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實用的感受幸福的作文600字錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的感受幸福的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
感受幸福的作文600字 篇1
人的一生是短暫的，在這短暫的一生中，你是否覺得幸福呢？如果沒有，請趕快感受一下你身邊的幸福吧！
奉獻是幸福。當(dāng)你在某一崗位或某一事業(yè)上默默奉獻了一生的時候！當(dāng)你無償為人獻血的時候；當(dāng)你不屬姓名為失學(xué)兒童捐獻愛心的時候；當(dāng)你不計報酬為國出力的時候；當(dāng)你……你必須會感到無比的幸福，那感覺定會比蜜還甜，因為那時，你的心靈得到了升華，因為奉獻是幸福。
給予是幸福。記得曾有位哲人說過：“一個人人生的價值，不是看索取多少，而是看給予多少�！蹦憬o予的越多，你的人生就越充實，你就越幸福，那幸福是妙不可言的。因為給予是幸福。
獲得是幸福。當(dāng)你獨自站在雨中等車時；當(dāng)你迷路，孤獨無助時；當(dāng)你在路上突然摔倒時，當(dāng)你……你如果得到別人無私的幫忙，你定會感到獲得的幸福，
因為那是一種崇高的、無私的，世間最真誠的獲得。因為獲得是幸福。
享受是幸福。人生不如意事十之八九，誰也無法光著腳板走一輩子坦途。別因長輩的一次批評，朋友的一次誤解，親人的一次責(zé)備而消沉，甚至一蹶不振。你要學(xué)會寬恕，學(xué)會諒解，學(xué)會享受生活中的一點一滴，這樣你才會感到幸福。因為享受是幸福。
勇敢是幸福。當(dāng)你在深夜護送一個迷路的女孩回家，陪她走黑黑的夜路，深深的夜巷；當(dāng)你見義勇為與壞人搏斗時，你定會感到幸福，因為勇敢是幸福。
真誠是幸福。人的一生貴在真誠。當(dāng)你腦袋瓜兒變得聰明時，千萬不要耍小聰明，必須要有啥就說啥，說啥就干啥，干啥就成啥。只有這樣言而有信，真誠以對，你才會感到幸福，因為真誠是幸福。
人這短暫的一生有許多幸福。奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福、勇敢是幸福，真誠是幸�！�
既然，短暫的一生有如此多的幸福，我們?yōu)槭裁床蝗ジ惺芩�、把握它呢？讓我們一齊努力去感受幸福。讓幸福伴我們一生。
感受幸福的作文600字 篇2
“你幸福嗎？”面對這樣的問題，你將如何回答呢？曾經(jīng)我以為自己是天底下最不幸的人，因為我覺得父母忽略我，朋友疏離我，我是一個被世界遺棄的人�？鞓放c我無緣，煩惱時刻相隨�！靶腋Ｊ鞘裁�？”我曾一度陷入迷茫。后來，初中畢業(yè)了，將要到縣一中繼續(xù)求學(xué)。臨行那一刻，我終于讀懂了父母那殷切關(guān)懷的目光。也就在那一刻，我感受到幸福，了解到幸福的真諦。在后來，在孤獨無助的日子里，昔日同窗的來信如雪片般飛到我的手上。拆開品讀，流露在字里行間的深情厚意，讓我有一種不能承受的感動，于是又一次感受到自己擁有了幸福。
朋友，珍惜擁有吧！當(dāng)你飽嘗辛酸感，識盡愁滋味時，可知道這是上帝對你的特別恩賜？逆境是人生最好的一所大學(xué)，是生活最亮麗的一道風(fēng)景啊！當(dāng)你覺得自己一無所有的時候，不妨回頭看看，仔細(xì)想想，你會發(fā)現(xiàn)自己其實已擁有了很多。與生俱來的擁有，往往會被我們所忽略。因為我們不須作出任何努力，就擁有了家鄉(xiāng)，擁有了親人，擁有了自己。可是，這往往就是你一生中最珍貴的擁有。學(xué)會珍惜，才能感受幸福。
朋友，熱愛生活吧！當(dāng)你放開擁抱，心懷感激地注視一下周圍，也許就會發(fā)現(xiàn)一切已經(jīng)妙不可言。知足常樂，我們不必要求自己成為太陽或月亮，我們只要做一顆平凡的星就可夠了，因為平凡也是一種美。當(dāng)你情緒低落苦悶不堪時，別忘了我們還有個親密朋友，她長的很美，名字叫自然。只要你愿意去親近她，她會使你感到快樂。生活是美的，只要你用心體會，用心發(fā)現(xiàn)。
朋友，感受幸福吧！只要你覺得自己是幸福的，那你就是幸福的�？v使你沒有萬貫家財，沒有傾城美色，沒有驚世才華。但是，你擁有一個健全的人格，擁有一份真正的愛，那你就是最幸福的。
朋友，相信我，其實我們都是幸福的。幸福并不遙遠(yuǎn)，當(dāng)你被現(xiàn)實撞得焦頭爛額，頭破血流時，請你靜下心來，看看自己是不是忽視了人世間最平凡而又最珍貴的感情。其實幸福一直圍在你身邊，你極力去追求遠(yuǎn)方的海市蜃樓，卻對身邊的鮮花野草視而不見，選擇虛無，拋棄真實，也就意味著你終其一生，只能得到一個美麗而短暫的泡沫。
感受幸福吧，朋友！只要你愿意，就會有收獲！幸福屬于我們每一個人，祝你幸福！
感受幸福的作文600字 篇3
學(xué)習(xí)是什么？是一種享受，是一首優(yōu)美的歌，也可以認(rèn)為是一種幸福的事。
在第一節(jié)課語文中，我積極發(fā)言了老師的問題并且完成課堂作業(yè)。老師看到我們并高興的說：“第四組的同學(xué)做的很好，值得大家學(xué)習(xí)�！蔽覀兟牭胶笮睦锖芨吲d也很開心。
如果你上課認(rèn)真聽講了，并且認(rèn)真做了筆記，那么你很快會熱愛學(xué)習(xí)也會很容易感到學(xué)習(xí)是一件很快樂的事。
在下午最后一節(jié)課，我寫著作業(yè)，但是在寫的時候我遇到了一道難題，我一邊思考著，一邊讀著題，就在這時老師從我身邊走過，我急忙地跑過去說：“老師，這道題我不理解，請給我講一講好嗎？”老師拿著我的作業(yè)本仔細(xì)看了看。過了一會老師平和地對我說：“完瑩博，這道題很簡單，忍著審題并看看題中的要求�！蔽一氐阶簧峡戳丝催@道題，但是自己想了半天，還是沒有解決。老師輕輕地走都我的面前說：“認(rèn)真看，我相信你�！甭牭竭@句話，我頓時充滿信心。于是，我埋頭思索，嘴里反復(fù)地念著題，終于理解了題的含義，正確解答了這都題。通過這件小事，我徹底理解了“書讀百遍，其義自現(xiàn)”這句話，心里有些許成就感，不禁感到“學(xué)習(xí)，真快樂！”
雖然學(xué)習(xí)有時會很疲勞，但是有時也會讓你覺得很快樂，所以，學(xué)習(xí)就像一杯加了糖的苦咖啡。
今天早上我騎著自行車去上學(xué)，不料，半路上下起了大雨，更糟糕的是我沒有帶雨傘，只好硬著頭皮淋著雨去學(xué)校。為了保護書包，我一手扶著車把，一手抱著書包，深一步淺一步的走到學(xué)校。慶幸的是，到了學(xué)校，雖然我全身濕透了，但是我的書包只受到些許雨滴的侵略，里面的書本還是干干的。隨后，我急忙走進教室，開始了學(xué)習(xí)的新一天。
在講課的過程中老師很嚴(yán)肅地對我們說：“同學(xué)們，初中的三年不像小學(xué)可以學(xué)著玩著，我們每一節(jié)課的時間都是很寶貴的，所以大家認(rèn)真學(xué)習(xí)好不好？”我們大家異口同聲地說：“好�！贝蠹艺f完之后立刻注意聽講，我猜大家心里肯定想：學(xué)習(xí)是多么幸福的一件事呀。
如果大家把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種享受，那么你會越來越熱愛學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)當(dāng)做你每天缺一不可的事。久而久之，學(xué)習(xí)就是一件快樂、幸福的事。
感受幸福的作文600字 篇4
“幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無法觸及……”每每聽到這一句淡雅卻蘊含著無限的憂郁與無奈的歌詞，總能顫動我內(nèi)心深處的那根弦。幸福到底是什么，讓人們亙古不變地追求……
記得剛開始上學(xué)，我就老是懷念小時候無憂無慮的生活，所以上課老是似聽非聽，導(dǎo)致成績一落千丈。不時受到老師的批評和家長的指責(zé)。那時的我很無助，我開始討厭學(xué)校，討厭學(xué)習(xí)。上課時的我總是望著窗外，看天上云卷云舒，心根本無法集中。爺爺看出了我心中的那份落魄，那份無奈。他用手摸著我的小腦袋，安慰著我，鼓勵著我。在我失落時給我肯定;在我成功時，給我贊許;在我彷徨時，給我信心……
慢慢地我的成績上去了，我也走出了那片黑暗的天空，迎來了耀眼的陽光，空氣中充斥的花香。
憶及此處，耳邊仿佛又響起了爺爺溫柔的話語。哦，幸福原來就是親人與親人之間的關(guān)愛。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”許許多多的詩句無一不在歌頌友情的可貴。
六年時光，我們攜手同行。難忘我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題爭得面紅耳赤;難忘我們在操場上嬉戲追逐;難忘在我傷心時，你一旁的安慰;難忘在我形單影只時，你一旁的陪伴……一句句話語讓我倍感溫暖，一個個微笑讓我不再孤單，一次次幫助讓我在人生的道路上更加順利……哦，幸福原來就是朋友與朋友之間的真誠相待。
你們是平凡的，如大街上走著的每一個人一樣平凡，但是你們又不平凡，三尺講臺，用那只有力的手和濤濤不絕的口，開墾著一個個荒蕪原始的心田，將知識的種子播種，你們執(zhí)著無悔，啟蒙著一群群幼稚的學(xué)子。你們不單授于了知識，更教育著我怎樣做人。哦，幸福原來就是老師的諄諄教誨。
其實幸福就是一種經(jīng)歷，一種心境，一種感覺，一段偶然……不同人對幸福有不同的定義：陶潛是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，曹操是“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里�！钡目犊ぐ骸�
幸福，不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。或許只有一瞬，但在生命的長河里，這點閃光，足以照亮整個人生。如果只是放眼千里之外而束手于半米之內(nèi)，那么幸福逝去難在。何不放開手腳，抱緊身邊的幸福，細(xì)細(xì)品味，珍藏一生!
感受幸福的作文600字 篇5
常常思量，大人們口中常迸出的“幸�！币辉~，到底是何滋味？為何他們臉上會洋溢著如此甜美的微笑？不過，現(xiàn)在，我似乎品嘗到了。
早晨，睜開眼睛，媽媽便開始啰嗦個沒完沒了�！靶；沾骱昧藳]？早飯吃好了嗎？快點，要遲到了……”此時，我便會不耐煩地回她道：“知道了，你真是啰嗦。”然后，便踏上了去學(xué)校的路，心中不禁有些討厭媽媽的'嘮叨。偶爾一天，媽媽出差了，我便快樂地想：終于可以安靜了�？稍谶@一片寂靜中，我卻感到了一股莫名的孤獨。
原來，這就是幸福。享受著媽媽的嘮叨，接收著不斷傳來的愛的訊息。幸福，如此靠近。
接收愛——幸福的滋味。
班會課上，老師給我們講述了印度大海嘯的情況。我的眼前不斷浮現(xiàn)出那些災(zāi)民無家可歸的畫面。他們的遭遇，令我不免有些同情。在我享受著家人的愛、同學(xué)的愛、朋友的愛的時候，他們?nèi)鄙賱e人的關(guān)愛。下課后，我立刻將自己的零用錢捐獻出來。雖然我這個月不能買零食吃了，但一想到這些錢能夠幫助那些災(zāi)民，讓他們不再無助，我就笑了，開心地笑了。
原來，這就是幸福。舉手投足之間，付出自己的一片關(guān)愛。幸福，如此簡單。
付出愛——幸福的滋味。
啊，好高啊，我拿不到。十歲的我在書架前不斷努力著，踮起腳，伸出手�？墒牵潜緯冀K沒有屬于我。當(dāng)時的我，還沒有開口向別人求助的勇氣。我只得站在書架旁，呆呆的望著那本書。它離我好近，但卻感覺很遙遠(yuǎn)。我的眼淚開始在眼眶中打。突然，一只大手伸向了它，我默默地低下了頭，準(zhǔn)備離開。“你是想拿這本書嗎？”一位叔叔將書塞到了我手里，對我笑了笑就走開了。那位叔叔，難道發(fā)現(xiàn)了我的困難了嗎？我的眼淚不爭氣地掉了出來。幾年后的一天，我又來到書店。不同的是，我已經(jīng)同書架一般高了。一位小女孩正在重復(fù)當(dāng)年我的動作。我做過去，做著當(dāng)年叔叔的動作，將書交給她，然后帶著掛在嘴角的微笑，身離開。
原來，這就是幸福，將別人給予我的愛的火炬不斷傳遞下去，讓它永存。幸福，如此長久。
傳遞愛——幸福的滋味。
其實，幸福就在我們身邊。我們生活在一個被愛包圍的大家庭中，時刻在品嘗著幸福的滋味。
回首的瞬間，幸福又悄然而至……
感受幸福的作文600字 篇6
回憶是美好的，也是幸福的！人的一生有許多美好的回憶，只要懂得去珍惜，去懷念，才會從中感受到幸福！
那是一個美好的中午。老師在幫我們改著作文，筆寫字的聲音沒有停過，在不經(jīng)意間看見了那杯滿滿的，還冒著熱氣的茶，顯然是一口沒動，時間艱澀的流著，天氣也更加炎熱，轉(zhuǎn)眼間，一節(jié)課過去了，第二節(jié)課老師再給我們評講作文，又是一節(jié)課過去，下課后老師把我叫到辦公室里給我說我的作文該怎樣修改，不知過了多長時間，要走的時候，我留意了一下那杯茶，依然是那杯滿滿的，沒動過一口的茶，只是早已沒了那時的縷縷熱氣，那一刻我油然而生一種幸福感，在這個美好的下午，我的老師為了我們工作的而如此專注，投入！
我那些幸福的死黨。叮鈴鈴……，一聽到這聲，我們策馬奔騰沖到后操場，這節(jié)是籃球課，我們便瘋狂的玩起了籃球賽！一開始，我們隊就占盡了先機，同伴在全力沖鋒之后將球傳給了我，我大步流星，帶球急進，對方兩名隊員將我死死纏住，我身子一聳，腳步虛晃，似射實傳，將球扔給了拍馬殺到的毛羊羊，毛羊羊接球后，如猛虎下山，直撲籃筐，我心中暗喜，雖然毛羊羊個字不高，但身強體壯，無人能及，不料，他卻將球拍掉了，讓對方隊員撿了個大便宜，我們大驚失色，立馬轉(zhuǎn)攻為守，步步謹(jǐn)慎起來，不知過了多長時間，經(jīng)過我們的嚴(yán)防死守，最后險勝一分將其擊�。�
又想起了那個他，無意中，我還是想起了他，那個頑皮小子，一晃六年，他像注定一樣又跟我同校，于是，不得不想起那件事，有一回，上課時我們互相傳紙條，被發(fā)現(xiàn)了，你就先發(fā)制人的說：“是他向我傳的，我本來就要告訴你的，你現(xiàn)在知道了，我也不用說了�！崩蠋熅谷贿�相信了你的話，事后，你來到我家對我說：“古有廉頗負(fù)荊請罪，現(xiàn)我悔恨上門賠罪，況且，我們是朋友，兩個人受罪不如一個人頂了，你就原諒我吧！”唉，那就原諒他吧！
往事如煙，雖可吹散，卻抹不去，應(yīng)了那句話，“香橙巧克力，幸福真甜蜜�！�
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