禮儀教育讀后感

　　當認真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的禮儀教育讀后感，歡迎大家分享。

禮儀教育讀后感1

　　今天我讀了《文明禮儀教育》這本書的第二段，它讓我知道了父母的辛苦和操勞，對我們的愛，我們應(yīng)該尊敬和孝敬父母。文中首先主要寫了一些不孝順父母的事例，然后寫了一些孝敬父母的名人名言，和應(yīng)該如何孝敬自己的`父母。人生在這個世界，長在這個世界，都源于父母，是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報答。

　　有句古語說得好：“百善孝為先。”意思是說，孝敬父母是我們學習各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。其實，今天，對我們來說，孝敬父母，回報父母，不必像上面所說的那樣，要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。

禮儀教育讀后感2

　　我讀了《文明禮儀》一書后非常感動，這本書通過許多生動的事例給我講述了發(fā)生在我們身邊的禮儀方面的小故事。

　　要做一個講文明、守禮儀的好孩子不是件容易的事情。如：在升國旗時，我知道了為了表達對國旗的尊重必須穿著整齊、保持肅靜、行少先隊隊禮、唱國歌；上課時除了認真聽講外，還應(yīng)注意不能發(fā)出噪音影響老師上課；上學途中遵守交通規(guī)則，乘車時要給年紀大的爺爺奶奶主動讓個座；外出集體活動要講公共秩序，保護環(huán)境，注意好安全；在家里要尊敬長輩，自己的事情自己做……

　　讀了這本書，我還知道了其它很多禮儀：如電話禮儀、節(jié)日禮儀、家庭禮儀等。我覺得不僅在家里我應(yīng)該幫奶奶多做一些家務(wù)，在學校中要做一個講文明、懂禮儀的.好學生，遇到老師主動問好，與同學們應(yīng)玩有意義的游戲。那么，我就是講文明禮儀的好少年了。

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