關(guān)于小學(xué)的感受作文600字集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的感受作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的感受作文600字 篇1
在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們可以觀(guān)賞到優(yōu)美的景色，側(cè)耳聆聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè)……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品，才變得有滋有味�？晌覅s說(shuō)，生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯�，有時(shí)一天都是晴晴朗朗的，萬(wàn)里無(wú)云，什么事也沒(méi)有發(fā)生；但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻，比如：10分鐘以前太陽(yáng)還挺好的，可十分鐘過(guò)后，天就嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)了。生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此？希臘有位老人高壽，今年已經(jīng)109歲了，卻依然活得健健康康，自自在在的。而去年12月25日，正當(dāng)處于火山地震帶卻沒(méi)有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，卻不曾想到過(guò)，第二天，也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所，家破人亡，一無(wú)所有！
生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪械教幎伎梢試L到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是，生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁�，注意汲取失敗的教�?xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn)，讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂(yōu)的多彩的世界里，以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻妫簧钍蔷G色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰；生活是藍(lán)色的，它表現(xiàn)了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
小學(xué)的感受作文600字 篇2
有人說(shuō)：飽嘗痛苦，才能真正品味快樂(lè)。我愿意經(jīng)歷寒冬，是因期盼呼吸過(guò)年的味道。 過(guò)年，對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)，又叫春節(jié)，是人們?yōu)闅g慶春天的回歸而舉行的節(jié)日。 每歲，還未到年底，還是農(nóng)歷冬月的時(shí)候，家鄉(xiāng)的大人們就都積極地行動(dòng)起來(lái)，或打掃衛(wèi)生，或漿洗衣物，或宰殺年豬，或添置物品；
娃娃們呢，內(nèi)心也都打起了自己的小九九，構(gòu)思起一個(gè)個(gè)過(guò)年計(jì)劃。還記得那時(shí)的我，常常會(huì)在想到激動(dòng)處忍不住地笑將起來(lái)。就這樣，抬頭，就能準(zhǔn)確地嗅到空氣中的年味漸漸濃烈了起來(lái)；
張目，周?chē)囊磺惺挛镫m然十分寒冷，可也變得不盡的可愛(ài)。 春節(jié)一到，家鄉(xiāng)自然是四處張燈結(jié)彩，炮仗聲聲，人來(lái)人往，隨處可見(jiàn)洋溢著幸福的臉�？諝庵械哪晡稘獾綐O致！
還記得在很小的時(shí)候，我最最期望的事情就是過(guò)年了。雖然那時(shí)還小，不啥懂事，但我就知道，一年中的那幾天，爸媽會(huì)給我買(mǎi)許多好吃的零食，還會(huì)給我買(mǎi)不少嶄新的衣服。更重要的是，我還可以得到壓歲錢(qián)，讓我在小朋友面前著實(shí)地去炫耀幾番。
當(dāng)然，炫耀完了之后，我也不會(huì)忘記把自己是怎么從一個(gè)小乞丐變成小地主的方法分享給小朋友們。這些感覺(jué)，應(yīng)該是我幼小時(shí)留戀年的味道的最大理由吧。 在我的家鄉(xiāng)，自然也少不了一些春節(jié)的習(xí)俗。 比如，過(guò)年那一天，要先去祭奠祖先，表達(dá)對(duì)先人的懷念和敬重。
正月初一，一整天都不能掃地，不能夠往外倒垃圾。因?yàn)�，如果這樣做，就等于是在掃除、傾倒家中的財(cái)富，新的一年將不會(huì)賺到任何錢(qián) 財(cái)。正月初二，深受小孩喜歡，因?yàn)閺倪@一天開(kāi)始，小孩就可以和大人們一起去走親戚了，同時(shí)也就會(huì)聽(tīng)到許多關(guān)于長(zhǎng)輩們小時(shí)過(guò)年的故事。
然后就有紅包收獲了，再然后就是不斷地和小朋友們比紅包。再然后的然后，自然也就是不斷地收獲小伙伴的羨慕、贊美或鄙視、嘲諷。 以上所說(shuō)，就是我童年底版的年的味道，較之父輩、祖父輩不知甜蜜多少倍的年的味道。這些味道值得新時(shí)代的我一輩子去咂摸。 想你年的味道，我一定會(huì)讓你變得更家有味道的！
小學(xué)的感受作文600字 篇3
大自然是一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。
春天，鳥(niǎo)兒唱起了悅耳的歌，蟲(chóng)子們也不甘示弱，紛紛齊鳴。鳥(niǎo)聲、蟲(chóng)聲疊在一起，好不活潑熱鬧�；▋焊�(jìng)相開(kāi)放，玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭(zhēng)高下�！拔以陂_(kāi)花！”它們?cè)谛��！拔以陂_(kāi)花！”他們?nèi)氯�。蝴蝶撲閃著翅膀在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地和諧，那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來(lái)，春風(fēng)掠過(guò)身旁，好愜意的感覺(jué)��！
夏天，知了依舊高聲唱著“知了知了！’’的老調(diào)，它的歌聲是那么地洪亮，好像要全世界都聽(tīng)到似的。在小溪里，魚(yú)兒們?cè)诒M情的游泳，好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭，垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天，大家都在游泳池里求一時(shí)清涼，那清涼的感覺(jué)貫穿全身，就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。
秋天，到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時(shí)，農(nóng)民們忙得不亦樂(lè)乎。果實(shí)在樹(shù)上好像不耐煩似的，被風(fēng)一吹就搖頭晃腦，好像要掉下來(lái)似的。在樹(shù)林里，可見(jiàn)一地落葉。到處都是橙色的一片，樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，搖來(lái)?yè)u去，就是不松手，好像舍不得樹(shù)似的，終于，在風(fēng)的撞擊下，它依依不舍的松手了，飄落到地上。
冬天，到處都是白雪皚皚的一片，大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹(shù)上堆滿(mǎn)了積雪，光禿禿的，顯得是那樣憔悴，仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人�？耧L(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯，好像在歡呼，在笑。在雪中，出現(xiàn)了一朵梅花，它的美麗與周?chē)沫h(huán)境是那樣的不相稱(chēng)，這是“梅花香自苦寒來(lái)”吧。多堅(jiān)強(qiáng)多高傲的生命啊，生活中，又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅(jiān)韌不拔并取得成功的人呢？
上帝賜給我們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀唬覀円嗉诱湎�，多加保護(hù)，不要被利益沖昏了頭腦，我們只有一個(gè)地球，它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護(hù)好它，善待地球就是善待自己，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來(lái)，讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。
小學(xué)的感受作文600字 篇4
這快到春節(jié)了，不能總窩在家里吧，不如出去感受一下節(jié)日的氣氛。對(duì)，去尋找年味！
這不，剛出門(mén)，就遇見(jiàn)鄰居在放鞭炮。對(duì)于這個(gè)，我已感覺(jué)不到很新鮮了，不過(guò)，看看旁邊那小弟弟小妹妹們，早已捂住耳朵，盯著鞭炮，期待著那驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，這不禁使我想起了我的童年，時(shí)光走的真快啊！
喲，這是什么味�。繉の抖�，哦，原來(lái)是鄰里們架起鍋灶，在炸食物呢。這食物，學(xué)名我也說(shuō)不上來(lái)，我們這是管它叫“貓耳朵”，吃起來(lái)又香又脆。這時(shí)，我都不舍得走了。不行，我還要去尋找年味呢。
走著走著，看見(jiàn)一群人圍在一起，干什么呢？原來(lái)是在寫(xiě)春聯(lián)。最令我嘆服的是那位小學(xué)生，別看人家個(gè)頭還沒(méi)我高，可那毛筆字寫(xiě)的，真讓我自愧不如�。�
找了這么多，可都是一些傳統(tǒng)習(xí)俗，有沒(méi)有點(diǎn)具有時(shí)代特色的��？去街市找找吧。
哎呀，這人可真夠多的啊，這應(yīng)該也算是春節(jié)的一個(gè)特色吧。這路邊的小攤上，擺滿(mǎn)了各種各樣的年貨，有的甚至開(kāi)始賣(mài)花燈了。各個(gè)商場(chǎng)的促銷(xiāo)活動(dòng)開(kāi)展的更是熱火朝天，那歡慶的音樂(lè)，不停地在耳邊響起。
咦，那是干什么的，這么熱鬧。走近一看，原來(lái)是一些小朋友在參加義演，歌聲，笑聲，音樂(lè)聲，不僅使我感覺(jué)到，這年味越來(lái)越濃了。
我還是感到一些可惜，因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)到傳統(tǒng)的舞龍舞獅表演，可能是還沒(méi)有到春節(jié)當(dāng)天的緣故吧。不過(guò)，令我沒(méi)想到的是，一些書(shū)店也在搞活動(dòng)。我也忍不住走了進(jìn)去，但這里卻很安靜，即使人很多。這里陳列著許多新書(shū)，讓人愛(ài)不釋手。最后，我也買(mǎi)了兩本書(shū)回去了。
看來(lái)啊，這年味是充足的，關(guān)鍵是要自己去尋找，今天這一行還真找到了不少年味。春節(jié)，真是中華民族的一個(gè)璀璨的瑰寶。我們愛(ài)春節(jié)，不僅是因?yàn)闊狒[，更因?yàn)樗耐辛宋覀儗?duì)新的一年的美好憧憬。
小學(xué)的感受作文600字 篇5
在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，就認(rèn)識(shí)了“幸�！倍�，說(shuō)真的，時(shí)至今日，還不知道幸福是什么，也許“幸�！倍质锹松缆飞弦粋�(gè)永恒的話(huà)題，它需要讓您去慢慢理解、品味、感受。
小時(shí)候，全家七八口人吃飯，我們四兄妹都在上學(xué)，只靠父親那微薄的工資度日，以致家里很窮，能填飽肚子就已經(jīng)很不錯(cuò)了，偶爾逢年過(guò)節(jié)能吃上一頓當(dāng)時(shí)又黑又粗所謂的標(biāo)準(zhǔn)面粉做的饅頭，享受到人間如此美味，心里就頓感美滋滋的，覺(jué)得自己那時(shí)真正的感受到了幸福，到了上中學(xué)時(shí)代，母親帶我去上街，為我挑選了一件流行的牛仔服時(shí)，我立馬換下縫補(bǔ)的衣服穿上它往鏡前一站，頓感酷極了。我覺(jué)得這才我要的幸福。參加工作后，我對(duì)幸福又有新的認(rèn)識(shí)，我用自己的第一份工資為父母買(mǎi)了套像樣的沙發(fā)，雙親坐在那軟綿綿的沙發(fā)上，感動(dòng)的流下了熱淚，我覺(jué)得此時(shí)此景我才是幸福的。當(dāng)我在工作中取得一些成績(jī)，手捧一疊疊的證書(shū)時(shí)；當(dāng)我投出稿件第一次化為鉛字手拿稿費(fèi)單時(shí)；當(dāng)我娶妻育女時(shí)；當(dāng)我用自己雙手建起屬于自己的樓房時(shí)……同事、朋友的目光告訴了我“你真幸�！�，而那時(shí)的幸福感覺(jué)更是無(wú)言以喻，因?yàn)樵谕g人中，我的幸福已走在他們前列了，比他們先感受到幸福。如今已過(guò)不惑之年，對(duì)自己幸福的理解是生活的歷程讓我真正領(lǐng)悟了，隨著社會(huì)發(fā)展步伐加快，人所經(jīng)歷不同，追求不同，所感受到的幸福也就各不相同了。
那真正的幸福是什么，其實(shí)幸福無(wú)處不在，幸福，它其實(shí)是一種能力，用它創(chuàng)造幸福，用它傳遞幸福，用它感知幸福，用它感受幸福。如今對(duì)我而言，幸福很小，小到一句話(huà)語(yǔ)，一張笑臉，一個(gè)擁抱，它都能給人帶來(lái)無(wú)比的幸福。說(shuō)到底，幸福是更是一種感覺(jué)，一種品味。作為郵政戰(zhàn)線(xiàn)上一名綠衣使者，當(dāng)我冒著寒風(fēng)，頂著烈日，風(fēng)雨無(wú)阻地穿街走巷，為他人送上豐富的精神食糧甘作精神紐帶時(shí)，當(dāng)我他人傳遞著每一份親情甘當(dāng)情感橋梁時(shí)，看到他們露出滿(mǎn)意的笑顏，我才從中讀懂了幸福的真正內(nèi)涵，才真正感受到幸福的快樂(lè)，才真正品味到幸福的美味。
幸福是什么，誰(shuí)也說(shuō)不清，如果要真正感受幸福，說(shuō)實(shí)在的那就是只有為他人傳遞幸福，為社會(huì)創(chuàng)造幸福，自己才能從中親身感受幸福，品味幸福。
小學(xué)的感受作文600字 篇6
在我很小的時(shí)候爸爸就經(jīng)常帶我走進(jìn)大自然，欣賞大自然，感受大自然。年幼的我，一天一天長(zhǎng)大，更加喜歡大自然，親近大自然，陶醉在大自然那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲中�！}記
春之歌
春天，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著。小雨淅淅瀝瀝地下著，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。這時(shí)，微風(fēng)輕輕地吹著樹(shù)葉，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。仔細(xì)一聽(tīng)，好像微風(fēng)在給小雨伴奏，真是好聽(tīng)極了！小草聽(tīng)了，從地里探出了小腦袋；柳樹(shù)聽(tīng)了，枝頭長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)�；人們�?tīng)了，立即下地播種……
夏之聲
夏天，一道閃電劃破天空，雷公發(fā)怒了，“轟隆隆”的大聲吼叫著。頃刻間，大雨傾盆而下，它像個(gè)快樂(lè)的孩子使勁地拍打著地面，發(fā)出“噼噼啪啪”的嬉戲聲。風(fēng)停了，雨住了，太陽(yáng)出來(lái)了。知了也放開(kāi)了它響亮的歌喉，青蛙也按捺不住內(nèi)心的喜悅，“呱呱呱”地叫個(gè)不停……
秋之韻
秋天，秋高氣爽，大雁南飛，它們時(shí)不時(shí)地發(fā)出“啾啾”的悲鳴聲，好像在向北方的人們依依惜別。一陣秋風(fēng)“嗚嗚”地吹過(guò)，樹(shù)葉“刷刷”作響，紛紛下落。你聽(tīng)，農(nóng)田里，勤勞的人們正唱著歡快的歌兒，幸福地收獲著……
冬之趣
冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，鵝毛般的大雪漫天飛舞，無(wú)聲無(wú)息，猶如天宮中桂花樹(shù)上落下的一朵朵，一片片銀花玉葉。大雪過(guò)后，偶有一只老鷹抖落了滿(mǎn)身的雪花，從林中飛起，一下把松樹(shù)披在身上的雪白皮襖都弄掉了�？墒撬蓸�(shù)依舊斗志昂揚(yáng)地傲立著。真是“雄鷹不怕暴風(fēng)驟雨，青松何懼風(fēng)雪嚴(yán)寒”。你再看，那群快樂(lè)的孩子們，他們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，一串串銀鈴般的笑聲，盡情地在空氣中回蕩……大自然的.聲音十分美妙動(dòng)聽(tīng)，它們組成了一曲曲動(dòng)人的交響樂(lè)，多么令人陶醉��！
后記
可是，當(dāng)長(zhǎng)大以后的我再次走進(jìn)大自然，卻感受不到它美妙而神奇的歌聲了。沿著昔日的足跡，我看到的是，一條條寬闊的柏油馬路；一幢幢拔地而起的高樓；一片片白色的垃圾；一個(gè)又一個(gè)高矮不一的樹(shù)樁；偶有幾只小鳥(niǎo)，一看見(jiàn)我，也嚇得逃之夭夭了。我明白了一切——大自然發(fā)怒了。我多想回到從前，回到那小時(shí)候的大自然——你們能幫幫我嗎？
小學(xué)的感受作文600字 篇7
今天，我們小桔燈作文班上，老師給我們每一位同學(xué)發(fā)了一張白紙。同學(xué)們和我都丈二和尚——摸不著頭腦，我不知所措地問(wèn)：“老師，你給我們一張白紙要干嘛呢？”原來(lái)是讓我們做“親情”的選擇題。
首先，老師讓我們?cè)诎准埳蠈?xiě)上十個(gè)跟自己親近的人。于是我不假思索地寫(xiě)了十個(gè)：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、小姑姑、哥哥、表姐，還有嚴(yán)浩楠。
然后，老師又讓我們劃掉相對(duì)跟自己不那么親近的人。我仍然毫不猶豫地劃掉了哥、表姐、外公、外婆和小姑姑。
老師再讓我們劃掉兩個(gè)人，這時(shí)我便遇到了一個(gè)困難：到底劃掉誰(shuí)呢？我開(kāi)始猶豫不決。我冥思苦想，只好狠下心來(lái)把爺爺奶奶給劃掉了。
劃去奶奶？不行。媽媽去工作了沒(méi)時(shí)間照顧我，奶奶一把屎一把尿地照顧我三年，終于我會(huì)走路了。因?yàn)槲乙獓L試著走路，奶奶在后邊跟著我，一不小心被絆腳石絆了一腳摔破了腳住院一星期，這讓我很愧疚。奶奶的愛(ài)就是連綿不斷的江水，很長(zhǎng)很久。
老師再讓我們劃去兩個(gè)，我更加被困在深淵里。我劃去了嚴(yán)浩楠和媽媽。
媽媽的母愛(ài)是——一縷陽(yáng)光照耀著我成長(zhǎng)，母親是一棵大樹(shù)，我在樹(shù)蔭之下乘涼，為我遮風(fēng)擋雨，從小到大保護(hù)我。我和嚴(yán)浩楠是擁有深情厚誼的“兄弟”，他在我遇難之時(shí)常常來(lái)幫助我，我也不忍劃去他啊。
最后我留下了爸爸，爸爸是我人生中的另一位老師。他教我怎樣做人，怎么樣關(guān)心他人。父親的愛(ài)是一頓打罵，讓我在打罵中懂得道理。
遇到這次的游戲，讓我深深地體會(huì)到親情和友情。這是一次我人生中難忘的游戲！
指導(dǎo)老師：湯老師
評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)這個(gè)游戲，對(duì)“親情”這個(gè)詞有了更深層的感悟，不僅流暢寫(xiě)下了游戲過(guò)程，還通過(guò)設(shè)問(wèn)的形式，邊敘事邊抒發(fā)感情，讓讀者也感受到了這幾個(gè)親人對(duì)你的愛(ài)！
小學(xué)的感受作文600字 篇8
美好是一種感受，不是一種裝飾，只有熱愛(ài)生活的人，才能感受到更多生活的美好�，F(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都在為生活奔波，大家見(jiàn)面時(shí)說(shuō)的最多的就是“忙呀”“累呀”，好像每個(gè)人都是日理萬(wàn)機(jī)，離了我們的“忙”和“累”，地球就不轉(zhuǎn)了一樣。
其實(shí)我們都是小人物，為生活奔波，真的是很不容易，但我們可以在忙碌中稍微放松自己一下，也讓自己感受一下生活的愜意和美好。今天禮拜天，太陽(yáng)很好，我們可以放下手中的活兒，陪家人曬曬冬日的暖陽(yáng)，給父母曬曬被子，給孩子講個(gè)笑話(huà)，笑看院子中自由覓食的小鳥(niǎo)，讓歡快的心情隨白云飄蕩，在融融暖意中盡享天倫之樂(lè)。其實(shí)親情是最美好的感情之一，感受親情的美好，會(huì)讓我們?cè)谏钪杏杏職庑?duì)一切困難挫折。
在寒風(fēng)呼嘯或大雪飄飄的日子里，給朋友發(fā)個(gè)短信，提醒朋友要增添衣服，相信朋友一定會(huì)感受到友情的溫暖。讓彼此在享受友情中感受生活的五彩繽紛，讓純潔美好的友情溫暖自己的每一個(gè)日子，感受付出的開(kāi)心和快樂(lè)。
學(xué)會(huì)享受獨(dú)孤，在有星星的晚上，對(duì)著星星做鬼臉，在黑夜里，盡情放松自己的面部表情，看到滿(mǎn)天眨著眼睛的星星，心中會(huì)升起許多希望和期盼。在明月當(dāng)空的晚上，一杯清茶邀明月，一卷詩(shī)書(shū)飄清香，嫦娥玉兔來(lái)嬉戲，月桂飄香醉衷腸，讓自己的思緒隨著月光走，想李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的豪邁與無(wú)奈，想兒時(shí)月夜做游戲的開(kāi)心和快樂(lè)，裊裊茶霧中朦朧望月的詩(shī)意把自己感染，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱和不快離自己遠(yuǎn)去。享受孤獨(dú)的凄美，感悟生活的真諦，讓身心來(lái)個(gè)月光浴，那是何等的美好與妙不可言。
學(xué)會(huì)享受真實(shí)，沒(méi)必要老是讓自己帶面具生活，傷心可以大哭，哭也是一條釋放壓力的渠道，開(kāi)心就大笑，笑能激起人的自信，對(duì)所有的親人和朋友綻放最真誠(chéng)的微笑。
忙碌的親人朋友們，今天陽(yáng)光真好，放下你們手中的活兒，抬頭看看有鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫著飛過(guò)的天空。你會(huì)覺(jué)得生活是如此美好。感受簡(jiǎn)單的快樂(lè)和美好，其實(shí)就是一種很好的人生境界。學(xué)會(huì)感受美好，讓我們短短的一生在平淡的美好中流光溢彩，我抬眼看冬陽(yáng)，發(fā)覺(jué)今天有一種說(shuō)不出的美麗，心里澎湃著一種少有的激情。
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