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關于小學的感受作文600字集合7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學的感受作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的感受作文600字 篇1
在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側耳聆聽悠揚的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因為有了味道各異的調味品,才變得有滋有味?晌覅s說,生活是一個未知數(shù)。因為生活就像天氣一樣,有時一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;但是有時候則風云變幻,比如:10分鐘以前太陽還挺好的,可十分鐘過后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對于我們來說又何嘗不是如此?希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當處于火山地震帶卻沒有安裝報警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時,卻不曾想到過,第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無所有!
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是,生活對于強者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的'教訓,總結成功的經(jīng)驗,從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗,讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。
小學的感受作文600字 篇2
今天,我們小桔燈作文班上,老師給我們每一位同學發(fā)了一張白紙。同學們和我都丈二和尚——摸不著頭腦,我不知所措地問:“老師,你給我們一張白紙要干嘛呢?”原來是讓我們做“親情”的選擇題。
首先,老師讓我們在白紙上寫上十個跟自己親近的人。于是我不假思索地寫了十個:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、小姑姑、哥哥、表姐,還有嚴浩楠。
然后,老師又讓我們劃掉相對跟自己不那么親近的人。我仍然毫不猶豫地劃掉了哥、表姐、外公、外婆和小姑姑。
老師再讓我們劃掉兩個人,這時我便遇到了一個困難:到底劃掉誰呢?我開始猶豫不決。我冥思苦想,只好狠下心來把爺爺奶奶給劃掉了。
劃去奶奶?不行。媽媽去工作了沒時間照顧我,奶奶一把屎一把尿地照顧我三年,終于我會走路了。因為我要嘗試著走路,奶奶在后邊跟著我,一不小心被絆腳石絆了一腳摔破了腳住院一星期,這讓我很愧疚。奶奶的愛就是連綿不斷的江水,很長很久。
老師再讓我們劃去兩個,我更加被困在深淵里。我劃去了嚴浩楠和媽媽。
媽媽的母愛是——一縷陽光照耀著我成長,母親是一棵大樹,我在樹蔭之下乘涼,為我遮風擋雨,從小到大保護我。我和嚴浩楠是擁有深情厚誼的“兄弟”,他在我遇難之時常常來幫助我,我也不忍劃去他啊。
最后我留下了爸爸,爸爸是我人生中的另一位老師。他教我怎樣做人,怎么樣關心他人。父親的愛是一頓打罵,讓我在打罵中懂得道理。
遇到這次的游戲,讓我深深地體會到親情和友情。這是一次我人生中難忘的游戲!
指導老師:湯老師
評語:小作者通過這個游戲,對“親情”這個詞有了更深層的'感悟,不僅流暢寫下了游戲過程,還通過設問的形式,邊敘事邊抒發(fā)感情,讓讀者也感受到了這幾個親人對你的愛!
小學的感受作文600字 篇3
在我上小學一年級時,就認識了“幸!倍,說真的,時至今日,還不知道幸福是什么,也許“幸!倍质锹松缆飞弦粋永恒的話題,它需要讓您去慢慢理解、品味、感受。
小時候,全家七八口人吃飯,我們四兄妹都在上學,只靠父親那微薄的工資度日,以致家里很窮,能填飽肚子就已經(jīng)很不錯了,偶爾逢年過節(jié)能吃上一頓當時又黑又粗所謂的標準面粉做的饅頭,享受到人間如此美味,心里就頓感美滋滋的,覺得自己那時真正的感受到了幸福,到了上中學時代,母親帶我去上街,為我挑選了一件流行的.牛仔服時,我立馬換下縫補的衣服穿上它往鏡前一站,頓感酷極了。我覺得這才我要的幸福。參加工作后,我對幸福又有新的認識,我用自己的第一份工資為父母買了套像樣的沙發(fā),雙親坐在那軟綿綿的沙發(fā)上,感動的流下了熱淚,我覺得此時此景我才是幸福的。當我在工作中取得一些成績,手捧一疊疊的證書時;當我投出稿件第一次化為鉛字手拿稿費單時;當我娶妻育女時;當我用自己雙手建起屬于自己的樓房時……同事、朋友的目光告訴了我“你真幸福”,而那時的幸福感覺更是無言以喻,因為在同齡人中,我的幸福已走在他們前列了,比他們先感受到幸福。如今已過不惑之年,對自己幸福的理解是生活的歷程讓我真正領悟了,隨著社會發(fā)展步伐加快,人所經(jīng)歷不同,追求不同,所感受到的幸福也就各不相同了。
那真正的幸福是什么,其實幸福無處不在,幸福,它其實是一種能力,用它創(chuàng)造幸福,用它傳遞幸福,用它感知幸福,用它感受幸福。如今對我而言,幸福很小,小到一句話語,一張笑臉,一個擁抱,它都能給人帶來無比的幸福。說到底,幸福是更是一種感覺,一種品味。作為郵政戰(zhàn)線上一名綠衣使者,當我冒著寒風,頂著烈日,風雨無阻地穿街走巷,為他人送上豐富的精神食糧甘作精神紐帶時,當我他人傳遞著每一份親情甘當情感橋梁時,看到他們露出滿意的笑顏,我才從中讀懂了幸福的真正內(nèi)涵,才真正感受到幸福的快樂,才真正品味到幸福的美味。
幸福是什么,誰也說不清,如果要真正感受幸福,說實在的那就是只有為他人傳遞幸福,為社會創(chuàng)造幸福,自己才能從中親身感受幸福,品味幸福。
小學的感受作文600字 篇4
開學了,我又回到了校園。可是……好像總是讓我感到不太順心。
就拿開學第一天來說吧,剛發(fā)好的新書,我點點沒少一本,可是當下午我要做科學《同步訓練》的時候,出樂子了。我左翻翻右翻翻,就是沒有《同步訓練》的影子。這下我可著急了,當時我把書都放在課桌上,我又仔細地點了點,沒錯啊,可是就是找不到。我更急了,丟了書不要緊,可以再買一本,可是重點是這是課堂作業(yè),放學前要交的!我可不想挨科學老師的訓,要知道她可是出了名的嚴。同學們也急了,都幫我找了起來?墒牵业恼n桌前前后后每一個角落都找遍了,書包的每個袋子也都翻遍了,書堆也仔仔細細地看過了,就是沒有《同步訓練》的影子。
后來,有位同學大喊了一聲:“找到了!”說著從講臺上拿起一本嶄新的——科學《同步訓練》!
“……”
大家都沉默了,我也不例外。
在大約十秒鐘后,我的同桌打破了這沉默:“哦,我想起來了,剛才是有一本在他桌上,我還以為是我的,看看我的還在,就問了問我后面的有沒有,她說她有了,我就把這本書放到講臺上去了。”
“……”
大家又沉默了……
過了一會兒,我略帶怒氣的問我同桌:“你的,為什么把我的書放到講臺上去?難道你不會看我有沒有嗎?”面對我的質問,我的同桌略帶吃驚地說:“我還以為你已經(jīng)有了……”“……”我和其他同學又是一陣無語。我說:“唉,算了吧,看在已經(jīng)回到我的'手里的份上,我就饒了你吧。不過,下次眼睛放亮點,不要把你的眼鏡當擺設。”說完我就做我的作業(yè)了。同學們看事情已經(jīng)解決了,就說:“事情已經(jīng)解決了,大家都繼續(xù)做吧,別看了,別看了!蔽覠o語的看著這些貌似很認真的同學,嘆了口氣,國人愛看熱鬧,那是從小就有的本能,改都改不了,不管年紀大小都有這個毛病,遇事圍觀,事解散開。半晌無語。
還有一次,大概是星期二,課代表指著我的作業(yè)本,問我:“你為什么沒做?”我?guī)е鵁o奈的口氣說:“這個……我不知道有這回事。我只知道要做同步。”看起來這句話雷得不輕,同學們腦門上都冒起了黑線。我也深感無奈,沒辦法,做吧……
好不容易過完了這一周,我感覺腦袋都要被脹爆了,最近的事情是一茬接著一茬,筆直的沖擊我的大腦神經(jīng)中樞,讓我不得安寧。上帝啊,你何時才能讓我輕輕松松的學習,不再擁有這些累贅啊!……
小學的感受作文600字 篇5
在我很小的時候爸爸就經(jīng)常帶我走進大自然,欣賞大自然,感受大自然。年幼的我,一天一天長大,更加喜歡大自然,親近大自然,陶醉在大自然那美妙動聽的歌聲中。——題記
春之歌
春天,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。小雨淅淅瀝瀝地下著,發(fā)出“沙沙沙”的響聲。這時,微風輕輕地吹著樹葉,發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。仔細一聽,好像微風在給小雨伴奏,真是好聽極了!小草聽了,從地里探出了小腦袋;柳樹聽了,枝頭長出了嫩綠的小芽兒;人們聽了,立即下地播種……
夏之聲
夏天,一道閃電劃破天空,雷公發(fā)怒了,“轟隆隆”的大聲吼叫著。頃刻間,大雨傾盆而下,它像個快樂的孩子使勁地拍打著地面,發(fā)出“噼噼啪啪”的嬉戲聲。風停了,雨住了,太陽出來了。知了也放開了它響亮的'歌喉,青蛙也按捺不住內(nèi)心的喜悅,“呱呱呱”地叫個不停……
秋之韻
秋天,秋高氣爽,大雁南飛,它們時不時地發(fā)出“啾啾”的悲鳴聲,好像在向北方的人們依依惜別。一陣秋風“嗚嗚”地吹過,樹葉“刷刷”作響,紛紛下落。你聽,農(nóng)田里,勤勞的人們正唱著歡快的歌兒,幸福地收獲著……
冬之趣
冬天,北風呼呼地吹著,鵝毛般的大雪漫天飛舞,無聲無息,猶如天宮中桂花樹上落下的一朵朵,一片片銀花玉葉。大雪過后,偶有一只老鷹抖落了滿身的雪花,從林中飛起,一下把松樹披在身上的雪白皮襖都弄掉了?墒撬蓸湟琅f斗志昂揚地傲立著。真是“雄鷹不怕暴風驟雨,青松何懼風雪嚴寒”。你再看,那群快樂的孩子們,他們在雪地里堆雪人,打雪仗,一串串銀鈴般的笑聲,盡情地在空氣中回蕩……大自然的聲音十分美妙動聽,它們組成了一曲曲動人的交響樂,多么令人陶醉!
后記
可是,當長大以后的我再次走進大自然,卻感受不到它美妙而神奇的歌聲了。沿著昔日的足跡,我看到的是,一條條寬闊的柏油馬路;一幢幢拔地而起的高樓;一片片白色的垃圾;一個又一個高矮不一的樹樁;偶有幾只小鳥,一看見我,也嚇得逃之夭夭了。我明白了一切——大自然發(fā)怒了。我多想回到從前,回到那小時候的大自然——你們能幫幫我嗎?
小學的感受作文600字 篇6
快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現(xiàn)更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事。曾經(jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。
在新的'學期里面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著:才剛剛開學就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟?
在六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
小學的感受作文600字 篇7
最近,網(wǎng)購的熱潮一陣又一陣的掀起。我也緊隨潮流的隊伍,也在網(wǎng)上過了一把“網(wǎng)購癮”。一邊看著網(wǎng)頁上的商品,一邊想起了自己每一次網(wǎng)購的經(jīng)歷。
第一次網(wǎng)購的經(jīng)歷給我的印象最為深刻。我決定在“淘寶”上買一雙球鞋,我打開“淘寶網(wǎng)”,搜索球鞋,一有共一百多頁,我從第一頁開始瀏覽,有好多五顏六色,千奇百態(tài)的球鞋,有黑色的,有紅色的,藍色的……我全神貫注地尋找著粉色和黑色相間,并且是高筒的球鞋。
可是,在幾萬雙球鞋中慢慢地尋找又費時,又費力,又費神!我返回網(wǎng)頁的頂部,將顏色的“默認”改成了“粉色、黑色”。我往后翻了幾頁,發(fā)現(xiàn)了一雙很特別的球鞋。我打開了這個網(wǎng)頁。這雙鞋子就粉色和黑色的,漆皮反射著光線,锃亮的,像打了蠟一樣,閃亮極了!我看了看這雙鞋的詳細內(nèi)容,正好有合適的鞋碼。
我和遠在北京的賣家聊了聊天,那位阿姨說正在促銷,可以打六折。我當即拍下了這雙球鞋、由于這是我第一次網(wǎng)購,不熟悉流程的`我竟粗心地將錢直接匯到了賣家手中。這下,我可是心意如焚,心想:“要是她不發(fā)貨給我怎么辦?那我不就是被‘吃’走了?”于是,我又打開“阿里旺旺”把剛才的情況和賣家說了一遍,賣家說:“我保證給你發(fā)到貨!钡俏蚁耄骸熬W(wǎng)絡是虛擬的,誰知道賣家的話是真是假?”
在接下來的幾天中,我總是有些焦慮,想著“淘寶”的事。
第三天,家門口突然遞進一個包裹,拆開一看,是我訂購的那雙球鞋。這下,我心中的那塊大石頭總算落下了,心中的喜悅真的是妙不可言。喜悅過后,又陷入了沉思:“幸虧是這賣家誠實,如果碰上不誠實的賣家,豈不是完蛋了么?”
通過這一次經(jīng)歷,我進一步感受到了網(wǎng)購的利與弊。網(wǎng)上購物除了節(jié)約我們逛商場的時間外。而且價格又便宜。我們可以毫不費力的得到自己喜歡的東西,選擇面廣、方便、省錢,節(jié)約時間和精力。但是又不得不思考一些問題:首先,我們自己選的東西付了款卻收不到貨怎么辦?還有,我們所選的東西的質量是否真正能夠像平臺網(wǎng)站上所描述的那樣呢?出了各種問題,應用何種方式去解決呢?
我想,網(wǎng)購是有利也有弊,它不能取代一切,只有各種方式相互融合,才能達到購物的真正意義。
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