種想沖上去和細米一起揍小七子的沖動,我想為什么這么美麗的地方會有這么一個“邪惡”的人……
在這本書里,我看到了寂靜的麥田,看到了旋轉的風車,看到了輕搖的小船,雪白的蘆花,淳樸的民風。呵呵!還有那會害羞的細米,給我們帶了快樂的細米。
細米讀后感6
我讀了《細米》這本書,頗有感悟。
細米生來就是一個愛臉紅的小男孩。有一天,一個巨大的白帆飄到稻香渡,從白帆上下來一群女知青,其中有一個叫梅紋以純凈的心靈,凈化了細米這個鄉(xiāng)野之子,使他步入新的成長歷程。
我們每個人都要有一顆寬容的心。寬容,使朋友之間化解矛盾;寬容,與朋友相處的更好;寬容,多一份責任;寬容,多一顆愛心;寬容,多一個奇跡!
六尺巷的故事講得就是寬容:在清代康熙年間,吳性蓋房欲占張家隙地,雙方發(fā)生爭執(zhí)。張英寄書:一張書來只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。家人得書,立即讓出三尺,吳性深為感動,也讓出三尺。于是,便形成了一條六尺的巷道。
這個故事更說明了,退一步海闊天空。人應當學會寬容。寬容,是中華的傳統(tǒng)美德,作為中國人,我們更應當學會寬容,寬容是能創(chuàng)造奇跡的!
細米讀后感7
今天,我看了一本名叫《細米》的書,其中讓我印象最深的故事是《買一根針,買一團線》。
這個故事主要講了:梅紋成了稻香渡中學的美術老師,還是初二的班主任,她很負責任,每天晚上都要去家訪。因為晚上的路太黑,梅紋膽子小,所以每天晚上細米都會接送梅紋去家訪。細米的妹妹在心理上傷害了細米,細米很氣憤。有一天,他的媽媽讓他去送瓜給他的妹妹,他居然沒送,而是自己吃了。
我覺得其中的梅紋很惹人喜愛。因為她長得不僅好看,還很溫柔,每天上課,學生們都會集體主動向她問好,一般老師都得不到。
我覺得其中的細米對梅紋很好,因為他不管下雨下雪都會去接送梅紋家訪。
其中我最喜歡梅紋,因為她人長得不僅好看,還很溫柔,最重要的是她非常有責任感,因為她不管下雨下雪都要去家訪。
其中我也很喜歡細米,因為他也很有責任感,他天天都要接送梅紋家訪。
細米讀后感8
最近,我讀完《細米》這一本書。
《細米》這本書是曹文軒叔叔的作品。在曹叔叔的筆下,鄉(xiāng)村寧靜、優(yōu)美、神秘,令人回味,書中不時寫出蘆葦、蘆絮的美,讓人感受到一個似乎神秘、安靜的境界。
這本書講述了主人公細米的成長歷程。女知青梅紋來到了細米的村里,把細米這個桀驁不馴的野男孩帶入一個新的成長歷程。原來細米好動、野性、貪玩,在與梅紋的相處下變得比以前更有思想、更加堅強。細米變得像另一個人,不再亂刻亂畫,而是在木頭上刻畫著農村生活。細米漸漸從野男孩,變成一個有色彩的男孩。后來梅紋當上稻香渡的老師,細米在學習上加勁。有時梅紋像小學生一樣和女孩玩,而細米跟男孩一起打藍球。在稻香村的每一天就是充滿快樂、歡笑、溫暖的一天。最后,細米在舅舅家一段時間,梅紋回家了。細米回到家,媽媽告訴他,此時細米淚水在眼眶里打轉,回憶著與梅紋的一段快樂時光。
讀了這本書,我感受到鄉(xiāng)村生活的美,也感受到文學的美。從這本書,我懂得人的一生需要一些人點撥,像細米如果沒有梅紋的點撥,他還是個野孩子。如果人生缺少了點撥,也許這個人就會墮落,就會碌碌無為。
細米讀后感9
今天我讀了第五章,這篇故事從六點來講細米的故事分別是:細米接梅紋回家“、”細米學著爸爸細心擦馬燈“、”細米生氣不給紅藕送香瓜、“細米做的夢”、“細米抹雪花膏”、“細米騎王瘸子家的!,這些是很好地體現(xiàn)了細米是個頑皮、淘氣有特點的男孩。
我和細米有個一樣的地方,就是愛做夢,愛做各式各樣的夢好夢、噩夢。有一個我印象最深的白日夢是:我有一次來到了一個很奇怪的地方哪里花花草草都是水晶做的,房子和人們用的東西都是用點心和水果做的,衣服也都是用水晶做的,我又詫異又得意的時候,有一個人拍拍我說:“請回宮吧,公主!”“我……我……你找錯人了吧,我不是公主。”我說,哦!忘告訴你了您是新被選上。就在這時我聽到了一個熟悉的聲音,原來是被媽媽叫醒了。這就是我的夢,這也讓我知道了原來愛做夢是孩子的天性呀!
這一章更形象、更生動的寫出了一個有血有肉的、樸實的細米,我也更喜歡細米細心、渴望自由、敢作敢當?shù)莫毺氐男愿。我也更向往梅紋這種農村的真實的生活。
細米讀后感10
這幾天,我一直在看一本叫《細米》的書,這本是書是曹文軒寫的,曹文軒可是北京大學的教授呢!這本書寫的是一個叫細米的男孩,發(fā)生的一些事情。
我最喜歡的是第二篇文章《樹上是葉子就是我的家》中的第二篇小故事。這里面講了細米非常刻苦刻東西。有一次他的朋友梅紋看見細米在專注的刻著一只小毛驢,看見他的刻刀不是專門的雕刻刀,而是銷鉛筆的刀。細米的作品在這個房間里到處都是,桌子上、抽屜里、床底下、四周到處都是,而那些作品正是吸引著梅紋。在離細米家有點遠的一塊大墻上是細米用粉筆畫的一些搞笑的事,都是細米自己經歷過的、看到過的。梅紋看到了這些圖案,都緊緊的吸引住梅紋。
我喜歡這篇是因為我覺得細米是一個很有才能的孩子,他畫的雖然不太好,但是也挺很吸引人的,雖然這些作品不那么好笑,但能給人一種看見真的場景一樣,所以我喜歡這一篇。
今天,我讀完了《細米》這本書,又寫了篇作文真好。
細米讀后感11
今天我讀了《細米》的第四章。本文描寫了梅紋當上了美術老師后,為幫助細米辦成一次雕塑展覽而去了一次城里。但是,展覽館館長失信,違背了答應。最終,梅紋和細米在村子里為細米的雕塑品辦了一次展覽。
這篇文章讓我感觸很大,特別是在讀完《論語》后。在《論語》中,孔子曾這樣說道:人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?是啊,一個人如果沒有了信用,就像大車(大馬車)和小車(小馬車)沒有了馬與車之間連接的東西一樣,根本就沒有辦法去行駛一樣。也正如孔子所說過的另外一句話一樣:人而無信,如禮何?人而無信,如樂何?一樣。從中我們就可以見得,即使是在孔子那樣落后的時代的時候,大家也是非?粗匦庞枚值。
在生活中,我們一定不要像那個展覽館館長一樣,答應了別人的話卻改變主意,從而失信。我們如果答應了別人的事情,就一定要辦到;如果根本就是自己答應不了的事,就不要答應,以免因辦不了而失信。
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