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感受幸福的作文500字

時(shí)間:2021-04-22 14:05:29 讀后感 我要投稿

關(guān)于感受幸福的作文500字集錦五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的感受幸福的作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于感受幸福的作文500字集錦五篇

感受幸福的作文500字 篇1

  常和同學(xué)聊天,很多同學(xué)都在抱怨。抱怨學(xué)習(xí)太緊張、老師講不完的課、寫(xiě)不完的作業(yè);抱怨爸爸媽媽不停的嘮叨和永不滿足的分?jǐn)?shù)要求;抱怨學(xué)習(xí)太累,玩的時(shí)間太少,于是怪罪老師、怪罪家長(zhǎng)、怪罪學(xué)習(xí),怪罪他們剝奪了我們的時(shí)間、我們的快樂(lè)、我么的幸福。

  在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們真的沒(méi)有幸福了嗎?的確,我們的學(xué)習(xí)壓力很大,尤其是進(jìn)入中學(xué)后,科目增多、難度加大,不斷被人詢問(wèn)著成績(jī)與名次,重壓之下,幸福似乎離我們已越來(lái)越遠(yuǎn)。難道學(xué)習(xí)與幸福真是一對(duì)矛盾體,二者不可兼得?不,不是這樣的,我認(rèn)為幸福是一種感受,以幸福的心態(tài)去面對(duì)事物才會(huì)感受到幸福。

  每天清晨,被媽媽輕聲喚醒,早餐已擺在桌上,媽媽叮嚀著:衣服穿暖、路上看車(chē)……媽媽的愛(ài)濃濃包圍著,這不是幸福嗎?

  課堂上,老師講解“文韜武略”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。知識(shí)充盈著我的頭腦,明白大千世界原來(lái)是這般奇幻,這不是幸福嗎?

  午休時(shí),和同學(xué)約好一場(chǎng)籃球賽,圍追堵截、跳躍扣籃,大汗淋漓中,釋放我們年輕、旺盛的精力,這不是幸福嗎?

  下午自習(xí),一道數(shù)學(xué)題難住了我,左思右想不得其解。我就不信了,降不住它?畫(huà)圖、列已知條件、加一條輔助線,豁然開(kāi)朗,此題有解矣!這不是幸福嗎?

  晚飯媽媽做了我最愛(ài)吃的紅燒排骨,爸爸在講報(bào)紙上的新聞,媽媽不時(shí)插兩句,我給他們講今天語(yǔ)文課上同學(xué)小劉有趣的發(fā)言,逗得他們噴飯,這不是幸福嗎?

  幸福是什么?幸福是晴朗的天氣,幸福是穿上一件新衣,幸福是解開(kāi)一道難題,幸福是一道溫暖的目光,幸福是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),幸福是一個(gè)親切的微笑……

  其實(shí),幸福在我們身邊俯拾皆是,關(guān)鍵是我們要用心去感受。

感受幸福的作文500字 篇2

  幸福是可望而不可即的,但是幸福又是最簡(jiǎn)單的。

  ——題記

  感受幸福是如此美好,它給人帶來(lái)美好,給心靈帶來(lái)溫暖,好好感受幸福,認(rèn)真去對(duì)待。

  在一個(gè)偏遠(yuǎn)而貧窮的小村莊,有一個(gè)男孩,他有一個(gè)夢(mèng)想,那就是擁有幸福,嘗到幸福的滋味。

  在三月這個(gè)美好的季節(jié),他問(wèn)奶奶說(shuō):“幸福是什么,有什么辦法可以得到它?”奶奶帶他來(lái)到菜園,給了他一包種子并告訴他:“這是一包幸福的種子,可以種出幸福,只要收獲就可以品嘗到幸福的滋味!毙∧泻⒔酉铝朔N子,把種子種在了菜園里。

  小男孩自從埋下種子的那一刻起,就下定決心將種子養(yǎng)大。于是認(rèn)真向奶奶學(xué)習(xí)了如何養(yǎng)這些種子,以及如何防蟲(chóng)害等一些知識(shí)。

  小男孩早起晚歸,定期給地里施肥、澆水,不到一星期,種子長(zhǎng)成了幼苗。為了防止雞進(jìn)入菜園,他給菜地圍上了籬笆,幼苗得到了很好的保護(hù),就這樣苗子在地里安全的成長(zhǎng)。

  到了雨季,河里漲了大水,漫進(jìn)了菜園,水淹沒(méi)了小部分的苗子。這讓小男孩很傷心,可他仍下定決心,要把苗子培養(yǎng)成功,于是將死掉的苗子拔掉,又給苗子圍上了土堤。

  時(shí)間過(guò)去,終于,苗子成熟了,并結(jié)下了豐滿的果實(shí),小男孩看見(jiàn)果實(shí),卻只是普普通通的玉米時(shí),非常失望,問(wèn)奶奶:“這些都是普通的玉米,根本不是幸福!蹦棠滩换挪幻Φ貙⒂衩渍,放入廚房,煮熟了玉米,并讓小男孩吃,又說(shuō)到:“吃完你再告訴我,你感受到了什么?”

  小男孩看著晶瑩剔透的玉米棒子,散發(fā)出一股沁人心脾的清香,吃進(jìn)嘴里更是香甜無(wú)比。吃著吃著,突然落下了眼淚,原來(lái)自己一直追尋的幸福就在其中,幸福就是自己一步步辛苦的勞作,并跨越重重困難都不曾放棄的過(guò)程呀!

  用勞動(dòng)、奮斗換來(lái)的成果,再用心去感受,感受那藏在平凡中的幸福。

感受幸福的作文500字 篇3

  歐文曾說(shuō)過(guò),“人類的一切努力的目的在于獲得幸福。

  幸福是什么?幸福是一種感覺(jué),感動(dòng)就是一種幸福。

  幸福就像作家畢淑敏說(shuō)的:世上有預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的,有預(yù)報(bào)蝗蟲(chóng)的,有預(yù)報(bào)瘟疫的,有預(yù)報(bào)地震的,但沒(méi)有人預(yù)報(bào)幸福,其實(shí)幸福和世界萬(wàn)物一樣,有它的征兆。

  清晨,旭日東升,溫柔的陽(yáng)光灑向人間,撫摸著我的臉,心,感覺(jué)暖暖的。這,就是幸福的征兆。

  當(dāng)我們?cè)趯?xiě)作業(yè)時(shí),一邊寫(xiě),一邊貪婪地記下知識(shí)的結(jié)晶。這時(shí),筆尖沙沙的響聲,就是幸福的征兆。

  走在小河邊,兩岸的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng),魚(yú)兒和鵝卵石正在編制著充滿活力的動(dòng)態(tài)畫(huà)面。這時(shí),小河潺潺的流水聲就是幸福的征兆。

  幸福的感覺(jué)是美好的,幸福的味道是甜美的。只不過(guò)它比玫瑰更芬芳,比棒棒糖更甜蜜,比巧克力更濃郁,比咖啡更香醇……

  幸福是什么?“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條……這像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠生輝!

  幸福在哪里?當(dāng)我們與家人一起散步時(shí),幸福就在那溫馨的眼神里;當(dāng)我們和朋友們一起玩耍時(shí),幸福就在那燦爛的笑容里;當(dāng)我們與同學(xué)在一起探討難題時(shí),幸福就在那激烈的爭(zhēng)辯里;當(dāng)我們想象著自己的未來(lái)時(shí),幸福就在那美好的憧憬里。

  幸福有時(shí)不一定是甜的.,快樂(lè)有時(shí)也不一定就是幸福?鞓(lè)只是表面的開(kāi)心,而幸福是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)和欣慰。因此,只要你是幸福的,那你一定是快樂(lè)的。

感受幸福的作文500字 篇4

  幸福是什么?有很多金錢(qián),每天吃大魚(yú)大肉,每天都有零花錢(qián),是幸福嗎?我的答案:“不是,幸福并不是這樣的!苯裉煳揖鸵痛蠹姨接懸幌率裁词切腋!

  樹(shù)的幸福,在于用翠綠點(diǎn)染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰樹(shù)和果實(shí)。所以樹(shù)在風(fēng)中颯颯地唱歌。

  蠶的幸福在于吃下的桑葉,都吐成潔白的絲,即使死去了,也會(huì)給世界留下了一片光潔,一片華麗。

  橋的幸福在于連接了道路,它日夜傾聽(tīng)著喇叭聲、車(chē)鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以,橋歡樂(lè)地與小河絮絮談心。

  人們的幸福和它們一樣,不在于金錢(qián)、享受,而在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)方使人心靈豐滿而充實(shí)。

  我從不刻意追求幸福,也不苦苦思索幸福的內(nèi)涵。

  我知道,當(dāng)風(fēng)兒很輕的春天到來(lái)時(shí),獨(dú)自一人來(lái)到野外,尋找一片被太陽(yáng)涂抹成金黃色的、散發(fā)出陣陣幽香的草地躺下,后腦勺枕著胳膊,任心中的酸甜苦辣一股腦兒飛上天空,變成白云,無(wú)拘無(wú)束,自由自在地飄著,這就是幸福。

  我知道,在月兒很圓很圓的夏夜,搬幾張凳子坐在院子里,給爸爸媽媽泡兩杯茶,讓他們解除一天的疲憊,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓坐在一起,這就是幸福。

  我知道,坐在小河旁,向小河里扔幾塊石塊看著小魚(yú)兒在歡樂(lè)游著,用自己的心去感受大自然,這就是幸福。

  我知道,朋友的手傷了,把他帶回家,抹點(diǎn)藥,他笑了,讓友誼長(zhǎng)存,永不消失,這就是幸福。

  我還知道,一天放學(xué)時(shí)突然下起了傾盆大雨,正在我不知所措的時(shí)候,一把大傘撐在了我的頭上,我抬頭一看,啊!是媽媽!這難道不是幸福嗎?

  幸福,常常在身邊走過(guò),你用真心去感受它,就會(huì)知道它無(wú)處不在!

感受幸福的作文500字 篇5

  “人活著為了什么?”一個(gè)小女孩瞪大眼睛望著媽媽!叭嘶钪菫榱藢ふ倚腋!眿寢尰卮稹!靶腋J鞘裁茨?”“幸福就是甜蜜!眿寢層悬c(diǎn)兒不耐煩了!疤鹈凼恰毙∨⑦沒(méi)說(shuō)完,媽媽說(shuō):“甜蜜就是巧克力的味道!闭f(shuō)著,媽媽塞給小女孩一塊巧克力,把她打發(fā)走了。

  事隔多年,那個(gè)小女孩已經(jīng)長(zhǎng)到六年級(jí),就是我。每次,當(dāng)我思考人活著是為了什么這個(gè)“十元N次方程”時(shí),總情不自禁地含一塊巧克力,讓甜蜜涌進(jìn)身上的每一個(gè)細(xì)胞,但朋友說(shuō):“這不是真正的幸福!毙腋5降资鞘裁?如何找到它?在下面的小事中,我明白了什么是幸福。

  那是一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)老師給予我厚望,但考試前夜我并沒(méi)有狂記公式變形,也沒(méi)有狂背定義概念,更不會(huì)狂打“一號(hào)文件”(一號(hào)文件指小抄)。我只是靜靜地坐著,眼前交替出現(xiàn)三幅畫(huà)面:一幅是我考99分時(shí)無(wú)盡的感慨,自責(zé)和內(nèi)疚像一個(gè)無(wú)邊的黑洞,我在里面掙扎,無(wú)奈,越陷越深。這時(shí),另一幅畫(huà)面出現(xiàn)了:老師表?yè)P(yáng)我作業(yè)卷子做得好,我捂嘴偷笑,畢竟,我后面還有“二審”(即家長(zhǎng)檢查)。這不是我真正的實(shí)力!我再次陷入漩渦中。第三幅畫(huà)面終于出現(xiàn)了,在隨堂測(cè)試時(shí),最后一題老師夸我做得巧妙。我收回思緒對(duì)自己說(shuō):加油!用事實(shí)說(shuō)明我這匹黑馬的基礎(chǔ)穩(wěn)扎穩(wěn)打。

  第二天早晨,我的同學(xué)涂蘭朵問(wèn)我這次考試有沒(méi)有把握。我望向教室窗外的玉蘭樹(shù),雖是在冬天里,還很冷,但玉蘭樹(shù)枝頭已有花苞,默默忍著寒冷,孕育著花香。我看著花苞說(shuō):“我已經(jīng)努力了,你呢?不努力又怎能知道結(jié)果呢?”

  考試來(lái)臨了,我卻異常輕松地對(duì)付了一切難題,在檢查完后,我問(wèn)問(wèn)自己有遺憾嗎?沒(méi)有。交卷后的第二天,我收到了卷子。一百分的喜悅使我對(duì)人人都很陽(yáng)光。回到家,我把喜訊告訴了爸爸媽媽,我立刻就收到了三倍的喜悅,看見(jiàn)燦爛的自己,我一下子頓悟了:分享才是幸福的真諦,過(guò)程比結(jié)果更重要。

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