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小學(xué)的感受作文600字

時(shí)間:2021-04-18 17:58:24 讀后感 我要投稿

關(guān)于小學(xué)的感受作文600字集錦8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的感受作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)的感受作文600字集錦8篇

小學(xué)的感受作文600字 篇1

  幸福是有很名利嗎?幸福是和愛的人一起去旅行嗎?幸福是有很多的錢嗎???難道幸福總是些奢侈品,遙不可及的嗎?不,它不是。它總在生活中的一些小事中出現(xiàn),其實(shí)幸福離我們并不遙遠(yuǎn)。

  一杯牛奶暖我心

  又是一個(gè)忙碌的夜,我揉了揉因?qū)懽謺r(shí)間太久而有些酸痛的手臂和僵硬的肩膀,抬頭看了看鐘表,不由苦笑起來。哎,又是十二點(diǎn)了,可還有好幾項(xiàng)作業(yè)呢。咬咬牙,我又繼續(xù)撲到題海中。經(jīng)過長時(shí)間的艱苦奮斗,我已經(jīng)有一些迷糊了!霸缧┧!眿寢屪哌M(jìn)我的房間。我堅(jiān)定的搖了搖頭,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”!鞍!好累啊,終于寫完了。”我打著哈欠剛要睡覺,卻發(fā)現(xiàn)了床頭柜上那還冒著熱氣的牛奶。端起杯子,望著爸媽還亮著燈的臥室,我竟無語而泣。熱氣蒸騰到眼睛里,化成了白茫茫的一片。我小聲說道:“做您的女兒真幸福!

  一份資料在我心

  那天,放學(xué)剛到家收到了媽媽的短信:“到了么?”我郁悶的恢復(fù)到:“嗯,哎,今天倒霉死了,郵箱里的復(fù)習(xí)資料不知道是誰給刪了,真討厭!蹦沁叧聊艘粫(huì),隨機(jī)發(fā)發(fā)過來一個(gè)郵箱賬號(hào)。我好奇的照媽媽的指示打開,齊全的復(fù)習(xí)內(nèi)容出現(xiàn)在眼前。我不由被媽媽體貼細(xì)膩的心思所感動(dòng)。低聲說道:“做您的女兒真幸福! 一次鼓勵(lì)印我心

  有一次我嘗試著洗衣服,經(jīng)過一番揉搓后,展開一看還是一片又一片的污漬,我頓時(shí)心灰意冷,剛想要放棄,媽媽見狀走過來對(duì)我說:“你為什么經(jīng)受這么一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就要放棄,古時(shí)的龔自珍,辛棄疾,李白??都被貶官到凄涼之地,但仍不放棄自己的報(bào)國心,還發(fā)出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎拘坌。而你呢?”我聽了媽媽一番話后滑稽的說了一句“聽君一席話,勝讀十年書。”我們都笑了??經(jīng)過多次的努力后,我終于洗干凈了,這讓我有了成功的開端。不禁感嘆道:“做您的女兒真幸福!

  一杯牛奶,一份資料,一次鼓勵(lì)??都在我的心中有著深深的不可磨滅的印記,我不禁大喊到:“做您的女兒真幸福!

小學(xué)的感受作文600字 篇2

  開學(xué)了,我又回到了校園?墒恰孟窨偸亲屛腋械讲惶樞摹

  就拿開學(xué)第一天來說吧,剛發(fā)好的新書,我點(diǎn)點(diǎn)沒少一本,可是當(dāng)下午我要做科學(xué)《同步訓(xùn)練》的時(shí)候,出樂子了。我左翻翻右翻翻,就是沒有《同步訓(xùn)練》的影子。這下我可著急了,當(dāng)時(shí)我把書都放在課桌上,我又仔細(xì)地點(diǎn)了點(diǎn),沒錯(cuò)啊,可是就是找不到。我更急了,丟了書不要緊,可以再買一本,可是重點(diǎn)是這是課堂作業(yè),放學(xué)前要交的!我可不想挨科學(xué)老師的訓(xùn),要知道她可是出了名的嚴(yán)。同學(xué)們也急了,都幫我找了起來?墒牵业恼n桌前前后后每一個(gè)角落都找遍了,書包的每個(gè)袋子也都翻遍了,書堆也仔仔細(xì)細(xì)地看過了,就是沒有《同步訓(xùn)練》的影子。

  后來,有位同學(xué)大喊了一聲:“找到了!”說著從講臺(tái)上拿起一本嶄新的——科學(xué)《同步訓(xùn)練》!

  “……”

  大家都沉默了,我也不例外。

  在大約十秒鐘后,我的同桌打破了這沉默:“哦,我想起來了,剛才是有一本在他桌上,我還以為是我的,看看我的還在,就問了問我后面的有沒有,她說她有了,我就把這本書放到講臺(tái)上去了。”

  “……”

  大家又沉默了……

  過了一會(huì)兒,我略帶怒氣的問我同桌:“你的,為什么把我的書放到講臺(tái)上去?難道你不會(huì)看我有沒有嗎?”面對(duì)我的質(zhì)問,我的同桌略帶吃驚地說:“我還以為你已經(jīng)有了……”“……”我和其他同學(xué)又是一陣無語。我說:“唉,算了吧,看在已經(jīng)回到我的手里的份上,我就饒了你吧。不過,下次眼睛放亮點(diǎn),不要把你的眼鏡當(dāng)擺設(shè)!闭f完我就做我的作業(yè)了。同學(xué)們看事情已經(jīng)解決了,就說:“事情已經(jīng)解決了,大家都繼續(xù)做吧,別看了,別看了!蔽覠o語的看著這些貌似很認(rèn)真的同學(xué),嘆了口氣,國人愛看熱鬧,那是從小就有的本能,改都改不了,不管年紀(jì)大小都有這個(gè)毛病,遇事圍觀,事解散開。半晌無語。

  還有一次,大概是星期二,課代表指著我的作業(yè)本,問我:“你為什么沒做?”我?guī)е鵁o奈的口氣說:“這個(gè)……我不知道有這回事。我只知道要做同步。”看起來這句話雷得不輕,同學(xué)們腦門上都冒起了黑線。我也深感無奈,沒辦法,做吧……

  好不容易過完了這一周,我感覺腦袋都要被脹爆了,最近的事情是一茬接著一茬,筆直的沖擊我的大腦神經(jīng)中樞,讓我不得安寧。上帝啊,你何時(shí)才能讓我輕輕松松的學(xué)習(xí),不再擁有這些累贅啊!……

小學(xué)的感受作文600字 篇3

  這快到春節(jié)了,不能總窩在家里吧,不如出去感受一下節(jié)日的氣氛。對(duì),去尋找年味!

  這不,剛出門,就遇見鄰居在放鞭炮。對(duì)于這個(gè),我已感覺不到很新鮮了,不過,看看旁邊那小弟弟小妹妹們,早已捂住耳朵,盯著鞭炮,期待著那驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,這不禁使我想起了我的童年,時(shí)光走的真快。

  喲,這是什么味?尋味而去,哦,原來是鄰里們架起鍋灶,在炸食物呢。這食物,學(xué)名我也說不上來,我們這是管它叫“貓耳朵”,吃起來又香又脆。這時(shí),我都不舍得走了。不行,我還要去尋找年味呢。

  走著走著,看見一群人圍在一起,干什么呢?原來是在寫春聯(lián)。最令我嘆服的是那位小學(xué)生,別看人家個(gè)頭還沒我高,可那毛筆字寫的,真讓我自愧不如。

  找了這么多,可都是一些傳統(tǒng)習(xí)俗,有沒有點(diǎn)具有時(shí)代特色的。咳ソ质姓艺野。

  哎呀,這人可真夠多的啊,這應(yīng)該也算是春節(jié)的一個(gè)特色吧。這路邊的小攤上,擺滿了各種各樣的年貨,有的甚至開始賣花燈了。各個(gè)商場的促銷活動(dòng)開展的更是熱火朝天,那歡慶的音樂,不停地在耳邊響起。

  咦,那是干什么的,這么熱鬧。走近一看,原來是一些小朋友在參加義演,歌聲,笑聲,音樂聲,不僅使我感覺到,這年味越來越濃了。

  我還是感到一些可惜,因?yàn)闆]有見到傳統(tǒng)的舞龍舞獅表演,可能是還沒有到春節(jié)當(dāng)天的緣故吧。不過,令我沒想到的是,一些書店也在搞活動(dòng)。我也忍不住走了進(jìn)去,但這里卻很安靜,即使人很多。這里陳列著許多新書,讓人愛不釋手。最后,我也買了兩本書回去了。

  看來啊,這年味是充足的,關(guān)鍵是要自己去尋找,今天這一行還真找到了不少年味。春節(jié),真是中華民族的一個(gè)璀璨的瑰寶。我們愛春節(jié),不僅是因?yàn)闊狒[,更因?yàn)樗耐辛宋覀儗?duì)新的一年的美好憧憬。

小學(xué)的感受作文600字 篇4

  在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味。可我卻說,生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽還挺好的,可十分鐘過后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對(duì)于我們來說又何嘗不是如此?希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當(dāng)處于火山地震帶卻沒有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時(shí),卻不曾想到過,第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無所有!

  生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對(duì)于強(qiáng)者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁校⒁饧橙∈〉慕逃?xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

  生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬?那一面;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

  生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

小學(xué)的感受作文600字 篇5

  今天,我們小桔燈作文班上,老師給我們每一位同學(xué)發(fā)了一張白紙。同學(xué)們和我都丈二和尚——摸不著頭腦,我不知所措地問:“老師,你給我們一張白紙要干嘛呢?”原來是讓我們做“親情”的選擇題。

  首先,老師讓我們?cè)诎准埳蠈懮鲜畟(gè)跟自己親近的人。于是我不假思索地寫了十個(gè):爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、小姑姑、哥哥、表姐,還有嚴(yán)浩楠。

  然后,老師又讓我們劃掉相對(duì)跟自己不那么親近的人。我仍然毫不猶豫地劃掉了哥、表姐、外公、外婆和小姑姑。

  老師再讓我們劃掉兩個(gè)人,這時(shí)我便遇到了一個(gè)困難:到底劃掉誰呢?我開始猶豫不決。我冥思苦想,只好狠下心來把爺爺奶奶給劃掉了。

  劃去奶奶?不行。媽媽去工作了沒時(shí)間照顧我,奶奶一把屎一把尿地照顧我三年,終于我會(huì)走路了。因?yàn)槲乙獓L試著走路,奶奶在后邊跟著我,一不小心被絆腳石絆了一腳摔破了腳住院一星期,這讓我很愧疚。奶奶的愛就是連綿不斷的江水,很長很久。

  老師再讓我們劃去兩個(gè),我更加被困在深淵里。我劃去了嚴(yán)浩楠和媽媽。

  媽媽的母愛是——一縷陽光照耀著我成長,母親是一棵大樹,我在樹蔭之下乘涼,為我遮風(fēng)擋雨,從小到大保護(hù)我。我和嚴(yán)浩楠是擁有深情厚誼的“兄弟”,他在我遇難之時(shí)常常來幫助我,我也不忍劃去他啊。

  最后我留下了爸爸,爸爸是我人生中的另一位老師。他教我怎樣做人,怎么樣關(guān)心他人。父親的愛是一頓打罵,讓我在打罵中懂得道理。

  遇到這次的游戲,讓我深深地體會(huì)到親情和友情。這是一次我人生中難忘的游戲!

  指導(dǎo)老師:湯老師

  評(píng)語:小作者通過這個(gè)游戲,對(duì)“親情”這個(gè)詞有了更深層的感悟,不僅流暢寫下了游戲過程,還通過設(shè)問的形式,邊敘事邊抒發(fā)感情,讓讀者也感受到了這幾個(gè)親人對(duì)你的愛!

小學(xué)的感受作文600字 篇6

  有人說:飽嘗痛苦,才能真正品味快樂。我愿意經(jīng)歷寒冬,是因期盼呼吸過年的味道。 過年,對(duì)于我們中國人來說,又叫春節(jié),是人們?yōu)闅g慶春天的回歸而舉行的節(jié)日。 每歲,還未到年底,還是農(nóng)歷冬月的時(shí)候,家鄉(xiāng)的大人們就都積極地行動(dòng)起來,或打掃衛(wèi)生,或漿洗衣物,或宰殺年豬,或添置物品;

  娃娃們呢,內(nèi)心也都打起了自己的小九九,構(gòu)思起一個(gè)個(gè)過年計(jì)劃。還記得那時(shí)的我,常常會(huì)在想到激動(dòng)處忍不住地笑將起來。就這樣,抬頭,就能準(zhǔn)確地嗅到空氣中的年味漸漸濃烈了起來;

  張目,周圍的一切事物雖然十分寒冷,可也變得不盡的可愛。 春節(jié)一到,家鄉(xiāng)自然是四處張燈結(jié)彩,炮仗聲聲,人來人往,隨處可見洋溢著幸福的臉。空氣中的年味濃到極致!

  還記得在很小的時(shí)候,我最最期望的事情就是過年了。雖然那時(shí)還小,不啥懂事,但我就知道,一年中的那幾天,爸媽會(huì)給我買許多好吃的零食,還會(huì)給我買不少嶄新的衣服。更重要的是,我還可以得到壓歲錢,讓我在小朋友面前著實(shí)地去炫耀幾番。

  當(dāng)然,炫耀完了之后,我也不會(huì)忘記把自己是怎么從一個(gè)小乞丐變成小地主的方法分享給小朋友們。這些感覺,應(yīng)該是我幼小時(shí)留戀年的味道的最大理由吧。 在我的家鄉(xiāng),自然也少不了一些春節(jié)的習(xí)俗。 比如,過年那一天,要先去祭奠祖先,表達(dá)對(duì)先人的懷念和敬重。

  正月初一,一整天都不能掃地,不能夠往外倒垃圾。因?yàn)椋绻@樣做,就等于是在掃除、傾倒家中的財(cái)富,新的一年將不會(huì)賺到任何錢 財(cái)。正月初二,深受小孩喜歡,因?yàn)閺倪@一天開始,小孩就可以和大人們一起去走親戚了,同時(shí)也就會(huì)聽到許多關(guān)于長輩們小時(shí)過年的故事。

  然后就有紅包收獲了,再然后就是不斷地和小朋友們比紅包。再然后的然后,自然也就是不斷地收獲小伙伴的羨慕、贊美或鄙視、嘲諷。 以上所說,就是我童年底版的年的味道,較之父輩、祖父輩不知甜蜜多少倍的年的味道。這些味道值得新時(shí)代的我一輩子去咂摸。 想你年的味道,我一定會(huì)讓你變得更家有味道的!

小學(xué)的感受作文600字 篇7

  許哲鋌

  今天,我們小桔燈作文班上,老師給我們每一位同學(xué)發(fā)了一張白紙。同學(xué)們和我都丈二和尚——摸不著頭腦,我不知所措地問:“老師,你給我們一張白紙要干嘛呢?”原來是讓我們做“親情”的選擇題。

  首先,老師讓我們?cè)诎准埳蠈懮鲜畟(gè)跟自己親近的人。于是我不假思索地寫了十個(gè):爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、小姑姑、哥哥、表姐,還有嚴(yán)浩楠。

  然后,老師又讓我們劃掉相對(duì)跟自己不那么親近的人。我仍然毫不猶豫地劃掉了哥、表姐、外公、外婆和小姑姑。

  老師再讓我們劃掉兩個(gè)人,這時(shí)我便遇到了一個(gè)困難:到底劃掉誰呢?我開始猶豫不決。我冥思苦想,只好狠下心來把爺爺奶奶給劃掉了。

  劃去奶奶?不行。媽媽去工作了沒時(shí)間照顧我,奶奶一把屎一把尿地照顧我三年,終于我會(huì)走路了。因?yàn)槲乙獓L試著走路,奶奶在后邊跟著我,一不小心被絆腳石絆了一腳摔破了腳住院一星期,這讓我很愧疚。奶奶的愛就是連綿不斷的江水,很長很久。

  老師再讓我們劃去兩個(gè),我更加被困在深淵里。我劃去了嚴(yán)浩楠和媽媽。

  媽媽的母愛是——一縷陽光照耀著我成長,母親是一棵大樹,我在樹蔭之下乘涼,為我遮風(fēng)擋雨,從小到大保護(hù)我。我和嚴(yán)浩楠是擁有深情厚誼的“兄弟”,他在我遇難之時(shí)常常來幫助我,我也不忍劃去他啊。

  最后我留下了爸爸,爸爸是我人生中的另一位老師。他教我怎樣做人,怎么樣關(guān)心他人。父親的愛是一頓打罵,讓我在打罵中懂得道理。

  遇到這次的游戲,讓我深深地體會(huì)到親情和友情。這是一次我人生中難忘的游戲!

  指導(dǎo)老師:湯老師

  評(píng)語:小作者通過這個(gè)游戲,對(duì)“親情”這個(gè)詞有了更深層的感悟,不僅流暢寫下了游戲過程,還通過設(shè)問的形式,邊敘事邊抒發(fā)感情,讓讀者也感受到了這幾個(gè)親人對(duì)你的愛!

小學(xué)的感受作文600字 篇8

  剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我,對(duì)中學(xué)里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學(xué)……

  但是,有些同學(xué)卻認(rèn)為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí),其實(shí)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,在我們班,有的同學(xué)哭了出起來。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認(rèn)為,上初中是成長的必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些朋友,學(xué)習(xí)更多知識(shí),也是應(yīng)該高興的才對(duì),就更談不上悲傷了。

  其實(shí),初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非!懊裰鳌,考慮問題會(huì)以學(xué)生的角度來考慮,而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣“獨(dú)裁”;初中的老師也不會(huì)偏心,對(duì)成績優(yōu)劣的同學(xué),態(tài)度始終如一,也對(duì)每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學(xué)一樣只會(huì)整頓課間紀(jì)律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的人,也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué),可以吸取更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué),領(lǐng)略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)禮儀廉恥,同學(xué)們又怎么覺得上初中不好呢?到了初中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)上初中的好處。

  在中學(xué)里,小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛學(xué)習(xí)的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習(xí),努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習(xí),閱讀課外書籍,鞏固知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。在中學(xué)里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學(xué)習(xí),形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí),在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,自然就學(xué)得更好了。

  “是金子就會(huì)發(fā)光。”中學(xué)的班主任不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒一個(gè)人才。同學(xué)們,亮出你最好的一面迎接新生活!

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